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古詩作文300字

時間:2024-01-20 15:41:55 詩作文 我要投稿
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(熱)古詩作文300字10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩,以下是小編幫大家整理的古詩作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)古詩作文300字10篇

古詩作文300字 篇1

  詩詞是我們從小到大必備的一項任務(wù),每個人都會或多或少的記住一些詩,包括文言文。

  我從小就喜歡背一些詩,因為我的記憶力比較好,所以每次背詩都是第一個背完的,心中就會有一種滿足感,成就感。從幼年時我們見過最多的詩人就是李白杜甫,我們背過幾十甚至上百首李白的詩,從開始學的床前明月光,到《將進酒》《行路難》,對于李白我們再熟悉不過了。還有李白的好友杜甫,《春望》,《春夜喜雨》,《月夜憶舍弟》杜甫的.詩我們也背了不少。在小學還有一本書叫昆吾詩韻,是學校自編的一冊書,從四年級下冊開始背,一年半的積累,說我們會背了很多首初中的詩詞,比如初一下冊的臺城(江雨菲菲江草齊),望岳(岱宗夫如何?)

  還有就是文言文。在小學的時候,我們?nèi)噘I了兩本小古文,一共100多首,我們用了一年的時間讀完,即使遇到高中的文言文,我們也會有一種似曾相識的感覺,雖然不會背,但也會讀起來很順暢,不會有梗。而且在畢業(yè)考試的時候,就出了一道文言文的題,名為《道邊李苦》,當時我們班的同學這道題都做對了,還不是因為讀的多了熟練了,在沒有刻意背的情況下,甚至都會背了。

  我們?nèi)粘R欢ㄒ喾e累詩詞,總會有用處的。

古詩作文300字 篇2

  我今年七歲了,已經(jīng)能背誦五十多首古詩了。小伙伴們都叫我“古詩大王”,我感到非常自豪。

  我不記得自己是從什么時候開始背古詩的,只記得小時候媽媽總教我背古詩。我最早背誦的一首古詩是《鋤禾》。那時,不管是跟媽媽去鄰居家串門,還是去親戚家,我總會把這首詩背給他們聽。每次背這首詩,我搖頭晃腦的樣子總會引得大家哈哈大笑,之后就是一番夸獎。漸漸的我喜歡上了背古詩。有一次,爸爸要去開會,飯沒吃干凈就急忙要走,我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!眿寢岓@喜的對爸爸說:“瞧,我們的女兒已經(jīng)明白詩句的意思了,多棒啊!”

  我很佩服古代的`大詩人,他們寫了那么多詩。我多想自己也

  能成為一位現(xiàn)代小詩人,寫出大家喜歡的詩歌。我會努力的

  加油!

古詩作文300字 篇3

  看見的熄滅了,消失的記住了。曇花一現(xiàn),把芬芳留給年華,流星一閃,把璀璨留給了天空。在中國五千年歷史中,無數(shù)的遷客騷人,無數(shù)的愛恨情仇譜寫成一篇篇千古傳誦的詩詞,在古詩長河中留下了璀璨的一筆。

  (—)

  落紅不是無情物,化作春泥更護花,詩人將落花寫的富有感情,花兒雖凋零,但沒有完成自己的使命,回到泥土中,化為春天的泥土,來滋潤花朵,詩人的言外之意,就是他雖辭官回家,但仍會關(guān)心國家的命運,仍會為國家效力,奉獻,像詩人如此愛國的,歷史上比比皆是,近代的錢學森為了國家的未來,和民族的命運毅然放棄國外的幸福生活,歷經(jīng)磨難,為國家做貢獻,放棄自己的`利益,真可謂具有奉獻精神。

  (=)

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。詩人與高度凝練的筆墨,把人與人關(guān)系表達得淋漓盡致,一個人不可能與另一個人永久在一起,永遠沒有痛苦分來之時,這就像月亮必須有陰晴圓缺一樣,詩人十分懷念自己的弟弟,心情很抑郁,表現(xiàn)了詩人很樂觀,瀟灑超脫的胸襟啊!我們要學嘻這種樂觀的情懷。

  古詩是絢麗的,是夢幻的,是深厚的,令人陶醉......

