描寫(xiě)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文 篇1
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，哪一位父親的愛(ài)不是沉重而偉大的呢?如果說(shuō)如水的母愛(ài)滋潤(rùn)了孩子的身體，那么如山的父愛(ài)便鑄就了孩子的靈魂。在《爸爸的花兒落了》這篇文章的13-29段中體現(xiàn)了父親的嚴(yán)厲中的慈愛(ài)。
正如18-23段，作者用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言動(dòng)作肖像描寫(xiě)刻畫(huà)了嚴(yán)父這一形象。在18-20段中“父親與我的對(duì)話中”用了多個(gè)感嘆號(hào)，以此體現(xiàn)出父親的堅(jiān)決及不容置疑;在21-22段中作者十分詳細(xì)的描寫(xiě)了父親的動(dòng)作，從“咻咻”的床頭打到床腳，從床上打到床下這些描寫(xiě)中體現(xiàn)出了父親的嚴(yán)厲。而在27-28段中卻又體現(xiàn)了父親慈愛(ài)的.一面，也運(yùn)用多個(gè)動(dòng)詞表明父親對(duì)女兒的愛(ài)與關(guān)心。
其實(shí)從整件事情的起因與結(jié)果來(lái)看，父親打女兒又何嘗不是望女成鳳的特殊的愛(ài)呢?如果沒(méi)有父親當(dāng)初在一年級(jí)的一頓打又怎么會(huì)有六年后的站在演講臺(tái)上的女兒呢?正如文中所言，父親的愛(ài)是沉重而偉大的，深沉而熱切的。每一位父親的心中何嘗沒(méi)有一個(gè)驕傲的屬于他們的孩子?正是因?yàn)樗麄儛?ài)的沉重，愛(ài)的深沉，所以在有些時(shí)候會(huì)采取一些極端的手段吧!正如第29段，作者說(shuō)她不記得后來(lái)怎么樣了何嘗不是一種理解與放下。在我們與父母相處的時(shí)候記住的往往是教訓(xùn)，而不是教訓(xùn)的方法。每一個(gè)人愛(ài)另外一個(gè)人都會(huì)有不同的方法，但我們不能因?yàn)槲覀儾幌矚g而去否定愛(ài)。
生活不會(huì)有萬(wàn)事如意，需要每個(gè)人去理解，去體諒。
描寫(xiě)的作文 篇2
立秋之后，秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)，炎夏在秋雨綿綿不斷的攻勢(shì)中黯然潰退，天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/p>
今天又是秋雨。雷聲隆隆地在天上轟響，轟雷過(guò)后，雨下得更大了。突然我聽(tīng)到半空中閃電燒灼的“噼啪聲”，緊接著一聲驚天動(dòng)地的炸雷嚇得我毛骨悚然，我趕緊躲到臥室里。
春雨、夏雨、秋雨、冬雨，春雷、夏雷、秋雷、冬雷。四季周而復(fù)始地更迭，就像一曲重復(fù)的旋律。雨點(diǎn)敲著節(jié)奏，雷聲押著律韻。
在我的四季里，不需要雨點(diǎn)和雷鳴。我只要陽(yáng)光變幻她的溫暖和時(shí)間，只要風(fēng)兒變幻她的方向和強(qiáng)度，我便會(huì)把我的四季裝扮得豐富而多彩，點(diǎn)綴得繁華而明媚。我會(huì)把春天變成富麗的`花園，把夏天變成濃蔭的公園，把秋天變成豐碩的果園，把冬天變成安逸的憩園，我漫步在四季的園林里輕輕地放歌
描寫(xiě)的作文 篇3
人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開(kāi)，迎接著明媚陽(yáng)光和清新空氣；有的人卻終年緊閉，生活在自己狹小黑暗的空間里。
人的情感就像是窗臺(tái)上的一盆花朵，它需要溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關(guān)著，花朵便會(huì)慢慢凋零。面對(duì)那些封閉自己的人，有人寬容，有人擯棄。有多少人愿做個(gè)有心人去叩響他們的心靈之窗呢？有多少人愿意將陽(yáng)光引入他們的心房呢？
只有用愛(ài)去關(guān)懷別人，感化別人，他們才會(huì)向你開(kāi)啟心靈的窗戶。你每一點(diǎn)愛(ài)的釋放都可能對(duì)他人起著莫大的作用。
當(dāng)米里埃主教面對(duì)偷了他燭臺(tái)的冉？阿讓?zhuān)麤](méi)有讓警察抓走他，而是將燭臺(tái)贈(zèng)予他。正是主教的寬容與博愛(ài)，開(kāi)啟了冉？阿讓封閉了近二十年的心，發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良，他從此走向一條從善的道路。
年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關(guān)懷，將陽(yáng)光引入了海倫的內(nèi)心，使這個(gè)性格孤僻怪異的.小女孩成了一個(gè)大教育家，用她自己的經(jīng)歷來(lái)幫助更多的人。
如果主教將冉？阿讓交給警察；蘇利文因?yàn)槭懿涣撕惖钠舛蛔吡酥�，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？冉？阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過(guò)下半輩子，內(nèi)心充滿了對(duì)世界的仇恨；海倫可能自暴自棄，成為一個(gè)可憐的廢人。可見(jiàn)，用愛(ài)可以改變一個(gè)人，這種改變不是暫時(shí)的，而是永久的，因?yàn)樗淖兊氖且粋�(gè)人的人生觀，一旦這種積極的人生觀形成，就會(huì)產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛(ài)”是接力式的，一個(gè)人受了他人的關(guān)愛(ài)，他也會(huì)去幫助別人，由此一個(gè)個(gè)傳遞下去，將使世界充滿著愛(ài)的陽(yáng)光。因此，不要忽視這份送出的愛(ài)。
每個(gè)人的內(nèi)心都有善良、向上的一面，有的人可能做了許多惡行，那只是因?yàn)樗忾]了自己的內(nèi)心，不讓善良顯現(xiàn)，而人們又往往只看到表象，對(duì)他們產(chǎn)生了偏見(jiàn)，所以他們便失去了從善的機(jī)會(huì)。所以，我們都應(yīng)作一個(gè)有心人，多去關(guān)愛(ài)他人，貼近他人的心，幫助他們釋放出內(nèi)心深處對(duì)生活、對(duì)生命的愛(ài)。
有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事？對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，“人”就是大事，沒(méi)有人做基礎(chǔ)，任何事都是白費(fèi)。因此，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。
從此以后，不要再有漠視，更不要有偏見(jiàn)，伸出你的手，去叩響他人的心窗。你準(zhǔn)備好了嗎？
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