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感受的作文300字

時(shí)間:2024-01-19 09:18:00 感作文 我要投稿
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實(shí)用的感受的作文300字(優(yōu)選9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感受的作文300字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的感受的作文300字(優(yōu)選9篇)

感受的作文300字 篇1

  今年夏天看新聞很多人在高溫下中暑,也有很多孩子因?yàn)槭覂?nèi)外溫差大而感冒。因?yàn)楦邷靥鞖夂苋菀姿查g轉(zhuǎn)為暴雨、雷陣雨、冰雹等惡劣天氣,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)需要注意的。

  暑期的氣溫變化一般都在30攝氏度以上,甚至超過(guò)40度,陽(yáng)光中紫外線比較強(qiáng),外出需要做好防曬,比如拿太陽(yáng)傘,遮陽(yáng)帽,佩戴墨鏡,還可以涂防曬霜。

  高溫天氣很多人穿著短袖和短褲,因?yàn)樘鞖庾兓,剛剛晴空萬(wàn)里,突然就會(huì)烏云密布、打起悶雷,下起了雨。這種天氣讓穿著很少的人措手不及,可以經(jīng)常關(guān)注天氣預(yù)報(bào),提前備件外套,以免凍到。

  有些山區(qū)還會(huì)由于大雨引發(fā)自然災(zāi)害,例如:山體滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等等,更要時(shí)常關(guān)注天氣預(yù)報(bào),發(fā)現(xiàn)異常,提前做好準(zhǔn)備工作。

  還有就是出門游玩時(shí)要提前查看旅游區(qū)當(dāng)?shù)氐?天氣沒(méi)預(yù)報(bào)。去山上游玩時(shí)要避開(kāi)高溫、悶熱天氣。出海坐船游玩時(shí)更要避開(kāi)惡劣天氣。

感受的作文300字 篇2

  大年初一到了,這是大家歡聚團(tuán)圓的日子。今日,我們?nèi)乙フ葺?/p>

  “摘草莓去嘍!”正當(dāng)無(wú)聊之際,我突然大喊一聲,打破了寂靜!昂冒!”大家應(yīng)聲到。說(shuō)著,我們乘著小車來(lái)到了草莓棚前。

  我跟爸爸老媽進(jìn)了草莓棚,看見(jiàn)一顆顆草莓紅如寶石,亮晶晶的。我提著籃子,用手用力扯著一株草莓,主人看見(jiàn)了,著急地說(shuō):“不能拉!應(yīng)該往外彎,然后把它折下來(lái)!蔽逸p輕往外彎,生怕又把莖拉斷,然后一折,一顆草莓被我摘了下來(lái)?粗葺羌t艷艷的顏色,我忍不住把整顆草莓塞進(jìn)嘴里,這顆成熟的草莓味道甜津津的,軟軟的,象棉花糖。接著,我又馬不停蹄的摘了二十余顆碩大的草莓。現(xiàn)在摘的是奶油草莓,接下來(lái)要摘紅艷草莓了。

  主人將我們領(lǐng)到另外一個(gè)棚里,也就是紅艷草莓棚。我迫不及待的沖進(jìn)去,一下子又摘了好幾顆草莓。我品嘗了一顆紅艷草莓,這顆草莓口感硬硬的,味道酸甜可口,象多汁的`醬果。因?yàn)橛辛饲懊嬲葺慕?jīng)驗(yàn),很快一籃草莓就摘滿了。

  該回去了,回到家后,我一邊吃著草莓,一邊回味著摘草莓的感受。由于草莓是我最愛(ài)吃的水果,所以過(guò)幾天我還會(huì)再去摘一回草莓。

感受的作文300字 篇3

  生活中的每一件事,都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)。只要我們用心體會(huì),就會(huì)從中得到許多我們想得到的生活啟示。

  在一次雙休日,爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛(ài)好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴著耳麥,聽(tīng)著可能是音樂(lè),也有可能是評(píng)書(shū),也有可能是收音機(jī)。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽(yáng)光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的'畫(huà)面。

