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[集合]小學(xué)安全作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)安全作文10篇，希望對大家有所幫助。

[集合]小學(xué)安全作文10篇

小學(xué)安全作文篇1

　　隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作的節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要交通工具，它給你我?guī)砬八从械姆奖闩c快捷，在人們充分享受科技社會給你我?guī)Я说拿篮蒙睢⒐ぷ鲿r，威脅也常常與你我面面相覷，使你我不得不敲醒警鐘。為了你我的生命安全，為了你我的健康成長，你我更應(yīng)時刻注意交通安全，不容忽視。

　　你我應(yīng)該知道，一起交通事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來說，損失或多或少可以彌補(bǔ)，但對于一個幸福的家庭來說，意味著什么？這可能意味著一個幸福的家庭面臨破裂，生活從此陷入谷底，也可能意味著一個家庭從此喪失主要勞動力。難道這些人忍心看著妻兒痛苦，父母傷心嗎？交通事故對社會來說也是一個個嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)，你我是否有過警醒呢？

　　那一次，因?yàn)閶寢屔�，爸爸帶著媽媽來到汕頭醫(yī)院檢查。街上來來往往的車很多，一位叔叔不小心，開車撞到了爸爸媽媽，這一撞，讓爸爸的左手臂骨折，媽媽的'左眼看東西模糊不清。這讓我記憶猶新，時時刻刻提醒自己要遵守交通規(guī)則，珍惜生命。爸爸媽媽也經(jīng)常教育我，要遵守交通規(guī)則，一旦出車禍，不僅可能會殘疾，還會造成生命危險甚至死亡。至此，你我要遵守交通規(guī)則，珍愛生命。

　　交通事故在你我身邊時有發(fā)生。我覺得”安全防范，人人有責(zé)“不應(yīng)該只是一句口號，你我應(yīng)該付諸行動，口動不如行動。

　　你我要注意交通安全，就應(yīng)該改掉一些陋習(xí)，比如：酒后駕車，開車接電話，邊開車邊吃東西，開車時分心，還有禁止車內(nèi)掛飾物，因?yàn)橛绊懰緳C(jī)駕車。

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車相互謙讓，才能盡可能避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。

　　人的生命就只有一次，現(xiàn)在車輛越來越多，很多人死與非命。讓交通法規(guī)在你我心中生根吧！讓你我行動起來，號召的人，遵守交通規(guī)則，讓你我的明天更安全，更美好！

小學(xué)安全作文篇2

　　生命對于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，每當(dāng)老師上安全課時，那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。

　　晨起，沒了媽媽的護(hù)送，為了節(jié)約時間，我獨(dú)自騎車去鄰村的姥姥家，村子中間有一條寬闊平坦的馬路把它們連接起來，馬路上的車輛來來往往，川流不息。眼看就要到拐角處了，我思索著過還是不過呢，因?yàn)槲液苌僭隈R路上騎車，心里很慌張，這時我發(fā)現(xiàn)馬路上的車輛很少，我想飛快地騎過去。

　　不料，剛騎到馬路中央就被一個急促的.聲音喊住了：“快躲開，快躲開……”我立馬下車回頭一看，遠(yuǎn)處一輛藍(lán)色的電動車像脫了韁的野馬一樣向我駛來，我迅速地一躲閃，那輛車從我身旁飛速穿過，因?yàn)閯x車失靈，隨即掉進(jìn)了路邊的土溝里，我當(dāng)時就驚呆了，如果不是反應(yīng)及時，恐怕后果不堪設(shè)想。

　　現(xiàn)在只要想起當(dāng)時的情景，雖然心里有那么點(diǎn)兒慶幸，但是更多的還是后怕。從那以后，我就時刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我心里長鳴，同時也呼吁大家謹(jǐn)記：珍愛生命，安全第一！

小學(xué)安全作文篇3

　　詹天佑，一個讓中國人多么驕傲的名字啊！“中國已經(jīng)醒過來了，中國人要用自己的工程師和自己的錢來建筑鐵路。”京張鐵路的誕生，見證了中國人的能力，也為我國的鐵路事業(yè)領(lǐng)了先鋒……

