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月亮的作文10篇【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的月亮的作文10篇，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
“古人今人若流水，共看明月皆如此”。當(dāng)我身臨海岸，看著海上生明月，心潮就像眼前的海水一樣連綿起伏。
那是我在北戴河的一天，從早晨到晚上，沙灘是那么美麗而溫柔。也許只有這美麗而又溫柔的沙子和吞云圖月的大海相知相融，才造就了一種特別的心境。月光下的流沙就更似水非水了。
當(dāng)太陽落下的`那一剎那，月亮也駕云而起。
歡快了一天的我，到了夜晚也一樣歡快。海，黑黑的，嚇人，月光灑在海面上，讓海面一下子星光點(diǎn)點(diǎn)。我站在海水里，又笑又鬧，和我們一起來看海的那個(gè)小弟弟在海水里“撲通普通”地游泳，而我卻看著月亮入了神，身心也仿佛要進(jìn)入月亮中。
月真圓，不知那月亮上的影子是不是我。月亮啊，你上面是否記得在綏芬河的那個(gè)我，我倆是一個(gè)人呀。當(dāng)一個(gè)浪花打到我腿上時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的雙腳還站在海里。當(dāng)我用手托起月亮?xí)r，不知是誰在“暗”中吧我的形象印到了照相機(jī)里。
月亮為什么這么圓？奧，我緩過神來了：原來今天是八月十五啊。一年一度的迷人中秋，奧，我又想起了去年的那個(gè)中秋節(jié)。那天晚上，是幾個(gè)要好的同學(xué)們，在灑滿了月光的學(xué)校院子里，一個(gè)大約二十厘米直徑的大月餅，我們一個(gè)人咬上一口，月亮仿佛就被我們咬出了一個(gè)個(gè)牙印。因?yàn)�，S同學(xué)他要走了，他媽媽在這里對俄羅斯人賣貨，已經(jīng)只賠不賺了，不得不回南方的家鄉(xiāng)。
此時(shí)，面對大海，面對海上的明月，我依然癡癡地想著：他會(huì)回來的，他是我們的鐵哥們呀。在外面分手的那個(gè)月夜，他走了，走得那么突然，我們都無語，他回南方的家鄉(xiāng)了。當(dāng)時(shí)我們有個(gè)約定，上初中時(shí)回來看我，但是到現(xiàn)在也沒見到他的身影。
月啊，你還是那么圓;心啊，你還是那么軟;人啊，還是永遠(yuǎn)地留在了記憶里;我啊，還是空望明月;你啊，還是沒回來。
明月，自古至今，看著地球上的一切。有誰能瞞過她的眼、瞞過她的心呢！啊，海上生明月，生出了我那顆咸咸的心，莫名的情。
月亮的作文 篇2
20xx年的一天晚上，中國“旅行者”號人造衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟月亮差不多大小的星球要撞擊地球,地球面臨滅頂之災(zāi)。 為了這件事，全世界總統(tǒng)在一起討論該怎么辦。 英國總統(tǒng)說：“拋棄一些人類生命,把其他人帶到別的星球上居住�！� 美國的`方案是：“用核導(dǎo)彈炸毀行星。” 俄羅斯對美國產(chǎn)生了反感：“萬一碎片繼續(xù)沖向地球怎么辦” 中國也提出了自己的看法：“用火箭推著它繞著地球轉(zhuǎn),讓它成為地球的第二個(gè)衛(wèi)星�！� 當(dāng)這個(gè)方法一提出來,得到了其他國家的認(rèn)同。 離那個(gè)行星撞擊地球還有56分鐘,中國航天公司的“成功者”2號火箭帶著億萬人的囑托出發(fā)了。
