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優(yōu)秀幸福作文(集錦4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀幸福作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀幸福作文 篇1
幸福是什么？幸福是與家人分享生活的趣事；幸福是每天可以看見同學(xué)及老師；幸福是望著碧海藍天、看著青山綠水；幸福是聞著帶點花香的空氣，聽著蟲鳴鳥叫；幸福是置身在大自然中，讓我忘了時間，總是希望時間靜止，希望畫面停留……幸福是可以再玩久一點，讓快樂的時光停留在童年的美夢里，讓太陽忘記升起、讓地球停止轉(zhuǎn)動、讓四季開始鬧罷工……
全家團圓，臉上已經(jīng)被“開心”二字占滿，小時候吵架斗嘴的情形，似乎成為最有趣的童年回憶……我要把握任何的`幸福時光，因為我知道，和家人在一起，是最幸福最快樂的。
還記得嗎？小時候在河邊玩耍，在山中徘徊，看見清澈的河流，呼吸自然的“純凈”，我會感覺自己好幸�！�，假日時我都會和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹一同游山玩水，徜徉大自然！
幸福就像流星一樣，稍縱即逝，所以要好好的珍惜，每天開心的生活，讓短暫的幸福成為“瞬間的永恒”。
優(yōu)秀幸福作文 篇2
幸福是什么？我一直在追問，在尋找著我認為屬于我的幸福。 我曾問過媽媽：幸福是什么？，媽媽總是笑著，含糊地告訴我說：現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望，給你買這買那，這就是你的幸福呀！
小時候的無知、好奇，讓我認為媽媽說得就是對的。可隨著我一天天的長大，所學(xué)知識的增加，心里也知道了許多事情，我也有了自己的看法和觀點。知道了幸福是無處不在的，幸�？梢允歉改附o予你的，也可以是外人給予你的，只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和感知，每天你都會覺得是幸福的。 近來，我從我們家感受到了這樣的幸福。我們家是一個快樂、幸福的三口之家，但是我們家的經(jīng)濟一點兒也不寬裕，可是爸爸、媽媽為了我的學(xué)習(xí)，不顧一切代價，把我送到這所貴族學(xué)校讀書，爸爸和媽媽卻每天都省吃儉用，他們甚至都舍不得給自己買件新衣服、新褲子。
可我有時還惹他們生氣，讓他們?yōu)槲业纳眢w和學(xué)習(xí)操心。 在我的記憶里，從小到大，我都是多災(zāi)多難，三天兩頭生病，人瘦得就像非洲難民。家里有好吃的，總是讓我先吃。
餐換著花樣給我做著吃，即使現(xiàn)在我都長成大小伙子了，他們還是那樣依然如故地照顧我，特別是每到周末放學(xué)回家，爸爸媽媽顧不上一天的勞累，下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐，可他們卻不肯多夾一口，總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾，媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去，此時我卻已是淚水充滿了眼框，是爸爸媽媽的愛讓我感到幸福，我的眼里是幸福的淚水。
星期天的早晨，我跟著爸爸媽媽去菜市場買菜。一路上媽媽拉著我的`手，我一手替媽媽拿著菜口袋�？诖镔I了些都是我最愛吃的菜，回家的路上，遇到了一位從前的鄰居阿姨，阿姨大驚小怪地問媽媽：喲，你的兒子長高了，上中學(xué)了吧？媽媽笑著回答：是啊，都上初一了。啊，你聰明的兒子都會幫你干活了。你真幸福！媽媽沒有回答，她笑了，媽媽笑得很開心，此時此刻我覺得媽媽是最幸福的，而我從中也感受到無限的幸福，是父母帶給我的幸福！ 在學(xué)習(xí)上，我以前的數(shù)學(xué)學(xué)得還算可以，可前一個階段的單元考試，我的數(shù)學(xué)沒考好，數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。家長會后，爸爸并沒有打我罵我，而是語重心長地跟我談了很多，分析了考試失敗的原因，找出了不足，還給我介紹了一些好的學(xué)習(xí)方法，鼓勵我不要自報自棄，要我在以后的學(xué)習(xí)當中，認真聽好每堂課，學(xué)會利用時間，在很短的時間里獲取有效的學(xué)習(xí)成果。
