我敬佩一個(gè)人作文精選(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩一個(gè)人作文1
如果有人問(wèn)我，你最敬佩誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最敬佩的人是我的大姑媽。
大姑媽是一名外科護(hù)士長(zhǎng)。她是醫(yī)院第一個(gè)報(bào)名參加支援武漢的，雖然舍不得年邁的父母和正在上高一的女兒，但她更想要在自己的崗位上拯救病人。我為她這樣的中國(guó)精神點(diǎn)贊！
記得除夕的時(shí)候，我和家人們坐在一起吃團(tuán)圓飯、守歲，但是大姑媽卻缺席了。因?yàn)樗押图胰藞F(tuán)圓的機(jī)會(huì)讓給了同事，在闔家團(tuán)圓的日子依然要到醫(yī)院值班。這次支援武漢，姑媽是報(bào)了名后才給家里打電話。表姐雖然舍不得媽媽走，但是為了讓更小的孩子不經(jīng)歷這樣的離別，她最終還是選擇支持姑媽。
我們視頻的機(jī)會(huì)很少，因?yàn)楣脣屧卺t(yī)院里太忙了。每次視頻，大姑媽都躺在不同的`地方，有時(shí)是走廊，有時(shí)是辦公室角落，看起來(lái)很累。大姑媽說(shuō)：“我們都不能喝水�！蔽页泽@地問(wèn)：“為什么？”大姑媽說(shuō)：“因?yàn)榕律蠋�，現(xiàn)在防御物資非常短缺，如果脫掉防護(hù)服，它就浪費(fèi)了。”
今天的中央13臺(tái)新聞中有姑媽的采訪片段，作為感控組長(zhǎng)，她就是醫(yī)護(hù)人員安全的守護(hù)者。她每次都比進(jìn)艙的醫(yī)護(hù)人員早到，卻比他們遲走。我為我的姑媽驕傲，她是我最敬佩的人！
我敬佩一個(gè)人作文2
我最敬佩的人，是醫(yī)院里的醫(yī)生。
每次有患者，救護(hù)車就閃著紅藍(lán)兩色的燈光，打著巨大聲音的鈴呼嘯到醫(yī)院門口。不論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑、大雪紛飛，醫(yī)生都要把病人送到醫(yī)院去治療，每次都會(huì)很好地盡到醫(yī)生的`責(zé)任：把病人治療好。
他們不顧自己安危，也要幫助病人。病人的皮膚有治不好的疾病時(shí)，醫(yī)生都會(huì)義務(wù)奉獻(xiàn)；炎熱的夏天，某地區(qū)可能有傳染病，醫(yī)生就會(huì)穿上好幾十層的保護(hù)服，不管流了多少辛苦的汗水，都要將一個(gè)個(gè)病人脫離危險(xiǎn)……
可以說(shuō)，醫(yī)生的稱號(hào)叫“白衣天使”，因?yàn)閷?duì)于九死一生的患者來(lái)說(shuō)，真是名副其實(shí)——差不多每次都能救好，而且來(lái)得及時(shí)。所以，患者一看到醫(yī)院的紅十字就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草�；馂�(zāi)、交通事故，醫(yī)生也是第一時(shí)間趕到搭救受傷人員，他們過(guò)去營(yíng)救受傷人員時(shí)，給他們帶去希望之光。
在2008年，非典病毒出現(xiàn)了。這種病毒很可怕，患者接觸到誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)被傳染，所以每個(gè)患者都是單獨(dú)一個(gè)房間，只有醫(yī)生可以進(jìn)去。醫(yī)生不怕被傳染，因?yàn)�，治療病人是醫(yī)生的職責(zé)，由此，襯托出他們不畏艱辛、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。
我從小愛(ài)生病，得什么感冒、濕疹，還經(jīng)常發(fā)燒。就因?yàn)檫@個(gè)，我已經(jīng)和防疫針、吊瓶成了“朋友”。但是，醫(yī)生每次對(duì)我都很和藹，讓我小小的心里一片溫暖。
醫(yī)者仁心、妙手回春的醫(yī)生們，是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛(ài)心、專業(yè)的榜樣，我們一定要多學(xué)習(xí)他們！
我敬佩一個(gè)人作文3
