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（薦）聽雨的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的聽雨的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（薦）聽雨的作文5篇

聽雨的作文篇1

　　晚上，我剛剛睡去，下雨了。那雨聲好似夢，不停在我腦海中回蕩著——“嘩!嘩!”這是瓢潑大雨。雨仍然像夏雨一般，那樣突然，那樣猛烈。仿佛要把大樹吹倒，把大地卷起似的，所向披靡，齊頭并進(jìn)。這大概是天上的仙人失手打翻了桌旁的'酒杯，于是杯中的瓊漿便瀉入人間了吧。

　　一會(huì)兒，雨變小了，“淅瀝淅瀝”，這是牛毛細(xì)雨，每一絲雨都跳躍著從天而降。雨既有“天降甘霖，、萬物勃發(fā)”的欣喜，又有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的凄涼。耳邊只聽到那小雨點(diǎn)叮叮咚咚地敲著窗子，聲音時(shí)快時(shí)慢時(shí)大時(shí)小，好似揚(yáng)琴奏出的一支曲子。

　　雨仍在下著，卻看不見雨絲，聽不清雨聲，此時(shí)的水洼里，定會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)的小水泡。“沙沙，沙沙”。傳來微弱的聲音，好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細(xì)，又密，又亮，竟好似織女用來織錦的絲雨，我終于領(lǐng)略到了雨的豐采，聽到了雨聲，想到了雨景，感受到了雨美，思考到了雨的氣勢。

　　雨帶給人們千般感受，萬般滋味。原來，雨就是那樣的……

聽雨的作文篇2

　　雨，無聲無息地來了。

　　“這該死的雨，一會(huì)兒怎么讓我回宿舍呀！”對于這突如其來的雨，我大聲高喊道。

　　“一會(huì)兒只能跑回去了�！币煌瑢W(xué)無奈地說。

　　下了課，雨真的不大，很多同學(xué)回去了。我擔(dān)心淋濕自己，還在教室里學(xué)習(xí)，等著雨停。和我一樣還在工作的人，也就剩老師了。

　　自月考以后，心一直忐忑。恰巧今天回不了宿舍，不如去老師辦公室吧。我心想。

　　到了辦公室，成千成百的'卷子堆在那兒。我開始找，睜大眼睛，找自己的名字；屏住呼吸，看自己的名次。一……二……三……四……十二，我在班里排第十二，年級……一百三十八。

　　我已顧不上往下翻，匆匆把卷子塞給老師，就匆匆離開了。

　　一出辦公室的大門，我就沖進(jìn)雨中。這時(shí)，雨更大了。走在雨中，任憑那碩大而又緊密的雨水砸在我頭上，砸在我臉上，砸在我心里。雨水在臉上隨意流淌，那樣，別人就看不到我臉上恣意奔流的眼淚了吧？

　　等到自己累得無法再呼吸的時(shí)候，我蹲在了地上，算是冷靜了下來。聽著雨水打在地上的聲音，滴答，滴答，我不由開始沉思……

　　難道這雨有靈性嗎？李白在被逐出長安時(shí)，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；李商隱在思念親人時(shí)，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；蘇軾被貶時(shí)，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；我在考試是失敗后，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答……

　　聽到雨落的聲音，李白不再沉淪：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？聽到雨落的時(shí)候，李商隱不再悲傷：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)；聽到雨落的聲音，蘇軾不再失意：休將白發(fā)唱黃雞�！甭牭接曷涞穆曇�，我為什么不能振奮呢？不是嗎？失敗一次算什么！真的不算什么呀！我要樂觀，要用積極樂觀的態(tài)度去對面對，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以備再戰(zhàn)。

　　聽，快來聽——雨滴落地的聲音，滴答滴答，仿佛在告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？陽光，總在風(fēng)雨后。

聽雨的作文篇3

　　我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在陽臺上聽雨。聽雨滴所演奏的動(dòng)聽歌曲，那曲調(diào)如同泉水一般，清澈地流進(jìn)我的心靈，輕撫地洗滌我的靈魂。使心情變得異常的輕松和平靜。

　　聽，雨落在樹葉上的嗒嗒聲。啊，原來是歌曲的伴奏來了。它使歌曲一開始融入了歡快的氛圍當(dāng)中，使聽者的心情也隨之愉悅起來；聽雨落在花瓣的叮咚聲，它可是整首歌曲的伴奏呢！

　　坐在陽臺上，閉上雙眼，聽，風(fēng)和雨的.合唱。雨用歌聲洗滌著世間的尖埃，用它的情感去漂洗世間的骯臟；風(fēng)用歌聲帶動(dòng)著歌曲的激情，用它的力量去清掃一切的污穢。雨純潔而美好，風(fēng)熱情而勇敢，兩個(gè)極端的聲音奏成了優(yōu)美的樂章。

　　我聽著雨的聲音，嘴里輕輕地低吟著：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春及發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！辈唤南耄河暝谘葑嗟穆曇羰谷朔Q贊，而滋潤萬物時(shí)卻沒有發(fā)出聲音，好似一位默默奉獻(xiàn)的偉人。

　　聽雨的人，要聽懂的不僅僅是雨聲的優(yōu)美，還要聽懂雨的精神與品格。只有用心聽雨才能明白，可惜現(xiàn)在能靜下心來專注地去聽一場雨在人已經(jīng)越來越少了。

　　在雨季的時(shí)候，坐在陽臺上聽雨滴的演奏，讓煩惱和我們所以負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)給沖刷干凈吧！