“成功者”2號果然不負(fù)囑托,使那個(gè)行星化敵為友。從此,地球有了第二個(gè)月亮。
月亮的作文 篇3
那是一個(gè)寂靜的夜晚。我靜靜地，獨(dú)自坐在房間里。看著滿天星月。頓時(shí)我的委屈和傷心被激了起來。這時(shí)，星星在璀璨的夜空下眨著它那閃閃發(fā)光的眼睛。好像在說：“只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的'。所以，你一定要堅(jiān)持下去。”聽到這句話后，我也不再那么傷心了。
月亮像碧玉一般高高的鑲在天空上，這時(shí)月亮的光芒變得強(qiáng)烈，不但照射進(jìn)我的房間。還給我的心房添進(jìn)了一縷光明。月亮就像是我的親人一樣。每當(dāng)我感到傷心，不愉快時(shí)。一到晚上，月亮出來時(shí)。我便會(huì)向她訴苦。她便會(huì)用光芒來安慰我。讓我重新振作起來。
月亮，你就像是我的心，讓我的心得到了安慰。得到了滿足。
五年級:朱X宋
月亮的作文 篇4
以前，地球很想認(rèn)識一下月亮的真面目，并和它交個(gè)朋友�？上У厍虿荒芘c月亮聯(lián)系，只好眼睜睜地望著它。
20xx年“嫦娥一號”向月球發(fā)射。地球就想趁這次機(jī)會(huì)跟月亮交個(gè)朋友，聊聊天。于是它便開始了它的行動(dòng)。它用傳音器對月亮說：“月亮你能不能跟我交個(gè)朋友啊？”月亮就很爽快地答應(yīng)了。
有一天地球想和月亮聊聊天，正好月亮也沒勁，于是它們便聊了起來。
地球說：“告訴你，我們那里簡直就是天堂。那里鳥語花香、歡聲笑語，人類們每天都有酸甜苦辣、喜怒哀樂的.事情發(fā)生，鳥獸們在大森林里過著美好的生活，海里的動(dòng)物自由自在地游來游去，大地一片生機(jī)勃勃……”
月亮都快聽得入迷了，說：“你們那里真好�？墒俏疫@里地上光禿一片，只有我一個(gè)人，地球，你能幫幫忙嗎？讓我變得美麗一點(diǎn)。”
“我現(xiàn)在還不能幫忙，也許以后能行�！钡厍蛘f。
月亮問：“為什么？”
地球說：“因?yàn)槟隳抢餂]有地心引力、水、空氣。要等我們在你那找到這些就好了，我們現(xiàn)在研究火星，也許未來地球人生活的第三個(gè)星球可能就是你了�！�
月亮欣喜若狂地說：“那真是太好了，我期待著這一天早日到來。”月亮一看手表著急地說：“誒呀！時(shí)間來不急了，對不起了，我要去”值夜班了，明天再聊吧！“說完月亮就匆匆地走了。
月亮的作文 篇5
坐在窗前，明月依舊，皎潔的月光從窗前滑落，如絲，如綢。是誰將這一輪明月推上天空——是爺爺。我望著這皎潔的月亮，望著這無盡的黑暗，我的心是多么窘迫。
那年初春，在那乍暖還寒的日子里，奶奶因病去世了。在奶奶離開的那段日子里。上學(xué)以來，從未在爺爺面前掉過眼淚的我再也忍不住了，時(shí)常只要看到奶奶生前用過的物品，便默默盯著流眼淚。但是一個(gè)多月后的我突然變得開朗了許多，因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)給我講了一個(gè)故事：“有兩個(gè)人同時(shí)去爬山，爬到一半時(shí)，突然下起了傾盆大雨，其中一個(gè)人決定下山去，因?yàn)樗J(rèn)為山下的`雨會(huì)小一些，于是，他果斷下了山，但是，山下發(fā)生了泥石流，他不幸死了。而另一個(gè)人面臨著風(fēng)雨一直向前沖。終于，他爬上了峰頂，此刻，風(fēng)雨停了，他看見了美麗的彩虹�！甭犕赀@個(gè)故事，我就直奔到爺爺懷里，哭聲漸漸消失了......