我有一個(gè)好爸爸。他曾經(jīng)是一名特種兵，做事情干脆利索，對(duì)我要求也非常嚴(yán)格，做所有事情都要求有計(jì)劃、有時(shí)間限期，但是他也很會(huì)鼓勵(lì)人。
有一次，我考試只考了56分，不及格，真是一盞又大又亮的紅燈籠。于是，在學(xué)校里的我做所有事情都開(kāi)始心不在焉、提心吊膽的，為什么呢？因?yàn)槲遗禄丶液笪业奶胤N兵老爸會(huì)給我一頓“皮帶肉絲蓋飯”。在學(xué)校里我是吃飯不安心，跑步不安心，上課更是不能安心，更不用說(shuō)托管課吃面包時(shí)的心情啦，面包是甜的心里卻是苦的。
放學(xué)到家，心驚膽戰(zhàn)地拿出試卷遞給老爸。完了，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的張牙舞爪的紅叉叉，老爸眉頭開(kāi)始緊鎖了，“嘩”拿起試卷。我筆直地站在旁邊，腿早已抖得不能自控了。
“這些錯(cuò)的題目都分析了嗎？”
“分析了！”
“什么原因錯(cuò)的明白了嗎？”
“明白了！”
“要繼續(xù)努力，要知道每次失敗的'原因，要戰(zhàn)勝你自己，下不為例！”說(shuō)著老爸像首長(zhǎng)一樣，重重地拍了一下我這個(gè)小兵的肩，好像把所有對(duì)我的期待都注入到這一動(dòng)作中，然后起身走了。
那次想象中的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有來(lái)，而是變成了短短的幾句鼓勵(lì)，這就是我的要求嚴(yán)格，還會(huì)鼓勵(lì)人的特種兵父親。他的不拖泥帶水的“徐氏鼓勵(lì)法”指引我穿越學(xué)習(xí)的“槍林彈雨”，一路勇往直前！
我敬佩一個(gè)人作文4
雪花飄飄，北風(fēng)呼嘯，一個(gè)身影擋著風(fēng)，彎著腰，在地上掃著垃圾。這就是清潔工。
清潔工平平凡凡，一身橙黃色的馬甲，黃色線條，頭頂上一半是白絲，一半是黑絲。白絲就是掃地時(shí)染上的，而黑絲卻是因?yàn)閽叩乜鞓?lè)而保留的。當(dāng)清潔工抬起頭時(shí)，常常看見(jiàn)的是黑黑的眼圈，那魚(yú)尾紋向我們?cè)V說(shuō)著她所經(jīng)歷的`滄桑。不過(guò)嘴角總是往上翹著，她在告訴我們，她很快樂(lè)。
清潔工總是對(duì)工作一絲不茍，冬天時(shí)，雪花飛舞，清潔工照樣還是早起早睡。我記得去年冬天的一天，雪下的非常大，雪一停，清潔工們便開(kāi)始熱火朝天的干了起來(lái)，我家門前有一條馬路，由于那天我起的早，才使我感到清潔工的辛苦。只見(jiàn)清潔工拿著一把鏟子，用力在地上鏟著雪，令我感動(dòng)的是，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣號(hào)子：“快點(diǎn)鏟哪！加油，一~~~二~~~三！好嘍！還有一點(diǎn)點(diǎn)就行了！”這激起清潔工的熱情。他們手凍得通紅，而一旁的雪已經(jīng)堆積成山，我發(fā)現(xiàn)清潔工一看到這座小山，就更賣力的干了起來(lái)。突然，一輛電瓶車他們身邊開(kāi)過(guò)，他們笑了笑，說(shuō)：“慢點(diǎn)開(kāi)，路上滑著呢！”我感動(dòng)了，我走上前去，對(duì)一位阿姨說(shuō)：“阿姨，您真好！我?guī)湍鷴甙�！”這位阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“不用了，小妹妹，謝謝你！”
清潔工就是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
我敬佩一個(gè)人作文5
我成長(zhǎng)中有許多敬佩的人，可我最敬佩的還是我們班的那位小姑娘。
