愛(ài)讀書(shū)的作文（精華）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文1
相信大家都很喜歡讀書(shū)吧！沒(méi)錯(cuò)，我和你們一樣也很愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，所以我要得到“黃金屋”。
記得國(guó)慶節(jié)的某一天晚上，我正在和以往一樣坐在書(shū)房里看書(shū)，媽媽忽然大叫一聲：“開(kāi)飯了！”而我，似乎“耳中無(wú)聲”似的，并沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽又接二連三地叫了好幾次，我才從書(shū)房里慢吞吞地走出來(lái)。吃晚飯時(shí)，我總是會(huì)拿飯菜太燙了來(lái)當(dāng)理由，結(jié)果，可想而知，書(shū)被沒(méi)收了，媽媽讓我吃完晚飯?jiān)倏础?/p>
吃完了晚飯，還是一如既往地看書(shū)，一動(dòng)也不肯動(dòng)，如同木頭一般豎立在書(shū)房。當(dāng)我碰到不會(huì)的字，就會(huì)去查字典；碰到不會(huì)的詞語(yǔ)就去查詞典；如果碰到成語(yǔ)呢，我就會(huì)去查成語(yǔ)字典。媽媽把水果放到我的旁邊，我看書(shū)著迷的甚至不會(huì)去看一眼水果，還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。在這字里行間，我讀懂了許多的知識(shí)，道理。有些書(shū)本啊，還讓我明白了以前發(fā)生的事情，某些書(shū)本的'語(yǔ)言生動(dòng)有趣，插圖，可以讓我在腦中浮現(xiàn)出情節(jié)與畫(huà)面，有些書(shū)讓我明白了古代那一些名人與名將。
書(shū)中自有黃金屋，這個(gè)黃金屋就是知識(shí)。我們需要多看書(shū)，讓我們的知識(shí)變得更豐富。
愛(ài)讀書(shū)的作文2
媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)，題目是《愛(ài)的教育》。我用3天的時(shí)間讀完了整本書(shū)。
這本書(shū)是教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?shū)，內(nèi)容是采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞。里面有許多小伙伴，雖然有的貧窮，有的富有，有的`殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但安利柯從不計(jì)較，與他們玩得很開(kāi)心，并從快樂(lè)中得到了教育。
書(shū)中的小人物我都很喜歡，比如仗義善良的卡壟品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西寫(xiě)的都是長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，教育我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，同情人民的一切不幸與苦難。
我非常喜歡那篇《新老師》，尤其是新老師說(shuō)的那段話(huà)：我愛(ài)你們，希望你們也喜歡我!我不愿意責(zé)備和懲罰你們當(dāng)中的任何人，也相信你們會(huì)讓我感到欣慰，我會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些學(xué)生而驕傲!我希望自己也能遇上像書(shū)中那樣有愛(ài)心的老師。
讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)自己沉浸在愛(ài)的海洋中。愛(ài)是黑暗中的一束陽(yáng)光，只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
愛(ài)讀書(shū)的作文3
同學(xué)們，在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，書(shū)就像朋友一樣陪伴在你的身邊，與你發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)故事，有時(shí)因書(shū)得福，有時(shí)因書(shū)惹禍，有時(shí)因書(shū)流淚，有時(shí)因書(shū)憤怒
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。
古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
讀書(shū)的樂(lè)趣很多，但也不能一味的死讀書(shū)。記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》，從中明白：讀書(shū)是一件好事，樂(lè)趣多多，但更大的`樂(lè)趣在通過(guò)實(shí)踐加以吸收和熟悉之后，那真是一種收獲和享受。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量，讀書(shū)給我的最大東西是：智慧，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)沒(méi)樂(lè)趣嗎？
愛(ài)讀書(shū)的作文4