聽雨的作文篇4

　　聽雨，是需要一種心境的�？此破匠５挠甑�，唯有懂它的人才能聽出其中的味道。

　　霧霾天氣基本壟斷了我們這個(gè)中部省會(huì)城市合肥，入冬以來，濃密的霧如一個(gè)大鍋蓋在我們所生活環(huán)境，空氣中彌漫著煙和土的氣息。我們只能關(guān)閉門窗，圏囿在方寸斗屋，茍延殘喘，數(shù)著這如煙塵的日子，一天天逼近了新年。

　　昨天傍晚時(shí)分，天空飄起雨點(diǎn)，慢慢變大了些，心一下子感到了滋潤，像久旱逢甘霖，喜滋滋的撐起傘沒入在這雨霧繚繞的平安前夜里。

　　路上的行人寥寥，經(jīng)過街心公園時(shí)，原本熱鬧的廣場舞今晚也不見了蹤影，這些大爺大媽們寧愿吸著PM325的塵土，也不愿被這細(xì)雨沾濕衣襟，而這恰恰更使我喜歡，喜歡這寧靜的夜雨，一個(gè)人行走在雨中。

　　沒有風(fēng)，雨勢也不大，細(xì)碎的雨滴滋滋的親吻我的傘面，發(fā)出柔柔的聲響，傘下就是一個(gè)移動(dòng)的小世界，撐起獨(dú)立的空間，行走在這廣袤星球一角，霓虹閃著奪目的光影，而我，卻在傘下尋找黑夜的空靈。

　　步行約莫兩里，就到了以前每晚必來的'公園，今晚偌大的一方天地，仿佛就為我一個(gè)人開放，耳膜里只有三種聲音：腳步，雨聲，心跳。兩個(gè)來自自己，一個(gè)來自天籟。公園的小徑曲折幽深，小草樹木都被細(xì)雨打濕全身，像洗了一個(gè)酣暢的淋浴般清新。發(fā)黃的冬青，卷曲的香樟都煥發(fā)出新的生命。滋滋滋滋......我忍不住收起傘，俯身貼到小草上傾聽，那是饑渴的行者遇到水源發(fā)出的驚嘆，那是失落的靈魂尋到安慰她的真神。整個(gè)園區(qū)只奏一個(gè)夜曲雨聲。那么細(xì)微，那么親近自己的內(nèi)心。造物主多么神奇，我不禁贊嘆，給了我們生命，又饋贈(zèng)萬物生靈相襯，雨潤萬物，和諧共生。

　　公園的湖面上，也起了星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)紋，這千條萬條的細(xì)線啊，落入水面，被湖水?dāng)埲肓藨驯�，這快干涸的湖，漸漸變得充盈。我不禁想起宇兒，多么像這雨點(diǎn)，是他的日漸成長，才填充我慢慢干枯的身心。

　　有幾點(diǎn)雨落入了眼角，瞬間起了雨簾，在這天地之間，只有父母才是無償撐起遮蔽風(fēng)雨的傘，為我遮風(fēng)擋雨，才能讓我在風(fēng)雨中還能靜聽雨聲，這樣想著，不覺眼里也下起了細(xì)雨......

聽雨的作文篇5

　　下雨了，晶亮亮的水滴像成串的珍珠自天而降，滴在樹上，打在屋頂，落進(jìn)小河，洗去了白天的燥熱，洗凈了夏夜的天空。

　　我從小就愛聽雨，每當(dāng)下雨時(shí)，總喜歡趴在陽臺，聆聽外面“滴答滴答”的雨聲。透過被雨水沖刷的玻璃望出去，看大大的雨滴落在地上，濺出無數(shù)個(gè)圓圓的水泡兒，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，感到那是世間最美妙的享受。

　　此刻，我坐在窗前，窗外，是一片雨水交織的`世界，是一個(gè)光影交錯(cuò)的世界。豎耳細(xì)聽，用心去感受大自然最美妙的音律。

　　聽，馬蹄聲。雨點(diǎn)急速地跳動(dòng)。現(xiàn)在的我，仿佛正騎在急速奔跑的戰(zhàn)馬上，與身后數(shù)以千萬計(jì)的馬匹一路狂奔，馬蹄在大地上急速跳動(dòng)，震得大地也震動(dòng)起來，越來越快、越來越高，發(fā)出一陣急烈、高亢的音調(diào)。

　　聽，蕭笛聲。雨點(diǎn)緩慢地滴落�，F(xiàn)在的我，仿佛正站在幽靜的竹林里，看雨點(diǎn)悄悄從葉片上滑過，耳邊傳來悠揚(yáng)的蕭笛聲，婉轉(zhuǎn)美妙。

　　聽，交響曲。雨點(diǎn)交錯(cuò)地拍擊�，F(xiàn)在的我，就站在貝多芬的鋼琴旁，雨點(diǎn)落在樹枝、樹葉上，又慢慢滑落到地面上的水洼里，激起一圈圈微小的波紋。鋼琴旁，《月光奏鳴曲》正在彈奏，貝多芬的手指靈活地在琴鍵上來回劃過，敲出一陣復(fù)雜多變、美妙無比的音調(diào)。

　　這就是雨的聲音，它急速，如馬蹄聲；它緩慢，如蕭笛；它美妙，如交響曲。在夏夜的舞臺上，它美妙絕亂，使人如癡如醉。

　　轉(zhuǎn)過身，耳畔依舊環(huán)繞著清脆的雨聲，丁冬，丁冬，回味無窮……

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