未來的作文實用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的未來的作文7篇，歡迎大家分享。
未來的作文 篇1
22世紀(jì)，我坐在家里，我想，要發(fā)眀一種心意全能芯片，可與你心意相通。
說干就干，一月后，我發(fā)眀了心意超智能機(jī)械芯片，只要有機(jī)械外殼，就可以使用。
我用芯片造了心意機(jī)械智能筆，它冬暖夏涼，吸收空氣變冷空氣、熱空氣，并且絕不污染空氣，還有飛行留言，就是飛到某一地點進(jìn)行自動寫字。
還有機(jī)械鐵，所有鐵制品都能變形，雖然變不出自己范圍以外的東西。如果是勺子，那就只能變成勺子。
甚至有機(jī)械水，這種水異常稀有。這種水是由特別的、像水一樣的金屬制成的。但因為需要的芯片很小、很多，這種水才樣稀有。
花草樹木，都是機(jī)械，能讓游客通過心意自由的控制樹蔭。
機(jī)械房子只要有自身大小的兩倍就可以，它比自己的體型要大一圈，本身坐在里面，心意相通，完全就像自己在走路，而且機(jī)械房子運(yùn)動超快，火車、汽車都失業(yè)了。
跑步靠的不再是體力，而是智力，國家奧運(yùn)協(xié)會規(guī)定，跑步要提前自造跑步專用鞋。并且商場不能出售。
飛機(jī)也失業(yè)了，因為有了“飛機(jī)型降落傘”需要在背上裝六個方塊，前、后、左、右、上、下，無論哪個方塊，都能彈出一個降落傘和一個強(qiáng)力集風(fēng)器，集風(fēng)器集來風(fēng)推動降落傘，風(fēng)可調(diào)節(jié)大小，不過不能開太大，幸虧降落傘是超強(qiáng)度的。
有人還造了機(jī)械恐龍、變形金剛等。我造的芯片是有顏色的，有人問我是怎么回事，我說藍(lán)色是品質(zhì)好的、紅色是品質(zhì)差的。
但有錢就擁有更好的設(shè)備，于是任性的越來越任性、懦弱的越來越懦弱。
我在想：創(chuàng)造機(jī)械世界是否是件好事，那一刻，我思考了很多。
隨著發(fā)眀的不斷增多，機(jī)械土地、機(jī)械火、機(jī)械窗戶被生產(chǎn)出來，人類過的.越來越舒適，漸漸放大了他們曾說的缺點：有人越來越冷漠、有人越來越高傲、有人越來越自負(fù)。
我要?dú)邕@些機(jī)械。它們都是由我的芯片為核心的。
我給芯片裝了自毀程序。藍(lán)色會死機(jī)，紅色會消失。
我平均每一月都會啟動自毀程序。人類開始學(xué)會珍惜。
科技仍在飛速進(jìn)步。
未來的作文 篇2
你們知道未來是什么嗎？是阿爾法狗？是少女小冰？是機(jī)器人？這個無人能知。不過，2301年，我坐著超光速飛船去到了未來30世紀(jì)，看一下未來。
我以324568公里/每秒去到了30世紀(jì)。隨著飛船外那些藍(lán)色、快速飛過的線條，我到了30世紀(jì)。
我下了飛船，發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，只是偶爾有一些淡藍(lán)的一個圈在這，我想找人問問這是怎么回事，可那些人卻瞧也瞧不了一眼――這個從25世紀(jì)來的小女孩，“你好！”我被這突如而來的聲音嚇了一跳，我向聲源望去。是個天真調(diào)皮的小男孩，他眼睛大大的，充滿了許多天真。鼻子卻小小的。嘴巴一笑起來，那潔白整齊的牙齒，大方地露了出來。再看看他的`衣服，一個長袖加一個短袖校服，校服上標(biāo)著：光輝小學(xué)田小金“田小金？”我看著‘田小金’這個可愛的名字不自主地讀了出來�！芭�，我的名字�！碧镄〗鹫砹艘幌乱路�，繼續(xù)說：“你的名字叫什么？我們交個朋友吧！”田小金微笑地著著我“金……金朵朵”我結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的名字�！澳闶菑�25世紀(jì)來的吧？歡迎！”他開心地笑了�！澳恪阍趺粗牢覐�25世紀(jì)來的�！蔽殷@訝地問。“是這個！”他把一個高智能手表給我看，這時，傳來一陣響聲“主人，七點二十了。請學(xué)習(xí)。”我看著他的表情，很厭惡的樣子但讓人感到心酸。“這……”我問他。“現(xiàn)在，”他停了一下，繼續(xù)說：“科技很發(fā)達(dá)，到處都是高科技。比如：心靈解讀器、高速傳送器、懸浮汽車，多能房子……，很多，很美麗。但人們都越來越古板。人們被寫上了編號，各種規(guī)定越來越多，人們的表情也變少，許多顏色不再存在，人們聰明地呆板……。我不喜歡這個世界�！彼f著說著就哭了，我看了規(guī)規(guī)矩矩的人們與編號。眼框也濕了，“我回到25世紀(jì)來改變這個世紀(jì)，好嗎？”我望著田小金�！爸x謝，金朵朵。求你了好嗎？改變這個世界�！碧镄〗鹜�。“好！”我堅定地說，“我要回去了，你相信我嗎？”“我相信！金朵朵！”田小金向坐在飛船里的我告別。
我回到了家，望著天花板。突然，我手拿筆，在一張紙上寫上了‘童真創(chuàng)造器’，我相信，30世紀(jì)一定會更加快樂，更加有趣！
未來的作文 篇3
20xx年的一個早晨，我開著自己發(fā)明的跑車，趕在上班的路上。
