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思念作文

時間:2024-01-21 12:00:11 關于思念的作文 我要投稿
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思念作文[合集]

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的思念作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

思念作文[合集]

思念作文 篇1

  今夜月正明。身邊沒有任何人,只有你的照片。朦朧中,我邀你入夢,共敘前緣,把日間的匆匆延續(xù)成夢中的雋永!腿惑@醒,相片上深情的眸子變的好陌生、好冷漠,我不禁一顫。終于,唯一一絲甜蜜的感覺上也蒙上了一層苦澀的`霜。那種無奈,那種惆悵,那種夜夜夢中的笑靨在夢醒后褪化而成的失落,令我不知所措。我是多想重復以前的生活,丟掉這煩惱。怎奈你的影子揮不去,抹不掉……。

  我終于懂得了珍藏,哪怕那是一絲甜蜜或是一縷憂傷;蛟S現(xiàn)在我期待的是有你的夢境。雖然夢境毫不真實,但卻充滿慰藉。很多個夜晚,我們都聊了很多,我總希望夢里有你,可是,我也害怕有你的夢里很快就會醒來,雖然只是夢境,我也希望這個有你相伴的夢會很長,甚至永遠也不要醒來,因為醒了,你就離開我了,從我的懷里消失了……也許這也是一種緣分,多希望它能永遠繼續(xù)下去,畢竟,總有那么一點希望。如果,今夜你能涉水而來,你定會感受我如煙似水的柔媚;如果,我的手在你的手里,你會牽我入夢;如果,你在我的傘下,我會把你輕攬懷中,拭去臉頰的雨水抑或是淚水;如果,你在我的懷里,我會為你灑下我千年似水的柔情。

  今夜,你一路蹤跡,和著靦腆動人的音符輕輕地飄忽而來。

  這一襲風清月白的思念,足以讓不眠的夜鶯為你斂聲靜聽;這歡樂而驕傲的心跳,足以讓星辰為之靜隱。今夜,在今夜,你在心田間緩緩舒展纖姿——柔若彩虹;在紅塵中,我伴著你婉約回首,我們的故事定格在絢爛的彩虹下。

  今夜,我的文字啊,在千年萬年間游蕩,只為這份情凝入你的眉心、鉗在我的心頭。

思念作文 篇2

  什么風吹散了可愛的笑容,留下這蕭瑟的表情。夜讓我有了夢,卻給了我一片模糊。什么火融化了冰封的聲音,留下這相思的寂寞。

  黑讓我有了睡,卻給了我一片空虛。選擇的路怎么會是懸崖,止步不前。不會是蒼茫的大海,漫無邊際。應該是熟悉的泥土,腳踏實地。給你的愛怎么會是鮮花,五顏六色。不會是出售的.禮物,樣式多變。應該是熟悉的生日,歲月依舊。

  多少的氣氛需要紅酒,多少的浪漫需要走臺,裝裝樣子嘛。多少的歌曲需要原唱,多少的舞步需要混搭,串串真假嗒。

  很多經(jīng)歷都是過個場,很多時候都是扮個相,很多感情都是搭個伴,很多人生都是演個戲。何必為難自己,難為別人,何必勉強,何必呢。都是虛偽。

思念作文 篇3

  現(xiàn)在在我看來,放長假似乎就是一種受罪,真是愁死我了,每天除了練專業(yè)還是練專業(yè),唯一有點安慰的就是晚上玩那幾個小時的computer,難道過暑假真的就只能有受罪這一種選擇?

  每天靜靜的聽著從前上課時的錄音,有時還是會忍不住輕聲笑出來,自己仿佛再次置身于專業(yè)教室里,聽著老師清晰的講課,而自己在下面一筆一畫做著筆記,時不時會和老師打趣一下,快樂而清脆的.笑聲如天籟之音般和著清晨明麗的陽光,飛到校園的每一個角落。 回想著,老師的聲音似乎永遠都是那樣親切:“夏夏,節(jié)奏注意!”“秋秋,音準哦,不要唱高”……真的,我好想把這些話語永遠都鎖在記憶中,一輩子不忘記。她對我們從來都會是那樣細聲細氣,因為,我們在她心中永遠都會是那些個長不大的baby。她的微笑也是如此動人,至少我們是這樣認為的,每次我們在課上開心時,她總是笑的最開心,我那樣喜歡開心時的她,如天使般美麗,笑顏如花蕾般綻放。 鍵盤、專業(yè)和樂理課也同樣值得回憶:“夏夏,這個知識點沒有記牢哦,要強化!薄跋南,手指抬高……對……好的”“氣息,注意哦!嗯……”。

