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校園秋色作文

時間:2024-01-07 12:57:18 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園秋色作文(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園秋色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園秋色作文(合集)

  校園秋色作文 篇1

  秋天的雨送走了酷暑,涼爽的秋天來到了我們的身邊,!秋天來了。

  你們看,我們的弘毅路里有美麗的榕樹。現(xiàn)在榕樹已經(jīng)沒有榕樹花了。你們知道嗎?夏天,我們的榕樹開著粉紅色的小絨球,從遠(yuǎn)處望去粉紅色的小絨球變成 了一朵朵粉色的云。現(xiàn)在,小絨球變成了一個個像豆莢一樣的果實,風(fēng)一吹果實“啪啪”的打起樂曲來真好聽,好象在說:“我們都成熟了,快把我們摘下來,我們 要去別的地方安家。”榕樹底下還有漂亮的美人蕉呢!大大的葉子像芭蕉扇一樣,每個美人蕉頭上都頂著黃色或紅色的小花,真像一位穿著大舞裙的小美人。

  我們來到英語園,英語園里有竹子,竹子很茂盛,好象里面就有大熊貓似的`,細(xì)細(xì)的葉子也很綠。爬山虎的葉子已經(jīng)有點發(fā)紅了,它的葉子還像小鴨子的腳,紅綠紅綠的葉子在風(fēng)中飛舞著。

  !秋天真美。

  校園秋色作文 篇2

  我的學(xué)校叫黃巖實驗小學(xué),一年四季景色宜人,尤其是在秋天。

  校門口有幾棵站得筆直的樟樹,整齊地排成兩列,好像幾名衛(wèi)兵在歡迎同學(xué)們的到來。

  荷花池中,荷葉已不像夏天那樣綠油油的,表面出現(xiàn)了“皺紋”,上面還有幾塊褐色的斑點,這就是“殘荷”。池水里經(jīng)常有十幾條紅鯉魚活躍地游來游去,嬉戲玩耍。荷花池旁邊還有一棵楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來,五彩繽紛的落葉像一只只蝴蝶,翩翩起舞。

  道路兩旁的櫻花樹上稀疏地垂掛著幾片葉子。地上鋪著一層厚厚的落葉,就像一層金黃的墊子。

  操場上的草坪就像一層杏黃的地毯。五星紅旗迎著秋風(fēng)飄揚。下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖到了操場上玩耍打鬧:有的'在草地上打滾,有的坐在草地上玩,有的在操場上賽跑,有的在玩體育器材……整個校園浸在歡樂的氣氛中。

  我愛我的校園,也愛校園的秋色。

  校園秋色作文 篇3

  9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。

  隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團,那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的`四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地?fù)崮χ,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。

  往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。

  三角梅正是旺盛的時節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團團天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。

  校園秋色美,秋色美如畫!

  校園秋色作文 篇4

  秋天來了,她悄悄地走進(jìn)我們校園,我們的校園變了……

  中午,我一走進(jìn)校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個園形的小花壇,圈里的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點點的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風(fēng)吹來,她們在風(fēng)中頻頻點頭,好像在和我們打招呼呢。

  往前走,就到半月池,它和夏天相比,顯得冷清了許多,里面的小魚不知游到水池的哪個角落里去了,偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面,也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽,就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然,水池里起了一圈圈波紋,我一看,原來是一只可愛的綠色小烏龜劃動著四肢,仰起頭,兩只小眼睛看著我們,小嘴一動一動的,好像在說:“小朋友們,再見了,我要去過冬啦!”

  在半月池兩旁有四棵高大的松樹,猶如一把把巨大的傘,挺立在教學(xué)樓前,我用手摸了摸松針,又看了看,松針上油亮亮的,好像涂上了一層蠟,他還是那么碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。

  穿過教學(xué)樓,來到圖書館前,路邊有一棵法國梧桐樹,他立在校園里,顯得格外顯眼,樹枝上掛滿了帶小刺的果實,火紅的葉子被清涼的秋風(fēng)吹得沙沙作響,我站在樹下聽得入了迷,好像在彈奏著豐收的歌曲。

  道路旁還有幾棵高大的女貞樹,她的葉子還是那么碧綠,枝頭掛滿了成串的果實,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一串串誘人的葡萄。

  操場上,我蹲在足球場上,看見一些同學(xué)在操場上踢足球、跳遠(yuǎn)。偶然間,看到了那可愛的'小草,曾經(jīng)是那么的翠綠,現(xiàn)在呢?卻枯黃了,像鋪上了黃色的地毯,只有星星點點的綠色小草在草坪中出現(xiàn)。

  來到逸夫樓旁,那有幾棵紫荊樹,她的葉子似乎全部掉光了,只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭,在凜冽的秋風(fēng)里飄蕩,長得象扃豆一樣的果實已經(jīng)變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來了。

  秋天,我們的校園依然那么美麗!