　　-------前提

　　小時侯，我們經(jīng)常聽媽媽講：“不要到鐵路玩！不要到鐵路玩！”在潛意識里，早已熟悉了這番話，雖然那時我們不曾明白這是什么意思。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們長大了，慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時,，火車也越來越多，越來越快，為了方便廣大群眾,國家鐵路部門作出一次又一次的提速,讓火車如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。

　　相信每一個人都聽說過，火車道路上那些慘不忍睹的交通事故吧！究竟是什么原因造成的？我們只要靜下心來想一想，就不難想到個中的原因……正是因?yàn)槿藗儗疖嚨?認(rèn)識不深，對新鮮事物的好奇心，然而抱著一種僥幸的心理，不知道火車“來之快也，去之快也”，以及又缺乏平時對交通法規(guī)的學(xué)習(xí),在自我安全意識淡薄的情況下,就這樣發(fā)生不該發(fā)生的悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福，不但會給國家造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,更為嚴(yán)重的是給自己的家庭和家人造成更大的創(chuàng)傷,甚至有時候也會毀掉整列火車上成百上千的乘客那寶貴的生命。

　　也許有一天，你乘坐的火車，因?yàn)槟硞€和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾，而沒有發(fā)生意外，我應(yīng)該為你感到慶幸。如果世界上多幾個這樣的人，就不會發(fā)生那么多不該發(fā)生的悲劇。保護(hù)鐵路是我們共同的責(zé)任，愛護(hù)鐵路，讓遠(yuǎn)方的游子平平安安地回到父母身邊，讓每一個孩子重新投向父母的懷抱……

　　讓我們共同唱響每一個人的心聲,讓我們用行動喚醒身邊的每一個人,讓我們一起努力。為國家作貢獻(xiàn)，就是為自己，為他人的幸福添多一分保障，我們“何樂而不為”呢！

　　-------后記

小學(xué)安全作文篇4

　　在學(xué)校里，老師通過各種各樣的方式、途徑，一直都在對我們進(jìn)行安全教育。但是，我們有些時候不太注意，沒有足夠重視安全問題，總認(rèn)為那是小事一樁，沒有什么大不了的。一次親身經(jīng)歷，徹底改變了我的想法。

　　現(xiàn)在，我就給大家講講這件事情的來龍去脈。那是發(fā)生在二年級的時候，下課了，同學(xué)們都在操場上活動；有的`在跳繩，有的在踢毽子，還有的在跳格子......。而在這時，顏文博、孫一諾和韓文浩三個人卻在操場上追跑打鬧，跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室里出來的我狹路相逢，撞了個正著。她的頭撞到了我的右眼眶，當(dāng)時，孫一諾痛的大叫，而我也被突如其來的沖擊力撞倒在地，右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗，他們?nèi)齻€小伙伴也被嚇得目瞪口呆，回過神來，馬上扶我到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，消毒上藥。

　　這次安全事故，好在有驚無險，我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事后，給我們擺事實(shí)、講道理，講明這件事情可能造成的嚴(yán)重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭，都意識到：真是安全無小事呀！

　　我們異口同聲地對張老師承諾說：以后再也不追跑打鬧了！

　　在學(xué)校上下樓梯一定要右行，應(yīng)該相互謙讓；放學(xué)的時候，檢查教室里的燈和電腦都是否關(guān)閉；回家的路上，注意來往車輛和交通信號燈的指示。只有這樣才能保證人身安全：安全伴我在校園，我把安全帶回家。

小學(xué)安全作文篇5

　　有一次，我、媽媽、爸爸走在大路上，忽然，一輛小轎車急駛而過，我估計，速度可能已經(jīng)達(dá)到了每小時120公里，這可是在高速公路上行駛的速度啊，在這種普通公路上怎么能行駛的這么快呢？忽然，我聽到了一聲巨大的碰撞聲，近前一看，原來那輛急速行駛的.小轎車撞上了一輛摩托車，那輛摩托車被撞出大約兩丈高，飛出了三丈遠(yuǎn)，重重地摔在了地上，摩托車司機(jī)當(dāng)場死亡，死者叫什麗雅，十個長得很漂亮的女人，那個小轎車的司機(jī)姓呂叫什么我忘了，你看，這個結(jié)局多么殘忍

