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成長(zhǎng)的作文400字范例【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
人生,總是要成長(zhǎng),在我們成長(zhǎng)的周圍,有許許多多的伴我們成長(zhǎng)的事物。四季,伴我成長(zhǎng)……
春天伴我成長(zhǎng) ,春風(fēng)總是那么柔和,它輕輕的伴了我十三個(gè)春季,它像一個(gè)小孩子,那么可愛,那么神秘。春雨總是那么無(wú)私,它滋潤(rùn)著我的心田,讓我不在干燥。春草總是那么堅(jiān)強(qiáng),我塌了春草十三個(gè)年輪,可它總是不會(huì)倒下,春草是春天的最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)志……春風(fēng)教會(huì)了我懂事,春雨教會(huì)了我無(wú)私,春草教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!
夏天伴我成長(zhǎng) ,要是沒(méi)有夏天,就不會(huì)有蒼翠的群山,就不會(huì)有清涼的河水,我就不會(huì)見識(shí)到美麗的鮮花,也不會(huì)見到奔騰的河水,夏天讓我開闊眼界,夏天讓我見多識(shí)廣。夏之風(fēng)采是大自然最美好,最神奇的風(fēng)采。伴著夏天成長(zhǎng),我又認(rèn)識(shí)了許多,在夏天這個(gè)季節(jié)里,我又邁向了成長(zhǎng),又邁出了一大步!
秋天伴我成長(zhǎng) ,秋之楓葉是我見過(guò)的最美麗的'葉子,它讓我看到了打字讓最智慧的結(jié)晶。秋風(fēng)颯颯,仿佛讓我沉醉在仙境一般的世界。秋雨綿綿,讓我不得不對(duì)它懷戀。在秋天之中,我又向成長(zhǎng)邁出了一大步!
冬天伴我成長(zhǎng),冬天是四季中最美的季節(jié),我在冬天中學(xué)到的最多。我學(xué)會(huì)了堆雪人,也學(xué)會(huì)了打雪仗,也學(xué)會(huì)了雪中漂流。冬天雖然有點(diǎn)冷,但是卻教會(huì)了我怎樣在惡劣的環(huán)境之中怎樣堅(jiān)強(qiáng)。冬天伴我成長(zhǎng),使我徹底認(rèn)識(shí)了世界!
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
我是一只蟬,棲息在高高的樹枝上,日日歡唱每天夜沐清風(fēng),與綠葉為伴,請(qǐng)不要怪我,我只是太孤單罷了。
我是只小小的蟲的時(shí)候 ,我一直在沉沉的黑暗的泥土中生活,沒(méi)有朋友,沒(méi)有光,沒(méi)有聲音,只有黑暗罷了......我的生活想死了一沉寂,在黑暗中只能聽見自己內(nèi)心的聲音,我在 呼喚著’長(zhǎng)大吧,快長(zhǎng)大吧,沖出這個(gè)漆黑的地方,擺脫這死一樣的沉寂,外面有清風(fēng)有陽(yáng)光,然后蛻變成一只美麗的蟬。
于是我開始漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路,在度過(guò)長(zhǎng)期的成長(zhǎng)過(guò)程中,我承受了許多的痛苦和荒涼,經(jīng)歷了許多個(gè)漆黑的夜晚。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于鉆出了厚厚的泥土,啊,這美麗的地方呀!清涼的夜風(fēng)耀眼的星星......但我顧不上看這些,急忙地爬上樹枝,很幸運(yùn)地躲過(guò)了正在捉蟬的孩子們。我開始蛻皮了,我知道這是一個(gè)痛苦的過(guò)程。我忍著,我知道這只是第一步而已。終于,我的身體慢慢變壯變黑,在晨光中我看到自己的翅膀,自私地呼吸著清新的.空氣。我還看到了自己的殼,小小的身軀。一個(gè)月的時(shí)光即將結(jié)束,但我就不會(huì)后悔,因我曾經(jīng)美好的生活過(guò)了。這才是真正的生命,真正蟬的生命,這是我所體會(huì)不了的過(guò)程。
成長(zhǎng)不簡(jiǎn)單,想要做好一件事就要不后悔,只要堅(jiān)執(zhí)就會(huì)成功,因?yàn)槲覀兩钪忻恳魂P(guān)都不是簡(jiǎn)單的,需要我們的耐心和堅(jiān)持來(lái)完成。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
有這樣一首歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活。可我有時(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。
我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,F(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來(lái)了!
