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暑假的作文

時(shí)間:2023-12-26 10:45:52 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

暑假的作文[必備8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的暑假的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文[必備8篇]

暑假的作文 篇1

  暑假結(jié)束了,我大部分時(shí)間都在外婆家待著,我現(xiàn)在回憶起來都很興奮。因?yàn),那里有我的伙伴馬怡蕭和我的妹妹月月。每天早上,我和馬怡蕭,月月都會(huì)在電腦上看看電影或玩玩游戲什么的,再到后院玩游戲。

  每個(gè)周末,阿姨還會(huì)帶我們?nèi)ヂ?lián)華超市的兒童樂園,里面可好玩了!可以打球、又能將塑料球放到“大炮”里,再發(fā)射出去。還有一個(gè)一個(gè)的大杯子,我躲在里面,然后大杯子就旋轉(zhuǎn)起來,把我轉(zhuǎn)的暈暈乎乎的`,都不知道東南西北了!接著,我又玩了蹦蹦床和晃晃船,特別是晃晃船,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,搞的我屁股都紅了。每次我們幾個(gè)都玩的不肯回家。夏天實(shí)在太熱了,樹木都熱的沒精打采,知了在樹上不停的叫!在我們的哀求下外公帶著我、馬怡蕭和月月一起去小溪里游泳。好天然的游泳池啊,都能看見小魚在水里游來游去!這可是我們杭州看不到的泳池哦!激動(dòng)的我們趕緊穿好救生衣再戴好泳鏡,跳入水中。剛開始,我在水里不怎么適應(yīng),因?yàn)樗淞,不過,我馬上就適應(yīng)了。我在水里自由、興奮的游著,忽然,傳來一陣哭聲,原來是月月一不小心喝了一口水。我們都哈哈的笑他,到底是小姑娘這么嬌氣!外公叫我和馬怡蕭開始,比賽看誰先游到對(duì)岸,一開始馬怡蕭占了優(yōu)勢(shì),眼看馬怡蕭就要贏了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),學(xué)著游泳選手的姿勢(shì)游去,最后還是我贏得了這場(chǎng)比賽。我們玩的正開心的時(shí)候忽然來了一群鴨子。我想過去抓只鴨子回來可是,等我游游過去的時(shí)候,鴨子都躲起來了!我正納悶?zāi)赜挚匆娨恢还废蛭易邅,我以為它要來咬我,我趕緊游到對(duì)面,哈哈那條狗只能在河邊看著我了!時(shí)間過的太快了,每次我們都戀戀不舍的離開小溪。 暑假的每一天我們都過得很充實(shí),感覺時(shí)間過的太快了!

  如果有人問我暑假過的快樂嗎?我一定會(huì)大聲的、毫不猶豫的回答說快樂!

暑假的作文 篇2

  暑假去廈門游玩,我有幸看到了海邊的日落,那壯觀不凡的奇景,讓我至今仍然記憶猶新。

  傍晚時(shí)分,我們正在玩時(shí),一股耀眼的陽光,映入了我的眼中。我抬頭一看,在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線,又紅又大,放射出刺眼的光芒。原來暗淡無光的.海面也披上了紅橙相間的晚霞。這時(shí),天空中的云也好似穿上了一件橙黃色的上衣,隨著云彩的慢慢加濃,在接近海的平面的那一瞬間,天水之間好像出現(xiàn)了翻天覆地的變化,在西邊天上的云層更加鮮艷,悠然地在天空里漂浮著。再加上沙雕作品本來就看了讓人喜歡的東西,現(xiàn)在又披上了一層柔色的“披風(fēng)”,所以更加打動(dòng)人心了……

  當(dāng)太陽只剩了半個(gè)時(shí),它仍然不想跟我們說“再見”,但它還是在短短的幾分幾秒里還盡力地打扮“這個(gè)世界”。橙紅色的云變得更紅了,就連東邊天上的云也鑲上了一道黃邊。這美麗的景色深深地吸引了我。

  太陽終于“回家”了,云變成了灰色,海邊的霧漸漸加濃了,天地之間一片黑暗。月亮跟著爬了起來,淡淡的月光撫摸著大地,空氣中還帶著一絲絲涼氣。暮色中,我努力看清了海面,為這次的奇景而贊嘆!

