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我的愛(ài)好作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好作文1
自小至今,我的興趣很廣泛,不但有動(dòng)有靜,也分室內(nèi)和室外,還依喜好程度不同,而有排行順序。
每個(gè)人都有不同的興趣,但這些興趣的培養(yǎng),卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的'。 我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書(shū)籍,如此一來(lái)不但能使自己多方面涉獵更多不同的知識(shí)外,更可以增廣見(jiàn)聞;另在假日時(shí),我也喜歡到戶(hù)外享受大自然的洗禮,也可讓親子之間的互動(dòng)關(guān)系更為親密,再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴,因每當(dāng)音樂(lè)一起,頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡,更能使同時(shí)愛(ài)好音樂(lè)的爸爸欣喜不已。
但在所有興趣中,我唯一鐘情不二的是繪畫(huà),因自我入幼兒園起,依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下,讓我第一次接觸的是蠟筆,我學(xué)會(huì)如何使用它,握著它隨意用線條勾勒出各式各樣不同的圖形,有方形、 圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上,一一呈現(xiàn)出不同的景象,常還會(huì)因浸淫在繪畫(huà)世界而廢寢忘食,更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí),還常因畫(huà)畫(huà)而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢!
我的愛(ài)好作文2
課余,我最大的愛(ài)好就是彈古箏。
小時(shí)候,媽媽帶我去青少年宮玩,我看見(jiàn)許多大姐姐坐在古箏上彈琴,那琴聲竟然如此美妙。于是,我再三請(qǐng)求媽媽讓學(xué)古箏,媽媽同意了。
古箏開(kāi)課了,教我們的是一個(gè)男老師,他姓張。張老師風(fēng)趣幽默,交給我的`知識(shí)我全都學(xué)會(huì)了。
有一天,媽媽的朋友帶著小弟弟來(lái)我們家做客。那時(shí),我正在彈琴,小弟弟一蹦一跳的來(lái)我面前,笑著說(shuō):“姐姐,姐 姐你教我彈古箏吧!”我答應(yīng)了他。剛開(kāi)始,小弟弟不會(huì)彈,在那里亂彈一氣。在我的耐心講解下,小弟弟很快就學(xué)會(huì)了認(rèn)琴弦。他手舞足蹈的跑到媽媽跟前,興高采烈的說(shuō):“媽媽!媽媽!我會(huì)認(rèn)琴弦了!我會(huì)認(rèn)琴弦了!阿姨笑著說(shuō):”你們倆可真棒!“到現(xiàn)在,我才知道,古箏是我生活中不可缺少的一部分,在我郁悶的時(shí)候,它能使我心情突然開(kāi)朗,在我困惑的時(shí)候,它能使我精神起來(lái)!
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好有很多,跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)都是我的愛(ài)好?墒,我最喜歡的愛(ài)好還是畫(huà)畫(huà)。
一天,我在上美術(shù)課的時(shí)候,我看見(jiàn)了老師畫(huà)的一幅畫(huà),只能用栩栩如生來(lái)形容,我看見(jiàn)了,我下定決心要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
有一次,我畫(huà)了一副畫(huà),是春天的小松鼠,當(dāng)我畫(huà)完的時(shí)候,我欣賞著那副畫(huà),忽然,我覺(jué)得自己仿佛在畫(huà)中,仿佛自己就是那只活蹦亂跳的小松鼠,心滿(mǎn)意足的看著今天的大豐收,高興得不禁喜笑顏開(kāi),準(zhǔn)備回到洞里飽餐一頓,這時(shí),小松鼠又看見(jiàn)了她的朋友,她向朋友招招手,準(zhǔn)備向她分享豐收的'喜悅,分享美味的松果。
過(guò)了好一會(huì),我才從美好的記憶里回到現(xiàn)實(shí),看著我那幅栩栩如生的畫(huà),我也心滿(mǎn)意足了,我也像小松鼠那樣喜悅。
這就是我的愛(ài)好,你的愛(ài)好是什么呢?
