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（推薦）實用的敘事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事作文7篇，希望對大家有所幫助。

（推薦）實用的敘事作文

敘事作文篇1

　　規(guī)則是人們共同遵守的制度或章程。人人遵守規(guī)則，社會才會井然有序；背離了規(guī)則，將會害人害己。

　　早上，我和媽媽要到市場買菜。買完菜后，媽媽就說：“我要到那邊買魚，那邊太臟，你就不要來了。”我點了點頭。我差不多等了半個多鐘頭也不見媽媽回來。只好自己行動找媽媽，我東瞧瞧，西望望，也不見媽媽蹤影。我一邊心急如焚地尋找著，一邊埋怨著。突然，腳底踩著了一塊方方的東西，我伸起腳，低頭一看，呀！是一個破舊的錢包，我看四周沒人看我，就便蹲下假裝系鞋帶，撿起地上的`錢包，神不知鬼不覺地藏在褲兜里。我跑到一處偏僻的地方，沒人就打開錢包，哇！里面有一疊一百元的錢，就又藏起，回原地等媽媽。媽媽回來后，我悄悄地把撿到錢包的事告訴了她。她焦急地說：“在哪撿的？我們要趕回那等失主回來找�！蔽揖镏煺f：“難道我們不可以去買很多華麗的衣服，吃很多豐富的大餐嗎？不行嗎？”媽媽摸著我的頭，說：“孩子，做人要誠實，假如是咱們丟了錢，那該是百爪撓心啊。”在媽媽的勸說下，我才心甘情愿地趕到撿到東西的地方，失主找到錢包，興奮不已！連忙跟我們道謝。說他那錢是父母七拼八湊給他湊來供他讀大學(xué)的。我倒吸了口氣，我差一點兒害了他！

　　物歸原主，這是公德，也是規(guī)則。幫助別人，別人快樂，自己更快樂。

敘事作文篇2

　　回憶過去，我的足跡踏著歲月的河流，大步邁在青春的綠蔭小道上，身邊風(fēng)景不停變化，腳印也越來越深，越來越大了。但始終不變的是照顧著我屬于父親的愛的和煦微風(fēng);引領(lǐng)著我來自父親的愛的明亮路燈;寬容著我來源與父親的愛的廣闊天空……

　　回憶照顧

　　不曾忘記的是父親的照顧。

　　窗外月色如玉，風(fēng)靜靜地吹著，蛙鳴蟬叫。

　　生病的我疲倦地淺睡著，朦朧之間感覺到一雙寬厚的手將我的被子蓋好。朦朧之間，發(fā)現(xiàn)是父親，我原想叫住父親，但身體愈發(fā)感覺不適了，我昏昏沉沉地睡去。也不知過了多久，只知醒來時，就看見父親趴在床邊疲勞的睡去了。我也不語，只是靜靜地看著父親。從未發(fā)現(xiàn)，父親那雙大手，黑黑的很粗糙，但也是這雙手一直默默地照顧我;從未發(fā)現(xiàn)，父親的兩鬢摻雜了許多白發(fā)，但就是這樣的白發(fā)證明了他含辛茹苦地照度我。父親醒來了，他摸摸我的頭，舒了一口氣，又為我蓋好了被子，催促著我趕快睡覺。他便輕輕地走了。也許只有照顧好我父親才會有個好覺吧!

　　回憶過去，才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧，屬于父親的愛宛如和煦微風(fēng)一般照顧著我。

　　回憶引領(lǐng)