  校園秋色作文 篇5

  我愛溫暖的春天,酷熱的夏天,寒冷的冬天,可我更愛涼爽的秋天,特別是校園的秋天。

  走進(jìn)校門,便看見操場兩旁種著幾排挺拔的梧桐樹,像一個個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。秋天到了,梧桐樹的葉子有的已經(jīng)變黃,有的還半綠半黃,有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著。樹葉落到了地上,像一張金黃的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。

  操場的右上角有四棵蒼翠的松樹,從遠(yuǎn)看,像四個小朋友手拉著手在做游戲,走進(jìn)看,像四個虎背熊腰的大將軍,在等待著出師的號令。松樹的葉子呈針形,很扎手,雖然已經(jīng)是秋天了,別的.樹都枯萎了,但是松樹的葉子還是像春天一樣可愛,一樣蒼翠。

  站在操場上,以前經(jīng)歷過的每一場比賽都浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我無比地感到驕傲,感到自豪。

  秋天美,校園的秋天更美!我愛秋天,我更愛校園的秋天!

  校園秋色作文 篇6

  在一年四季中,我喜歡百花齊放的春天,也喜歡冰天雪地的冬天,但是,我最喜歡金桂飄香的秋天!

  校園的秋天風(fēng)景如畫。每當(dāng)我踏入校園,就能感受到地面上鋪著不規(guī)則的圖案,腳踏上去發(fā)出清脆的響聲。秋風(fēng)把銀杏葉染得金黃,把楓葉染得火紅。我真的為那落葉傷心,它們的生命只能度過兩個季節(jié)。不過它們會珍惜生命,輝煌秋天,展示自己的美麗!

  楓葉是那樣的火紅,它的顏色可是樹葉中一道獨特的風(fēng)采。形狀像蝴蝶在空中舞蹈,感染著大地在歡呼在歌唱,擁抱這美麗的秋天。

  我喜歡純樸的梧桐樹葉,它的顏色是普通黃色,形狀像小巴掌,它在熱烈歡迎碩果累累的秋天,會為人們送來美好幸福!

  我還喜歡金黃色的銀杏葉。它的顏色那么耀眼,像金子一樣黃,難怪人們說:“金秋”呢。銀杏葉最迷人的時候是路燈下的色彩,在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,而是有些嬌嫩,黃得含蓄。葉子的形狀像小扇子,飄飛在空中,扇扇這里,扇扇那里,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的`涼爽。有時,我站在銀杏樹下,葉子從樹上往下飄來飄去,飄到了我的手中,好像對我說:“你就用我給你散熱吧!”我感覺銀杏葉和我心心相通,能感覺到對方和我在交流,我和它默默溝通,我們是相親相愛的好朋友。

  課間我會跑到操場上去欣賞這美麗景色,葉子呀,你像那黃色的地毯鋪在操場的大地上,襯托著高高飄揚的五星紅旗,格外鮮艷壯觀。校園里的清潔工人們一直不停地在打掃著樹葉,哎,真可惜,還沒有讓我盡情地欣賞夠呢!秋天!秋天!我真希望秋天陪我的日子再長一些……

  校園秋色作文 篇7

  秋天,我們的校園五彩斑斕,不信的話,你就跟著我去看看。

  當(dāng)秋季來到時,銀杏樹上的葉子變黃了。風(fēng)兒吹過,金黃色的銀杏葉從樹上落了下來,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶,天井里也就似乎鋪上了一層金黃色的地毯。而風(fēng)雨林廊旁邊的'幾棵大樹依然是枝繁葉茂。

  秋風(fēng)把楓樹上的楓葉吹得東倒西歪,可是,它挺住了,它戰(zhàn)勝了寒秋,這讓它露出了一副驕傲的神情。這時,一陣秋風(fēng)吹來,操場前面的大鐵樹,它的葉子依然是青翠。

  秋天,一串紅開放了,它在秋風(fēng)中傲然挺立,絲毫不畏懼秋風(fēng)的勢力!柏埬樆ā币财炔患按亻_了,有黃的,有紫的,好看極了。可是,一串紅卻低下了頭,好像在說:“老兄,你不春天開的嗎,怎么跑到秋天來了?”

  早晨,同學(xué)們都穿上了秋裝,高高興興地來到了學(xué)校。教室里,書聲瑯瑯。天井里,同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真地打掃落葉。

  秋天的校園,像打開的金色畫卷,真美!