　　還有一件關(guān)于交通安全的事例（它是關(guān)于人和動物的）：

　　在新疆的一條大路上，有兩匹野馬在悠閑地吃草，他們可能是一對伙伴，這時，一輛寶馬急速奔來，直直的沖向那兩匹野馬，野馬看到了危險，就甩開長腿奔跑了起來，那個開寶馬的司機(jī)看到野馬跑得很快，一時半會的撞不到它們，就又加大油門，大約時速為每小時130公里，這個速度，就連陸地上的短跑冠軍獵豹都難以到達(dá)，就這兩匹小野馬能承受得了嗎?不一會兒，這輛寶馬就追上了這兩匹小野馬，由于司機(jī)太分神，這輛寶馬車一下子都撞到了這兩匹野馬上，接著，清晰可見兩匹小野馬的慘叫聲.

　　從這兩件事情看出，交通安全是多么的重要��！它不僅能傷害到我們?nèi)祟悾€能傷害到動物，一不注意，他就會傷害到我們身邊的一草一木，總之，交通安全很重要。

小學(xué)安全作文篇6

　　交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個個穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬不要在路上有飛馳的印記。

　　今天是10月19日，平谷交通大隊的陳警官來我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報告。

　　陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。

　　這幾起讓人悲痛的事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路，不看看周圍有沒有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國家交通法規(guī)。

　　斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快，也不是比誰先到達(dá)終點(diǎn)，我們比的是誰能平安抵達(dá)終點(diǎn)。

　　生命只有一次，只是一次單程的.旅途，每個人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來，不可以后悔。

　　生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補(bǔ)不上了；生命宛如一雙一次性筷子，用過，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。

　　生命很短暫，我們再也不能讓它再短暫了，我們一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打鬧鬧。

　　在路上，我們千萬不要盲目的往前行駛，而是要先看看左邊，再看看右邊，確定好有沒有過往的車輛再行駛。

　　生命很無價，我們就算是用金山銀山也買不回來一秒種的生存時間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。

　　記�。褐挥凶袷亟煌ǚㄒ�(guī)，安全才有保障，生命才有保障。

小學(xué)安全作文篇7

　　一：安全教育伴我成長

　　小時候，我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。

　　放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復(fù)對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就會不以為然，認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

　　我曾經(jīng)看到一個新聞：一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗觯晃疫€看到：一個少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。

　　難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動實(shí)現(xiàn)你的.夢想？

　　不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

　　首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去，要學(xué)會自救和互救。

　　我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！

小學(xué)安全作文篇8

　　安全你我他安全隱患無處不在，他時刻威脅著我們每一個人的生命健康!安全對于我們這樣的學(xué)校來說，更加尤為重要!有一則交通事故的報道中寫道：有兩名小學(xué)生在馬路兩邊相遇，他們互相跑過去，剛到馬路中間，突然，一輛大卡車行駛過來，受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞著了，結(jié)果造成一名小學(xué)生當(dāng)場死亡，一名受了重傷，立即送往醫(yī)院搶救……看了這則報道，我受益匪淺。無論無何，都不能向那兩位小朋友一樣，只顧見面，不人安危呀!同學(xué)們，生命誠可貴。我們的生命只有一個，我們要珍惜生命，珍愛生命，保護(hù)自我，注意安全。不能工作一些危險的事，比如說：在馬路上踢球;在悠然氣體面前玩火;拿著危險的物品玩耍;在避靜的小道上玩;把生人帶到家里等等。我們每一個人都要要樹立安全意識，做好自我防范。在加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施和對我們進(jìn)行安全教育中，交通安全是一個重要的方面，所以加強(qiáng)對小學(xué)生的交通常識和交通安全教育是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們每一天上學(xué)、放學(xué)以及平常生活中都離不開坐車走路。要遵守交通法規(guī)，行人要走人行道，沒有人行道時要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時，我們必須要走斑馬線。因?yàn)榘唏R線上行人優(yōu)先，來往車輛要減速讓行人先透過。有紅綠燈的交通道口時，必須要等到綠燈亮?xí)r才能