我叫宋思岑，今年九歲了，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、興趣廣泛的女孩。我的愛(ài)好有很多，例如跳舞、下象棋、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，其中我最喜歡讀書(shū)。我為什么喜歡讀書(shū)呢？那是因?yàn)槭芪野职值挠绊�，因�(yàn)榘职忠家患?jí)建造師，每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)努力看書(shū)。看到爸爸那么聚精會(huì)神的'看書(shū)時(shí)，讓我對(duì)書(shū)也充滿(mǎn)了濃厚的興趣。當(dāng)我看了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)完全著迷了，就在那時(shí)，我喜歡上了看書(shū)。因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí)，幫我成長(zhǎng)，更能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
有一次我正在看書(shū)，突然想上衛(wèi)生間，但是我又不愿意放下手中心愛(ài)的書(shū)。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想到：我可以一邊看書(shū)，一邊上衛(wèi)生間呀，這樣不是一舉兩得嗎？于是，我就拿著書(shū)進(jìn)了衛(wèi)生間，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間很快就過(guò)去了。媽媽看到我上洗手間，過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有出來(lái)。于是就問(wèn)道：“宋思岑，你在干什么呢？”媽媽連續(xù)喊了三四遍，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽敲了衛(wèi)生間的門(mén)。我才意識(shí)到，我手中的書(shū)都快看完了。出了衛(wèi)生間，我沖媽媽做了個(gè)鬼臉，又溜去看書(shū)去啦！
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘！是書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書(shū)，永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伴侶；書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)！
愛(ài)讀書(shū)的作文5
我是五（1）班的李詩(shī)雨，我有許多興趣愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、拉小提琴，但我的最?lèi)?ài)是讀書(shū)。
書(shū)能給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以快樂(lè)，給人以希望。
我愛(ài)讀書(shū)，什么天文地理、科幻知識(shí)、文學(xué)故事、古文詩(shī)詞……各類(lèi)的書(shū)我都愛(ài)讀。
讀書(shū)是我生活中不可缺的內(nèi)容，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，余下大部分時(shí)間都用在了讀書(shū)上。我每得到一本新書(shū)如饑似渴總恨不得一口氣讀完。我每天睡覺(jué)前總要看上幾頁(yè)書(shū)才能入睡，床頭柜上總要放幾本書(shū)。親朋好友聚會(huì)，外出游玩我都要帶上兩本書(shū)。我最?lèi)?ài)去的地方就是書(shū)店，我最?lèi)?ài)的禮物是書(shū)籍。我看書(shū)常被書(shū)中的喜怒哀樂(lè)所感染，看到有趣的、好笑的情景我會(huì)旁若無(wú)人的笑出聲來(lái)，看到精彩的地方會(huì)手舞足蹈的叫起來(lái)，看到傷心的地方也會(huì)淚流滿(mǎn)面，浮想聯(lián)翩……
一本好書(shū)猶如一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田，明亮了的'我雙眼。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，懂得了許多做人的道理，也帶給我許多快樂(lè)，還讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中獲得了很多榮譽(yù)呢！“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是我的良師益友，我將永遠(yuǎn)以書(shū)為友。
愛(ài)讀書(shū)的作文6
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的你，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我，我們互相幫助，便成為了最好的.朋友。
杜心語(yǔ)是我小學(xué)同學(xué)，她很喜歡看書(shū)。
記得有一次，我們班的老師讓我們?nèi)ニ臉菆D書(shū)室打掃衛(wèi)生，圖書(shū)室不太大，可是書(shū)卻有很多。我們都在打掃圖書(shū)室，惟獨(dú)只有杜心語(yǔ)在一旁看書(shū)，我走過(guò)去問(wèn)：“你看的書(shū)好看嗎？”她說(shuō)：”當(dāng)然好看�！蔽野褧�(shū)拿了過(guò)來(lái)翻了翻，又說(shuō)：”這本書(shū)一點(diǎn)也不好看，而且字還小。”她說(shuō)：”之所以你覺(jué)的書(shū)不好看，不光是因?yàn)樽中�，主要是你沒(méi)有仔細(xì)閱讀，體會(huì)這本書(shū)的樂(lè)趣�！彪S后，我在書(shū)架上拿下一本書(shū)，沒(méi)想到，我竟被書(shū)的內(nèi)容吸引了，使我喜歡上了讀書(shū)。