現(xiàn)在，我依然“仗著”這個(gè)故事執(zhí)著我的追求——沖。初二的時(shí)光似乎過得很快，但我仍把持著手中的一分一秒，珍惜著每次困難的來臨，雖然我深知，每次來臨的困難都有可能使我掉入深淵。但是若真的掉入，我相信，總有一個(gè)時(shí)刻，我會(huì)從中一躍而出，成功抵達(dá)勝利的頂峰。等待著越過它時(shí)展現(xiàn)在眼前的彩虹。
偶然抬頭的一瞬間：月光傾瀉下來，淡淡的，溫柔包圍了一切。原來，我一直忽略了跟在身后的那個(gè)月亮，忽略了月亮帶給我的光亮。悠遠(yuǎn)動(dòng)聽歌聲從遠(yuǎn)處飄來，風(fēng)一吹，遍布到每一個(gè)角落，真美。
月亮的作文 篇6
天漸漸黑了，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于從山后升起來了，她圓的是那樣可愛，那樣的有趣，就像是一個(gè)玉盤反射出一道道白光。月亮環(huán)視了一下四周，一下子鉆進(jìn)了云朵里，過了好長時(shí)間，月亮才紅著臉而出來了。瞧，她穿著雪白的白云裙，輕盈的星星鞋，圍著柔軟的絲巾，戴著帶有香味的花環(huán)。原來，風(fēng)兒請?jiān)铝羺⒓铀奈钑?huì)，這個(gè)舞會(huì)只有他們倆人，太陽坐在山椅上，觀看他們的表演。
風(fēng)兒圍著她轉(zhuǎn)著跳，而月亮一會(huì)兒抬腿，一會(huì)兒伸胳膊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈。簡直就像是一位仙女在風(fēng)的吹佛下翩翩起舞。
月亮要表演，當(dāng)然的要做衣服了。藍(lán)天裁縫就做了寬大的白云裙，月亮卻變得苗條起來了，藍(lán)天裁縫做了苗條的彩虹會(huì)衣，月亮卻變得又圓又大，讓藍(lán)天裁縫好為難呀！
我心中的月亮是美麗的.。她身穿白的紗裙，溫柔而害羞。
我心中的月亮還富有同情心。誰要有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著你，有時(shí)還會(huì)流下淚來，但是她不忍心看哪些不幸的人，所以她才遮住了半個(gè)臉，像一把弓掛在天空。
我心中的月亮是溫柔美麗的，你呢？
月亮的作文 篇7
教室是容許出錯(cuò)、即時(shí)知錯(cuò)、破馬改錯(cuò)的處所!
做什么事都要有自己的主意，服從別人的看法，也是要有取舍的，在遲疑之時(shí)，要想一想事情來龍去脈，才干得到真正的意見
女兒寒假留的功課其中有一項(xiàng)是親子共讀，請求的書目是《鼴鼠的月亮河》(王一梅著，新蕾出版社)。所謂親子共讀，當(dāng)然是要家長參加，所以在女兒讀完并寫完讀后感后，我也捧起了這本對我來說很“新穎”的書(當(dāng)初的兒童或?qū)W生閱讀書目許多，看似繁華，但要細(xì)心篩選起來，發(fā)現(xiàn)真正適合的、有利的、品質(zhì)高些的又仿佛很少，我常常覺得目迷五色力不從心)。
讀完之后，我很愉快。我發(fā)明這本書是兼有寓言和童話性質(zhì)的書，故事可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)，思維謹(jǐn)嚴(yán)，前后響應(yīng)，語言流利，艱深易懂，沒有冷僻的字詞和繞口的句子，中年級小學(xué)生閱讀起來能夠不費(fèi)勁氣，興高采烈地一氣讀完。最主要的是文章塑造了幾個(gè)典范人物，愛動(dòng)頭腦、酷愛發(fā)現(xiàn)的鼴鼠米加，溫順漂亮、勤奮仁慈的'鼴鼠尼里，愛出錯(cuò)誤但心地不壞的光頭魔法師咕哩咕，潑辣護(hù)家的麻雀一家，團(tuán)結(jié)、英勇、勇敢、熱忱的烏鴉群體……個(gè)個(gè)特色赫然，栩栩如生，躍然紙上，給小讀者留下深入的印象。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：一只不同凡響的小鼴鼠誕生在挖掘?qū)＜夷嵯壬�，成了他的�?個(gè)兒子。這只名叫米加的小鼴鼠豈但膚色與其它鼴鼠完全不同，而且興致喜好完全不同，他不愛好鼴鼠們應(yīng)當(dāng)從事的發(fā)掘事業(yè)，卻熱衷于設(shè)計(jì)和發(fā)明。米加對發(fā)明的癡迷和執(zhí)著，對理想的一心神往，以及他的愛動(dòng)腦筋、勤于思考且善良、樂于助人的品德使得四周人匆匆改變了對他的見解，并且愿意幫助他，一路贊助他，最終使他在閱歷了幾翻艱難和磨難之后，榮歸故里，設(shè)計(jì)發(fā)明結(jié)果得以實(shí)現(xiàn)，家人也對他另眼相看、以他為榮了。