是那一次，我和好在校內(nèi)發(fā)生了一件事，而她的言行卻讓我感受深刻，那天，我出于好玩，把一張紙條寫上“我是小狗”，貼在了我們班袁境笛的背上，而他渾然不覺(jué)，于是我便領(lǐng)別人來(lái)偷偷地觀看，把領(lǐng)來(lái)的人笑和人仰馬翻，于是那人又和我一起開(kāi)始大量的反復(fù)制作、粘貼……，于是，很多人都被我們變成了“小動(dòng)物”。只有女生我沒(méi)貼，再剩下的同學(xué)我和那個(gè)人全貼上去了�？墒�，就是女生中我最好的朋友—孫曉芳這位小姑娘，她卻反對(duì)我們捉弄?jiǎng)e人，還把一個(gè)同學(xué)身上的“我是小貓”拿下來(lái)，給那個(gè)同學(xué)看，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)氣極了，“是誰(shuí)干的？”他努氣沖沖的問(wèn)。太不夠意思了，孫曉芳竟然告訴他是我干的，于是他“嘰里呱啦嗚里哇啦”的向我沖了過(guò)來(lái)，氣急敗壞地打了我一下，我還以為這件事就到此結(jié)束了，可沒(méi)想到孫曉芳已經(jīng)把所有的同學(xué)身后的標(biāo)簽都拿了下來(lái)。于是，他們便一人打了我一下，來(lái)解他們的心頭之氣。
后來(lái)，孫曉芳還在嘰嘰喳喳的'說(shuō)我活該。我忍不住了，說(shuō)：“你舒服了吧！��？……”，她沉默了許久，說(shuō)：“再別捉弄人了，捉弄人是一種不好的行為，會(huì)對(duì)你的人品有危害的” 。我呆坐在那里，想這句話是什么意思，忽然，我想到了，她是讓我要好好做人��！我一下子就對(duì)她肅然起敬，她也成為了我敬佩的人。
通過(guò)這件事，我明白了做人要厚道。
我敬佩一個(gè)人作文6
我們班有一個(gè)背誦高手。每次老師要求背誦課文，她總是能夠第一個(gè)把那篇課文背誦完，使得很多同學(xué)羨慕不已。同學(xué)們都稱她為“背誦高手”，她就是——黎雅婷。
四年級(jí)一開(kāi)學(xué)，老師就要求同學(xué)們背誦第一課《桂林山水》。因?yàn)檫�沒(méi)有學(xué)，同學(xué)們抓耳撓腮，怎么讀也不會(huì)背。到了抽背的時(shí)候，老師點(diǎn)名讓同學(xué)背。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，面紅耳赤，就是沒(méi)有人會(huì)背。就在這個(gè)尷尬的時(shí)刻，黎雅婷舉起了手。老師點(diǎn)名讓她背誦。黎雅婷站了起來(lái)：“《桂林山水》，陳淼……”大家都不敢相信，黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來(lái)。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲，連站在一旁的老師也流露出敬佩的眼神。
上課，老師要求我們必須把一個(gè)單元的日積月累在那一節(jié)課上背完。同學(xué)們都認(rèn)真朗讀，希望自己是全班第一個(gè)背完的。可是，時(shí)間太短了，同學(xué)們都只會(huì)背一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候，黎雅婷又舉起了手，站起來(lái)輕松自如地把日積月累背誦了下來(lái)，同學(xué)們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。
這幾天，老師還要求同學(xué)們回家背誦完課文的一段再默寫，第二天天再到學(xué)校里默寫。這使黎雅婷充分發(fā)揮了自己的'優(yōu)勢(shì)。每次只要一默寫，黎雅婷差不多都是正確的，即使有錯(cuò)誤，也不過(guò)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。
沒(méi)人會(huì)相信誰(shuí)天生就是天才，但我相信天才都是自己鍛煉出來(lái)的。就像黎雅婷，她是背誦天才，她也是常常在家多讀多背才獲得了背書背得快的能力。
所以，我敬佩她黎雅婷。
我敬佩一個(gè)人作文7
我最敬佩的人是李老師。她，一般的個(gè)子，長(zhǎng)方形臉，兩只不大的眼睛，常常喜歡戴著一副黑寬邊眼鏡。這雙眼睛可神奇，既銳利又會(huì)說(shuō)話。兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話。下面我就介紹一下我的李老師。
