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自然景觀作文實用(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的自然景觀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自然景觀作文 篇1
今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。
一來到古榕群首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開屏,美麗及極了。
進入大門,里面有一座具有民族特色的`古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個角雕有一只動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。
走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕群下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢!
雕像南北兩邊,沿河長著無數(shù)古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節(jié)錯,有的像一把撐開的綠色大傘,插入河中,保護著河堤并給人們遮風擋雨;有的像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無限的生機。
十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹既能調(diào)節(jié)空氣,美化環(huán)境,又能防洪水對村寨的沖擊。
!古榕群,你真美,我愛你。
自然景觀作文 篇2
獅子林是蘇州的一處風景,里面的獅子是由太湖石組成的。
太湖石是一種石頭,從太湖里撈上來的,有瘦、丑、漏等特點。你進入獅子林,要向左走一直向左走,要往右走一直往右走,否則不容易走出來。往右走比較方便,往左走可要鉆小洞的。到里面,向西看,西面是獅子(太湖石),往東看,東邊是太湖石(石獅子)。你是不會很容易發(fā)現(xiàn)獅子的,因為那只是獅子模樣的太湖石,傳說,摸了這些“獅子”會給人帶來福氣。
獅子林不但奇特,連獅子都是形態(tài)各異的。有的光露出頭,好像剛剛醒來似的;有的使用雙腿站立的姿勢;有的還趴在地上睡覺;還有的'睜大眼睛看著大家……簡直是獅多勢眾,獅山獅海。
獅子林里的獅子住處也不同,有的住在山洞里,有的住在樹下,有的干脆鋪個地毯睡路上。
獅子林很奇特吧,大家想去看看嗎?那兒可美了!
自然景觀作文 篇3
20xx年,在暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當我們來到隋唐遺址的時候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。
遠遠地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點綴在綠地毯上的漂亮的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。
荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過來,立馬害羞地捂著臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時候會醒來;凋謝了的`荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!
一陣風走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,漂亮的荷花在風的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……
荷花啊,漂亮的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可愛的荷花,漂亮的荷花!你的漂亮令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學習你那出淤泥而不染的品質(zhì)!
自然景觀作文 篇4
杭州是一個美麗的城市,杭州的美來源于西湖。今天,我們游覽了杭州最美的地方,它就是西湖。
站在西湖邊放眼望去,西湖的水很綠,很深,綠得像一塊無瑕的翡翠,深得看不見水的底。西湖水里有很多小魚,它們在水里快活地游著,有黑的、白的、紅白相間的……那時,西湖里的荷花都一一開放了,有白色的、有粉色的?!它們正在舉辦選美大賽呢!它們把最美的一面都展現(xiàn)給了人們。如果我是評委,真是不知道把金獎頒發(fā)給誰。西湖除了有美麗的荷花以外,還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動人的`愛情神話故事。
這就是杭州最美的地方——西湖,它的每一個景色和傳說都銘記在我的心里!我愛美麗的西湖,也愛美麗的杭州!
自然景觀作文 篇5
蒙山大佛位于山西省太原市的西南邊,那里風景秀美,十分奇特。
今年夏天,我和爸爸媽媽一起去了蒙山大佛。我們一進山里,路兩邊種著的核桃樹,桃樹,蘋果樹等不知名的樹,給我們撐開一把把涼傘。走進山里,一陣悅耳的山泉聲伴著悠揚的佛樂響在我的耳畔。山泉水很清澈,都能看見水底的小石子。我找來找去,就是找不見小魚小蝦,可能是水太清太涼的緣故吧。
聽見佛樂 ,我卻找不見音響,原來,路邊的樹樁是音響啊。
終于走到了大佛跟前,覺的大佛特別莊嚴。只見他坐北朝南,依山而坐,兩耳齊肩,雙目微睜,盤腿而坐,兩手重疊放在腿的中間。經(jīng)過多年的'風吹雨打,依然顯的那么寧靜,莊嚴,鎮(zhèn)定自若,泰然處之。任何時候都成竹在胸,任何事情都難不倒他。站在大佛面前,感覺他是大象,而我是螞蟻。但是,大佛不也是人制造出來的嗎?我們應該比大佛更自信,更能戰(zhàn)勝挫折,不被生活中的困難嚇倒。
回到家里,大佛時刻讓我想起,希望大佛永遠不倒,永遠給人啟迪。
自然景觀作文 篇6
我知道一個非常美麗的自然景觀,那是千島湖。位于杭州市郊區(qū),是國內(nèi)最大的'森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪,被稱為“碧水畫中游”。
湖水的色彩漸漸地顯出了奇特,不是綠,也不是藍,千島湖湖面上很寬闊,一望無際,大島猶如一艘艘小船,景色優(yōu)美,像是長期浸沒在水中的綠色泡沫,那是的水很深也很清澈,看起來一望能忘到底,可實際上有望不到底,估計也有個十幾米深吧?