父愛的深厚和寬容，讓我體會到了家的溫暖，更深深地感受到父母所帶給我的幸福！ ��！幸福原來就在我身邊！
優(yōu)秀幸福作文 篇3
冬爺爺戀戀不舍地收回最后的雪花，同時留下來最后一個驚喜：春節(jié)。在此之前，我在吳江區(qū)實驗初中參加了一次小記者活動。
一開始,我們先進行了編織中國結(jié)的活動，壓、挑、拉、松的動作把我們弄得丈二和尚——摸不清頭腦。經(jīng)過一番苦思冥想，我終于編出了一個簡單耐看的中國結(jié)，可惜最后收緊的時候，好像有一處沒有編好，“啪”的一聲松散了。唉，失敗是成功之母，回家再試吧。
接下來，就到了我們欣喜若狂的時刻：剪紙。老師先給每個人發(fā)了一張紅紙，然后老師讓我們撕一個正方形，又指導(dǎo)我們用剩余的長方形剪出一只小狗來。接著，開始做“�！弊至耍叫螌呎垡淮�，再一次，最后短邊對折兩次，敞開兩次，把上半部分平均分成三份，折疊其中一份，在可以敞開的.一邊剪下一個三角形。
全部打開后，這時有三條折痕，我按老師的指導(dǎo)，把外面兩邊折進去，畫出相應(yīng)的圖案。開剪嘍!前面都很順利，可是有個中間的圖案特別難剪——因為我的剪刀是圓頭的，怎么戳也戳不進去，該怎么辦呢?我突然看到了那里的折痕。我一拍腦袋，可以折一下再剪啊!就這樣，我一帆風(fēng)順，完成了一個大大紅紅的“�！保�被老師拿去展示了呢!
回家后，我又剪了三個“�！�，貼得一個比一個高，福氣越來越高嘛!我看著親手剪的“福”字，心花怒放。你們瞧!幸福到家啦!
優(yōu)秀幸福作文 篇4
我在尋找幸福，曾經(jīng)在尋找，現(xiàn)在在尋找，以后還會尋找。
不知從何時起，我產(chǎn)生了這樣一個問題：幸福是什么？我也在尋找這個問題的正確答案，但卻無從得知，也曾詢問過其他人，但仍然一無所獲，一個機遇之下，我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。
晌午，空氣異常炎熱，加上門外“熱鬧”的汽車麥鳴聲，使我的心躁動起來，脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去，我打算出去放松一下，讓不平靜的心平靜下來，我了無目的.的行走在這喧囂的街道，我即使這區(qū)域之大，卻未曾找到讓我心精平靜的地方，反而使我的心情更，實在是火上澆油��！不和不覺間，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一灘湖水，潑在了臉上，躁動的心慢慢平靜了下來，重新打量這片湖泊。驚訝的是，任先外界多么喧器，多么混亂，這湖水仍然平靜，甚至沒有一絲波瀾。漸漸地，一般睡意涌現(xiàn)，代潛了躁動，眼皮被清風(fēng)慢慢合上，便倒在了草地上，時不時的微風(fēng)吹過，十分舒服。
直至我醒來時，發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身，卻仍不打算離開，還盯著那片來淡泊寧靜的湖水，心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺，我想那就所謂的幸福吧！轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見，好似未曾來過一般，卻只有我知道那婷感覺，無法用只言片語來表達，只知道那便是幸福。
到了家，正打算將那感覺寫下來的我，卻不知從那里寫，并且該怎樣寫，我走到窗前，看向那湖泊的方向，。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧靜的湖泊，又感覺到似有似無的微風(fēng)吹來，我趕緊坐下準備記錄，但仍然迷茫，還知如何下筆，記錄本只留下來幾個字：這就是幸福吧！
夢中，我又來到了那片湖泊，又坐了下來，徐徐的微風(fēng)吹來十分舒服，我又躺了下來。心情十分平靜，只在細細地品味著幸�！覐膲糁畜@醒，又在記錄本上添了幾筆。
一片平靜的湖泊，陣陣輕拂而過的微風(fēng)，以及一顆平靜的心。
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