記得有一次課上，老師在黑板上寫字，同學(xué)們認(rèn)真看著，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)粉筆“刷刷”聲。突然，李老師發(fā)現(xiàn)有人在打小差，她用銳利的'眼睛注視著，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在一起說(shuō)笑。老師故意沒(méi)理他們，繼續(xù)寫下去。這時(shí)，教室恢復(fù)了安靜。那幾個(gè)同學(xué)仿佛發(fā)覺(jué)老師注意了他們，便靜靜地看著黑板。李老師的眼睛可真厲害！
李老師不僅上課時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生，而且在生活上無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生。
有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我沒(méi)有考好，心里很難過(guò)。課間，李老師好像知道了我的心思，就主動(dòng)找我談話。李老師和藹地說(shuō)：“本萱，這次語(yǔ)文檢測(cè)成績(jī)不理想，不要緊，重要的是下次做好準(zhǔn)備，取得好成績(jī)。要記住：勝不驕敗不餒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白老師話里的意思。我心里暗暗下定決心：下次一定考個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。
李老師就是這樣一個(gè)令人敬佩的人。你不羨慕我嗎？
我敬佩一個(gè)人作文8
朋友們，當(dāng)你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)時(shí)，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：邱少云。因?yàn)樗俏倚哪恐械拇笥⑿郏氖论E也讓我明白了很多道理。
邱少云，一個(gè)二十多歲的青年，一個(gè)忠心報(bào)國(guó)的少年，為了不讓同伴被敵人發(fā)現(xiàn)，寧可自己在一次大火中結(jié)束了自己短暫的生命。那是在1952年，邱少云接受了一項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。他所在部隊(duì)負(fù)責(zé)攻擊 “聯(lián)合國(guó)軍”前哨陣地391高地。為縮短進(jìn)攻的'距離，便于發(fā)起攻擊，部隊(duì)組織500多人在敵陣地前沿的草叢中埋伏。在僵持了一天一夜以后，美軍盲目發(fā)射燃燒彈，其中一發(fā)正好落在他埋伏點(diǎn)的附近，草叢立刻燃燒起來(lái)，火勢(shì)迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一條水溝，只要他后退幾步，就勢(shì)一翻，就可在泥水里將火苗撲滅。但為了不暴露目標(biāo)，確保全體人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，他放棄自救，咬緊牙關(guān)，趴在火中，紋絲不動(dòng)，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅(jiān)持到底，直至壯烈犧牲，用自己的性命換取了整場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。
邱少云同志為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，寧愿獻(xiàn)出自己的生命。我們生活在這樣和平幸福的年代里，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我敬佩一個(gè)人作文9
在我認(rèn)識(shí)的人中，有一個(gè)人是我最敬佩的，她就是我的好朋友：陳悅愉。
陳悅愉，有一張白嫩嫩的小臉，看起來(lái)十分可愛(ài)。小臉蛋上有兩條彎彎的眉毛，還有一雙水靈靈的，像水晶似的大眼睛。她那高挺的鼻子就像一座小山。她還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
