童年的滋味優(yōu)秀作文通用(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的童年的滋味優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
童年的滋味優(yōu)秀作文1
我的童年就像一瓶被打翻的四味瓶，酸、甜、苦、辣。
我記得有一回，一年級的時候，早晨我走在去學(xué)校的路上，天氣如同我的心情，陽光明媚�！岸ｂ忊忊彙毕抡n了，我跟同學(xué)們出去玩，回來的時候教室門鎖了！小王用腳一踹門“隆”的一聲門被打開了，老師站在了門前，老師的眉毛緊鎖著，問道：“是誰踹的？”同學(xué)們把目光都投向了我，小王還用手指了指我，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“不，不是我�！笨墒抢蠋煵幌嘈�，把我叫到了辦公室，頓時我感覺眼淚在打轉(zhuǎn)，鼻子酸溜溜的'。
有一回，上課了，老師說：“要考試。”幸好我昨晚復(fù)習(xí)了！我順利地做完了試卷，老師收上試卷講了幾道題目，老師所講的題目我都是對的。下發(fā)試卷了！老師第一個喊出我的名字，說我是100分，我接過試卷看著紅筆打著的100分，和所有勾勾，我樂滋滋的比吃了糖還甜。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
有一回，晚上放學(xué)回來作業(yè)太多，鬧鐘滴答滴答地響著，9點鐘！爸爸媽媽都到了床上快要睡覺了，而我看著那堆積如山的作業(yè)，絕望了。我又開始做作業(yè)，房間里只能聽到鬧鐘滴答聲和寫字聲，我感到苦。
還有一回，“叮鈴鈴”上課了！同學(xué)們端端正正地坐在位置上，而我桌子里還放著一本漫畫書，漫畫書好像也在呼喚我：“小主人快來看呀！”我趁老師不備拿出漫畫書夾在語文書里，正當我看得津津有味時，同桌用手警告我我立刻放回桌子里，假裝在讀書，老師用眼睛瞪著我，我感到火辣辣的。
這就是我童年的四味瓶：酸、甜、苦、辣。
童年的滋味優(yōu)秀作文2
我的童年是多姿多彩的，有像水果糖一樣的喜悅，有像檸檬一樣的委屈，有像辣椒一樣的難受，它就像一個調(diào)味瓶，有各種滋味。
甜，大概是我最喜歡的`味道了。有一次，我的媽媽到外面做事去了，寫完作業(yè)的我閑的慌，看見飯還沒有做，就按照媽媽之前做飯的樣子去做飯了，我先把飯給挖了出來，放好米，用水淘了三遍，就將飯放入鍋子里熱好了，整個過程一氣呵成。接著我開始炒菜，先是放油，再把菜放入鍋中，開始翻炒，在炒的過程中，有好幾次差點被油炸到，不過，當媽媽說我懂事的時候，我就像喝了糖水一樣，甜甜的。
酸，就像是甜過后的刺激，讓我一下子反應(yīng)的過來。8歲時，我和弟弟經(jīng)常吵架，就隨便說一件事吧，有一次我借就用了弟弟的筆，和他說時，他正好看電視，就隨口說了一聲：“好”。我用完了要還回去時，弟弟卻找來了文具盒說：“姐姐你是不是拿了我的筆！”。我剛要開口，他就氣憤地走了，我很委屈，像喝了一肚子的酸水，唉！真是酸溜溜的。
辣，宛如一個大大的巴掌，一下子就讓你火辣辣的。一次我被打了一頓，原因是我考試沒有考好，我心里很生氣，肚子里有一肚子的怒火，我進了房間開始發(fā)泄。發(fā)泄對象是一個枕頭，我邊打邊想，為什么我明明復(fù)習(xí)了，為什么那鮮紅的85分卻深深的寫在卷子上，唉，真是火辣辣的。
我的童年好似一個調(diào)味瓶，甜的是喜悅，酸的是委屈，辣的是難受，它讓我的生活多姿多彩。
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