感受的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感受的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
時(shí)間帶給我的感覺各不一樣,我煩惱時(shí)它長,我高興時(shí)它總是很短。
一場電影可放上兩個(gè)鐘頭。對(duì)我而言,一部好又精彩的電影看得津津有味,好像才過了一分鐘就沒了,時(shí)間如流水一樣快;如果是一部令我害怕的恐怖片子,我卻覺得時(shí)間如蝸牛速度一樣慢,早點(diǎn)放完吧。
媽媽常常摸著我的頭,對(duì)我說:“女兒啊,光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間過得真快,好像你才剛?cè)雽W(xué)啊!”是啊,一切仿佛才剛開始,可我已經(jīng)上了四年級(jí),不經(jīng)意間時(shí)間總是那么短暫……
樓底下的'樹,是我爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)栽下的。當(dāng)初它只是一株小苗,長著兩片散發(fā)嫩綠光芒的小葉兒。它一點(diǎn)兒一點(diǎn)長出像樹一樣粗壯而有力的樹干和樹枝,長出越來越多的枝葉。如今它是樹了,我感覺這十多年過得飛快,時(shí)間被這樹記下來了。
感受的作文 篇2
今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長。
首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國的”園丁”,灌溉著我們這些祖國未來的花朵。
再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則,道理。在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我。在我開心時(shí),她們會(huì)陪我開心。
最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的`這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!
感受的作文 篇3
再過兩天就要期中考試了,這將是我第一次參加的期中考試。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有了不小的收獲:學(xué)會(huì)了所有拼音字母,會(huì)認(rèn)、會(huì)寫許多漢字,能自己讀一些課文;加減法計(jì)算能力有了提高,學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)運(yùn)算、思維方法;英語單詞認(rèn)識(shí)量進(jìn)步很大,英語口語水平提升不。贿有美術(shù)、唱游、體育、品德方面都有了很多收獲。
雖然這幾天因?yàn)樯,期中?fù)習(xí)不是很充分,但爸爸、媽媽對(duì)我說,主要看我平時(shí)的表現(xiàn),一個(gè)學(xué)期下來我的進(jìn)步是明顯的,學(xué)習(xí)自覺性也有了提高,所以不要把期中考試成績看得太重,他們鼓勵(lì)我克服生病的困難,盡自己的'能力去考,只要做到認(rèn)真對(duì)待、發(fā)揮出平時(shí)水平就行。我想,我會(huì)努力的!
謝謝老師們一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)!祝全班同學(xué)期中考試成功!
感受的作文 篇4
那一天是20xx年10月28日,天氣如往常一般沒什么不同,但那一天卻留在了我們每一個(gè)人的記憶里,不曾忘記。郊游中的每一個(gè)片斷,都讓我們記憶深刻,感受頗多。
感受一:秋游的意義原來不止那么一點(diǎn)點(diǎn)。
每年我們園里基本上都會(huì)組織小朋友去郊游,一般一年中會(huì)有兩次,分別是春游和秋游。目的是通過活動(dòng)讓孩子們真正的親近大自然、了解大自然,同時(shí)也可以讓孩子們學(xué)習(xí)到很多關(guān)于春天、秋天的氣候特點(diǎn)知識(shí)、關(guān)于植物的知識(shí)并得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)檫@一次,我們希望它的教育目的達(dá)到最大化。
目標(biāo)一:讓路途中的常見風(fēng)景化身變成我們的教育內(nèi)容。在蒙氏班里,經(jīng)常會(huì)有一些社會(huì)參訪活動(dòng),例如:認(rèn)識(shí)幼兒園的地理位置、認(rèn)識(shí)幼兒園附近建筑物、認(rèn)識(shí)銀行、認(rèn)識(shí)超市、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等等。這一次,我們就借著秋游的機(jī)會(huì),把這些教育內(nèi)容滲透其中,做了一個(gè)初步的引導(dǎo)。也就是為今后的學(xué)習(xí)作了一個(gè)很好的鋪墊。一路上,孩子們隨著教師的指引目不轉(zhuǎn)睛的看著,“小朋友們,這里是中國建設(shè)銀行哦,知道它是做什么用的嗎?”、“小朋友們,這是中國農(nóng)業(yè)銀行哦,也是一個(gè)銀行,但是和剛才那個(gè)中國建設(shè)銀行一樣嗎?”、“孩子們,誰能說說看這是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!這里有好多警車啊,這是什么地方呢?”“公安局!”、“注意哦,要過馬路了,過馬路時(shí)要左右看”,就這樣,一路上我們逐漸的把近期將要進(jìn)行的課程作了一個(gè)初步的引導(dǎo)。
目標(biāo)二:親近大自然,感受秋天,認(rèn)識(shí)我們身邊的樹!皩帉帲搅藛?”我知道孩子們迫不及待的想要到達(dá)目的地了。因?yàn)樵谀抢,還有很多快樂的事在等待著他們。終于到了,我們開始引導(dǎo)孩子們觀察周圍的樹木。這也是我們此次秋游兼戶外參訪的重要內(nèi)容。孩子們想象力豐富極了,有的說柳樹像長頭發(fā)、有的說女楨的形狀像皮球,每個(gè)小朋友都帶著自己的記錄夾,尋找著記錄表上的四種樹木(柳樹、槐樹、女楨、松樹),尋找中,他們認(rèn)識(shí)了四種樹木、了解了有些樹的葉子到了秋天會(huì)變黃、掉落、了解了什么是落葉樹、什么是常青樹,樹的構(gòu)造是怎樣、還學(xué)會(huì)了用文字和符號(hào)去記錄……
目標(biāo)三:在真實(shí)情景中進(jìn)行生活教育。包括:和小伙伴分享美食、照顧小伙伴、禮貌教育、安全教育、愛護(hù)環(huán)境的教育等等。
感受二:孩子們,你們很棒!