  我無(wú)意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來(lái)他是釣著大魚(yú)了。果然是條大魚(yú),爸爸說(shuō)是條草魚(yú),大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法,讓我們無(wú)法理解。他不緊不忙把那只魚(yú)從魚(yú)鉤上摘下來(lái),他并沒(méi)有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí),便走向前于他攀談起來(lái)。老爺爺告訴我:“我閑著也是閑著,釣魚(yú)不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚(yú)的快樂(lè),放生的快樂(lè)呀。”我心中不禁想說(shuō):“多么精彩的人生哲理。 

  從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”。生活,永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲覐倪@件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會(huì)感受快樂(lè)。

感受的作文300字 篇4

  老師的愛(ài)是黑夜里海上的一盞明燈,我們是海上航行的小船;老師的愛(ài)像廣闊的藍(lán)天,我們是在天空翱翔的鳥(niǎo)兒;老師的愛(ài)是綿綿的春雨,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田。

  在學(xué)校,老師會(huì)向每一個(gè)發(fā)言的同學(xué)豎起大拇指,會(huì)給犯錯(cuò)誤的'同學(xué)改正的機(jī)會(huì),會(huì)認(rèn)真批改我們做的每一道題。放學(xué)時(shí),老師也不忘關(guān)心我們,千叮萬(wàn)囑,讓我們過(guò)馬路小心,早點(diǎn)回家。

  有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),老師狠狠地教訓(xùn)了我。我十分難過(guò),十分傷心。不過(guò)我明白老師也是為了我好,是提醒我不要忘記寫(xiě)作業(yè)。從那以后我每次都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。

  還有一次是我最難忘的。去年的校運(yùn)會(huì)上,我在800米中跑步比賽獲得了年級(jí)第二名,我十分失望,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)第一名!我傷心地哭了,老師看見(jiàn)了微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!年級(jí)第二名的成績(jī)也很不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的話,我破涕為笑。

  老師的愛(ài)讓我面對(duì)困難時(shí)更勇敢,讓我對(duì)待學(xué)習(xí)更有信心。老師,謝謝您!

感受的作文300字 篇5

  我被這霧氣包圍這著,周圍的一切都不存在,使我有了一種莫名的孤獨(dú)感。

  我安然地帶著一身素色走在人群中,淺色滲出一點(diǎn)水橙色的大衣和灰的十分頹廢的.牛仔褲,它們足以讓我消失,這使我有了安全感。于是,我便溶入了這種散淡。

  感覺(jué)本沒(méi)有理由的,正如現(xiàn)在的我有著如同活在夢(mèng)中一般的感覺(jué),一切都仿佛遙遠(yuǎn)了。我茫然于自己的方向,雖然有時(shí)很執(zhí)著實(shí)際,但我知道那是為了一個(gè)自己拿不準(zhǔn)是否該去追求的目標(biāo),也為了別人的希望。我的內(nèi)心深處對(duì)于未來(lái)的種種想法,就如同眼前這霧,這世界一樣游移不定。這霧中雖然可以暫時(shí)看不到現(xiàn)實(shí)的傷痛,但這畢竟不踏實(shí),迷迷離離的。我不想找一個(gè)路標(biāo),尋一根拐杖,更不愿去乞討光明,我只愿自己能造一盞燈,照亮自己的方向。這樣,無(wú)論以后遇到的是山窮水復(fù),還是柳暗花明,我都可以真正安然地去行路了。

  行進(jìn)在霧中,速度緩慢,卻讓我有了許多的思考,我開(kāi)始懷疑孤獨(dú)不只是貶義,因?yàn)楣陋?dú)讓我沉靜,孤獨(dú)讓我思索……

感受的作文300字 篇6

  以前經(jīng)常聽(tīng)媽媽講革命烈士的故事,還會(huì)背古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,那時(shí)我似懂非懂。清明節(jié)看著烈士陵園“川流不息”的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們手捧鮮花和紙錢,我感覺(jué)很好玩,又覺(jué)得很奇怪,一束束鮮花為什么放在石碑前?媽媽就說(shuō)那是祭奠革命烈士和死去的親人。

  今天我看了茅麗瑛烈士的事跡,一顆幼小的心久久不能平靜。讀了她的遺言“我愛(ài)我的母親,但我更愛(ài)我的祖國(guó)————”,這幾句質(zhì)樸的遺言讓我對(duì)烈士有了更多了解和認(rèn)識(shí),為了祖國(guó)可以拋棄媽媽,并且付出了生命,實(shí)在是太偉大了!