  結束了一天的課程回到宿舍,先是大大咧咧忘床上一躺,舒服夠了后,“洗漱大戰(zhàn)”立即開始:“秋秋,洗面奶借我用下……不給……看招啊……”,這邊的戰(zhàn)役還沒結束,那邊又開始了:“夏夏,你干嗎把香皂放我盆里?”“悅悅,你潑了我一身水。 薄9點半熄燈后網(wǎng) ,床上響起了小聲的談話聲,再后來,六個人就先后進入夢鄉(xiāng)了,有時會聽到喃喃的細語“嗯……嗯……”。

思念作文 篇4

  清晨,太陽醒來了,第一縷陽光照射進小小的天窗,斑斑駁駁的,如同細碎的金發(fā)。

  南宮雪就是在這樣美好的時光里睜開了雙眼,她伸了伸懶腰,坐了起來,撓了撓頭。習慣的大叫:“白旭,到點了,該上學了!”話音剛落,南宮雪就在心里默默的笑:我怎么忘了,白旭不在!隨即心里有些悲哀的`覺得自己失去了什么。

  手機響了,鈴聲打斷了南宮雪的思緒,她不耐煩的拿起手機,一看來電顯示,大喜:是陸雨飛!南宮雪滿心歡喜的接起電話:“喂?”“小雪,我在你家樓下,我們一起去上學!”“我家樓下?”南宮雪歪著頭去看窗外:陸雨飛站在陽光下,拿著手機,笑容燦爛的朝南宮雪揮揮手。南宮雪本應很高興的,可是,她怎么又想起白旭了?南宮雪呆愣著,直到陸雨飛的催促聲響起:“怎么了?快點?”“哦、哦,馬上!”南宮雪應著,想:切,是他自己要走的,關我什么事。∵@么想著,南宮雪飛快的換上校服,梳好頭發(fā)。三步并作兩步的跑下樓,背上書包就出門了。

  太陽慢慢的移,從東方滑到頭頂。不知不覺已是中午,南宮雪和陸雨飛走在回家的路上!靶⊙!标懹觑w說了一句!班牛俊蹦蠈m雪有些疑惑,陸雨飛突然停下來,“我喜歡你!甭曇糨p輕的,像一陣囈語。南宮雪呆住了,轉過來,驚訝的望著陸雨飛,臉色緋紅。陸雨飛的臉上卻沒有任何表情,這讓南宮雪很奇怪,但她顧不上問,因為淚水已溢滿眼眶。原本她以為根本無法接近的人,卻喜歡上了自己!陸雨飛走過來一把抱住她,南宮雪的淚終于忍不住落了下來。

  來來往往的路人都驚訝的望著兩人,無不感嘆:“這些孩子太早熟了!

  誰也沒發(fā)現(xiàn),陸雨飛的嘴角閃過一絲狐媚般的笑。

  南宮雪還沉浸在幸福的懷抱中,殊不知遠處樓頂上站著一位少年,臉上露出擔心的神色……

  夜晚,路燈照亮了這座城市,路上行人來來往往,熱鬧非凡。

  南宮雪坐在床上,感到孤獨。心中一直想著一個人,是誰?好像不是陸雨飛,那,會是白旭嗎?南宮雪睡不著,獨自等待著深夜的降臨。

  夜,越來越深了,南宮雪開始害怕這個夜晚,這個無人陪伴的夜晚。過去與白旭的所有似乎是一場夢,可似乎又是真實的。

思念作文 篇5

  初中三年的生活即將結束,這三年的時光,有太多的歡笑也有太多的淚水,現(xiàn)在閉上眼睛想一想就像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn),其中在我的心底最深處埋藏著一縷思念。

