老師的作文【經(jīng)典3篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的老師的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的作文 篇1
敬愛的謝老師:
您好!
老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂!同時,我們有驚喜哦!
謝老師和藹可親,和我一樣,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學,當然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚做同桌后,我們彼此很說得來,都很會逗人笑,真的很好玩,可是,沒想到,玩過火了,上課也在說笑,現(xiàn)在想起,自己真是活該!被老師點名,而且,上課還不認真聽講呢,真是太過火了。下課后,老師叫我到辦公室,其實,我早已經(jīng)做好挨批的準備了,可是,老師遠遠都不會有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點松哦!"哎,老師真是一點通,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學。
老師,好崇拜你哦!知識那么的淵博,都讀了些什么書呢有時間介紹給我啊!
老師,感謝你的.教育之恩,我會繼續(xù)以驕傲的成績來報答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!祝您健康快樂!
您的學生:溫思婷
老師的作文 篇2
老師，我不知道您是否是披著晨星起，伴著月牙眠，但是，在這里，我不得不向所有教過我的老師一一挑錯。
第一個毛病便是所有老師的通病，重女輕男，重優(yōu)生輕差生。有一回，我下午午睡時媽媽忘了給我訂表，到上課時我才來。在路上，我碰見了一個我們班一個學習不好的男生，就跟他一塊兒跑起來。到了班里，語文老師看到我，板著臉，說：“下次要早來�！倍覄傋撸莻�男生就進來了。語文老師看到他，皺著眉頭，問：“為什么這么晚？”那個男生支支吾吾答不出來，您就讓他站在了墻角。我們明明是一齊踏進教室，為何待遇如此不同？
第二個毛病便是數(shù)學老師的。老師，您對我們很嚴，課堂作業(yè)只要錯一點就要訂正。而且，上課還不許說話，如果被老師點名，就要被課代表記下來，下課就少不了抄概念這個作業(yè)了。但是，您也不能亂判定呀！有一次上課，我和同桌為了一道題爭執(zhí)起來。老師看見了，淡淡的說出了我的同桌和前面兩個人的'名字。我真想替他們申冤��！他們只是聽見我們在吵架，所以才扭過頭勸了一句，難道，這也是所謂的“說話”嗎？
最后一個毛病便是英語老師的。我知道，學校里的英語老師很少，您為了教好這六七個班，幾乎就沒有休息過。一本一本作業(yè)，您認真的改；一節(jié)一節(jié)課，您認真的教�？墒�，您卻有一個致命的缺點：愛侮辱差生。只要是差生沒有回答對，您總是會幽默的喊一聲：“he is famer�。ㄋ寝r(nóng)民）有時也會鼓動全班同學來“鄙視”他。雖然這樣課堂上多了幾分幽默，卻讓差生們越來越沮喪。比如說，前排的張新虎同學，本來是個聲如洪鐘的小男生，可是自從有了英語課，有了那種差生的感覺，他連回答問題的時候聲音小的都像蚊子，他的同桌都聽不清。您這是幽默嗎？是赤裸裸的拋棄！
希望三位主科老師都能記住我的話，改正你們的毛病，讓五（二）班永遠綻放！
老師的作文 篇3
從小到大，我看過很多種眼神，但是有一位老師的眼神讓我終生難忘。
那一次我們正在考試，我和同桌都一絲不茍地在寫，我們就像是和外界隔了一道厚厚的墻，一點聲音也打擾不到我們。教師里雅雀無聲，靜的連一根針掉在地上都聽得見。所有人都在絞盡腦汁，冥思苦想。過了一會兒，我和同桌都考好試了，我們就開始聊起天來。我們說話的聲音就像蒼蠅一樣“嗡嗡嗡”。過了好久還沒有下課，我和同桌依舊一刻不停地聊著。突然，同桌不講話了，立刻低下頭看著試卷。我二丈和尚摸不著頭腦，就一直問同桌：“干嘛呀？”同桌吞吞吐吐地說：“后……后面�！蔽衣犃肆ⅠR把頭轉(zhuǎn)過去，發(fā)現(xiàn)老師一直呆在我們后面，默默地觀察我們。她的.眼神非常兇惡，像一只黑豹似的目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，眼里就像有一團熊熊烈火正在燃燒，透露出一絲“殺氣”。我看了就想見到非�？膳碌臇|西似的，馬上又把頭轉(zhuǎn)過去了，心里非常緊張，就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想：完了，完了！老師火冒三丈地說：“黃炫睿，你說什么話！都考好了��？考好了把試卷交上去！”我被說的抬不起頭來，只好心虛地看著試卷。
老師的這個眼神雖然很兇惡，但是警告了我，所以這個眼神十分難忘。
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