  現(xiàn)在我明白了,我們美好的生活是許多人犧牲了生命換來(lái)的,清明節(jié)是個(gè)非常有意義的'節(jié)日。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為更多的人們做好事,因?yàn)槲乙矏?ài)祖國(guó)母親!

感受的作文300字 篇7

  親情,不僅是父母與子女之間的美好情感,也是我和妹妹之間的美好感情。

  有一天,我和妹妹在一起玩,有的時(shí)候看看電視;有的時(shí)候搭搭積木;還有的時(shí)候玩玩拍手游戲,玩得可盡興了!正在看電視的妹妹突然一聲大叫“姐姐”!我聽(tīng)了覺(jué)得不可思議,因?yàn)槊妹眠未滿周歲,才學(xué)會(huì)走路,不會(huì)叫“爸爸”“媽媽”,就第一的叫我!我興奮的蹦起來(lái),跟得了獎(jiǎng)似的,簡(jiǎn)直完全沉浸在喜悅和激動(dòng)中。這一聲清脆、柔和的“姐姐”把我以前為妹妹來(lái)到這個(gè)世上的不愉快全都忘了,我拉起妹妹的小手,轉(zhuǎn)起圈來(lái)妹妹那甜美的.笑容,如同春天美麗的鮮花盛開(kāi)!此時(shí)此刻,我和妹妹完全沉浸在開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的世界中。

  這一聲在被人眼中普普通通的“姐姐”,使我和妹妹之間架起了一座親情橋,這座橋?qū)?huì)成為我和妹妹之間永不分離的象征!

感受的作文300字 篇8

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課老師會(huì)安排什么寫(xiě)作內(nèi)容!拔覀兿韧鎯簝蓚(gè)游戲吧。”老師一邊走進(jìn)教室一邊說(shuō),同學(xué)們立刻就興奮起來(lái)了。

  第一個(gè)游戲是木頭人。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢(shì),然后堅(jiān)持了兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見(jiàn)李xx擺了英文字母N的姿勢(shì),xx擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì),xx擺的是一個(gè)成功的V字形手勢(shì),各種各樣的姿勢(shì)讓人眼花繚亂!皶r(shí)間到!”老師剛說(shuō)完,我們立刻傳出一陣歡呼聲。

  第二個(gè)游戲是做自己喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比,我覺(jué)得后兩分鐘不知不覺(jué)地就過(guò)了,時(shí)間真的好快呀!同學(xué)們的感想和我差不多,那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎?

  老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說(shuō):“前兩分鐘很慢,比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗慢。后兩分鐘卻很快,嗖的'一下就過(guò)了!”最后,老師讓我們結(jié)合品德書(shū)上“時(shí)間的奧秘”一課,思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒,我才恍然大悟,原來(lái)我們做的事情不一樣,感受也不一樣,即使是一分鐘,也有很大的差距。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間,讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事。

感受的作文300字 篇9

  童年,是一生中最快樂(lè)的時(shí)光。它包含著我們的天真,快樂(lè),幼稚,就是因?yàn)橛辛诉@些東西,才能使我們的童年更加精彩。

  我卻認(rèn)為,童年正是鍛煉我們的時(shí)候。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)哭鼻子。而就是因?yàn)檫@個(gè),才能使我們?cè)谶@之中吸取更多的教訓(xùn),茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們不會(huì)再哭了,就說(shuō)明我們長(zhǎng)大了,懂事了。

  我還感覺(jué),童年也是學(xué)習(xí)的好時(shí)候。雖然我們要學(xué)很多知識(shí),也非常累,但是只有考上好學(xué)校,我們的童年就不會(huì)累了,因?yàn)橄瓤嗖艜?huì)后甜。

  在學(xué)校里,同學(xué)們和睦相處。雖然有時(shí)候有些小刮擦,但是,一會(huì)兒就會(huì)和好。過(guò)節(jié)的時(shí)候互相送禮物,活動(dòng)的'時(shí)候,我們又會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),取得勝利。童年真是美好啊!

  童年,就要過(guò)去了,而那些歡笑聲和快樂(lè),也永遠(yuǎn)在我心中記著。我真希望,童年能重來(lái)一次啊,哪怕是一次都可以!但這是不可能的,但那往日的歡笑,卻早已在心頭掛著。

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