我的愛(ài)好作文4
大家都有自己的愛(ài)好吧!當(dāng)然,我也不例外,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
記得一次,我閑得沒(méi)事兒,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)バ宪敲燃彝鎯喊桑 眿寢屨f(shuō):“好吧!”我們坐著出租車(chē)來(lái)到了邢芮萌家,我和媽媽上了樓,敲了敲門(mén),她很歡迎的樣子開(kāi)了門(mén),并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的`時(shí)候,突然愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的娃娃,我忍不住要把熊大娃娃畫(huà)下來(lái)。于是,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您家有大白紙嗎?”阿姨說(shuō):“當(dāng)然有,前兩天剛買(mǎi)的!蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想:太好了,今天我一定要畫(huà)下來(lái)。不一會(huì)兒,阿姨把大白紙找了出來(lái),于是我便畫(huà)了起來(lái)。我先把頭和身體畫(huà)出了邊,然后再上色,不一會(huì)兒,一個(gè)帥氣的熊大就畫(huà)好了。我怕媽媽看見(jiàn)說(shuō)我畫(huà)得丑,便藏了起來(lái),媽媽看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便對(duì)我說(shuō):“你藏什么了?”我知道什么事兒都瞞不過(guò)媽媽?zhuān)缓媚贸鰜?lái)給媽媽看了。媽媽看著看著說(shuō):“很好,不錯(cuò),你小子是畫(huà)畫(huà)這塊料!甭(tīng)了這話,我高興得不得了。
我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲覍?duì)畫(huà)畫(huà)太癡迷了。
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好有很多,下棋、畫(huà)畫(huà)、打籃球、打羽毛球,但是我最喜歡的要數(shù)看書(shū)了。
看書(shū)在我的課余生活無(wú)處不在,在學(xué)校里下課的時(shí)候都能看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢!我不僅在學(xué)校里專(zhuān)心致志,在家里我也分秒必爭(zhēng)地看書(shū)。
記得有一次放學(xué)回家,我把作業(yè)全都做完了,津津有味地看起書(shū)來(lái)!俺燥埩!”我抬起頭,東瞧西望,原來(lái)是媽媽從廚房里傳來(lái)的聲音。當(dāng)時(shí),我沉浸在故事優(yōu)美的語(yǔ)句和精彩的`內(nèi)容中無(wú)法自拔,繼續(xù)埋頭看書(shū)了。這時(shí)又一聲,“吃飯了!”在我耳邊響起,我依然無(wú)動(dòng)于衷。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),索性不叫我了。“咕嚕嚕!”肚子抗拒了,但我依然堅(jiān)持著,不過(guò)我很快就成了他的“俘虜”,只得乖乖地去吃飯。我心不在焉地扒了幾口飯后就回去啃書(shū)了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)成了一只小書(shū)蟲(chóng)。
看書(shū)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)本給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)限的快樂(lè)!
我的愛(ài)好作文6
有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。
學(xué)習(xí)的開(kāi)始
這天,我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng),爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開(kāi)始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的動(dòng)作深深地吸引了,只見(jiàn)他們手中的球一會(huì)兒扔到了這邊,一會(huì)飛到了那邊,一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!于是我趕緊開(kāi)始練習(xí)了。
痛苦的中途
可是沒(méi)過(guò)多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對(duì)著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學(xué)了,打籃球真辛苦!笨砂职终f(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢!甭(tīng)爸爸的.話,我決定要堅(jiān)持。
收獲的尾聲
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了!這還能投球進(jìn)籃呢!
