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贊美漢字的作文(大全6篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的贊美漢字的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
贊美漢字的作文 篇1
中國(guó)的漢字有許多,不過我最喜歡的一個(gè)字是“家”,我為什么喜歡“家”這個(gè)字呢?
每個(gè)人都有自己溫暖的家,有了家,就像船有了避風(fēng)港;家,是我們享受快樂的地方。“家”這個(gè)字是上下結(jié)構(gòu)的,上部分是寶蓋頭就像房子的屋頂,下半部分是豕字就像全家相互支撐,住在一個(gè)屋檐下。前幾天在電視新聞中看到,臨近春節(jié)是中國(guó)特有的返鄉(xiāng)春運(yùn)大潮開始了,我看到來上海打工的許多外來務(wù)工人員,都懷著激動(dòng)的心情,肩扛手提著沉重的返鄉(xiāng)行李,腳步輕快、急促的趕往火車站,他們的臉上是喜悅的笑容,他們情愿辛苦的幾天幾夜不睡也要搶購(gòu)一張回家的火車票,這張火車票在他們心中是家的代表,是與家鄉(xiāng)分別親人團(tuán)聚的`通行證,是一年辛苦打工的動(dòng)力、希望。他們離開家鄉(xiāng)在外面城市辛苦打工,只為了賺許多錢來改善家里的生活,讓自己的孩子能上學(xué),能買新衣服、玩具。
我的家是溫暖的“休息站”,爸爸、媽媽在外工作辛苦賺錢養(yǎng)家,外公、外婆在家做家務(wù)管好我的吃喝拉撒,不論我在外面受了委屈,回到家我都能發(fā)發(fā)小脾氣、撒撒嬌,但我知道,過完新年,我又大了一歲,我不能再做那個(gè)任性的小孩子了,我應(yīng)該是外公、外婆的依靠,依靠我作為小男子漢能幫他們做力所能及的事情了,我應(yīng)該是爸爸、媽媽的希望,希望我可以自覺、努力地學(xué)習(xí),改正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望他們回到家能為我的學(xué)習(xí)心情不錯(cuò)。
我愛“家”這個(gè)字,就如同愛自己的家一樣。
贊美漢字的作文 篇2
每當(dāng)我讀書、看報(bào)、寫字時(shí),我常常能感受每一個(gè)漢字的神奇。它在我的眼中,不是一個(gè)個(gè)呆頭呆腦的方塊字,而是一只只可熱愛的小精靈,在我眼前自由地跳來跳去;漢字也像一位魔術(shù)師,蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘,總使人捉摸不透,漢字更像一處的美麗的風(fēng)景,隨時(shí)等著我們?nèi)ツ亲杂傻赝嫠!粋(gè)個(gè)漢字能級(jí)成一篇篇打動(dòng)人心的小說,能組成一首首動(dòng)人心弦的詩歌,能組成一條條趣味橫生的字謎……漢字可真神奇呀!讓人禁止不住去使用它,贊美它!
每一個(gè)漢字都是有神韻的,每一個(gè)漢字都能讓我浮想聯(lián)翩。比如“春”字,讓我感受到一股股暖意,迎春花開了,蜜蜂在勤勞的采蜜,蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀,看見“夏”字時(shí),我感到渾身熱乎乎的,像被放進(jìn)了大烤箱,蟬趴在樹上展示自己那動(dòng)人心弦的`歌曲,到處都是樹蔭,當(dāng)看見“秋”字時(shí),到處好像都彌漫著濃厚的果味,農(nóng)民在摘果子,楓葉像被涂上了鮮紅的顏色;當(dāng)看到“冬”字時(shí),仿佛到處飄著潔白的雪花,每走一步都能聽見雪在一展歌喉,大樹阿姨成了一個(gè)大禿頭,人們“裝備”齊全,可還是喝到了一股股北風(fēng);看到“暈”一字時(shí),我感到頭暈?zāi)X漲,想一頭栽在地上,成為典型的“倒栽蔥”……
篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,龍鳳舞龍。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。在書法家筆下,漢字更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或洶涌如海,或凝滑如脂……
每當(dāng)我閱讀時(shí),漢字是我忠實(shí)的朋友,把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,當(dāng)我寫作的時(shí)候,漢字就成了我的知音。
當(dāng)我開心時(shí),漢字們好似一個(gè)個(gè)活潑的小朋友,陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心時(shí),漢字們好像會(huì)疾步從本子里走出來,幫我解開心結(jié);當(dāng)我激動(dòng)時(shí),漢字好像在為我加油;當(dāng)我發(fā)呆時(shí),漢字會(huì)把我叫回神兒來?偠灾瑵h字是我的知心朋友。
漢字!我無限鐘情于你,我賴以思維的漢字,并震驚于你那無限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉。我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍熱愛!
我熱愛你!中國(guó)智慧的結(jié)晶——漢字!
贊美漢字的作文 篇3
《感恩的心》這首歌大家一定聽過吧!它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)我上完第五組課文時(shí),我覺得我們還應(yīng)當(dāng)感恩于創(chuàng)造漢字的祖先們,要不是他們?nèi)祟惖慕涣髂芟颥F(xiàn)在這樣方便嗎?要不是我們現(xiàn)在的漢字能夠傳播文明,蓋世無雙嗎?要不是他們我們現(xiàn)在的漢字能古色古香嗎?要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎?
說實(shí)在的祖先可真了不起,創(chuàng)造出來的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈,它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶!