  校園秋色作文 篇8

  天氣漸漸涼了,美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園,用一支彩筆把我們的校園裝扮得更加美麗。

  跑道邊,一棵棵綠樹仿佛在一夜間換上了新外衣,有的葉子變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半黃半綠。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉飄飄灑灑地從樹上飄落下來,像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞,最后落在跑道上,又給跑道鋪了一層美麗的地毯。

  花壇里則是另一番景象,各種小花在爭奇斗艷地開著,紅的,白的,紫的,黃的……再加上綠綠的小草,美麗極了!在秋風(fēng)的'吹撫下?lián)u搖晃晃,像一個個害羞的小姑娘低著頭,又向是和我們打招呼,歡迎同學(xué)們的到來。

  秋天的校園還有淡黃色、金黃色的桂花,發(fā)出濃濃的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到。每次進(jìn)入校園,同學(xué)們都會情不自禁地深深吸上一口,真是香極了。

  這就是我們校園的秋色,我愛她五顏六色的美。

  校園秋色作文 篇9

  悄悄地,悄悄地,秋天靜靜地來了。

  校園里大樟樹茂盛的葉子漸漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來,“呼”,樹葉和果子“砰”的都落在了地上,葉子們給樟樹爺爺披了一身的被子。

  當(dāng)我們正在集會的時候,葉子“噗噗”的落在小朋友的頭上,好像躺在舒適的頭發(fā)上睡大覺。當(dāng)我們在玩老鷹捉小雞時,葉子偷偷地看著我們,它自己跳下來,好像也想和我們玩游戲呢!

  校園里還有含笑,它的小花苞害羞地披上了一件毛絨絨的衣服,好像它已經(jīng)感冒了。它媽媽讓它別把臉露出來,可多出點汗,這樣才不會又感冒了。長大一點的含笑還是不肯張開它那大大的嘴巴,好像害羞的`姑娘。再長大,長大,含笑勇敢地露出笑臉了,嘴巴也張得大大的,好像有好多話要跟我們說似的。

  落在地上的含笑很好玩,男生拿著它當(dāng)子彈玩,有一個人射到另一個人,那個人就輸了。女孩子們最喜歡把盛開的含笑撿起來戴在自己的頭上,像小仙女,美麗極了!

  校園的秋天,實在太美了!

  校園秋色作文 篇10

  徐徐秋風(fēng),絲絲秋雨,圈圈漣漪,凄凄落花,片片落葉,累累果實。

  秋風(fēng)輕輕吹動,葉子隨之盤旋,起舞。它們好似美麗的枯葉蝶,在翩飛。片片落葉點綴了這幽靜的小道,散發(fā)著一股自然的美麗,它們不屈服于命運。在生命的盡頭,它們依然精彩,依然令人傾服。即使被秋風(fēng)無情的吹落,但頑強的`它頗有股歸根后的美。它們的一生雖短暫,卻精彩不悔。

  海棠果壓彎了海棠樹,紅紅的山楂在樹上悠然地掛著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似“萬綠叢中一點紅”。它們好似很喜歡秋天。只有在這個季節(jié)它們才能活出自身的價值。聽,它們在歌唱;看,它們在狂歡。醞釀了一年,這一年里它們在風(fēng)霜雪雨中默默的成長與成熟。終于,在這一刻盡情釋放。艱辛的努力只有自己知道,然而面對大自然它們就只剩下滿心笑容了。

  萬年青依然綠的醉人,雞冠花依然紅的嬌艷。在這落葉紛飛的季節(jié)里它們?yōu)榍锾砹艘唤z生機,抹了一筆彩妝。它們接受著風(fēng)雨的洗禮,沒有屈服更沒有退縮,顏色愈加耀眼了,那怒放的生命成了校園中的一抹靚麗。

  花園中,還有幾株花兒,看起來是那樣的嬌美,生怕秋風(fēng)將它們帶走。我靜靜的看著,終于,花兒雖然含著淚,卻還是歡喜地?fù)溥M(jìn)了大地母親的懷抱。花兒的凋落,是它的短暫的一生就此結(jié)束;花兒歡喜,它的分分秒秒精彩絕倫。即使生命結(jié)束也要化為“春泥”永遠(yuǎn)守候著“母親”。

  校園的秋色,演繹著生命的不屈與精彩。

  秋雖然蕭瑟,但也演繹著一種另類的美麗,演奏著別番風(fēng)味的命運交響曲,令人思緒萬千……

  校園秋色作文 篇11

  秋天好像一個可愛的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地來到人間。不知不覺中,她把美帶給了校園。

  走進(jìn)校園,到處彌漫著清新的空氣。

  小花園里的桂花散發(fā)著陣陣清香,有金黃的,橘黃的,像小米粒一樣,一簇簇綻放在枝頭。陣陣秋風(fēng)吹過,桂花像雪花一樣紛紛飄落在石頭上、地上。石頭像穿了一件金黃色的衣裳,地上像鋪了一層毛絨絨的地毯。