俗話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵恳粋(gè)成功背后,都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí),無(wú)論做什么事,都需要堅(jiān)持。
我的愛(ài)好作文7
我們的愛(ài)好想天上的星星,大海里的水,天上的云朵,世界的人們一樣數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
我的`愛(ài)好是看書(shū),莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?墒俏矣X(jué)得書(shū)是一種良藥,它治好了我的悲傷,治好了我的疼痛,治好了我心中的疙瘩,治好了我的自責(zé),帶給我了全世界獨(dú)一無(wú)二的東西,快樂(lè)。書(shū)是我的命根子,就像右手離不開(kāi)左手,左手也離不開(kāi)右手,互相帶給對(duì)方快樂(lè)。
我和書(shū)有一個(gè)小故事,有一次我的家長(zhǎng)出去買(mǎi)菜,我在家里看書(shū)。他們讓我看一會(huì)以后寫(xiě)作業(yè),我隨便答應(yīng)了一聲,就繼續(xù)看書(shū)。當(dāng)時(shí)2點(diǎn)多,他們買(mǎi)菜時(shí)還要買(mǎi)點(diǎn)衣服,逛逛商場(chǎng)。所以回來(lái)時(shí)比較晚。自從他們走以后,我就一直看書(shū),看書(shū)看到上廁所還拿著一本書(shū)看,看得我都忘了寫(xiě)作業(yè)。晚上5點(diǎn),他們回來(lái)了,我才想起寫(xiě)作業(yè)。還是被奶奶的必殺技獅吼功給吼了一起。
我的愛(ài)好是看書(shū),你呢。
我的愛(ài)好作文8
每個(gè)人都有愛(ài)好,我的愛(ài)好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場(chǎng)練輪滑。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我蹬腳的時(shí)候沒(méi)有掌握好平衡,很容易摔倒;臅r(shí)候,開(kāi)始我沒(méi)有按照教練教的去做,姿勢(shì)也不規(guī)范,控制不好速度,速度一快時(shí),一不小心滑倒了,雖然穿著護(hù)具,但還是把膝蓋磕破了,這給了我一個(gè)教訓(xùn)。之后,我嚴(yán)格遵照教練的要求去做,身體輕微向前傾斜,雙手背后,掌握好平衡,依次邁出左右腳,終于我沒(méi)有再摔倒了。我終于學(xué)會(huì)了輪滑,很興奮,經(jīng)常去小廣場(chǎng)練習(xí)輪滑,還學(xué)習(xí)了一些花樣。
我還有一個(gè)愛(ài)好是手工制作,如折紙,剪紙,做軟陶,和一些簡(jiǎn)單的'小制作,在空閑時(shí)間,我會(huì)折出飛機(jī)、大象、小船……放在家里當(dāng)擺設(shè);有時(shí)會(huì)用彩紙剪一些窗花貼在窗戶(hù)上;家里還有我做的一些小動(dòng)物、水果軟陶,看起來(lái)栩栩如生;我還用兩個(gè)飲料瓶對(duì)接起來(lái),裝上細(xì)沙做成了一個(gè)沙漏,可以用來(lái)計(jì)時(shí)。在制作過(guò)程中也會(huì)遇到小挫折,但是我堅(jiān)持做下來(lái)了,當(dāng)制作成功時(shí),我心里很高興,也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作,不僅鍛煉了身體,它們給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,使我的課余生活豐富多彩,讓我更加自信。
我的愛(ài)好作文9
我的課余愛(ài)好有好多:跳繩、打臺(tái)球、彈吉他,但是我最喜歡的還是騎單車(chē)。
記得第一次騎單車(chē)的時(shí)候,摔了好幾個(gè)跟頭,身上青一塊紫一塊的,感覺(jué)實(shí)在是太疼了。于是,我有了想放棄的心理。但是,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
開(kāi)始,爸爸把住自行車(chē)的`后座,我坐在車(chē)座上,兩手把住車(chē)把,感覺(jué)特別緊張,好像又要摔倒一樣。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,放松,兩手掌握住平衡,把頭抬起來(lái)看前方”。我按照媽媽的話去做了,果然,沒(méi)有摔倒。而且,在不知不覺(jué)中,爸爸已經(jīng)松開(kāi)了雙手,我竟然沒(méi)有察覺(jué),還騎了好長(zhǎng)一段路呢!經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)練習(xí)了好幾次,我終于可以獨(dú)立騎單車(chē)了。那種自由的感覺(jué)就像飛一樣,真的開(kāi)心極了。
可能讀到這里,你想問(wèn)我為什么喜歡騎單車(chē)?因?yàn)槲也辉副皇`,騎單車(chē)能讓我的心靈得到放松,有種自由飛翔的感覺(jué)。但是,要時(shí)刻牢記媽媽的話:“安全第一”。
這就是我最喜歡的課余愛(ài)好——騎單車(chē)。
我的愛(ài)好作文10
我的愛(ài)好有很多:游泳、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴?lài)D。這可是我堅(jiān)持最久的`一項(xiàng)愛(ài)好,從6歲就開(kāi)始學(xué)了。
