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思念的作文(常用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的思念的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的作文 篇1
小時(shí)候,我很喜歡天空下雨.因?yàn)樵谙碌臅r(shí)候,有地面的香味,是一種很奇怪很好聞的香.而下過(guò)之后，又有股奇特之味，也許是香草之味，散發(fā)著朦朧之意．有人卻這樣的說(shuō)：＂這該死的天，又下雨了．我總想怎么會(huì)呢？下雨可滋潤(rùn)大地�。�
自從小時(shí)過(guò)后邁向青春，也就如大雨過(guò)后必有晴天的道理．會(huì)慢慢的不喜歡雨，會(huì)慢慢不喜歡最會(huì)下雨的夏日．因?yàn)橛兴碾x開(kāi)，是在夏日里，那時(shí)我最喜歡的夏日里，為何太陽(yáng)公公如此無(wú)情，讓我不堪回首．
想想也是，還記得，我們當(dāng)時(shí)一起在黃山的最高處看星星．那里的星星真亮�。置饔执螅�一眨一眨的呢，你說(shuō)：像螢火蟲(chóng)，我說(shuō)：恩，是的．其實(shí)想想當(dāng)時(shí)你是不是故意在挖我的傷疤，讓我想那本書(shū)的結(jié)局悲．為此，我還哭了一夜，把眼睛哭腫了，還是你安慰我的額．說(shuō)男兒有淚不｀｀，更何況是女流．勇敢啊，還記得＜＜永不言棄＞＞啊，那是你最喜歡的偶像明星張韶涵演的．都是她說(shuō)的話，都深深的印在我的腦中．
還記得，你有一個(gè)特別的.名字，叫朦軒，說(shuō)朦朧的，凌軒的．從此，我愛(ài)上了朦朧的感覺(jué)．其實(shí)，快把你給忘了．但你在我的腦海中，卻特別清晰，美麗．雨后的思念是難免的，夏日雨后的思念是不能幸免的．你過(guò)得還好嗎？在外省過(guò)得還好嗎？真得還好嗎？都說(shuō)，酒會(huì)讓人老十歲，說(shuō)出的話會(huì)說(shuō)是遍．我看，思念也是，會(huì)讓不羅嗦變成羅嗦的人，真的．
想你了，真的，記得我嗎？愛(ài)你的ＷＥＮ！么么，恩噠～
思念的作文 篇2
烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起，一雙灰色的大眼睛中似乎流淌著一許憂傷，高挑的身材，弱不禁風(fēng)，似乎是風(fēng)在托著她，一碰就會(huì)悄然飛走。她宛若一朵潔白的蓮花，盛開(kāi)在我心中，不可抹去。她，就是小瑩姐，一個(gè)我思念的人。
那，是一個(gè)被清涼籠罩著的夏天，而我，正在去老家的路上。
“爺爺奶奶，我回來(lái)啦！”我的聲音隔著大老遠(yuǎn)，穿過(guò)麥田，穿過(guò)果林，傳進(jìn)了爺爺奶奶的耳朵里。
離那棟爺爺奶奶住的宅子越來(lái)越近了，爺爺奶奶燦爛的笑容也越來(lái)越清晰。咦？他們的身旁，站著一個(gè)蓮花般潔白的女孩子，紅紅的面孔上透露著一絲羞澀。
“來(lái)，菲菲，這是你小瑩姐，你倆好好相處幾天吧！”奶奶笑著說(shuō)。
不知何時(shí)，我的右手已被小瑩姐那纖細(xì)的手牽住，我剛想開(kāi)口，卻被她的笑容制止了，她拉著我，似乎要帶我飄向另一個(gè)國(guó)度。
走了一會(huì)兒，她停下了，她的雙眸中閃動(dòng)著靈光：“菲菲，你打哪兒來(lái)？”
“我從廣東來(lái)。”我說(shuō)。
“廣東啊……”她若有所思地想了一會(huì)，“走，小瑩姐帶你去體驗(yàn)一把鄉(xiāng)下生活！”我再次被她拉走了。
“你看！”她手腳麻利，又不缺少優(yōu)美地拿出一個(gè)雞蛋，生起一堆火，把雞蛋敲出一個(gè)洞，往里面撒鹽。