古詩作文300字 篇4

  我喜歡譚嗣同的那句:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!睘榱死硐肱c信念把生死置之度外的那種大義凜然;也喜歡文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!泵鎸λ劳龅奶谷,但我更喜歡望岳中的:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的壯志郁決心。

  這首詩出自杜甫筆下,二十四歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的.漫游生活。此詩寫于北游齊趙時,是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間使人感到作者的那種蓬勃的朝氣。

  這首詩里,我最喜歡的一句是:“會當凌絕頂,一覽眾山小!睆倪@一句中,我可以看出作者的雄心和氣概。從“一覽”這個詞中我能體會到詩人敢于攀登高峰的雄心,和服飾一切的豪情壯志。

  這首詩通過對泰山的雄偉的描寫來抒發(fā)作者對祖國山河的喜愛之情。

  作者通過這首詩里表達了自己內(nèi)心中的情感,對于攀登絕頂?shù)哪欠N決心和壯志讓我喜歡上了這首詩。

古詩作文300字 篇5

  隆冬時節(jié),北風吹著口哨來了,雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來,把大地覆蓋起來,成了一個白色的世界。樹上全是白花花的雪,樹枝上掛著尖尖的冰柱;河里的水結(jié)成了薄冰,魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界,一下子變得萬籟俱寂。

  在連綿起伏的群山中,往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,它們有的'到遙遠的南方過冬去了,有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活,可憐的寒號鳥,三三兩兩被凍死在樹下,哪兒都沒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走動留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖,四周都看不到人影。

  在寒冷的江面上,肆虐的北風橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披著蓑衣,頭上戴斗笠的老頭兒,獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開河上的冰,拿出魚桿,用凍僵的手掛上魚餌,拋進水中。他兩手**懷里

  ,靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鉤。

  詩人柳宗元就像這個與惡劣大自然抗爭的老漁翁,在險惡社會中,始終堅持正義,不怕權(quán)貴,決心斗爭到底。

古詩作文300字 篇6

  白天天氣很好,太陽公公正在天空中看著農(nóng)民們辛苦的勞作著,他們有的在田地里面除去田里的雜草,有的正在田里面放牛,有的在割麥子,有的在彎著腰插秧,都在各自忙各自的,沒有空余的時間去幫助別人。夜晚的時候,月亮也悄悄地升了起來,婦女們也都坐在家里紡麻織線,時不時地還從屋子里傳出來一陣陣的歌聲,那是織女們正在歌唱的'聲音。

  在村莊里生活的兒女都在管理自家的事情,他們沒有空閑可以去別人家串門,自己一大早的起來還有一大堆得事情等著要做,曬玉米,給雞鴨、豬喂食,還要趕著去放牛,一天就這樣忙忙碌碌地過去了。每家每戶的人都養(yǎng)著各種牲畜,這樣到了過年的時候,還可以拿去賣了換錢就可以買年貨和新衣服了,還可以給孩子們準備壓歲錢。

  大人們可以各自干自己的事情,但是那些小孩子還什么也不會干呢!不會織布也不會放牛耕地,閑的無聊,但他們卻砸茂盛成蔭的一棵棵桑樹下面,一個個的都學著大人們的樣子,在那里種瓜,雖然不會,但他們還是會去認真地學習,這就是農(nóng)村孩子的習性,沒有電視手機的情況下,只能學干農(nóng)活。這樣多姿多彩的環(huán)境剛好構(gòu)成了一副田園雜興圖。

古詩作文300字 篇7

  我愛古詩,我愛它的意境美、凝練美、韻律美。古詩朗朗上口,抑揚頓挫,令人回味無窮。

  我很喜歡古詩的意境!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”仿佛看到在大雪紛飛的山林里,沒有飛鳥、行人的蹤跡,只有一位老漁翁坐在船里,獨自在寒冷的江心垂釣,給人一種凄孤獨的感覺!氨衤曋幸粴q除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!狈路鹂吹酱汗(jié)時,人們正在放鞭炮、喝屠蘇酒的情景。溫暖的陽光普照著千家萬戶,人們總是將新門神換掉舊門神,洋溢著歡樂祥和的氣氛。