因?yàn)檫�要打掃圖書(shū)室，所以看一會(huì)就放回去繼續(xù)打掃。過(guò)了沒(méi)多久，杜心語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：”我不想打掃，你幫我吧，好嗎？”我說(shuō)：”你為什么不干活呀？”她說(shuō)：”我不喜歡勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)很累，還很臟�！蔽艺f(shuō)：”你得勞動(dòng)，因?yàn)槲覀円獮槲覀兊募w著想。”聽(tīng)了我的勸告后，她不怕臟地用手拿著抹布放到水里沾濕，之后也開(kāi)始和我們一起干活了。
這就是愛(ài)讀書(shū)的你，愛(ài)勞動(dòng)的我。
愛(ài)讀書(shū)的作文7
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是精彩的動(dòng)畫(huà)；書(shū)，是美妙的畫(huà)卷。
我很小的時(shí)候，每天睡前，媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了各種不同的繪本故事書(shū)給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí)，我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書(shū)，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的時(shí)候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書(shū)閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí)，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿(mǎn)目的`商品，還有各種各樣的書(shū)籍。每次去超市，我都先去圖書(shū)角看上一本書(shū)，滿(mǎn)足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能給我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)的作文8
我坐在書(shū)房看書(shū)，聞著書(shū)中散發(fā)出來(lái)的油墨香，感受著書(shū)中故事的跌宕起伏、潮起潮落。我從小聞著書(shū)香長(zhǎng)大，我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密；看完書(shū)時(shí)，如獲至寶。
從最早的看圖識(shí)字，再到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)，一本本書(shū)教會(huì)了我很多做人的道理。進(jìn)入書(shū)里，仿佛我就是那個(gè)故事的主人公，隨著故事情節(jié)緊張、快樂(lè)、幸�！�
小時(shí)候，媽媽每晚陪著我看書(shū)，看著彩色的畫(huà)面，我的生活就如那書(shū)中的`故事，豐富多彩。我也愛(ài)在書(shū)店看書(shū)，我可以在書(shū)店待一個(gè)下午，進(jìn)入書(shū)的世界，仿佛時(shí)光凝固，我在書(shū)的時(shí)空隧道里面穿梭著。
我最?lèi)?ài)的是《中華上下五千年》，它讓我知道了我國(guó)的歷史。那些過(guò)去的事情，若不是因?yàn)檫@些書(shū)籍的詳細(xì)記載，我又怎么會(huì)了解？我也喜歡看地理方面的書(shū)籍，地理書(shū)讓我知道各個(gè)地方的風(fēng)土人情、地貌街景，可以使我不出門(mén)便了解世界。
我愛(ài)讀書(shū)，讓我每天在書(shū)的海洋里遨游吧！
愛(ài)讀書(shū)的作文9
我叫鄭琦川，今年10歲，很愛(ài)看書(shū)。
我看書(shū)時(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)，一眨眼就過(guò)去了。不像寫(xiě)作文的時(shí)候，每過(guò)一分鐘都像過(guò)了十年一樣。
我只要一有空就會(huì)看書(shū)。有一次，我在家里看書(shū)看好久了，媽媽叫我到陽(yáng)臺(tái)上去讓眼睛休息一下，但我趁媽媽不注意，偷偷看起書(shū)，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你不想要眼睛了嗎？”我連忙搖搖手，說(shuō)：“等一會(huì)兒！”又過(guò)了三四分鐘，媽媽生氣地喊：“快點(diǎn)放下書(shū)！”我看著書(shū)，仍然低著頭，說(shuō)：“再等一會(huì)！”媽媽氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把把書(shū)搶回去，喊道：“都等好久了！”我只好乖乖地去陽(yáng)臺(tái)，心里很失落地望著遠(yuǎn)方。
我喜歡看書(shū)，書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)，明白了很多道理。我看的`書(shū)越來(lái)越多，最后，書(shū)柜放不下，堆在家里也無(wú)處可放，只好賣(mài)掉一些，有的書(shū)送給了同學(xué)分享。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，你喜歡嗎？
愛(ài)讀書(shū)的作文10
古人常說(shuō)“秀才不出門(mén)能知天下事”，它說(shuō)明一個(gè)人透過(guò)文字閱讀，即使天天待在家里足不出戶(hù)，一樣可以上知天文下知地理，甚至清楚的掌握古往今來(lái)歷史上發(fā)生的大小事件，對(duì)于各個(gè)朝代興亡衰敗的原因了然于胸。這在交通不便、資訊不暢達(dá)的古代，的確是一件相當(dāng)不容易的事，足不出戶(hù)的秀才之所以能夠做到，他所憑藉的就是以文字做為溝通的媒介。