　　久久難忘的是父親的引領(lǐng)。

　　門外皓月千里，路燈直直地站著，月明星稀。

　　要寫作文了，我咬著筆桿坐在書桌前冥思苦想。整整一個下午我就坐在那發(fā)呆，紙上一片空白。晚上，父親已經(jīng)下班回到家。可毫無思緒的我依然坐在那，望著那張和我大腦一樣空白的紙。父親走進來，看著那張空無一字的紙，父親責(zé)備地對我說：“你平時作文不是還不錯嗎，怎么現(xiàn)在都寫不出來了呢?你寫的好嗎?”我看著父親的眼神，堅定地想道：我一定可以寫出好作文的。父親看了看我，意味深長地走開了。我拿起筆，認真地寫好每一句每一字，我要用這告訴父親我一定可以的。寫完了，我又斟酌了一會，才給父親看。父親點了點頭，柔聲地說：“女兒，爸爸并不是不相信你，而是想用激將法引領(lǐng)你向上啊!”我恍然大悟了，原來，父親是在引領(lǐng)我啊!也許只有父親才愿這樣引領(lǐng)我吧!

　　回憶過去，才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧，來自父親的愛好似明亮路燈一樣引領(lǐng)著我。

　　回憶寬容

　　不能忘卻的是父親的寬容。

　　郊外野草遍地，大地默默地寬容，廣闊無際。

　　父親喜歡讓我拔掉他的白頭發(fā)，撥開濃密的黑發(fā)，幾縷銀絲依稀透著亮光。我總會問他，為什么會長白頭發(fā)呀?父親常常笑著說，那是我愛你的痕跡啊!一提起父親就會有許多的畫面展現(xiàn)在腦眼簾中，也會有太多無聲的感動浮上心頭。但回想不懂事的我，心情不好時總會對父親愛理不理。也不愿聽他“無盡的嘮叨”，總是會不耐煩地走開。但父親卻總是寬容我，不責(zé)罵我。我把這竟當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)。如今的我，不會再爬到父親的肩上，也無法再爬上那寬大的.肩上�？晌疫€能再拔掉那黑發(fā)下遮擋的濃密白發(fā)，看著父親愛的刻痕，寬容的刻痕，一絲絲酸楚涌上心頭。也許只有父親才能這樣無限地寬容我吧!

　　回憶過去，才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧，來自父親的愛好似廣闊大地一樣寬容著我。

　　賞析：父親照顧病中的孩子這么平常的事情，寫得那么發(fā)人深省;父親簡短的“責(zé)備”激將了我寫作，這么常見的語言，寫得那么耐人尋味;父親很自然的寬容，寫得那么感人至深，一個照顧我、引領(lǐng)我、寬容我的父親形象是那么高大!讀完不得不感嘆小作者的文采。

敘事作文篇3

　　這是一簾夢幻般的幽夢，這是一簾引人注目的幽夢，這是一簾純凈無暇的幽夢……幽幽地，飄進了我的視線.

　　春，萬物復(fù)蘇的季節(jié).而就在這個生機的季節(jié)，木薔薇開了，開的毫無征兆，開的迷人小巧.在那碧綠的葉從中，每一朵都在開放，看著它們，一定會想到無暇的天使，精致潔凈.哦，我驚嘆這木薔薇的色彩，遠看就如一條小瀑布，翠的讓人驚訝的綠與純的讓人驚訝的白，這兩個極端完美的融合在了一起.當(dāng)你仔細觀察一朵木薔薇的時候，這才發(fā)現(xiàn)它并不是純白的，而是似乎有一種淡淡的黃色從中滲透出來，獨特而天然.我贊嘆那薔薇花的質(zhì)感，踮起腳，把其中一朵輕輕向下拉，伸出手，用指尖觸摸這花瓣，滑滑的，柔柔的，富有彈性.不管是它的花瓣的色彩或是質(zhì)感，都有著一種別具一格的風(fēng)情蘊涵在其中.