“嘭”只聽(tīng)細(xì)微的一聲，雞蛋進(jìn)到了火堆里，這一系列動(dòng)作，似乎不是在烤雞蛋，而是在舞絲帶，舞得那么優(yōu)美。
過(guò)了一會(huì)兒，她把在一邊玩的我叫了過(guò)來(lái)，“來(lái)，這是給你的！”她掰了一半雞蛋給我。我咬了一小口，那美味瞬間襲擊了我的味蕾。
“小瑩姐，真香！”我興奮地說(shuō)。
“是嗎？”她的眼中閃過(guò)一絲激動(dòng)，但很快又被悲傷蓋過(guò)。那樣子，有如林黛玉一般“我真希望有一個(gè)像你那樣的妹妹，只可惜，你不能留在我身邊�！彼菢幼�，如電擊一般刺痛了我的心，使我久久不能忘懷，至今，還在思念。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷起了我的憂慮，越飄越遠(yuǎn)。她又拉起了我的手，一起玩耍。
直到臨別前的'那一夜。
月光下，我與小瑩姐又在院子里玩耍。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，卷起了我的長(zhǎng)發(fā)，那頭發(fā)搔動(dòng)著我的臉龐，我突然感覺(jué)背后一陣發(fā)涼。我回頭一看，望見(jiàn)了兩張熟悉的面孔——我的爸爸媽媽。
突然，我覺(jué)得世界一陣天旋地轉(zhuǎn)。只見(jiàn)旁邊，小瑩姐雙手捂住口鼻，沖進(jìn)了夜幕之中，隨后，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣凄涼悲慘的哭聲。
然而，就在我要坐車離開(kāi)的時(shí)候，小瑩姐再次出現(xiàn)在了我的眼前，她的眼睛上似乎蒙了一層薄薄的紗，淚痕還在臉上，眼淚還在止不住地往下流。
至今我還記得，她那纖細(xì)的手在空中揮舞，還有她那一句帶著哭腔喊出來(lái)的“再見(jiàn)——”。
那一年，小瑩姐去北京上大學(xué)了，再后來(lái)，我雖然也回過(guò)幾次老家，但我們卻一直未曾再見(jiàn)。我對(duì)她的思念，也越來(lái)越強(qiáng)烈。
此刻，我仰望星空，仿佛她又牽起了我的手……
思念的作文 篇3
寒假的一天，我和爸爸媽媽乘車去看望爺爺奶奶。汽車奔馳著，路邊的景物飛快地從我眼前掠過(guò)。忽然，我一眼看見(jiàn)了一棟熟悉的建筑�！翱炜矗鞘俏疑线^(guò)的'幼兒園！”我驚喜地說(shuō)�！笆前�，那時(shí)你還只有我腿這么高呢”爸爸說(shuō)�！澳俏业臈罾蠋熌�？她現(xiàn)在好嗎？”自從上小學(xué)以后，我一直想念著我的幼兒園老師們，最讓我想念的就是我最喜歡的楊老師。
楊老師很年輕，胖乎乎的，眼睛不大卻很有神。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，平時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾，走起路來(lái)馬尾甩來(lái)甩去的，很有活力。
楊老師很溫和，從不嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們。有一次，我粗心大意地把一道很簡(jiǎn)單的算術(shù)題做錯(cuò)了，我以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到，楊老師將我輕輕地?cái)埖剿龖牙�，微笑著�?duì)我說(shuō)“沒(méi)事，咱下次細(xì)心一點(diǎn)就好了�！笨粗蠋熡H切的笑容，我消除了緊張，感到溫暖極了。