我還知道有那幾個小島呢!分別是猴島、鹿島、無人島。
公猴王德高望重,母猴相夫教了,猴群家庭祥跟,他們真溫暖呀!鹿島山坡平緩,林木蔥蘢,游人逗鹿拾趣,過涼亭,漫步林中,活潑可愛的鹿立即前來歡迎。還有無人島,那里一個人都沒有,很少人會去哪里,我真想去看看無人島,我想那里一定很大很美。
這千島湖真是太優(yōu)美了,有山,有水還有動物。真不愧是“水中明珠”呢!
自然景觀作文 篇7
細河——家鄉(xiāng)的母親河,我愛您,。因為您有慈母的博愛,有孩子的頑皮,有勇士的堅毅。廣西招生網(wǎng)
若從高處鳥瞰,您似一條銀龍蜿蜒向前,如母親守護著子女和家園。夏天,兩岸草木茂盛,百花爭艷,您仿佛穿上了漂亮的花裙子,引來了彩蝶、蜜蜂,引來了老人、小孩兒。他們在您的懷抱里盡情地享受著生活的快樂。健身、游戲,應有盡有。碧波中竹筏前行,小舟蕩漾,清爽的風從面頰上浮過,似醉、似夢,十分愜意。您用堅實的臂膀撫育著千萬的兒女;您以寬厚的胸懷哺育著世世代代。有了您——慈母,孩子會更茁壯、健康。有了您——慈母,家會更富有、溫馨,有了您——慈母,一切會更充實、卓越。
雖說您是母親,可是您也不乏孩童的天性——活潑、淘氣。水平如鏡時,您似幼童,仿佛被精彩的故事所吸引,全神貫注,一動不動?墒,轉(zhuǎn)眼間,您又是波瀾壯闊,像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復無常。
您有母親的溫柔,孩子的頑皮,更具勇士的.奔流向前,永不言敗的高尚品質(zhì)。無論風雨兼程,無論暗礁險灘,您都會一如既往、奮發(fā)向上。正因為您的頑強,孩子們也學會了堅毅、執(zhí)著。
您只知付出,不求回報。當您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時候,您喜悅;當您穿上冰衣,為孩子們提供嬉戲滑行的天地時,您欣慰;當您接納了無數(shù)的溪流,使他們有家可歸時,您快樂。
您的偉大、質(zhì)樸,是孩子們永遠的榜樣。我愛您我的慈母——家鄉(xiāng)的細河。
自然景觀作文 篇8
星期天,我和伙伴一起去田野。初夏的田野一切都得到了新生,草兒比以往長得更高了;花兒盛開了。田野的清新更加吸引我們了。
麥田綠油油的一片,望上去像織成的地毯,它的嫩葉垂露盈盈欲滴,像一顆顆閃亮的珍珠,陽光下,輝映成一圈圈五彩繽紛的光壞,不斷的.向遠方擴展下去。突然,一陣強風吹過,稻穗被吹得左右搖擺,此起彼伏,那刷啦刷啦的起伏聲像小孩子在鼓掌,久久的回蕩在這一大片美麗的田野上。
遠處的果園里,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,爭先恐后的咧開了自己的嘴。紅得像火,粉的像霞,白的像雪;▋荷l(fā)出的陣陣香味,引來了成千上萬只蜜蜂嗡嗡的叫著,大小蝴蝶飛來飛去。閉上眼睛樹上仿佛滿是桃兒、杏兒、梨兒了。
我們穿梭在田野蜿蜒的小路上,呼吸著自然清新的空氣,快樂的追逐。累了就坐在田埂上,嘴里哼著一支小曲,感受著田野的美好。
我愛家鄉(xiāng)的田野,因為它給我們帶來了無限的快樂與豐收。
自然景觀作文 篇9
“沙沙沙,沙沙沙”地下著,帶給人們一陣涼爽。
秋天的雨像一個偉大的畫家,你看,它一揮手,把紅色送給了蘋果,紅紅的蘋果像一顆顆紅寶石。它再一揚手把金黃色給了田野,田野頓時變成了金色的`海洋。
秋雨是農(nóng)民xx的好幫手,沙沙的秋雨落進麥田,麥子高興地綻開了笑臉,高梁舉起了火紅的旗幟。
歡快的秋雨落在了小河里,它和魚兒玩耍,和小蝦賽跑……
秋雨順著小河來到了果園,果樹正在大口大口地喝水,秋雨說:“喝了我能結(jié)出又大又甜的果實!
我愛秋天,我愛這五顏六色的秋雨。
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