過年大家不會(huì)陌生。這可是個(gè)熱鬧的'節(jié)日呀!家家戶戶寫對(duì)聯(lián),人們可曾想過,這對(duì)聯(lián)形式除了我們中國(guó),還有哪一個(gè)國(guó)家有寫對(duì)聯(lián)的創(chuàng)舉呢?
啊,因?yàn)槲覀兊淖嫦,使我們中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族,同時(shí)也因?yàn)闈h字,才有了今天的一切。
我愛你,中華的漢字!
贊美漢字的作文 篇4
每當(dāng)我讀書、看報(bào)、寫字時(shí),我常常能感受每一個(gè)漢字的神奇。它在我的眼中,不是一個(gè)個(gè)呆頭呆腦的方塊字,而是一只只可愛的小精靈,在我眼前自由地跳來跳去;漢字也像一位魔術(shù)師,蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘,總使人捉摸不透,漢字更像一處的美麗的風(fēng)景,隨時(shí)等著我們?nèi)ツ亲杂傻赝嫠!粋(gè)個(gè)漢字能級(jí)成一篇篇打動(dòng)人心的小說,能組成一首首動(dòng)人心弦的詩歌,能組成一條條趣味橫生的字謎……漢字可真神奇呀!讓人禁止不住去使用它,贊美它!
每一個(gè)漢字都是有神韻的,每一個(gè)漢字都能讓我浮想聯(lián)翩。比如“春”字,讓我感受到一股股暖意,迎春花開了,蜜蜂在勤勞的采蜜,蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀,看見“夏”字時(shí),我感到渾身熱乎乎的,像被放進(jìn)了大烤箱,蟬趴在樹上展示自己那動(dòng)人心弦的歌曲,到處都是樹蔭,當(dāng)看見“秋”字時(shí),到處好像都彌漫著濃厚的果味,農(nóng)民在摘果子,楓葉像被涂上了鮮紅的顏色;當(dāng)看到“冬”字時(shí),仿佛到處飄著潔白的雪花,每走一步都能聽見雪在一展歌喉,大樹阿姨成了一個(gè)大禿頭,人們“裝備”齊全,可還是喝到了一股股北風(fēng);看到“暈”一字時(shí),我感到頭暈?zāi)X漲,想一頭栽在地上,成為典型的“倒栽蔥”……
篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,龍鳳舞龍。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。在書法家筆下,漢字更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或洶涌如海,或凝滑如脂……
每當(dāng)我閱讀時(shí),漢字是我忠實(shí)的朋友,把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,當(dāng)我寫作的時(shí)候,漢字就成了我的知音。
當(dāng)我開心時(shí),漢字們好似一個(gè)個(gè)活潑的.小朋友,陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心時(shí),漢字們好像會(huì)疾步從本子里走出來,幫我解開心結(jié);當(dāng)我激動(dòng)時(shí),漢字好像在為我加油;當(dāng)我發(fā)呆時(shí),漢字會(huì)把我叫回神兒來?偠灾,漢字是我的知心朋友。
漢字!我無限鐘情于你,我賴以思維的漢字,并震驚于你那無限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉。我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍愛!
我愛你!中國(guó)智慧的結(jié)晶——漢字!
贊美漢字的作文 篇5
我對(duì)漢字的收獲真不少。比如:《漢字的演變》、《有趣的漢字》、《有趣的諧音》。有趣的漢字里面包括字迷。漢字的'演變讓我知道了漢字的歷史。有趣的諧音里面包括歇后語,笑話。甲骨文的發(fā)現(xiàn)讓我知道了只要仔細(xì)研究、觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。甲骨文是這樣發(fā)現(xiàn)的:一位學(xué)者王懿榮在一次生病時(shí),發(fā)現(xiàn)藥渣里的龍骨有像字符的花紋圖案,便產(chǎn)生了好奇心。他把藥店里的龍骨全部買來進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)了甲骨文。
倉頡造字讓我知道了:只要觀察各種物品,就能發(fā)現(xiàn)各種花紋圖案的文字。贊漢字這一課贊美了漢字的特點(diǎn)——讓我知道了要多看別人的好處,不要多看別人的壞處。
一點(diǎn)值萬金這篇短文讓我知道了做作業(yè)要細(xì)心,寫完作業(yè)后要重新檢查一遍。街頭錯(cuò)別字讓我知道了以后要多看書。
以上這些知識(shí),都是要細(xì)心觀察。
贊美漢字的作文 篇6
《感恩的心》這首歌大家一定聽過吧!它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)我上完第五組課文時(shí),我覺得我們還應(yīng)當(dāng)感恩于創(chuàng)造漢字的祖先們,要不是他們?nèi)祟惖慕涣髂芟颥F(xiàn)在這樣方便嗎?要不是我們現(xiàn)在的漢字能夠傳播文明,蓋世無雙嗎?要不是他們我們現(xiàn)在的漢字能古色古香嗎?要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎?
說實(shí)在的`祖先可真了不起,創(chuàng)造出來的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈,它們像一群活潑可熱愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶!
過年大家不會(huì)陌生。這可是個(gè)熱鬧的節(jié)日呀!家家戶戶寫對(duì)聯(lián),人們可曾想過,這對(duì)聯(lián)形式除了我們中國(guó),還有哪一個(gè)國(guó)家有寫對(duì)聯(lián)的創(chuàng)舉呢?
啊,因?yàn)槲覀兊淖嫦龋刮覀冎腥A民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族,同時(shí)也因?yàn)闈h字,才有了今天的一切。
我熱愛你,中華的漢字!
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