　　這些小精靈在不斷地生長著.悄悄的敗，悄悄的開，不斷地孕育.先開始是花苞，鼓鼓的，像一個忍俊不禁的笑容，也不知其中藏著什么仙露瓊漿.接著就漫漫綻放，，只開出幾片花瓣，像是一個害羞的小姑娘，讓我不禁憐惜.當(dāng)它完全開放的時候，也是最美的時候，一層層，一堆堆，一簇簇的完全綻放，宛如少女的微笑.而那些已經(jīng)盛開過的花兒呢，花瓣雖然不再純白，但是它比那些正在開放的.花兒還要美，它們已經(jīng)完成了自己的一生，它要成為有翅膀的天使。所以，它們慢慢試著飛，輕輕的，就飛了出去……

　　我沉醉了，這是一場夢嗎？這一些精靈，共同編織了一場夢，一場從未想過，看過的夢，奇妙而夢幻。綠與白，白與綠，這樣的迷人而引人，怎會引不起我無限的遐想呢？可是夢終歸是要結(jié)束的，它會消失不存在。我別過身，不忍在看下去。就在這一瞬間，我覺得我想錯了，這一場夢從未停止，它們只是在夢中孕育著新的一場夢罷了。我想，來年的春天，這里，又是一簾幽夢。

　　哦，一簾幽夢，一簾幽夢 ……

敘事作文篇4

　　從蘇的畫室里回來，貝兒門躺在斗室的破竹椅上，一小口一小口抿著酒，眼睛盯著空白的白布發(fā)呆。

　　他在想什么呢？他覺得，瓊西小姐還很年輕，不應(yīng)該得肺炎，更不該失去信心。他多想幫瓊西��！可是，他是個窮老頭，自身都是吃了上頓沒下頓的，拿什么去幫呢？他唯一能做的，就是幫瓊西恢復(fù)信心。可他沒念過什么書，什么大道理也不懂，怎么勸？瓊西小姐也太可笑了，居然讓一根藤來決定她的生死權(quán)，未免太可笑了吧！那葉子怎么樣了？莫不是給風(fēng)吹走了吧！貝兒門又關(guān)心起藤葉來�！耙翘偃~總不落下，瓊西小姐不就有生存的希望了嗎？”貝兒門自言自語。

　　“對，就這樣！”他“嗖”的從竹椅上站起身，披上雨衣，夾著班駁的調(diào)色板和幾枝褪了毛的畫筆，提著一盞舊燈籠，扛著一架積滿灰塵的梯子，走了出去。

　　他走的這樣急，這樣快！他要去干什么？調(diào)色板，畫筆，梯子----他要去畫藤葉！

　　貝兒門來到瓊西的窗檐下，仰起頭看著對面墻上那根長春藤上的最后一片藤葉。這是一個風(fēng)雪交加的夜晚，那片藤葉正隨著大雪飄落下來。他架好梯子，”嘎吱嘎吱“踩了上來，選好地方，便開始完成這幅籌了25年的大作。”只見他左手托著調(diào)色板，右手握著畫筆，在調(diào)色板上精心地涂抹著，然后一筆一筆地畫到墻上去。燈籠掛在不遠的'墻縫里，剛好照在這一片。他孜孜不倦地畫著，畫著。

　　突然，對面瓊西的屋子里射出一束燈光，不好！有人在開窗！貝兒門連忙用雨衣蓋住燈籠，蜷縮在梯子上。令貝兒門大吃一驚的是，開窗戶的是蘇！她用那無神的眼睛望了望那根光禿禿的常春藤，立刻焦急起來，由于太黑，她好象沒有發(fā)現(xiàn)那片沒畫完的藤葉，只是很不安。這時，屋內(nèi)傳來瓊西的一聲叫喚，蘇急急忙忙關(guān)了窗戶，拉上了窗簾。

　　貝爾門站起來，發(fā)現(xiàn)雨衣不知被風(fēng)吹到哪兒去了，燈籠也滅了。但剛才蘇的眼神讓他決定，一定要畫完藤葉，救救瓊西！于是，他借著一縷淡淡的月光，更加專心地畫著葉子。夜深了，風(fēng)雪更加肆虐了。寒風(fēng)呼呼地吹著貝爾門單薄的身體，貝爾門的肺炎加重了！可慶幸的是，藤葉終于畫完了。貝爾門從梯子上下來，搬著物品，一步一喘的回到家，來不和換衣服，就倒在床上痛的起不來了。