　　透過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路，這是十分危險的，隨時都有可能發(fā)生交通事故，應(yīng)引起我們個性注意。放學(xué)路隊?wèi)?yīng)遵守紀(jì)律互相督促，保證我們每一天的'安全。第二個問題就是乘車的安全，我們要遵守哪些規(guī)定?首先，對乘車提出的一個要求是：講禮貌、守秩序，嚴(yán)格遵守交通《法規(guī)》，維護(hù)交通秩序是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。所以講禮貌、守秩序既關(guān)系交通安全，又表現(xiàn)出一個人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”：1。要在站臺和指定的地點(diǎn)候車，不要在車道上候車。2。要排隊依次上車，不要爭先恐后相互擁擠。3。要在車停穩(wěn)后，先讓下車人下車，然后再上車，不要在車還在運(yùn)行時就靠近車邊搶先上車。4。要扶老攜幼、互相禮讓，不要爭搶座位，不帶易燃易爆危險品上車。在那里我提醒同學(xué)們，我們小學(xué)生一般都不滿十二周歲，不能騎自行車上學(xué)。最后祝同學(xué)們健康成長，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)安全作文篇9

　　有人問過我安全是什么？是一個普通的字詞嗎？是一個令人不重視的字詞嗎？是一個可以輕視的字詞嗎？不，不是的`。它不是一個普通的字詞，是一個令人重視的字詞，一個不容人輕視的字詞。

　　你可能疑惑：安全像什么？下面由我來為你解答：安全的安子，咋一看沒有什么特別，但仔細(xì)一看就可以發(fā)現(xiàn)安全的安字里面的‘女’就像我們，上面的寶蓋頭就像是父母集愛于一點(diǎn)，伸出手臂來保護(hù)我們，為我們遮擋風(fēng)雨；全下面的王字，就好像我們是父母的寶藏，全上面的人字，就好像父母、學(xué)校、社會以及國家給我們的保護(hù)，用手撐起一個保護(hù)傘保護(hù)我們健康成長。瞧，我們多么幸福呀！

　　可是，人們卻不珍惜這得來不易的幸福：20xx年3月3日12時30分許，在內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)北二環(huán)路一輛帕薩特轎車在雨雪天超過30公里每小時限速，經(jīng)過鑒定以每小時56公里速度行駛，滑向?qū)Ψ杰嚨琅c一輛普通桑塔納發(fā)生正面碰撞，造成桑塔納轎車乘客一人死亡、駕駛員與另一位乘客重傷的重大交通事故。這群交通事故再一次證明交通法規(guī)是用生命和鮮血寫成的，大家務(wù)必嚴(yán)格遵守。

　　瞧，安全可真是關(guān)系著我們的家庭幸福呀！我們可要遵守交通規(guī)則呀！

小學(xué)安全作文篇10

　　據(jù)報道，我國目前汽車保有量占世界1。1%，然而每年道路交通事故的死亡人數(shù)卻超過7。3萬人，差不多占到世界的17%，其中一個重要原因在于兒童時期缺乏必要引導(dǎo)，造成為數(shù)眾多的成年人安全意識淡薄。為此，專家呼吁：交通安全教育要從娃娃抓起，同時，父母自身也應(yīng)樹立良好的榜樣。

　　在日本的廣播電視節(jié)目中，每隔12分鐘都會報告一次交通情況。日本的出租車內(nèi)一般都裝有小屏幕的電視機(jī)，以隨時接受交通管理部門的指導(dǎo)和教育。在日本的各主要街道上，可以看到矗立著的巨型告示牌，宣告本地區(qū)前一天的.車禍情況，在一些路口還赫然立著4米高的木牌，上面用紅字寫著某年某月某日有人在此因車禍罹難，以警示人們注意交通安全。

　　日本的少年兒童從小就接受交通安全教育，交通安全知識編入了他們的語文、算術(shù)、畫圖等科目。政府經(jīng)常通過郵局向?qū)W齡前兒童贈送宣傳交通安全常識的玩具，使其從小能通過活潑的形式提高安全意識。

　　此外，世界上許多國家的政府還專為兒童制定了《兒童過街法》，對兒童加以保護(hù)。德國的《兒童過街法》內(nèi)容為：白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶，夜間過街時穿發(fā)光衣，行人、車輛看到后要主動停下來，讓兒童先過街。

　　智利規(guī)定：上學(xué)或放學(xué)時，每個路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間，舉起戴紅色手套的左手，為學(xué)生們安全過街“發(fā)號施令”，行人、車輛都要主動讓路。

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