  古詩的用詞非常凝練!按猴L又綠江南岸”,一個“綠”字,寫出了春回大地、萬物復蘇、花草茁壯成長的景象!敖犹焐徣~無窮碧”,一個“窮”字,寫出了蓮葉非常多,無窮無盡。“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”中的'“振”字體現(xiàn)出牧童的歌聲是多么的嘹亮。

  古詩,最講究韻律!爱吘刮骱轮校L光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@首詩押的是“ong”韻,讀起來抑揚頓挫!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩押的是“ang”韻,令人百聽不厭。

  古詩的意境美、凝練美、韻律美使他流傳千古。我愛古詩!

古詩作文300字 篇8

  在一座美麗的小山村里,住著一位大詩人,他的名字叫賀知章,賀知章因為三十歲考中了進士,便離開了 家鄉(xiāng)。

  幾十年過去了,賀知章照鏡子一看,兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了,而且,賀知章非常想念他的家鄉(xiāng),于是 ,賀知章變辭官而退,賀知章坐著馬車,日夜兼成,終于有一天,賀知章回到了他的'家鄉(xiāng),往四處看了看,家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變,右邊是高高的大山,這幾座大山連綿起伏,抬眼望去前面是綠綠的小草,向綠色的毯子 一樣,左面是一排排大樹,大樹的葉子綠油油的,高聳入云。

  這時,賀知章看見前面有幾個小朋友在玩,于是,便悄悄地走過去,這時,小朋友們突然抬頭一看,一位 陌生人站在他們的跟前,便笑著問道:“您從哪里來呀,來干什么。”

  這時,賀知章嘆了口氣,說:“原來我已經(jīng)離家想那么多年了,就連小朋友都不認識我呀!”這時,賀知 章回到家里,他很傷感,想:原來我離開家鄉(xiāng)太久了,于是,賀知章想到了一首詩,便把這首詩寫了下來,

  回鄉(xiāng)偶書

  唐 賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

  兒童相見不相識,

  笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現(xiàn)在。

古詩作文300字 篇9

  《涼州詞》(唐)王之渙

  黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。

  羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。

  上周五,我們學習了這首古詩,今天老師又無意間地讓我們背誦。我驚呆了……

  老師剛提出要求后,同學們都爭先恐后地翻開了語文書,嘰嘰喳喳地背誦起來。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個過后才該我:“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多,不怕!

  “呀!才一眨眼就快到我了!蔽议_始慌了……到我了,我不慌不忙地站起來了:“涼州詞,唐王之渙,黃河遠上白云間,一片孤城……”我心里快急死了“春風不度玉門關(guān)!苯K于完了,我隨即坐了下來,心中的大石頭也落了下來。

  在我的觀察中,王俊舒讓我覺得很佩服。我先前看過許多人的站態(tài),他們都是站起來就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子?伤徽酒饋砭屯χ绷松碥|雙手熟練地放在了身后,顯不出一點慌張……

  從一首詩中,我看出了許多人的.自信和膽量。同時也鍛煉了我。

古詩作文300字 篇10

  媽媽給我布置了一項特殊的任務(wù)-在春天里尋找古詩。我很納悶,這要怎么找。繈寢屝πφf:“等你見到春天就知道了!

  上學路上,媽媽指著路邊的柳樹問我:“有沒有想到什么?”我看著已經(jīng)冒出嫩芽的柳樹想了又想,靈機一動,這不正是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲滌”嗎?我終于明白了媽媽的意思。

  接下來的幾天,我又找到好多古詩。看到一叢金燦燦的油菜花,我想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”;那探出柵欄的一樹桃花不正是“春色滿園關(guān)不住,一樹紅杏出墻來”嗎?在洛浦公園,看到天上的.風箏,我想到“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”;看到水中嬉戲的小鴨子,我想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”;看到那一片片燦爛的桃花、櫻花、杏花,我想到“楓四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”;在綿綿春雨中,我想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

  原來古詩離我們并不遙遠,就在我們的身邊,我圓滿地完成了媽媽交給我的任務(wù)。

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