不丟臉出，這本書在全書中融入了以下多少方面的思惟，作為全書的精力，讓小讀者領(lǐng)會(huì)并受到啟示：
一、只有執(zhí)著尋求，幻想就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二、魔術(shù)只是一種表演藝術(shù)，不可能真的實(shí)現(xiàn)假變真，真變假。想要的一定要腳踏實(shí)地地去追求，不能奢忘靠魔術(shù)，不勞而獲。
三、不要過早地評論人和事，由于后面的可能完整出乎意料。
四、要有開辟的思維，能力有發(fā)展。
五、愛心和寬容能熔化冰雪，是使人棄惡從善的良藥。
六、團(tuán)結(jié)跟友愛是理想生涯永恒的主題。
這本書推舉給小學(xué)中年級學(xué)生瀏覽總體來說是不錯(cuò)的，但稍顯得淺了一些，因?yàn)橹匾枪适潞凸适吕锩x出來的思維內(nèi)容給學(xué)生們一些輔助，學(xué)生們從寫作方面、遣詞造句方面學(xué)到的貨色不會(huì)良多，至于文章的整體構(gòu)思，還不是這么大的學(xué)生們能懂得得到的。另外，因?yàn)榇嬖谠⒀院屯挼男再|(zhì)，所以書中不太留神迷信性，這可能會(huì)使擅長思考的小讀者們困惑，比方，為什么小鼴鼠不上一天學(xué)直接就會(huì)畫設(shè)計(jì)圖紙(文中提到小鴨子們孑然一身地去上學(xué))?為什么鼴鼠變成的烏鴉會(huì)飛(烏鴉的特征)又會(huì)挖洞(鼴鼠的特性)，而老鷹變成的小雞卻只是小雞而不會(huì)啄烏鴉?興許這就是寓言和童話，這更合適不思考這些問題的低齡兒童。
這本書推薦給小學(xué)中年級學(xué)生閱讀總體來說是不錯(cuò)的，兒子讀后就感到十分佩服米加，信服它堅(jiān)定不移的精神，佩服它看待友人的真摯，佩服它的聰慧與善良。不論是當(dāng)鼴鼠的時(shí)候，仍是被變成烏鴉的時(shí)候，米加都不廢棄自己的理想，它堅(jiān)持創(chuàng)造一臺洗衣機(jī)。小鼴鼠始終如一地動(dòng)搖自己的信心，保持走自己心中憧憬的路，終極打造出屬于自己的非統(tǒng)一般的勝利人生。他從小就跟別人不一樣，在成長的進(jìn)程中，始終按自己的意志主意生活做事，不為外界所修改。最后連他的爸爸米先生執(zhí)拗的設(shè)法也終于被轉(zhuǎn)變了，他說：“是啊，兒子，你的抉擇是對的。只要是你樂意做的事件，就本人去做!”有志者事競成，最后它終于成功了。啟發(fā)孩子要向米加學(xué)習(xí)，碰到艱苦不退縮，不擯棄，不放棄。為了幻想，要盡力，要堅(jiān)持!最美的景致老是在理想的實(shí)現(xiàn)的那一刻!
月亮的作文 篇8
爺爺：“嘟嘟……喂，是小偉嗎，我是爺爺啊，今年中秋回來嗎？”我：“爺爺啊，我估計(jì)回不去了，我們只放三天假�！睜敔敚骸芭�，這樣啊，哈哈，在那里啊，要聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，別讓他們操心啊，他們也不容易啊，又要，又要幫我們治病又要賺錢養(yǎng)家，不容易啊�！蔽遥骸班�。”爺爺：“好了，爺爺也沒什么事要說了，玩你的去吧�！蔽遥骸班��！蔽乙呀�(jīng)不好說什么了。我不敢說什么。
對啊，中秋快來的，我怎么會(huì)忘了呢，大概是我想要忘記的吧，因?yàn)橛涀≈粫?huì)更加傷心，我現(xiàn)在總算知道為什么那些古代的詩人會(huì)那樣的.思鄉(xiāng)，我現(xiàn)在的感覺也與他們不分上下，我想家！我想爺爺奶奶！我要跟他們一起過中秋！但這些話，我又會(huì)跟誰說起，對誰講過，爸爸媽媽？不，他們也是想回去的，他們也想家啊。
奶奶的眼睛在三年前得了白內(nèi)障，在兩年前又因?yàn)樗さ苟麠l腿不能自由活動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就痛，爺爺在三年又染上了風(fēng)寒，我被爸爸接走，留他們在，老家�，F(xiàn)在過中秋了也不能回去看看他們，我真是恨死自己了，我并不是思鄉(xiāng)，我只是覺得我對不起他們，他們們照顧了我六年我又為他們做了什么，出來到處惹火，還不是讓他們生氣，我現(xiàn)在真的覺得對不起他們，畢竟我還是有著心的，
看著月亮就像看見爺爺奶奶，他們在老家也在看著月亮吧，他們的月亮圓嗎？