記得那天晚上,我正在看電視里的樂(lè)器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽(tīng)了,我簡(jiǎn)直聽(tīng)驚呆了。我想要是我也會(huì)彈那該多好啊,那樣我也可以上臺(tái)表演了。我求爸爸媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,媽媽很爽快地答應(yīng)了,只是給我提了一個(gè)要求,那就是要認(rèn)真對(duì)待,每天都得練習(xí),不準(zhǔn)偷懶。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天,爸爸媽媽帶我去了琴行,找了一位老師教我。從那以后我一直認(rèn)真地學(xué)習(xí),每天再忙也不忘練習(xí)。有一次,我要參加一場(chǎng)比賽,為了能順利通過(guò)比賽,我每天至少練習(xí)4個(gè)小時(shí)。比賽那天我很緊張。輪到我了,一旁的爸爸媽媽一直給我助威,鼓勵(lì)我放松心情。我也默默地告訴自己:加油,我一定行!我彈的是《致愛(ài)麗絲》,他們都說(shuō)很好聽(tīng)。彈著彈著,我似乎忘記了害怕,最后我成功獲獎(jiǎng)。
這次比賽結(jié)束后,讓我更自信,更勇敢了,也越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。
我的愛(ài)好作文11
我的愛(ài)好非常廣泛,要數(shù)我最大的愛(ài)好就是搜集地圖、看地圖了,是一個(gè)不折不扣的地圖迷。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始收藏地圖,每到一個(gè)地方,我就會(huì)搜羅當(dāng)?shù)刈钣刑厣牡貓D。我家的“小寶庫(kù)”里收藏了各種各樣的'地圖,至今已有80多冊(cè),城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊(cè)都讓我愛(ài)不釋手。平時(shí)一有空我就會(huì)打開(kāi)一冊(cè)冊(cè)地圖,沉醉其中。一說(shuō)起地圖里的交通、地名、建筑,我就滔滔不絕。
暑假里,我們?nèi)ゼ砥艺腻吡B糜。一過(guò)海關(guān),我就直奔旅游問(wèn)訊處,不一會(huì)兒,一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來(lái)的旅行中,我利用這本地圖,不僅提前了解了吳哥窟的歷史,洞里薩湖水上人家的特色,還當(dāng)了一回小向?qū),帶著大家去了地圖上推薦體驗(yàn)的老市場(chǎng),參觀了吳哥國(guó)家博物館。在皇家公園的旅游問(wèn)訊處,我又挪不開(kāi)腳了,津津有味地翻看著擺放在書(shū)架上的地圖,臨走時(shí),我還收獲了《柬埔寨奇跡王國(guó)之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊(cè)。
地圖里的世界給我打開(kāi)了一扇窗,讓我大開(kāi)眼界,有機(jī)會(huì),我會(huì)跟著地圖游世界。
我的愛(ài)好作文12
我的愛(ài)好是看書(shū),每天都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),放假的時(shí)候就買(mǎi)書(shū)去看,還向朋友借書(shū)。
這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中知道了很多別人不知道的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多字,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁?shū)里看到了許多有趣和搞笑的故事,所以我很快樂(lè)。因?yàn)槲以跁?shū)里認(rèn)識(shí)了很多寫(xiě)作手法,得到了別人沒(méi)有的東西,所以我很快樂(lè)。
在我的生活中,發(fā)生了和這個(gè)愛(ài)好有關(guān)的一件有趣的'事,就是有一次,我向一個(gè)朋友借了一本書(shū),正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,外婆去叫我吃飯,我戀戀不舍地看了手中的書(shū),拿著書(shū)去吃飯。我一只手拿著書(shū),一只手往嘴里倒飯,外婆不停地催我吃飯,一不小心把一滴湯滴進(jìn)了書(shū)里,我趕緊把湯擦掉,把書(shū)放在椅子上,狼吞虎咽地吃完飯,飛快地拿起書(shū)來(lái)看,看完了一遍又一遍。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的,因?yàn)槲也恍⌒陌褱芜M(jìn)了書(shū)里,不過(guò)下次我要改改在吃飯時(shí)看書(shū)的習(xí)慣了,這樣會(huì)對(duì)身體有壞處。
你知道我為什么喜歡看書(shū)嗎?因?yàn)槊靠匆槐緯?shū),就會(huì)看到許多有趣的故事,也感受到人物的歡喜悲哀,感覺(jué)自己身在其中。還能明白許多道理,所以我愛(ài)這個(gè)愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文13
大家好,我的名字叫xx,今年9歲了,我是一個(gè)安靜但不時(shí)有一些調(diào)皮的小男孩,我有許許多多的愛(ài)好,請(qǐng)大家一個(gè)個(gè)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)。