暑假的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假,有人遠(yuǎn)走他方,開闊眼界;有人筆耕不輟,收獲樂趣;有人靜心苦讀,遨游學(xué)海。而我這個(gè)暑假學(xué)習(xí)生活毫無章法,想起暑假,我就后悔。

  后悔書寫不好

  在這個(gè)暑假中,我最后悔的,便是書寫了。七月的時(shí)候,我暗自定了一個(gè)計(jì)劃:每天要練一頁字。剛開始堅(jiān)持了兩天,到第三天,媽媽見我做數(shù)學(xué)太慢,就讓我到一個(gè)老師家做,并說上午完成學(xué)習(xí)任務(wù)下午就可以玩。自此我上午做作業(yè)下午放松玩,徹底把練字忘了,直到數(shù)學(xué)英語作業(yè)完成,我的練字本上的字還停留在兩頁上。語文作業(yè)是我最后幾天完成的任務(wù),由于"閱讀訓(xùn)練"是我的弱項(xiàng),媽媽給我找了一個(gè)語文老師,我到她家去了以后發(fā)現(xiàn)她家還有一個(gè)學(xué)生,姓曾,也讀七年級(jí)。老師讓我和他同做"閱讀訓(xùn)練".做完后老師給我們講解。出于好奇,我想看看他做的情況,頓時(shí),我驚呆了,他的作業(yè)頁面整潔,字端莊秀麗,橫平豎直。猛然想起自己的練字計(jì)劃,再看看自己的字,感到十分羞愧。

  后悔質(zhì)量不高

  在暑假剛開始的時(shí)候,我就在一位老師家補(bǔ)習(xí),剛好陳諾也在,當(dāng)我得知他的期末考試成績比我高時(shí)我就有些不服氣,便暗暗地與他比作業(yè)質(zhì)量,他顯然也發(fā)現(xiàn)了,我們倆都沒直說,都在暗暗較勁。到了補(bǔ)習(xí)的最后幾天,作業(yè)也都快做完了,我和陳諾之間都各有勝負(fù),到了最后一天,我們打算在這一天見分曉。在做的時(shí)候,我求勝心切,有些浮躁不安,害怕陳諾得勝,便加快了速度,這樣一來我的質(zhì)量就變差了。果然,陳諾勝利了,這位老師還讓我看一下陳諾的作業(yè),我剛一翻開,便震驚了:陳諾的作業(yè)字寫得很認(rèn)真,而且空的題也不多,而且大多數(shù)都是對(duì)的,而我的字寫得不好看,錯(cuò)的題也比陳諾多,所以我很后悔自己暑假作業(yè)的質(zhì)量不高。

  后悔數(shù)量不足

  終于,我在八月中旬把作業(yè)完成,但媽媽還給我買了另外的資料,那資料較厚,我做完之后便沾沾自喜,暗自慶幸自己做了很多,然后我便放開玩,根本沒想到再學(xué)習(xí),這樣一連玩了幾天。直到有一天,感到無聊,便打開萬老師的QQ空間,看到了萬老師家訪蔣志偉的視頻,一下把只想著玩的.我"震醒"了,視頻中有蔣志偉假期做的資料,我做的資料與他相比簡(jiǎn)直就是"小巫見大巫",蔣志偉還預(yù)習(xí)了八年級(jí)的課程。到了開學(xué)計(jì)分的時(shí)候,有很多同學(xué)得分達(dá)到了20xx以上,而我的分只是1700多,與最高分差了300多。我很后悔,后悔自己只做了一點(diǎn)點(diǎn)資料,虛度了時(shí)光。

  想起暑假,我就后悔。已進(jìn)入八年級(jí),我將努力學(xué)習(xí),"做更優(yōu)自己",不再后悔!