你們知道我敬佩她什么嗎？
首先，她十分好學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，每次不是九十九就是一百分。上課時(shí)，不管哪個(gè)老師的課，她都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，還會(huì)用心地記筆記。尤其老師在黑板上講的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地記下來(lái)，生怕這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)跑走似的。下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩了，而她還端端正正坐在座位上復(fù)習(xí)知識(shí)或看書�？匆�(jiàn)她這么的好學(xué)，我下定決心也要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
她還很會(huì)畫畫。美術(shù)老師說(shuō)她畫的人物十分有趣，每次她畫的畫都可以得優(yōu)加。每一次手抄報(bào)她都是第一個(gè)報(bào)名的。還有她的`漫畫人物，栩栩如生，就像真的一樣。有這樣高超的畫技，還不可以在繪畫比賽中取得好名次嗎？
讓我最敬佩的，還是她的公正。有一次，她當(dāng)值日生，我們班有位同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾了，被她看見(jiàn)了，剛要記上名字的時(shí)候，那位同學(xué)生氣地說(shuō)：“你不想讓我們班拿文明班了嗎？”她聽(tīng)了說(shuō)：“做人要公正，文明班可以下一次再拿！”那位同學(xué)聽(tīng)了，羞愧得啞口無(wú)言。
這就是我的好朋友，陳悅愉，一個(gè)學(xué)習(xí)好，畫畫好，公正的人。這么好的一位同學(xué)，我能不敬佩她嗎？
我敬佩一個(gè)人作文10
我的表妹今年7歲了，她的眼睛大大的，嘴巴小小的，還是個(gè)淘氣包。你們別看她淘氣，她可是我生活中的小榜樣呢！
周六上午，舅媽帶著我和妹妹去萬(wàn)通逛商場(chǎng)。到了萬(wàn)通大門前，我和妹妹興奮地跑了進(jìn)來(lái)�！鞍。|西真多�。 蔽也挥勺灾鞯卣f(shuō)道。
于是我們手牽著手，開(kāi)心地逛起來(lái)。突然我和妹妹發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑色的錢包，妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐，這個(gè)錢包好像是剛才有個(gè)叔叔不小心掉到地上的。你看，前面那個(gè)穿灰色上衣，黑色牛仔褲的人，好像是他掉的�！�
我心不在焉地說(shuō)道：“管他呢，你就放在這吧！別管那么多閑事！”說(shuō)著，我有勸了她幾句�？墒撬宦�(tīng)我的勸告，拿著錢包追了上去，“謝謝你，小朋友，你真懂事�！笔迨蹇滟澋�，“哦！沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的.�！泵妹谜f(shuō)道。
一瞬間，我的臉一下子紅成了個(gè)大蘋果，妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐，叔叔表?yè)P(yáng)我了，你怎么不去呀！姐，你不喜歡幫助別人嗎？每個(gè)人都要有愛(ài)心，你上學(xué)的時(shí)候也這樣嗎？”，“我……”，一句話把我問(wèn)的啞口無(wú)言。
我一直以為妹妹會(huì)把錢包放在地上，讓失主自己回來(lái)尋找呢。沒(méi)想到她居然會(huì)這么做，這個(gè)舉動(dòng)讓我很震驚。自己是姐姐，竟沒(méi)有做到帶頭作用。我不僅敬佩自己的妹妹，還讓妹妹監(jiān)督我，看看我能不能做到助人為樂(lè)，幫助需要幫助的人。
我敬佩我的妹妹。
我敬佩一個(gè)人作文11