楊老師還常常鼓勵(lì)我。有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我眼看著就要超過(guò)對(duì)手了，突然一個(gè)不小心摔了一跤。本來(lái)不怎么疼，可對(duì)手已經(jīng)接了棒，超過(guò)我們了。“哇——”我放聲大哭起來(lái)。楊老師連忙把我抱進(jìn)教室問(wèn)我怎么啦。“被……被……超過(guò)了……”我抽泣著說(shuō)。“沒(méi)事的，我們班還有那么多同學(xué)哪，他們可以贏回來(lái)的呀�！薄澳恰遣荒苣�？”“還有其它項(xiàng)目呀，又不是每個(gè)項(xiàng)目他們都拿第一�！薄皩�(duì)了，老師，騎跳跳球我很厲害！”我開(kāi)心地說(shuō)�！昂�，下一個(gè)項(xiàng)目就是跳跳球了，我們走吧�！庇谑俏倚判臐M滿地回到了操場(chǎng)，投入到新的比賽中。
“爺爺奶奶家到了”，媽媽一句話把沉浸在思念中的我拉回到現(xiàn)實(shí)。如今，我已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)三年多了，楊老師成了我幼年時(shí)的最美的思念。
思念的作文 篇4
記得小時(shí)候一到端午節(jié)的前幾日，外公總會(huì)給我買一套新衣服，以迎接過(guò)節(jié)，也算是節(jié)日的禮物。雖那時(shí)候家里不算窮，平日里也不少衣物之類的生活用品。但買件新衣服過(guò)節(jié)是每個(gè)孩子都無(wú)比期盼的!我們老家的端午節(jié)和大多數(shù)地方時(shí)間是不同的。待到臨端午節(jié)的前一夜，我們小孩子總是會(huì)把親人買給我們過(guò)節(jié)的新衣服拿出來(lái)，對(duì)著鏡子在身上來(lái)回的比劃幾次才肯入睡。但是沒(méi)到第二天我們是絕對(duì)不會(huì)穿的!就連躺在床上也是極矛盾的心情。既想馬上睡下，好讓端午節(jié)早早的來(lái)臨;又想不那么快就入睡躺著好好想想明天到底要買些什么小玩意兒�？上氲玫侥菚r(shí)對(duì)端午節(jié)是懷著怎么的一種心情的�？赡芄�(jié)日的熱鬧并不是讓我們這些孩子高興的主要原因吧!最主要的應(yīng)該是親人給我們的那幾十塊錢吧!我們可以任意地?fù)]霍，不受任何的節(jié)制。這種情況是除了新年與端午什么時(shí)候都不曾有的。怎叫人不痛快呢?
幾個(gè)小伙伴把身上的幾十塊錢用完才是最痛快的事情!于是我們會(huì)到街上買些平時(shí)想買卻買不起的東西。從這條街走到那條街即使不買什么東西我們也會(huì)必然的走完!那一天賣各種各樣?xùn)|西的人特別多，平時(shí)看不到的那一天也不是什么稀奇的了。我們錢少，買不起的即便是看看心里也是樂(lè)滋滋的!走得有些累了，我們就坐在一片草地上或是躺在上面雙臂展開(kāi)，仿佛在享受著這僅有的一切美好!那時(shí)的我，仿佛學(xué)會(huì)了享受。盡管我明知道有一天這一切都不會(huì)再屬于我......
當(dāng)年那樣平平淡淡的一個(gè)端午節(jié)到今天是這樣醉人的一份記憶。幾年來(lái)一直都很想回去過(guò)端午，但是總有各種各樣的事情牽絆著我。想找到以前的那群小伙伴再回想一次那時(shí)候的節(jié)日，又是這么的困難。也說(shuō)不出這些年來(lái)像這樣的`節(jié)日，我是懷著怎么樣的心情過(guò)來(lái)的，或許是我想象得到!每一次的畫(huà)面都是經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)復(fù)雜的心緒才展現(xiàn)得出來(lái)的。盡管是這樣，我還是很愿意去回味一番，去把腦海的記憶加深一番。
可是都過(guò)去了!也不知道什么時(shí)候才能回到老家去再一次領(lǐng)略家鄉(xiāng)的端午節(jié)。再逛逛當(dāng)年自己走過(guò)的那條街，再嘗嘗當(dāng)年自己吃過(guò)的包著臘肉的粽子，再游到當(dāng)年自己視如床躺下的草地還有展開(kāi)雙臂擁抱的那份專屬美好!