  小花園的中央,有一棵不知名的'樹,樹上長滿了野果。一顆顆果子紅紅的,像一個個小姑娘漲紅了臉。

  小花園的周圍種了一圈鐵樹,它們好像一位位戰(zhàn)士,昂首挺胸守著自己的家園。

  沿著石階,我走向操場。操場的圍欄上爬著一株藤,藤上火紅的葉子連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團燃燒的火焰。再看看一旁食堂門口的銀杏樹。秋風(fēng)吹過,一片片銀杏葉飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  這就是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我愛這美麗的校園。

  校園秋色作文 篇12

  周日,約好和同學(xué)去小操場打籃球,于是,剛響起床鈴就奔向小操場,宿舍距小操場并不遠(yuǎn),道路兩旁栽滿了樹,那幾棵銀杏引起了我的注意,秋來了!

  今年秋天,沒有往年的凄涼,有的卻是初一新生的生氣,涼亭上的爬山虎已不再是那樣綠了,旁邊的小花卻顯得滿是活力,銀杏果也掉了下來,同學(xué)對我說:“秋天來了,就證明萬物將進(jìn)入冬眠狀態(tài)。”的確如此,那這所有的`美景也將要消失。今年走了明年再來,如此循環(huán),顯得很是乏味。但今年卻不同,秋意卻是有了,但完全沒有秋本應(yīng)有的樣子,只有那泛黃的爬山虎上的蟲洞可以象征秋的到來。

  我是個善于觀察的人,但是我沒有觀察到秋的到來,盡管她已經(jīng)到來,但她并沒有大張旗鼓的宣布:“我來了!”而是躲在樹葉中,等待夏的完全消退,到那時,她便會出現(xiàn)。今年的秋,不愿與夏抗衡,好像是老早就和夏簽訂了協(xié)議書,“妥協(xié)了”!昨日,便是秋大張旗鼓的日子,秋分時節(jié),已完全沒有夏意,風(fēng)變得涼爽起來,夜里單蓋夏被已不管用了,葉一夜之后掉落了,但這些跡象并沒有使初一新生的生氣消退,反而卻使新生開心起來——撿到一片銀杏葉,把它收藏為標(biāo)本的欣喜。早晨的涼風(fēng)使人們神清氣爽,以嶄新的面貌迎接新的一天!

  秋季校運會將要到來,校園里有初一學(xué)生為了校運會努力奮斗的身影,有初二學(xué)生為了校運會開幕式做的準(zhǔn)備,還有初三學(xué)生對校運會的期待。

  去年我剛到這里,作為初一新生,我充滿了對這所學(xué)校的好奇。今年初二,我充滿了對“校園秋色”的好奇,然而今年的秋天比往常來的遲,即使來了也不知道。每年都會有這一刻,秋的到來,象征新學(xué)期的開始。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!毙@秋色,就是這么的與眾不同!

  校園秋色作文 篇13

  我的校園坐落于南岸繁華之都,學(xué)校后花園的秋景陶冶著我們。

  今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我們來到學(xué)校后花園。

  一進(jìn)后花園,清新的空氣和桂花的香味就撲鼻而來。我輕聲說道:“好香啊!“

  后花園花壇中鮮花盛開的香味引來了蝴蝶,為秋色增添了幾分秋意。桂花樹也開花了,香味香飄十里,真是“滿園秋色關(guān)不住,一棵桂樹出墻來!肮鸹湔嫦褚粋“綠衣仙子“,在綠衣仙子“的.“懷抱“中生長著一些“寶貝“,它的“寶貝“們是淡黃的,幼小的。在“綠衣仙子“中可以隱約的看見幾只蝴蝶和蜜蜂在圍著桂花樹飛舞。

  一陣風(fēng)吹來,一些地上的枯枝敗葉在天空中飛舞起來。有的像蝴蝶,翩翩起舞。有的像小黃鶯,展翅飛翔。腳踩到地上,發(fā)出“吱吱“的聲音,好像秋天的交響曲。

  以前,后花園是我們做課間操的地方,現(xiàn)在已經(jīng)變成了我們嬉戲玩耍的樂園,我們在后花園盡情地玩耍,還可以在這兒寫作、畫畫……

  校園秋色真美呀!

  校園秋色作文 篇14

  校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。

  走進(jìn)校門,就能看見一個圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個個看守花壇的守衛(wèi)一樣;▔虚g長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。

  花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的'校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個大字神采奕奕地站在樓頂,時時注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。

  藝術(shù)樓的后面是樓前廣場。廣場中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚。每個星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。

  接下來是教學(xué)樓,有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動,好像在說:“認(rèn)真聽講,上課要專心。”草地上,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動,原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。

  教學(xué)樓的右側(cè)是操場,操場上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點點的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。

  這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機,充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。

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