每個(gè)人心中都有那么一位偶像，我心中的那位偶像——翁楸嵐。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，兩只小耳朵，一個(gè)鼻子還有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴。再配上她那白里透紅的皮膚，漂亮極了！簡(jiǎn)直是一位天使。
最重要的是她那性格和高尚的品質(zhì)，她活潑、開(kāi)朗、善良。并且它擁有助人為樂(lè)、實(shí)事求是、敢作敢當(dāng)?shù)拿赖隆Ｋ?jiǎn)直就是我心目中的女神哇！
記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校吃完晚飯后，在學(xué)校里一邊散步，一邊談心。真好！忽然，我們遇到了一位老師，她叫我們幫她把她手中的那袋餃子交給六年級(jí)的小陳。隨后，我們就上了A幢宿舍，去找那位小陳�！罢�(qǐng)問(wèn)，小陳在嗎？”我們有禮貌地問(wèn)�！安徽J(rèn)識(shí)�！睂�(duì)方回答說(shuō)。就這樣，我們還是找不到小陳。我大口大口地喘著氣說(shuō)：“不如、不如我們放棄吧，告訴老師、找、找不著�！薄安�，我們不能放棄，我們既然答應(yīng)了人家，就不能說(shuō)放棄就放棄！”翁楸嵐的`聲音雖小，但卻很堅(jiān)定。我忽然翁楸嵐好有義氣哦！于是，在我們的努力下，我們終于找到了小陳。唉，要不是有翁楸嵐在這，我想我早就已經(jīng)放棄了。我想：我們應(yīng)該多點(diǎn)兒幫助他人，為他人著想，那么，你一定是個(gè)大好人！
社會(huì)由人構(gòu)成，人是社會(huì)的動(dòng)物，如果每個(gè)人多為他人著想，那這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題也許都不再是問(wèn)題。
我敬佩一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是胡焱文，她喜歡梳一對(duì)馬尾辮，個(gè)子不高，對(duì)學(xué)習(xí)卻有一種特殊的熱愛(ài)。
通常，老師一說(shuō)下課，我們就像一發(fā)炮彈，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室，而她卻文靜地坐在教室里看書。我們給她起了許多外號(hào)：書呆子、書蟲(chóng)、書迷……但是一次，我對(duì)她的看法有了改變：這是一次體育課，我和胡焱文、彭靜、賀佳偉在一起玩成語(yǔ)接龍，我們接了一個(gè)25個(gè)成語(yǔ)的'長(zhǎng)龍，最后胡焱文一個(gè)“虎口拔牙”難住了我。
我心想：真是‘巾幗女英雄’，俗話說(shuō)得好：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，我對(duì)她十分佩服。
于是，我們之間展開(kāi)了一場(chǎng)書的較量，她看書，我也看書，她玩，我仍然看書，終于挽回了我的面子：我們又在一起比，這回我可不賴呀，接了48個(gè)成語(yǔ)還沒(méi)死！最后，我用一個(gè)‘八仙過(guò)海’難住了她們。她們說(shuō)：“明天接著比！”沒(méi)想到，第二天他們竟然接出來(lái)了。到第55個(gè)時(shí)，我接不上來(lái)了。我說(shuō)：“你們?cè)趺催@么‘�！。俊薄昂呛�，我昨天看了30多頁(yè)成語(yǔ)呢！”
這就是胡焱文，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩！胡老師，您敢和她比成語(yǔ)接龍嗎？呵呵！您可能會(huì)輸喲！
我敬佩一個(gè)人作文13
人的一生中總有幾個(gè)令你敬佩的人吧！這種人無(wú)處不在，比如帶給我們生命的媽媽；勤勞的清潔工；還有擁有巨大壯舉和保家衛(wèi)國(guó)的革命烈士……這些人都值得我們敬佩。而我也有我敬佩的一個(gè)人，她是一位普普通通但十分勤勞的.老師！
想知道我為什么這么說(shuō)嗎？我來(lái)給您講講吧！
第一，我的老師每天都早早起床，來(lái)到學(xué)校監(jiān)督我們的早讀。
第二，我的老師在上課時(shí)并不會(huì)接電話，總是認(rèn)認(rèn)真真的講課。