我無意中看了一下手表，啊！8點了！我要遲到了！沒想到上橋后又堵車了。還有10分鐘，眼看就要遲到了，我決定使用必殺技——我按下藍(lán)色按鍵，又按了一下“確定”。汽車兩邊的.輪子分別向上伸展，并開始轉(zhuǎn)了起來，車子搖晃著越升越高。我緊張地緊緊抓住方向盤，然后全力踩了油門，車子一下子飛到了單位。
年休假到了，我開著跑車來到了海邊。忽然聽見呼喊聲：“救命��！有人落水啦！救命��！”只見圍觀的人們束手無措，我只好再一次使用了必殺技。我將車開進(jìn)了沙灘，點了一下綠色按鍵后按了“確定”，我的汽車一下子變成了一架潛水艇。我連忙帶上救生圈和氧氣罩將車潛入海底。我開著潛水燈，努力尋找著落水的人。這時，終于發(fā)現(xiàn)了他，我連忙將他拉上了車。上岸后，大家都為我豎起了大拇指。
未來的科技太發(fā)達(dá)了！
未來的作文 篇4
同學(xué)們，你們的家長還在為買筆，買電腦，買路由器而煩惱嗎？我現(xiàn)在將要向你們推出一種“多功能光合筆”。
這種筆采用瑞士壓縮筆芯，可以用1至2年；又采用美國的ST天線和OUA航天不銹鋼外殼組成；還采用越南的.PEN版蓄電池制成。
我們安上蓄電池，可按下筆蓋上的綠色按鈕，筆身上馬上會有兩條天線從兩個小洞里冒出來，這就是微型上網(wǎng)路由器；再按紅色的按鈕，就會有一個壓縮的屏幕漸漸地展開，可以上百度查資料。這就是伸縮熒屏。
朋友們看，我發(fā)明的筆好吧！一定能暢銷十億支吧！
未來的作文 篇5
未來的事許多人都暢想過，想到以后的飛機(jī)呀、汽車呀、船呀，還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我，未來的我。
未來的`我想當(dāng)一名科學(xué)家或是發(fā)明家，因為這能為世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的，之所以我對這個感興趣是因為自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例，現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開采40年。那么，40年以后怎么辦了？再看看水資源，浪費(fèi)也很多。如果不找東西來替代，后果將怎樣？這就是我想當(dāng)科學(xué)家的原因。
未來我還想當(dāng)一名畫家，因為這樣能把世界上的有趣的事情，美麗的風(fēng)景記錄下來，供人們觀賞，讓人們足部出戶就能欣賞。
未來的我還想當(dāng)一名……
我未來想做的事情有許多，但只要對人們有益，是我樂于做的，同時我相信未來的我一定過得很充實。
未來的作文 篇6
這世上有許多條路，皆通往我們各自的未來。這些條路，可能是條舒緩、平和的平常之路；可能是條發(fā)家致富的致富之路；可能是條多愁善感的慈悲之路……總之，路有不同，全由自己掌控。
平庸的路上，包袱可能輕，但肯定虛無飄渺；報國的路上，必定是負(fù)重前行，胸懷大志；致富的路上，一定跌宕起伏，腦中充滿智慧。
這條路是沒有終點的，而我們的生命也是有限的，那么，如何將這條路走得更遠(yuǎn)？想當(dāng)然，所付出的努力越多，則走得越遠(yuǎn)；反之，努力的越少，走得也就越近。
那現(xiàn)在，這條路，也就類似于一道數(shù)學(xué)題了。路的長度與付出的努力是相關(guān)聯(lián)的量，且路的長度÷付出的`努力＝生命的長短（一定）。現(xiàn)在，這條道路，不就是一道人生題嗎？
想要在這條路上走得更遠(yuǎn)，就要付出成倍的努力。每一條路都能活出一個自己，但不代表每條路都能讓我們過得好。
如果是有條普通的路，那么就需要懷有一顆平常的心。每條路都通往我們的未來:懷著自己的夢，揣著自己的決心，一步一步，走向自己的未來吧！
在此，我想我可以提幾個建議:如果愿意為國家盡一份力，就應(yīng)該懷有一顆愛國心，報國夢！如果愿意打下一片金山，應(yīng)該有很好的思維能力與認(rèn)真思考的能力！如果想投筆從戎，應(yīng)要會認(rèn)真觀察，愛讀書！
不過，即使上者都有，而不可或缺的是，自己所走的每一條路，都因熱愛，而不是逼迫！
熱愛這條路，才會愿意走這條路；愿意走，才肯走；肯走，才會有成就。對，不要勉強(qiáng)，做自己想做的，走自己想走的，即使它坎坷不平，即使它遍地荊棘。
自己所選的這條路，是通往我們未知的未來的。但這個未來，是可改變的。努力學(xué)習(xí)，向目標(biāo)奮斗，永不放棄。就如一個人說過的，如果說科學(xué)的領(lǐng)域有什么偶然的發(fā)現(xiàn)的話，那么這些偶然的機(jī)遇這會留給那些“有準(zhǔn)備的”“有鍥而不舍”精神的人。
這條路像個教師，告訴我們?nèi)松恼嬷B；這條路像個魔法師，能夠決定未來；這條路像個謎題，讓我們百思不得其解。努力、堅持、不放棄，向著自己的未來，沖吧！
【未來的作文】相關(guān)文章：
未來的作文05-16
未來的作文06-12
【精選】未來的作文11-17
未來的作文（經(jīng)典）11-30
(經(jīng)典)未來的作文11-30
(精選)未來的作文11-24
未來的作文[經(jīng)典]11-17
未來的作文【精選】12-12
未來的作文（精選）12-12
（經(jīng)典）未來的作文12-25