這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的'煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。
前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦牐恍南氪┲乱路綄W(xué)校去,結(jié)果我剛出家門,就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。
作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
每個(gè)人一生中都有很多的趣事,比如:和同學(xué)一起玩耍時(shí)產(chǎn)生的趣事、和老師一起的時(shí)光等等,可我的趣事卻是一至六年之間的同學(xué)時(shí)光。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)時(shí)光只剩下半年了,我們一起歡笑過(guò),一起流淚過(guò),一起拼搏過(guò),一起奮斗過(guò)。有一次我們一起拉拔河。我們對(duì)的是六(2)班只見六(2)班,個(gè)個(gè)精神飽滿,我們班也鼓足了勁兒,“嘟”哨聲響起,開始了我們使勁拉,只看見二班,也被我們拉了過(guò)來(lái),可是情況突然有改變,只見二班使了大勁把我們(3)班拉過(guò)去了,現(xiàn)在(4)班來(lái)為我們班加油鼓勁,我們便心里想:這么多的同學(xué)來(lái)為我們加油,我們一定要贏了這場(chǎng)拔河比賽,想著便開始做了,我們叫腳相互分并,身子向后仰還差一點(diǎn)了,直只見紅領(lǐng)巾像是被我們指揮著一樣,像我們這邊緩緩使來(lái)!班健边@聲響了。“耶”我們贏了,同學(xué)們歡笑著。還有一次,接力賽的時(shí)候,我們對(duì)的那班跑步十分快,我們班也個(gè)個(gè)跑得很快,開始了,因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)同學(xué)的失誤,所以導(dǎo)致了我們班輸了,這時(shí)我們班個(gè)個(gè)同學(xué)坐在草坪上,哭了起來(lái)。老師看見了來(lái)過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō):“不怕,這次輸了,爭(zhēng)取下一次贏,不要傷心了。”
我們聽了煥然一新。
一起拼搏,一起歡樂(lè),一起奮斗,一起哭泣,同學(xué)之間的'情誼是不可分割的,青春不老,六(3)不散,同學(xué)之情,永生難忘!
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
成長(zhǎng),不可能萬(wàn)事如意,一定會(huì)碰見一些煩心事,恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,會(huì)讓我們撥開烏云、重見陽(yáng)光,同時(shí)懂得了很多道理。
還記得,有一次,我坐公交車回家,車上人很多,我便隨意找了一個(gè)地方站了下來(lái)。坐車的路并不遠(yuǎn),況且我并不累。就在這時(shí),車就要到公園一站了,在我旁邊坐著的一位大叔站了起來(lái),準(zhǔn)備下車。正當(dāng)我要準(zhǔn)備理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝プ莻(gè)座位時(shí),突然來(lái)了一位阿姨,擋住了我。她開口便說(shuō):“讓一下!比缓螅谷灰@個(gè)位子。你知道嗎?她可是一直站在車尾的,看到我這有人要下車,嗞溜一下,就鉆過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)我火冒三丈,第一個(gè)念頭就是趕在他的前頭,哪里有她這么沒(méi)道德、自私、占小便宜……的人啊!就在我正要和她爭(zhēng)位子時(shí),要下車的大叔說(shuō)話了:“給小孩坐!”一霎那,一股暖流涌上來(lái)。“我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是小孩了,也應(yīng)該替別人著想,換個(gè)角度思考問(wèn)題。——?jiǎng)偛,看見那阿姨不停的喝水,不時(shí),還蹲下,一定是從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),累壞了吧。”于是,不再想和她搶位子了。這時(shí),阿姨聽了大叔的話,好像也想到了什么,連忙讓我去坐,我推辭了。
人與人之間交往應(yīng)該將心比心,多些寬容和理解,少些抱怨和氣憤,使人與人之間的.距離降到最低,創(chuàng)造出一個(gè)溫暖的世界。
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
我的童年就像一片美麗的沙灘,沙灘上有許許多多閃閃發(fā)光的貝殼,貝殼上有漂亮的花紋,里面包含著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味有酸的`、甜的、苦的、辣的、咸的。在我的心里,最深刻的就是第一次學(xué)英語(yǔ)。
我以前對(duì)英語(yǔ)一竅不通,只可以“嘰里呱啦,嘰里呱啦”地說(shuō)幾句,上課也只可以用中文應(yīng)付英語(yǔ)老師的問(wèn)題,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。第一次上課,我害怕得發(fā)抖。老師看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要認(rèn)真讀,認(rèn)真聽,認(rèn)真說(shuō),你一定可以學(xué)會(huì)!”我聽了,就有了自信。看到老師一黑板的單詞,我倒吸一口氣,但還是專心致志地學(xué)了起來(lái)。“red”這個(gè)單詞我始終讀不好,老師就讓我們“r-e-d—red”這樣讀。這招還真靈,一轉(zhuǎn)眼的工夫,我就會(huì)讀“red”了。