敘事作文篇5

　　上周，老師告訴我們，這個周六要進行一次剝瓜子比賽，我一聽，這還不容易，沒問題！

　　很快就到了星期六的作文課，老師給我們分好了瓜子，每人50粒。要求在相同的時間內(nèi)，看誰剝的最多，就是勝利者。老師說可以用手剝，也可以用牙齒嗑，就是不許吃掉！哈哈！

　　老師一聲令下，預(yù)備——開始！只見大家馬上進入比賽狀態(tài)。我一開始時就不小心吃掉了兩粒瓜子，心想，這下可完了！可是看大家都緊張地剝著，我也不能示弱，所以過了一會兒就把這事給忘了。因為心里想著獲勝，一著急就把瓜子皮當(dāng)瓜子仁放在桌子上，而把瓜子仁當(dāng)瓜子皮扔掉了，這樣我又損失了好幾粒。

　　當(dāng)老師宣布時間到了的時候，我數(shù)了數(shù)自己的瓜子仁，天哪！我最少，才27粒，我好丟人哪！我長得又高又壯，卻沒能在比賽中獲勝，真是有點不好意思啊！

　　最后，老師幫我總結(jié)了一下，失敗的原因是我注意力不集中，損失了瓜子仁的'時候，就有點著急。看來，以后做什么事都要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)难剑?/p>

敘事作文篇6

　　據(jù)說，幾千年前有一個叫韓信的人，他幫助漢高祖劉邦打敗了西楚霸王項羽，從而建立了漢朝。但是漢高祖劉邦因為害怕韓信功高蓋主，會對自己有所威脅，于是他下令將韓信打入天牢。韓信雖然不怕死，但是他害怕自己的兵法從此失傳，無人知道。

　　在當(dāng)時，有個人他十分仰慕韓信，在韓信被打入天牢之后，他經(jīng)常去大牢里探望韓信，有一次他去大牢里，韓信讓他與自己相對而坐，他在地上畫了六十四個小格子，又在方格子的交叉點上放了三十二個紙片，上面分別寫著：將、帥、車、馬、兵等字。然后韓信對他說，只要他每天練習(xí)，把它練熟，便能學(xué)會自己的兵法。后來為了方便把小方格畫在了紙上，又用刻著字的木塊代替紙片，經(jīng)過幾千年的演變，才形成我們今天的象棋。

　　象棋雖然只有六十四個格子、三十二枚棋子，但是它卻有著無數(shù)種的變化，每一枚棋子都有它特定的位置和不同的走法以及自己的意義。比如，最基本的棋；兵，雖然每次只能走一格，但若讓兵過了河，他的作用就頂?shù)纳弦粋€小車了；一直守在將和帥周圍的士就像以前大將軍身邊的'衛(wèi)士一樣，對大將軍一步也不離，而且還可以在危機時刻犧牲自己來保護大將軍；將和帥就等于以前的大將和大帥了，可以在自己的營盤內(nèi)運籌帷幄，決勝千里。但如果自己被殺，整場戰(zhàn)斗也就結(jié)束了。

　　記得小時候，媽媽經(jīng)常拿圓圓的棋子讓我數(shù)數(shù)，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)加減。我對棋就有愛意。我第一次真正接觸象棋大概是我六歲哪年，有一次，爺爺和舅舅在下棋，我們幾個小孩圍上去湊熱鬧，可當(dāng)我看了一會兒之后，被他給迷住了，僅僅幾枚棋子竟能擺出各種不同的招數(shù)，而且他們都各有所長，不一定誰的棋子多誰就能贏，只要利用好每個棋子的特點，即使敵人棋子再多，你也可以贏哦！我就是喜歡象棋的千變?nèi)f化才被他迷住了。

　　象棋是中華民族智慧的結(jié)晶，也是一種休閑的工具，更是我們放松心情，增加快樂的好朋友，朋友讓我們和象棋擁抱吧。