相對(duì)于秀才那個(gè)資訊缺乏的年代，現(xiàn)代人擁有報(bào)紙真是再幸福不過(guò)，因?yàn)閳?bào)紙的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，就像是一本小型的百科全書(shū)，使我們的生活繽紛絢麗、多彩多姿；而且訊息天天更換，涵蓋了全世界各地每天發(fā)生的大小事情，閱讀報(bào)紙時(shí)就如同坐在情報(bào)中心，可以迅速全面的了解全世界。因此，報(bào)紙可以說(shuō)是現(xiàn)代人最重要的一件生活要素，許多人甚至一天都不能離開(kāi)它。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中報(bào)紙可以說(shuō)扮演著非常重要的'角色，我最常閱讀的是兒童文學(xué)，它流暢的文筆、多元的版面、客觀的報(bào)導(dǎo)、精媲的見(jiàn)解，以及難度適中的內(nèi)容，非常適合小學(xué)學(xué)生閱讀，不但可以拓展我的知識(shí)領(lǐng)域，更可以提升我的語(yǔ)文能力，彷彿是我的一位良師益友，天天與他見(jiàn)面，無(wú)形中的潛移默化，奠定了良好的基本能力和知識(shí)，讓自己變成一個(gè)均衡發(fā)展的好學(xué)生。
愛(ài)讀書(shū)的作文11
這幾天，我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)，內(nèi)心深有感觸。它讓我讀到了自己的生活，又仿佛沿著漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道，進(jìn)行了一次心的旅程，或者說(shuō)是愛(ài)的旅程。其中打架這一章在我腦海中留下了不可抹滅的印象。
當(dāng)我讀到“但是斯塔爾迪根本無(wú)心回味他的勝利果實(shí)，他一心都在他的書(shū)包上。他仔細(xì)地檢查散落的'書(shū)籍和練習(xí)冊(cè)，看看有沒(méi)有丟失什么，弄壞什么，并用袖子把上面的灰塵撣去�！边@一段時(shí)，我心里為之一振。我怎么也沒(méi)想到斯塔爾迪為了他妹妹與內(nèi)心丑惡、冷漠的弗蘭蒂打了一架之后還想著學(xué)習(xí)。
讀著讀著，我忽然想到了自己。我們現(xiàn)在條件俱全，能上學(xué)，但是一心一意、認(rèn)認(rèn)真真在讀書(shū)的能有幾個(gè)呢？那些山村里的孩子讀不起書(shū)，但他們那股學(xué)習(xí)的勁頭卻十分強(qiáng)烈。在垃圾筒里，我經(jīng)常看到那些還并不破舊的筆、本子�？上攵瑢W(xué)們是多么不愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品呀！同學(xué)們，讓我們記住這句話(huà)：不向前走、不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白道理。我們要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)讀書(shū)的作文12
我很愛(ài)讀書(shū)，我的書(shū)放滿(mǎn)了我的整個(gè)書(shū)架，我的書(shū)架有三層，每一層都是我讀過(guò)的書(shū)。
在我很小的時(shí)候，奶奶和媽媽每天都要讀書(shū)給我聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。有一次，媽媽還沒(méi)有洗完澡，我拿著我想看的書(shū)，裝模作樣地看起來(lái)，我一邊看一邊讀，媽媽走出來(lái)，看見(jiàn)我把書(shū)拿倒了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你把書(shū)拿倒了！”我看看書(shū)，笑了起來(lái)，原來(lái)我真的把書(shū)拿倒了，我的`臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。
長(zhǎng)大以后，我可以自己讀書(shū)了。這時(shí)我與書(shū)之間也發(fā)生了許多故事。有一次上課時(shí)，我覺(jué)得老師講的課我已經(jīng)會(huì)了，所以拿定主意，看一會(huì)兒課外書(shū)�？墒�，正看到一半，突然，老師說(shuō)：“王辰希，這一題你來(lái)回答�！蔽覈樀冒褧�(shū)一下子塞進(jìn)了桌洞，隨后慢慢地站起來(lái)，老師問(wèn)：“你在干什么？"我磕磕巴巴地說(shuō)："我一我一我在看書(shū)�！卑�，一頓批評(píng)是在所難免了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。從書(shū)籍中，我感受到了自然科學(xué)的奇妙，嘆服于山川河流的壯闊，沉醉于文字后面的奇思妙想……
我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)的作文13
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，而我認(rèn)為書(shū)就是一把鑰匙，能幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂(lè)部”的借書(shū)卡，第一次借書(shū)我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛(ài)這本書(shū)，而且從這本書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，例如：世界上最長(zhǎng)的古代防御工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書(shū)里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