思念的作文 篇5
又是一個(gè)清明節(jié)。屈指一算，奶奶離開(kāi)已有10個(gè)年頭了。
每年回家，看到奶奶的黑白遺照，心頭便涌上一絲酸楚之情。故事中常有一些情節(jié)，譬如在晴朗的夏夜，孩子躺在奶奶的懷中，聽(tīng)奶奶講故事;或是在被父母打后，躲到奶奶身后，尋求保護(hù)。而我，只有在故事中、夢(mèng)里經(jīng)歷過(guò)這些情節(jié)�？偸窍Ｍ棠掏睃c(diǎn)離開(kāi)，可以為我的童年彌補(bǔ)這一絲缺憾。但是，這是妄想，怎么可能實(shí)現(xiàn)? 我已記不清奶奶的樣子了。只記得她離世時(shí)，我只五歲。她躺在床上，四周站滿了伯伯、姑姑，我母親也在。他們都在啜泣，而那時(shí)的我，隱隱約約懂一些，但也不全懂。我只記得那時(shí)我走進(jìn)奶奶的小房間，便哭了。我不知道是因?yàn)槲抑滥棠桃巡粫?huì)再同我說(shuō)話，還是因?yàn)榭吹轿夷赣H哭了才哭的，反正我記得我哭了。
母親便抱著我，后來(lái)，我就不記得了。
后來(lái)，奶奶辦喪事時(shí)，我也在，披了個(gè)大白布，跟著大人們上山葬奶奶的骨灰。那時(shí)，奶奶的遺照就掛在我們家的.老屋子里，我們家是和爺爺奶奶家在同一個(gè)大屋子里的。那幾年回去時(shí)，我總怕看奶奶的遺照，尤其是晚上。也許，是小孩子天生的靈性罷。 再后來(lái)，我們家蓋了新樓房，爺爺便把奶奶的遺照給收了起來(lái)。但我對(duì)奶奶的思念，卻未隨著時(shí)間的流逝而減少。 自從那一次上山，我便沒(méi)再去過(guò)奶奶的墳頭�，F(xiàn)在，我連奶奶的墳頭在哪座山上也不知道。不知再過(guò)多少年的清明節(jié)，我才能去到奶奶的墳頭給奶奶掃掃墓。那里，是應(yīng)該早已雜草叢生了罷。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”不知不覺(jué)中，我吟出了這句千古名詩(shī)。奶奶，又是清明節(jié)了。10年了，我好想您。
思念的作文 篇6
將思念放生，將記憶珍藏，我們一味的成長(zhǎng)，但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)。——題記
何為擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)我們置身于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，違背自己本性時(shí)，觸摸不到的一片凈土；只是當(dāng)我們小小年紀(jì)，快樂(lè)稚嫩地向前奔跑時(shí)，遙不可及的終點(diǎn)。褪去童稚，摒棄單純；當(dāng)門前老樹(shù)下的腳印越變?cè)缴�，肩膀扛得�?dòng)那累累責(zé)任時(shí)，踏歌行，人未停，凄風(fēng)苦雨、天昏地暗，我成長(zhǎng)了，奶奶卻到下了。
在充斥著濃烈藥水味的病房里，在白的徹骨白的痛心的病床前，只看見(jiàn)奶奶骨瘦如柴，一個(gè)玻璃制的藥瓶懸掛在上空，藥管里的藥水時(shí)常作響——滴答滴答，直滴到奶奶蒼黃的手背上鼓起的靜脈血管。她滿頭白發(fā)，年邁蒼老的臉上時(shí)常微微抽搐，炎熱的夏天里蓋著厚厚的棉被，卻也只感到一絲絲熱度。
我好想避開(kāi)，但這一切直刺入眼瞳。眼前的這一切讓我的天空塌了，我無(wú)所適從，淚水一滴一滴滴在白的刺眼的'床單上，留下淡淡的痕，我埋頭痛哭著，心被撕扯開(kāi)來(lái)，扯得好痛。
曾經(jīng)，她總是牽著我的手徜徉在大街小巷，用她堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)我成長(zhǎng)，總是給人以幸福的背影；她很愛(ài)我，總是用她瘦小的手肘抱我，我很幸福。但不知從何時(shí)起，這一切都沒(méi)了，她再也沒(méi)有力氣教育我、牽著我、抱著我；再也沒(méi)有力氣給我講故事。她不再陪著我了，想到這里，我泣不成聲。
我輕輕扶起眼睛微張的奶奶，打盆熱水，輕輕拭去那眼角的白色分泌物和臉上已老去的死皮。爾后的幾個(gè)星期，我在醫(yī)院、學(xué)校見(jiàn)回走，用我還未成熟的肩膀扛起了責(zé)任，但始終不能如我所愿……