其實(shí),雖然這次我們的秋游地點(diǎn)是距離我園較近的沿河公園,但是對(duì)于這些兩歲半到五歲半的孩子們來說,要讓他們一直步行往返真的可以算得上“遠(yuǎn)足”了。一路上孩子們有說有笑的,快樂極了。但是不可否認(rèn),快到目的地的時(shí)候,幾個(gè)小年齡的孩子挺累的,路上還有說要“老師抱”的呢。但是孩子們都堅(jiān)持了下來,快樂的堅(jiān)持了下來;厝ズ螅⒆觽円廊豢鞓返牟坏昧,說還要去呢。午休時(shí),看著熟睡的他們,真的覺得他們長大了,因?yàn)檫@一路,我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)、懂事,真得很想對(duì)他們說:孩子們,你們真棒!
我想對(duì)您說:
其實(shí)這次活動(dòng)給了我們很多啟示和感想,這也是我們最想和大家分享的:
多抽出些時(shí)間和孩子一起去走走吧,那是一種鍛煉身體的方式、也是一種增進(jìn)親子感情的.方式,還是一種孩子學(xué)習(xí)和放松的方式,何樂而不為呢?
不要因?yàn)閻酆⒆佣涯愕膼圩兂闪丝梢詣儕Z孩子成長的“溺愛”,大膽放開你的手,給予他們動(dòng)手嘗試、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。例如:一同去公園的時(shí)候不要總把孩子抱在懷里,讓他通過自己的努力得到某種經(jīng)驗(yàn),遠(yuǎn)比你直接給他的好!
正確看待孩子所面對(duì)的小挫折,給他自己動(dòng)腦解決問題的機(jī)會(huì),讓他越來越勇敢、越來越獨(dú)立。
學(xué)習(xí)的方式不止一種,不是只有坐在桌旁看書寫字才叫做學(xué)習(xí)。眾多形式中,讓我們選擇最適合的那幾種吧。幼兒期的孩子,最喜歡的還是直觀的方式——看得見的、摸得著的、動(dòng)手做的、有樂趣的。
生活處處皆教育。
感受的作文 篇5
暑假里的一個(gè)星期六,我們?nèi)矣忠黄鸫髵叱。我自告奮勇地要求負(fù)責(zé)自己的房間,爸媽肯定覺得我懂事多了,就同意了,但說最后要來檢查的,我當(dāng)然回答沒問題。我先整理床、床頭柜、衣柜及書櫥,把以前亂扔的東西都分類放好,然后拿起工具開始擦,先是用濕的,然后再用干的,先擦上面,再擦下面,先擦里面,再擦外面,一遍又一遍,手酸的`快要斷了似得,就停了下來,想偷懶一下,這時(shí)看到爸爸媽媽滿頭大汗的還在干,一點(diǎn)也不累似的,心里想:我怎么又沒有耐心了,要記得做一樣事情就要好好做,做好了就能開開心心地玩了。想到這里,我就又拿起掃把開始掃起來,一會(huì)兒就全部掃好了。我就去跟爸爸說:“我的任務(wù)已經(jīng)完成了!卑职纸形胰椭鷭寢。于是我就來到廚房找媽媽,我跟媽媽說“媽媽,我來幫你吧!”媽媽很高興地答應(yīng)了,吩咐我去擦墻壁。于是,我拿起抹布使勁地擦起來,還把瓷磚縫里的垃圾也擦掉了。大掃除結(jié)束以后,我們大家都累得氣喘吁吁,但看著整潔的家感到很開心。
晚上吃晚飯的時(shí)候,媽媽突然生病了,晚飯也吃不動(dòng),看到媽媽虛弱的樣子,我心里有點(diǎn)難過,就對(duì)媽媽說:“媽媽,今天就讓我來喂給你吃吧!讓我也當(dāng)一回大人。”媽媽點(diǎn)頭微笑表示同意,我就抬起了飯碗,一口飯一口菜得開始喂給媽媽吃。魚有骨頭我就把骨頭拔出來,蝦有殼我就把殼剝掉再喂給媽媽吃,她吃得快我就喂得快,她吃得慢我就喂得慢,看到媽媽吃得津津有味的樣子,我也開心極了!從晚上五點(diǎn)半一直喂到六點(diǎn),直到媽媽吃得一粒米飯也不剩,我才放下碗筷,這時(shí)我才感到手酸腰酸,腿也麻了,我就想:幸虧每天媽媽只吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,我也就喂這么一次,自己就感到快累趴下了,而大人天天要照顧小孩,除了照顧家人還要出去工作,他們一定更累更辛苦。想到這里,我趕緊抱了抱媽媽,并對(duì)媽媽說,今后我一定更乖更努力,做好自己力所能及的事情。
我想:原來當(dāng)大人也不是一件容易的事情!
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