第三，我的老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來(lái)都不會(huì)偏心地對(duì)待某個(gè)同學(xué)。
第四，我的老師經(jīng)常在晚上還要批改同學(xué)們的作業(yè)，等老師批改完作業(yè)后，還要拿出書本來(lái)備課。老師的精力都用在我們身上，好不容易可以休假了，卻仍然要打開(kāi)我們班建立的微信朗讀群，點(diǎn)開(kāi)一條條語(yǔ)音仔細(xì)的聽(tīng)，并做好詳細(xì)記錄，再評(píng)論同學(xué)們的朗讀情況。
老師，您太辛苦了，我想對(duì)您說(shuō)："老師，謝謝您！"
老師——您是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批現(xiàn)代事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁一樣，辛苦了自己，培育了花朵。
這就是我最敬佩的人——我的老師。
我敬佩一個(gè)人作文14
每當(dāng)我跟奶奶去菜場(chǎng)買菜時(shí)，在菜市場(chǎng)門口都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)彎著腰正幫人擦皮鞋的中年婦女，他最讓人敬佩的就是他拾金不昧的精神了。那位中年婦女個(gè)子不高，穿著一身黑色的衣服，所以看不出來(lái)很臟，但我看到她彎著腰幫其他人擦皮鞋時(shí)，覺(jué)得他身上一定臟了不少。有人來(lái)時(shí)，她幫人家擦得很認(rèn)真，過(guò)了一會(huì)兒，就把人家臟兮兮的皮鞋擦得油亮油亮的.，人家付過(guò)錢，高高興興地走了。沒(méi)人時(shí)，她就坐在那里耐心地等待著客人的到來(lái)，不管是陽(yáng)光明媚的春天，還是烈日炎炎的夏天，還是雁過(guò)留聲的秋天，還是大雪紛飛的冬天，她都耐心地等待著客人的到來(lái)。
有一天早上我看到了那位中年婦女，她正在幫一位中年男子擦皮鞋，中年男子身著一件黑色的風(fēng)衣，手上拎著黑色的皮包，像是匆匆趕去上班或有事。人家把穿著鞋子的腳伸向了她，她便擦了起來(lái)，她擦得很仔細(xì)，一會(huì)兒擦擦這邊，一會(huì)兒擦擦那邊，不一會(huì)兒就把人家的皮鞋擦得干干凈凈的，人家高高興興地付過(guò)錢走了，他不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)那位顧客多給了錢，他便追上去把那些錢還給了他，只見(jiàn)那位顧客連聲說(shuō)謝謝。
我敬佩一個(gè)人作文15
“下一個(gè)節(jié)目，朱昱蓉的古箏獨(dú)奏。”主持人的話音剛落，原本安靜的教室頓時(shí)掀起一片“巨浪”：沈星宇把兩只腳蹺在課桌上，頭擱在后面同學(xué)的桌子上，把手拍得“噼啪”響；祝啟洹也按耐不住了，大喊一聲：“哈哈！太棒了！”然后又跳起來(lái)叫了一聲，“歐耶！”
那熟悉的身影把頭發(fā)盤了起來(lái)，穿著一條綠色的連衣裙，上面還有幾朵荷花。同學(xué)們送給了她雷鳴般的掌聲。朱昱蓉把裙子往后一擺，坐上了那古銅色的.椅子。古箏上的琴弦發(fā)出的聲音好像是山谷中流淌的小溪。朱昱蓉仿佛是西施一樣，用手輕輕一撥，小溪就醒來(lái)了。在音樂(lè)中，小溪時(shí)而急速，時(shí)而緩慢。慢慢地，山坡上開(kāi)花啦，走近森林啦，大家仿佛都聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音、樹(shù)長(zhǎng)的聲音、蝴蝶和蜻蜓飛舞的聲音，還有小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲……在她的琴聲下，山坡、山谷被喚醒了，而我們就好像沉浸在那美麗的山谷中。沈星宇平時(shí)連三分鐘都坐不住，可現(xiàn)在，他閉上了眼睛，欣賞著這美麗、悅耳的琴聲。大家都陶醉在這世界里，竟都不知道音樂(lè)已經(jīng)結(jié)束了。等我們緩過(guò)神來(lái)，立刻給朱昱蓉獻(xiàn)上了雷鳴般的掌聲。
我真敬佩她呀！
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