月亮的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，每個(gè)人的故鄉(xiāng)都會(huì)有個(gè)小月亮，每個(gè)人都喜愛自己故鄉(xiāng)的月亮。
——題記。
月亮這一東西一般會(huì)和其他的東西陪存，兒時(shí)，我什么也不懂，也不知道月亮到底是什么？哦！月亮是圓圓的，著名作家季羨林曾是這樣形容的：“最多的是與山和水，什么‘山高月小’、‘三潭印月’等等，不可勝數(shù)”。 我的家鄉(xiāng)在四川省巴中市平昌縣，我們這里涌現(xiàn)出了許多有名領(lǐng)導(dǎo)的人物，有王瑛、劉伯堅(jiān)等，我還清楚地記得，那次，班會(huì)講的是：要向王瑛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樸實(shí)的巴中人！，這一學(xué)期考試過后，我們學(xué)校還組織五年級的同學(xué)在劉伯堅(jiān)紀(jì)念杯那里掃墓。
從小，我就想自己長大后一定要成為一名國際記者，夢想離我越來越近，就好象在我的面前，我堅(jiān)信，世上沒有可以把人難到的，只要自己去努力。我喜歡，獨(dú)自在故鄉(xiāng)里望著月亮，我也想過，月亮和山有聯(lián)系嗎？原來，自己的想法是錯(cuò)誤的，月亮從來不同山聯(lián)系。這正像蘇東坡說的：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，這種，我是沒法想象的。 我還記得，我離開我的故鄉(xiāng)時(shí)，我還是象往常一樣看月亮，在我不斷與故鄉(xiāng)的`月亮對比下，讓我感到萬分失望，世界是那樣的廣闊，月亮也是千變?nèi)f化，但異鄉(xiāng)的月亮永遠(yuǎn)比不上自己家鄉(xiāng)心愛的小月亮，雖說，這里只離故鄉(xiāng)20多千米，但它讓我覺得遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)多少“萬里”，我的心頓時(shí)飛了起來，我的小月亮，我管走在那里，我永遠(yuǎn)忘不掉你！ 沒過幾天，我便回到了故鄉(xiāng)。月亮給我印象之深，每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于河水之上，上下空蒙，一碧數(shù)頃，我的故鄉(xiāng)可算是賞月之地呀！看見這一景象，我便高興地笑了，難道這不能讓人不顧而樂之嗎？后來，我給自己取了個(gè)好聽的筆名，叫月亮小孩，意思是說，不管在那里，都要記住家鄉(xiāng)的小月亮；也還要記住王瑛、劉伯堅(jiān)等的黨領(lǐng)導(dǎo)人和以前的革命先輩。
月亮的作文 篇10
我眼中的月亮是一顆美麗的恒星，她從東方的天邊悄悄地露出笑臉，像一個(gè)文靜的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑向人間。月亮從東邊升起來了，一輪金黃的圓月，光溜溜的，像面鏡子；柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。月亮默默地從江心升起來了，圓圓的'、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤。
皎潔的月亮像一只銀色的小舟在藍(lán)色的大海中航行，仿佛在邀請人們到廣闊的太空去遨游。
月亮影子倒映在湖面上，湖面形成了一片亮瑩瑩的白波，閃閃爍爍，好像是游龍的銀鱗。月亮邊上的陰影在慢慢地?cái)U(kuò)大著，好像一個(gè)什么怪物在吞吃一塊金黃的圓餅。
“月亮像一朵鮮花，開在天庭高高的枝丫。樂陶陶，靜悄悄。坐對著清夜微笑。”這是我以前讀到的一首詩，也是我最喜歡的一首詩。而在我的眼中月亮更像一個(gè)彎彎的小船兒，高高地掛在天上。但是到了中秋節(jié)月亮就變成了一個(gè)大圓盤。我喜歡在中秋節(jié)時(shí)帶著月餅去海邊賞月。中秋節(jié)的月亮是多么美呀！
媽媽點(diǎn)評：張展在進(jìn)行課外閱讀時(shí)讀到這首描寫月亮的詩，他很喜歡。立刻會(huì)背了。但他又說月亮一點(diǎn)也不像鮮花。我問他那你眼中的月亮像什么呢？于是便有了這篇小習(xí)作。雖然稚嫩，但讓人欣喜。
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