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趣事作文400字4篇【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的趣事作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣事作文400字 篇1
暑假中，13歲的我隨同爸爸到日本探望做訪問學(xué)者的媽媽。在那里發(fā)生了許多趣事，可是我覺得最有趣的一件事是“買鹽”。
到日本的第3天，做晚飯時，爸爸打算做一盤涼拌黃瓜，可是當(dāng)要開始“拌”的時候，發(fā)現(xiàn)鹽沒有了。于是爸爸媽媽要我去買鹽。不懂日語的我?guī)Я艘粡埣垪l，在上面寫了一個大大的“鹽”字。
我?guī)线@張紙條來到樓下的超市，超市的東西擺得很密，我走到一個售貨員哥哥面前，把紙條給他，誰知看了紙條他卻露出一副不知所措的'樣子，隨后他又向幾個同事問了一番，可是他們誰都不知我要買的是什么玩意兒。我以為媽媽寫的“鹽”字太草，又認(rèn)真地寫了一次，可這位售貨員還是搞不清楚。
他在我這個“鹽”字的右面寫了兩個字：“何使？”我想了一想，哦！明白了，他可能是問，我要買的東西是干什么用的？于是我把嘴巴張開，兩手往里扒，做了一個吃東西的動作。他看到后點(diǎn)了一下頭，又寫了幾個字“食？道具？”我看后高興極了，還以為他明白了，急忙點(diǎn)頭，沒想到他把我?guī)У搅速u一次性杯子的柜架前。
售貨員看見我失望的樣子，又寫了幾個字：“繪，描賴”，我不明白是什么意思。急中生智，我想起上次在廣州買鹽的時候看見糖就在旁邊，于是我在紙條上寫了一個“糖”字給他看，這個字他看懂了，馬上帶我到擺放著糖的柜架前。我在糖的旁邊看了看，終于找到了我想買的東西，在場的日本人也都搞明白了。
趣事作文400字 篇2
五一勞動節(jié)來了，也是我勞動的日子來了。老媽再三再四的跟我說：“勞動節(jié)你應(yīng)該勞動勞動，不要在家里搗亂�！蹦軒屠蠇屪鲎黾覄�(wù)。
而我卻不把這件事當(dāng)回事，到處在家里打打鬧鬧。老媽看見了，大聲叫道：“你別在這兒搗亂了，給我掃地去！”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來，我左揮一下右揮一下，不一會兒就跟我老媽說到我掃完了。老媽看見了地上的灰塵，生氣的批評道：“你還是這個樣子，做什么事都不用心。你還是洗衣服吧！”我心里疑惑不解：“干嗎總讓我做家務(wù)？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就行了�！蔽彝瑯邮锹唤�(jīng)心的洗起來，衣服真臟�。∠聪淳筒畈欢嗔�，真是累死我了！
老媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊，垂頭喪氣的說：“你還是改不了這個壞毛病，算了，你玩兒你的去吧！”“壞毛�。坑袉�？”我反復(fù)思考起來，恍然大悟起來，原來這些活老媽每天都做，而且一聲苦都沒喊，我這么長時間才做一次，就叫苦連天。老媽真是辛苦�。∥逡粍趧庸�(jié)讓我全體會到了老媽每天做家務(wù)的.辛苦，我以后更應(yīng)該好好的愛我的老媽。
趣事作文400字 篇3
今天爸爸在工地干活，媽媽在利群上班。家里只剩下我孤孤單單一個人，肚子餓得咕咕叫。我一看表，啊！一點(diǎn)半了，媽媽還有5小時零30分鐘才能回來，這可怎么辦？家里只有一個小蘋果！
我不能再這樣等下去了，就讓我神廚小李子來下廚吧！我走進(jìn)廚房，拿起一根黃瓜放到了菜板上，然后拿起菜刀，“啪，啪，啪”地切了起來。切完后，我一看，黃瓜被我切成一小塊一小塊的，都能塞進(jìn)鼻孔了。我本來要把黃瓜切成圓片片，誰知，給切成小塊塊了。
我的飯還可以怎么做？突然，我想出了一個辦法。我找了一個小玻璃盤，把黃瓜塊塊放了進(jìn)去，撒了點(diǎn)糖。因?yàn)槲也粫脵C(jī)器做飯，只好用熱水燙了。10分鐘后，出盤了，我給它起了個名字叫“水燙黃瓜塊”。我又把小蘋果切成了十片，放進(jìn)了熱水里，我就去看電視了，忘了做飯的事了。不知不覺，半小時過去了，我馬上跑到了廚房，把蘋果拿了出來，這時，蘋果已經(jīng)很燙很燙了。我又把它放進(jìn)了冰箱，涼一涼。我又去看電視了，又忘了水果的事。又過了一小時，我跑到冰箱前一看，蘋果已經(jīng)變成了蘋果雪冰了！我看了看表，正好五點(diǎn)半，媽媽也剛進(jìn)門，我把做飯的'經(jīng)過告訴了媽媽，老媽說：“你真厲害！”
我把自己的杰作端了上來，把媽媽買的餅干也拿了上來，我與媽媽甜甜蜜蜜地吃了起來。
這次廚房經(jīng)歷，讓我感受到了勞動的快樂，也感受到了父母的辛勞。
趣事作文400字 篇4
暑假已經(jīng)過去了，但有一件事至今還令我難以忘記。
那天，天氣很熱，我在家看作文書。當(dāng)我看到“貼鼻子”這篇作文，覺得很有趣，心想：我也來玩玩。說干就干。我先在黑板上畫了一個小男孩，就是沒有鼻子。我剪了一個小鼻子，然后叫鄰居家的小伙伴來玩。他(她)們聽了也覺得很有趣，就紛紛來玩。這時，一個小弟弟說：“玩這樣的.游戲應(yīng)該有獎品吧?”我想也是，就拿了一個小橡皮放在桌上當(dāng)獎品。開始玩了，那個小弟弟先玩，我用布巾蒙上他的眼睛，他想來想去，最后猛的一貼，“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來，他摘下小布巾一看，原來他貼到男孩嘴上了。接下來輪到小妹妹了，她神態(tài)嚴(yán)肅，考慮了很久，才將信將疑地貼了上去，可大家一看，又是一陣大笑，原來她把鼻子貼出臉外了，她不好意思地笑了。最后輪到我了，我發(fā)現(xiàn)貼鼻子那有點(diǎn)不平，于是，我在那摸來摸去，終于摸到了。我自信的往上一貼，一陣響亮的鼓掌聲傳來，我高興極了。那個小弟弟不服氣地說：“再來，我一定要贏!”于是，又一局開始了……
你們說，這能不難忘、有趣嗎?
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