  七年級的時候,我和他同桌,他在班上雖然很普通,學習也并不優(yōu)秀,但是卻有著幽默的天性。記得有一次,我考試嚴重失誤,成績直線下降,整日沉浸在考試失誤的陰影里,愁眉不展,對什么事情都提不起興趣來。一天下課后,教室里像往常一樣嘰嘰喳喳的吵個不停,“小麻雀”們蹦蹦跳跳,“梅花鹿”們你追我趕,我一個人耷拉著腦袋坐在座位上,突然他蹦到了我的面前,把我嚇了一大跳,他笑著說:“哇塞!老兄,你背上好大一個包袱喲!”我吃驚的望了一眼身后,用不滿的眼神斜視了他一眼,冷冰冰的來了一句:“無聊!薄拔艺f,你別死賴在這里,出去吹吹風吧!”沒等我答應,他就拉著我往外拽。我們兩個來到陽臺上,他唱起了那首經(jīng)常唱的'有經(jīng)常跑調的歌曲,我說:“你覺得這清風獨奏很動聽嗎?”他笑著說:“我覺得如果有你那烏鴉般的半場一定會更加動聽!庇谑,我倆對著陽臺外面蔚藍的天空大聲唱,把心中的郁悶和壓抑都唱出來。

  轉眼間八年級到了,在四月一日那一天晚上,我洗刷完畢準備回寢室,他突然跳到了我的面前,面帶詭異的微笑,然后又遞給我一塊夾心餅干,神秘的說:“嘗嘗這塊餅干,然后猜猜今天是什么節(jié)日?”我半信半疑,將餅干遞到嘴里,一口咬下去,一股牙膏的味道一下子鉆進鼻孔,鉆進喉嚨,而他,不知何時早已經(jīng)溜之大吉,只聽到他哈哈大笑說:“愚人節(jié)快樂!”這之后我一個星期沒有理他,他又是賠禮又是道歉,然而卻毫無一絲誠意,嘻嘻哈哈,但是又讓我無法恨起來。他那既讓人恨有讓人笑的樣子我至今還記得。

  九年級來了,伴隨著白花花的卷子,生活和學習也日益緊張。他總是先抱怨一陣子,然后埋頭苦干?墒乾F(xiàn)在教室里卻看不見他的身影了,聽說他不上學了。現(xiàn)在我只能對著這鳥籠一樣的窗子,回想著他那烏鴉般的歌聲和那令人發(fā)笑的夾心餅干。

  今天,我又一個人來到陽臺,看那藍藍的天,看那白白的云,身旁少了一個人,心中多了一縷思念。夕陽西下,余暉落在眼里,映出美麗的輝煌,可惜沒人與我共賞這美好的景色了。珍藏這份思念,珍藏這份友情,對著斜陽,向遠方的他問一聲好。

思念作文 篇6

  我從來就不敢想像自己的世界有多完美,不敢奢求所在乎的是否得到。

  不懂得情感與感動有多可貴!懵懵懂懂地跨越了時光……有時甚至忘了我活著的目的,幸福的距離,好似伸手可得,卻又遙不可及!

  寂寞,悲傷,甚至夾有一絲絲絕望,一點點疲憊……直到我的心被摔得支離破碎的那一刻,直到無法呼吸的一瞬間,我才清楚一切,明白所有……

  淡忘過去,掙脫一切。

  不管誰對誰錯,不再計較是與非,鎖上心,拴上鏈,寧可孤單,寧愿寂寞不允許再讓任何人進入我的零度空間!懶得再去想誰去理會每一件事。

  在變得破碎不堪之前,畫下殘缺的句號。那個時候,那個地方,有不會消失的羈絆。逝去的時間里,不想失去這復雜交錯的真正的心情,將心染色,把所有的'記憶,和相遇的事,在零度空間悄然拭去……即使撒謊也好,流淚也罷,祈求時間倒流,將已經(jīng)停下來的事和說不出來的痛苦之中看到的光緊緊抓住……

  黯然寂寞,流年離殤。記下每一個幸福的時刻,每一次完美的瞬間,即使在失意時,也依然記得我們曾經(jīng)擁有過這六年的友誼!

  親愛的同學們!即使你們冷落過我,傷害過我!但是,我還是把你們當我的親人一樣!不要忘了,這六年,我們同甘共苦!

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