那個(gè)早上，天空沒(méi)有了太陽(yáng)，奶奶無(wú)力的抬起手，嘴里說(shuō)不出一句話，只是從她那微張的眼瞳里看出了些許信賴與寄托。這時(shí)，車在不斷地往家趕，全車人失聲痛哭，而我，現(xiàn)在已沒(méi)有了淚水，心情哀痛，不能自已。
接下來(lái)這幾天，我也向老師請(qǐng)了假，靜靜守候著躺在冰棺里安詳?shù)哪棠獭?/p>
守候在奶奶身旁的女孩眸子已清亮，她正與時(shí)間賽跑，成長(zhǎng)著，并也承擔(dān)著。作者：溫承珊
思念的作文 篇7
思念沒(méi)有重量，思念在心里沉墜墜的，是種牽掛的重，揪心的沉。思念是種印痕，常在心頭翻滾，翻滾的是情是意。牽掛著遙遠(yuǎn)，思念就織成了絲，絲絲縷縷是情絲。
承受分離，就得學(xué)會(huì)承載思念，思念就在思緒中蕩游。思念里有一雙溫暖的手牽著你的心，那是曾經(jīng)的擁有，現(xiàn)在的奢想。思念里有張微笑的臉溫柔著你的心，曾經(jīng)美麗眼神勾走了你的魂，現(xiàn)在還在回味那滋味。思念里有種解不開(kāi)的.情絲，千絲萬(wàn)縷纏繞著你的心扉。
思念是陣輕風(fēng)刮亂了你的心緒，讓思緒打了個(gè)噴嚏，思緒不經(jīng)意的就感冒，感冒的思緒只會(huì)加深將來(lái)的思念。思念是陣清風(fēng)，刮來(lái)了你年輕時(shí)候的春風(fēng)，楊柳千枝搖曳翠綠，清香桃花醉人意；絮語(yǔ)黃昏，思緒兩情相悅時(shí)，面對(duì)西樓依樹(shù)旁，輕輕的風(fēng)推來(lái)淡淡的云，樹(shù)蔭下更朦朧。清風(fēng)吹皺了你記憶深處的思念，花前月下西樓依樹(shù)旁。碧樹(shù)殘鵑啼未歇，鳥(niǎo)也有情何況是人，在深夜里的思念，有的是寂寞的陣疼，疼得沒(méi)有辦法止疼；有的是風(fēng)攪雪的寒冷，就像在風(fēng)攪雪的天氣遠(yuǎn)行徒步跋涉。
深夜里一旦思念撕開(kāi)了思緒的被單，炎夏讓你著涼，是思念刮來(lái)的寒風(fēng)，要冰凍你的思緒；寒冬使你發(fā)燒，是思念給你架起了火爐，要把你的思緒統(tǒng)統(tǒng)烤干，再用輕風(fēng)把烘干的思緒輕輕帶走。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，引起了離別的思念，在惆悵中定有淡淡的憂傷，沒(méi)有離別哪有著淡淡的憂傷。月亮園的時(shí)候，更思念家鄉(xiāng)，微風(fēng)輕輕卷起萬(wàn)般的無(wú)奈，拜托月亮捎回心意。
俯首撿起一葉枯葉，枯葉上的紋路還是那么明顯，那紋路就是葉子的生命線。葉子的生命枯萎，那生命線更加顯示出來(lái)，枯葉現(xiàn)在一定還在思念樹(shù)枝，那突出的紋路就是佐證。沒(méi)有深秋，沒(méi)有秋風(fēng)，枯葉那來(lái)的思念。樹(shù)上的枝條是不是也在牽掛著落葉，落葉的時(shí)候，枝條也沒(méi)有了往日的風(fēng)采，干枝條顯得那么蕭條和無(wú)奈。葉落歸根是種神奇的現(xiàn)象，那可以解釋為葉子對(duì)根的依戀和思念，沒(méi)有靈魂的樹(shù)葉也是如此多情。人的思念是更有靈性的思念，愿意把思念化作清風(fēng)，去溫暖被思念的人。
思念的作文 篇8
每當(dāng)看著這張照片時(shí)，都會(huì)喚起我兒時(shí)的記憶，激起我對(duì)爺爺無(wú)限的思念。爺爺已經(jīng)離開(kāi)我六年了，這是他老人家留下的唯一的照片。照片上的爺爺安詳?shù)刈诳恳紊希疑闹猩椒�，雙手放在膝蓋上，面帶微笑地望著我，好像有許多話要對(duì)我說(shuō)。每當(dāng)這時(shí)，我更忍不住熱淚盈眶，仿佛看到爺爺拄著拐杖，蹣跚地向我走來(lái)，又一次用他那溫暖的大手撫摸著我。聽(tīng)奶奶講，爺爺以前是游擊隊(duì)員，由于戰(zhàn)爭(zhēng)年代打游擊，不論白天黑夜都在莊稼地里作斗爭(zhēng)，風(fēng)餐露宿，因而落下風(fēng)濕腿的毛病。離休后只能待在家里，每天依賴著那根永遠(yuǎn)扔不掉的拐杖。