在學(xué)英語(yǔ)時(shí)還有一些困難,就是讀十分長(zhǎng)的單詞真是難上加難,例如:sunglasses。我靈機(jī)一動(dòng),用手機(jī)搜索了這個(gè)單詞,找到了它的發(fā)音,并一遍一遍地跟讀起來(lái)。直到精疲力盡,我才讀會(huì)了這個(gè)單詞。
有一次考英語(yǔ),我看了看卷子,對(duì)我來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單,恨不得馬上用比世界紀(jì)錄還快的速度寫完。果不其然,這次我考了100分,這可把我樂(lè)壞了,我還看到不少同學(xué)對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光。我飛奔到家,媽媽看了我的試卷,喜出望外,向我豎起了大拇指。
這些事情都證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
每個(gè)人,在成長(zhǎng)歷程中,經(jīng)歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)在家人看來(lái)很馬虎,所以常常買數(shù)學(xué)練習(xí)題的書。放學(xué)回家寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),我總是會(huì)和爸爸較勁。雖然在老師眼里,我是個(gè)乖孩子,但是家里人確認(rèn)為我是個(gè)較勁高手。一次,我因一道非常簡(jiǎn)單的應(yīng)用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的:媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米,汽車每小時(shí)行駛80千米,4小時(shí)候能到奶奶家嘛?我寫的是308除以80=4。75(小時(shí))4。75大于4小時(shí)答:小梁4小時(shí)后不能到外婆家。我爸說(shuō):“你這題錯(cuò)在了計(jì)算,先找到題中的關(guān)鍵量,汽車速度為每小時(shí)80千米,行駛時(shí)間4小時(shí),用速度X時(shí)間求出行駛路程,再與距離比較。所以應(yīng)該寫80X4=320(千米)320千米大于308千米,答:小梁4小時(shí)后能到外婆家。我這個(gè)才是對(duì)的! “關(guān)鍵量是什么?”我疑惑的'問(wèn),爸爸不耐煩的說(shuō):“你按照我說(shuō)的去寫唄!薄澳恰卑雮(gè)小時(shí)以后,我終于聽了爸爸的話,改正了過(guò)來(lái)。
成長(zhǎng)的故事不計(jì)其數(shù),有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們自己慢慢地去感悟。每個(gè)人都是在成長(zhǎng)中懂得道理,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。從這件事來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)了父母都是非常的辛苦的。
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
我有三兄妹,一個(gè)哥哥,兩個(gè)妹妹,加上我,我們家有四個(gè)小孩;蛟S看到這有人會(huì)說(shuō):這也太多了吧。是的,在當(dāng)今社會(huì)這算是多人口的家庭了,我后來(lái)也問(wèn)過(guò)我父母,我媽媽說(shuō):本來(lái)當(dāng)時(shí)生完我之后不想再生了,但是你的兩個(gè)妹妹都是不小心有的,不忍心打掉,因此生了下來(lái)。
我排行第二,按道理說(shuō),這樣的家庭一定是不缺乏歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧的。是的,我們四兄妹從小就是在打鬧中度過(guò)的,小時(shí)我和我哥哥是在老家由奶奶爺爺撫養(yǎng)的,后來(lái)到了上小學(xué)的年紀(jì),就被父母接到廣州生活,也是在那時(shí),我才真正的見到了我的兩個(gè)妹妹,當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)景我還記憶猶新。一開始的接觸是陌生的,但總歸是家人,有血緣關(guān)系,我們很快的親近了起來(lái)。在這一起成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)打架,有過(guò)指責(zé),有過(guò)爭(zhēng)吵,也有過(guò)一起被父母打的經(jīng)歷,我想這是獨(dú)生子女所不曾體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)。
時(shí)至今日,我們?nèi)匀灰黄鹕,親情是很美妙又神奇的東西,我們不管有過(guò)多少指責(zé)爭(zhēng)吵,之后卻總會(huì)和好,并且感情更深,我想親情是世界上唯一一種不需要付出卻能得到回報(bào)的感情,也是這世界上陪伴我們最久的感情。好好對(duì)待自己的親人是無(wú)比重要的,我會(huì)很珍惜每分每秒與他們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。
第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒(dòng)開始了,校長(zhǎng)開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……”
校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的.笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒(méi)有書讀,沒(méi)有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”
通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
我們?cè)凇皭坌摹敝谐砷L(zhǎng)!
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