暑假的作文 篇4

  暑假的時(shí)光飛逝,在這個(gè)暑假里,我來到了廣州,來到了“西漢南越王博物館”。

  這個(gè)博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個(gè)博物館。在這個(gè)博物館中,珍藏了許多在古墓出土的文物。這次,我們來到了這里。我們順著樓梯一步一步走到了“龍臥南陽”文物展示區(qū)。哇,里面珍藏著這么多東西,有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀的是陶器,各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著光,雖然殘缺不齊,但仍然使我駐足癡望。我細(xì)細(xì)地欣賞著,不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,不知不覺,我來到了石印區(qū)。

  只見滿屋子的`石頭,畫呢?哦,原來的印在石頭上。這些印在石頭上的畫可是有主題的,比如這個(gè)“虎熊斗”,上面刻著一虎一熊相斗,因?yàn)闈h代崇尚武力,所以觀賞斗獸為樂成為一種時(shí)尚。我看著這些石印,我的眼前仿佛出現(xiàn)了許多幅畫面,好似回到了漢朝。

  最引人入勝的是那些故事的枕頭,他們的枕頭是用玉或是石頭做的,十分堅(jiān)硬。我邊走邊感嘆:“古代人睡這么硬的枕頭,難道他們枕著不頭疼嗎?或是落枕嗎?”一排排各種各樣的枕頭呈現(xiàn)在我眼前,有大有小,有高有低,都是因人而異的。

  終于,我們來到了古墓原址。一進(jìn)去,一股寒氣撲面而來,正中央擺著一件國寶級(jí)文物——“金縷玉衣”,這是古代皇帝去世時(shí)穿的衣服。隨后,我便看到了一種不文明的現(xiàn)象:有人往古墓上方丟錢,那里已堆滿了錢,各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對(duì)古墓的不尊重,更是一種破壞行為,但人們認(rèn)為這是給古代皇帝送錢用。這種行為極其不文明,我也希望不要再發(fā)生。

  經(jīng)過這次博物館之旅,我了解到了古代人民的藝術(shù)結(jié)晶和日常生活,同事也看到了現(xiàn)代人不文明的行為,希望大家以后不管參觀什么地方,都不要不尊重他人,做一個(gè)文明的公民。

暑假的作文 篇5

  時(shí)間如一把無情的刀,能使爸媽變老,使世界變得滄桑;但又如可愛的天使,能使夕陽變?yōu)闋N爛的朝陽,使我變得一天天茁壯成長……我總覺得時(shí)間變得飛快,一眨眼,一個(gè)又一個(gè)假期過去了,這個(gè)暑假,我的時(shí)間去哪了?現(xiàn)在想想,使我回味難忘。

  今年的暑假我過得充實(shí)又快樂,除了做作業(yè),時(shí)間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學(xué)書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣,是它們給我增添了更多的歡聲笑語。

  我暑假大部分時(shí)間都沉浸在音樂中,音樂老師就是“吉他”。每按琴弦,演奏時(shí),教室里就會(huì)傳來一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,是那么的迷人,那么的撩撥人心,我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中,我時(shí)而如一縷清風(fēng)掠過清新的草原,時(shí)而如一個(gè)牧羊人,跳躍在潺潺泉水流過的樹林間……

  音樂和舞蹈是一對(duì)形影不離的好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起,兩腳慢慢踮起,頭緩緩抬起,配上潔白的舞蹈裙,猶如一只高傲的天鵝,踏著動(dòng)人的節(jié)奏,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)起來,我已經(jīng)沉醉在音樂中,沉醉在舞曲中,與它們?nèi)跒橐惑w了。心里完全明白,我已離不開舞蹈,它成了我生命中的一部分。

  當(dāng)我從音樂和舞蹈中走出,需要安靜一下的'時(shí)候,練習(xí)書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習(xí)毛筆字,是多么愜意啊!就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛神奇的“小人”吸引住了,筆畫再難寫,我都一遍遍臨摹,直至寫好,不僅為我,更為那些“小人”復(fù)活,我想走近它們的世界。

  吉他、舞蹈、書法,豐富了我的暑假生活,補(bǔ)充了我的業(yè)余知識(shí),增添了我的內(nèi)涵,使我成熟了不少。

  暑假,我的時(shí)間去了哪兒?我可以自豪地告訴您,我沒有虛度它,正是有了它的陪伴,使我充實(shí)了很多,使我成長了很多。

暑假的作文 篇6

  暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍(lán)的……

  我覺得很有趣,所以就在那里學(xué)陶藝,那里學(xué)的人很多,買的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的.比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機(jī)器做,第四次上色。上完色,那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

  我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。

  我先做香煙缸,香煙缸非常簡(jiǎn)單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個(gè)小圈圈,這就是我做的香煙缸了。