那時(shí)我還小，跟奶奶一起住，每當(dāng)這時(shí)，我就學(xué)奶奶的動(dòng)作，扶著爺爺。爺爺笑著，放下拐杖，牽著我的手，一步挨著一步和我一起走，好像腳康復(fù)了一樣，邊走還邊說(shuō)：“小慧真是個(gè)好孩子，又聰明又懂事�！笨吹綘敔斠鸫擦�，我搶先奶奶一步，把拐杖送到爺爺手里，然后拿起大拖鞋給爺爺穿上。這時(shí)爺爺?shù)腵臉上露出慈祥的笑容，問(wèn)：“小慧長(zhǎng)大后想干什么？”我認(rèn)真地說(shuō)：“給爺爺當(dāng)拐杖，拿拖鞋呀�！睜敔斝χf(shuō)：“機(jī)靈鬼，又想騙爺爺?shù)奶浅��！闭f(shuō)著伸進(jìn)兜里，“來(lái)，給一塊大的。”接著便往我嘴里塞進(jìn)一塊冰糖。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很快樂(lè)，吃在嘴里，甜在心上。爺爺，六年了，我好想你呀！
思念的作文 篇9
思念，牽動(dòng)我的情思
思念，猶如咖啡，苦味瞬間蔓延心底，直至永痕。
——題記
流星帶著記憶，劃過(guò)腦海，然而，那些人，那些事，像洪水濤濤而來(lái)，那時(shí)刻骨銘心的思念。我怎么會(huì)忘記，怎么會(huì)忘記，我們?cè)x過(guò)的每一個(gè)冬夏？——梁老師
原來(lái)時(shí)間可以那么快的溜走，一轉(zhuǎn)眼，初中的生活已經(jīng)逝去了一半，可我的心似乎還停留在那個(gè)美好的童年，那個(gè)有她的童年，那個(gè)畢業(yè)前美好的夜晚。那天，她沒(méi)有拿課本，表情似乎也和以往不一樣，他輕輕地走上講臺(tái)，看了看全班的每一個(gè)同學(xué)�！懊魈�，你們就要踏上你們?nèi)松牡谝粋�(gè)旅程，這一次，也許真的要和你們說(shuō)再見(jiàn)了，同學(xué)們，祝你們考試成功，希望你們的青春，你們的`未來(lái)都會(huì)順利�！彼穆曇粼絹�(lái)越低，甚至開(kāi)始嘶啞起來(lái)，同學(xué)們都看著她，勾起著三年的回憶，原來(lái)，有那么多，原來(lái)，他的影子有那么深。那一天，似乎我們都哭了，不知是為了要離別而哭，還是。因?yàn)樯岵坏谩?/p>
“天下沒(méi)有不散的宴席，既然緣分讓我們相聚一堂，我們何樂(lè)而不為呢？是吧！”梁老師像第一次走進(jìn)我們教室那會(huì)兒，給我們說(shuō)起緣分來(lái)�？桑鞘侨昵暗臍g聚一堂，這是三年后的分散離別啊，老師，您知道嗎？
小學(xué)畢業(yè)已是兩年有余，然而，我依舊深深地，深深地思念著梁老師。那樣的思念，帶著歡聚與離別，帶著開(kāi)心與難過(guò)，這樣的思念，牽動(dòng)著我身上的每一個(gè)細(xì)胞與情緒。因?yàn)�，我深深地�?ài)著她——我的梁老師。
梁老師長(zhǎng)得很漂亮，一頭泛黃的直發(fā)，一雙嚴(yán)肅并且會(huì)說(shuō)話的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的語(yǔ)文課簡(jiǎn)直是無(wú)比的精彩。又一次，他在課堂上津津有味的朗讀著課文，而我卻在下面與同桌講小話，他的眼神，嚴(yán)肅的看著我，好像在說(shuō)；“上課不認(rèn)真，怎么會(huì)考出好成績(jī)？”我心虛的低下頭，認(rèn)真聽(tīng)課。梁老師總是那樣，喜歡帶著笑容走上講臺(tái)給我們上課，直到今天，還是很想念她的課。
梁老師總是愛(ài)教我們?nèi)绾巫龊萌�，記得有一次，兩個(gè)男生在教室打架，梁老師盡然沒(méi)有罵他們，而是給他們講道理，知道兩個(gè)男生慚愧不如，心服口服為止。
不入初中，走進(jìn)了青春，可這份對(duì)梁老師的思念不會(huì)改變，因?yàn)檫@份思念早已牽動(dòng)了我所有的情思，思念她與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
相思相見(jiàn)和時(shí)日？只叫思念蔓延全身，以致更濃，更深。
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