我喜歡讀書(shū),書(shū)是我的'最好伙伴,它們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我看遍古今中外那神奇的故事,讓我可以看清楚是非與對(duì)錯(cuò),讓我能夠看遍世界的美丑。
我喜歡繪畫(huà),在我的畫(huà)筆下出現(xiàn)了我可以畫(huà)出一道明亮的彩虹,為飛翔的小鳥(niǎo)搭起一個(gè)滑梯,我可以畫(huà)出藍(lán)色的湖水來(lái)作為小魚(yú)的家,紫色的葡萄像一個(gè)大瑪瑙一般。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)比如游泳,我就像一條小魚(yú)在水里間穿梭,聽(tīng)著昨夜蜻蜓的夢(mèng),講著水底的小蝌蚪找媽媽的故事。我還喜歡騎自行車(chē),我好像是一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔,又像是和白云在一起賽跑,在太陽(yáng)在一起翩翩起舞。
我還有一個(gè)愛(ài)好是植樹(shù),我種起一棵棵小樹(shù),我堅(jiān)信它們會(huì)茁壯成長(zhǎng),我的愛(ài)好會(huì)越來(lái)越廣泛,我相信我有一天也會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。
我的愛(ài)好作文14
我有很多的愛(ài)好,其中我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是羽毛球。
我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球?因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候,看見(jiàn)有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球,對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想:“自己肯定會(huì)被打敗的,”可是,他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個(gè)球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開(kāi)心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個(gè)羽毛球愛(ài)好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ゴ蛴鹈,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。
有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的.時(shí)候,我一直在鉤腳,教練說(shuō)我不可以鉤腳,不然腳就會(huì)受傷的,我聽(tīng)了教練的話我就不鉤腳了,我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了,我還學(xué)會(huì)了救球的方法,我非常的開(kāi)心,原來(lái),我們只要聽(tīng)教練的話,就可以學(xué)習(xí)的非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我這個(gè)愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂(lè)趣,自己也變的自信。
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如說(shuō):有的人喜愛(ài)集郵,有的人喜愛(ài)做小制作,有的人喜歡玩電腦等等,而我最喜歡讀書(shū)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此,作文書(shū)能使我提高作文水平;手工書(shū)能使我心靈手巧,閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平;歷史書(shū)能使我了解中國(guó)的悠久歷史……這么多的書(shū)都能使我進(jìn)步,我怎么能不喜歡書(shū)呢?
有一次,我們老師在給我們板書(shū)作業(yè),抄到一半,門(mén)響了。老師一看,是同學(xué)家長(zhǎng),老師和他聊了很長(zhǎng)時(shí)間,而在這段時(shí)間里同學(xué)們一直在玩,而我抄完后,掏出書(shū)包里的作文書(shū)看了起來(lái),在不知不覺(jué)中老師已經(jīng)在我身后,我轉(zhuǎn)頭一看,老師就把我的'書(shū)給收了,老師拿著書(shū)出去了,我想我的書(shū)已經(jīng)“粉身碎骨”了。一會(huì)老師居然把書(shū)還給我了,對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)很好,但不能上課看!蔽荫R上把書(shū)收了起來(lái),說(shuō):“我以后不在課堂上看了。”
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),在此,我要大聲喊一句:“我—愛(ài)—讀—書(shū)!
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