暑假的作文 篇7

  在一學(xué)期的忙碌過后,我們又迎來了暑假。暑假,雖說是假期,但是還是有作業(yè)。反正又不是第一次這樣,早就習(xí)慣了呵呵。畢竟也不能瘋耍,到時(shí)候開學(xué)考試考砸了也不好。

  夏天嘛,給人的感覺就一個(gè)字熱”。帶上作業(yè)回老家避暑也是個(gè)極好的選擇。以前暑假通常都是這樣安排的。但鑒于馬上就要九年級(jí)了,這是一個(gè)十分關(guān)鍵的暑假。必須要好好的利用他,充分的把握時(shí)間學(xué)習(xí)。因此我犧牲了回老家的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)而待在家里閉關(guān)學(xué)習(xí)。

  我爸爸為我制定了一份學(xué)習(xí)作息時(shí)間計(jì)劃安排表”并要求我按照上面的計(jì)劃安排自主學(xué)習(xí)。剛開始的兩天還好。但是好景不長,燥熱的空氣使我的內(nèi)心變得浮躁,很想去玩,老是靜不下心學(xué)習(xí)。通常是事倍功半”效率極差。

  這樣一來,學(xué)也沒學(xué)到,玩也沒玩好。浪費(fèi)暑假大好時(shí)光。爸爸見我無心學(xué)習(xí)便與母親共同決定讓我出省去好好玩幾天。但是要求是回來以后必須抓緊時(shí)間。我答應(yīng)了。

  就這樣,我坐火車獨(dú)自來廣西北海旅游。不得不說,第一次看見美麗的大海時(shí),真的被那一望無際風(fēng)平浪靜的海洋所吸引。陽光下,我坐在沙灘邊,感受那溫暖的浪潮和那帶著咸味的風(fēng)。浮躁的內(nèi)心也平靜了下來。

  我眼中的暑假是快樂的',的確,生活中無論你干什么都好,不要浪費(fèi)時(shí)間,要去做有意義的事,這樣你的生活就會(huì)充滿快樂。暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!

  我眼中的暑假是豐富多彩的;顒(dòng)可以讓我們擁抱名著,擁抱大自然,相約好書,接觸社會(huì)。

  我眼中的暑假是即興奮又擔(dān)心的。令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的是會(huì)有太多的作業(yè)。

  這些都是我眼中的暑假!

暑假的作文 篇8

  五年級(jí)備考時(shí)忙碌的身影還倒映在我的腦海里,但現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的一名學(xué)生,中間還有一個(gè)暑假,我甚至感覺不到那假期中的氣息,暑假就已一晃過去。我很迷茫,說不清者是為什么?心中還隱隱約約感到一絲糾結(jié),生氣,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)常常在夢(mèng)中想到的情景,就是這一年一次的長假。兩個(gè)月!什么概念?就這樣過去了!我心中亂得就像一鍋粥一樣,可是,我明白:“這個(gè)心結(jié),必須要打開!”

  我坐在椅子上,回想著暑假中有意義的事,這時(shí),我驚訝了,在這個(gè)假期里,我做過的有意義的事寥寥無幾,整天就是看看書,玩玩電腦,下下棋,這時(shí)我想起了一個(gè)故事:

  “一個(gè)年輕人,看見一個(gè)戴墨鏡的人朝車子上面搬箱子,并且還是在他的院子里,他很好奇,便問那個(gè)人箱子里裝的是什么東西,那個(gè)人淡淡地說:“是你虛度的光陰!薄疤摱鹊墓怅?”年輕人大吃一驚。那個(gè)人接著說:“你打牌,在明媚的陽光下喝咖啡和在飯桌上喝得爛醉的光陰!蹦贻p人聽了,便懇求戴墨鏡的`人將那些時(shí)間還給他,戴墨鏡的人聳了聳肩,便和箱子一起消失了。

  想到了這個(gè)故事,我也豁然開朗,我想:在同樣的時(shí)間里每個(gè)人做的事不同,得到的也不同,好比一個(gè)人天天打麻將,另一個(gè)人則天天運(yùn)動(dòng)的人活得長。我們學(xué)習(xí)必須抓住每一分,每一秒的時(shí)間用來學(xué)習(xí),才不會(huì)覺得時(shí)間在白白流淌,我暗自下定決心,定讓從此以后每一個(gè)假期變得有意義,不讓暑假的情形再次上演。

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