之后我又借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中讓我最感興趣的話(huà)題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開(kāi)始我認(rèn)為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快，結(jié)果是1千克的鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰(shuí)落的'快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書(shū)的知識(shí)就像海一樣，一望無(wú)際，我以后也會(huì)往海的深處遨游，探索書(shū)里面更多的奧秘。
愛(ài)讀書(shū)的作文14
我喜歡看書(shū)，看歷史書(shū)、科幻書(shū)、故事書(shū)、動(dòng)物知識(shí)……只要是可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高作文水平的書(shū)我都愛(ài)看，古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝灰挥袝r(shí)間，我就會(huì)津津有味地看起書(shū)來(lái)，可謂是手不釋卷。
每天我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)看會(huì)書(shū)，而且還把書(shū)中的好詞好句給畫(huà)下來(lái)�？磿�(shū)讓我懂得了很多知識(shí)，和別人交流的時(shí)候語(yǔ)言也流暢多了。在我家每人都愛(ài)看書(shū)，沙發(fā)上，床頭邊，隨手就能摸到一本書(shū)，可能是這種環(huán)境熏陶了我，所以我的課余時(shí)間做的最多的事就是讀書(shū)。因此，我的書(shū)架上也有許多好書(shū)：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》等等。在這些書(shū)里，我最喜歡看科幻、故事類(lèi)的.書(shū)籍，為此媽媽給我買(mǎi)了好多本這樣的書(shū)，讓我過(guò)足了書(shū)癮。讀書(shū)讓我受益匪淺，讓我懂得了許多中外知識(shí)，還可以懂得一些日常知識(shí)，如：你不去惹蜜蜂，它是不會(huì)叮你的；在地震時(shí)，要躲進(jìn)小的房間里或角落的地方……所以這些書(shū)都讓我愛(ài)不釋手呢！
正像人們所說(shuō)，讀書(shū)使人充實(shí)，我們更應(yīng)該多讀書(shū)。讀書(shū)還能從中吸取知識(shí)，積累語(yǔ)言。劉向也說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！敝灰嗫磿�(shū)，就可以使我們的大腦更豐富。
愛(ài)讀書(shū)的作文15
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)本給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。
我愛(ài)看故事書(shū)、童話(huà)書(shū)，更別說(shuō)作家寫(xiě)的長(zhǎng)篇故事了。我也愛(ài)看很短的小故事，比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等，雖然短小，但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識(shí)都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的呢。
有一天，我和爸爸媽媽一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，剛一到書(shū)城，我就被琳瑯面目的書(shū)籍吸引住了。心想：如果這些書(shū)全是我的，那該有多好呀！可惜，并不是我想象的那樣。在眾多的書(shū)中，我一眼發(fā)現(xiàn)了《狐貍的錢(qián)袋》。我翻開(kāi)來(lái)看時(shí)，媽媽叫了我好幾次我都沒(méi)聽(tīng)到。我決定買(mǎi)下它，于是媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。
回到家，我進(jìn)家門(mén)就立刻坐到書(shū)桌前津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)我全神貫注看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的從我手中流過(guò)，我完全不知道。終于，我讀完了《狐貍的錢(qián)袋》，與我之前看書(shū)的感覺(jué)大不不相同�？磿�(shū)的時(shí)候心里滿(mǎn)滿(mǎn)的`，看完之后的此刻，我的心里卻好像空空的，什么都沒(méi)有了，沒(méi)有了期待，有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。于是翻開(kāi)來(lái)又瀏覽一遍。
每看完一本書(shū)，我就好像跟著作者去到了一個(gè)地方，感受了同樣的故事。因?yàn)樽x書(shū)，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。你也喜歡看書(shū)嗎？喜歡的話(huà)就和我一樣多看看書(shū)吧。
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