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（精選）感受的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感受的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文600字 篇1
青春似火，燃燒著昂揚(yáng)的熱情；青春如歌，奏響了激情的舞步；青春像光，點亮了人生的舞臺；青春若花，綻放出絢麗的瞬間……
清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上，暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著青春的光芒，仿佛這初升的太陽，擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活�，槵樀淖x書聲是最動聽的聲音，洋溢著每個學(xué)生對未來美好憧憬；我們的拼搏與努力，化為一絲苦澀，只為迎來明天的一縷甘泉。有時，我們會遇上困難，但是我們從不退縮，因為我們有堅定的決心和無畏的勇氣，我們相信，只要永不放棄，就會出現(xiàn)奇跡！這就是青春，充滿夢想與追求，我們用堅強(qiáng)努力拼搏，在人生畫卷上留下最絢爛的`一筆，這個時代，青春之花將綻放得更加燦爛！
時間會流逝，青春也短暫易逝，或許當(dāng)你適時地轉(zhuǎn)過頭來看看，青春已在一分一秒中緩緩消失了，只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時，當(dāng)你上課走神的時候，想一想母親額頭的道道皺紋，父親微駝的脊背，我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊！想到這，你應(yīng)該端起書本，回報父母，回報社會，綻放屬于自己的青春！
綻放吧！我的青春！在人生這個閃亮的舞臺，唱響屬于我們的青春之歌，跳出青春最絢麗的舞步，用沸騰的血液和澎湃的熱情點燃希望之火；用不懈的努力和勇敢的拼搏，把一切挫敗都臣服與腳下，把所有困難都一一擊敗……
青春，如一杯香醇的咖啡，苦澀中擁有獨特的甘甜；青春，似曇花一現(xiàn)，短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信，青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗！
感受的作文600字 篇2
記得小時候的我，最怕媽媽看衣服了，因為每當(dāng)媽媽一進(jìn)了商城的服裝專區(qū)，兩眼都會有放光的樣子。還記得有一次，我拉住媽媽讓她彎腰，使勁地想要遮住她的眼睛，后來這件事還經(jīng)常被媽媽當(dāng)作笑話講給別人聽。
長大了以后，自己開始賺工資，發(fā)現(xiàn)自然而來就也有了購物欲，這時候才對媽媽的感受頗有體會�？偨Y(jié)下來，現(xiàn)在自己在購物過程中主要有兩點感受，一點是高興，一點是累。
高興主要是因為自己買到了自己很想要的東西，內(nèi)心一時得到了滿足，我們不辭辛苦的工作掙錢無非就是為了能夠更好的消費，否則只會不斷地堆積疲勞。這里要說的是，購物通常是有兩種方式，一種是實體店購物，一種是網(wǎng)上購物，這兩者，網(wǎng)購會讓我更興奮些，因為在網(wǎng)上購物更實惠，甚至有時候?qū)嶓w店的一件商品抵網(wǎng)店的.兩件商品價格，在有限的消費金額里，這無形就給我自己制造了更多的消費機(jī)會。再者，還有個小秘密，那就是在網(wǎng)上購物還可以巧用給力的省錢工具：返利類網(wǎng)站，不過這類網(wǎng)站目前太多了，現(xiàn)在我用的是就愛買返利網(wǎng)，“斤斤計較”的我也有做過一些對比，這個網(wǎng)站，除了返利高、提現(xiàn)快，還有優(yōu)惠活動很多，省的不止是一點，這不，我購物的機(jī)會是不是又多了?
累的原因主要是逛實體店時，消耗體力造成的。不過有時候上網(wǎng)購物也累，因為太多選擇了，甚至花了半天的時間也沒能找到自己所需要的商品。前段時間，朋友告訴我，其實可以在購物之前上一些導(dǎo)購網(wǎng)，很多商品都是經(jīng)過篩選的，可以事半功倍，我也覺得很受用。后來我發(fā)現(xiàn)，其實之前用的就愛買返利網(wǎng)雖然說是個省錢網(wǎng)站(當(dāng)時只把它當(dāng)工具用)，但是我發(fā)現(xiàn)它在導(dǎo)購方面也是相當(dāng)出色的，有精品折扣、特價包郵、服裝鞋帽分享、淘寶好店推薦等，導(dǎo)購性很強(qiáng)的同時也很有看點。
現(xiàn)在我的購物目標(biāo)，實質(zhì)上就是賺更多的錢，然后找到更加省錢便捷的消費方式，讓自己能夠時不時體驗購物過程的樂趣。
感受的作文600字 篇3
暮色像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來，籠罩了整個大地。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。小區(qū)內(nèi)大紅燈籠高高掛，路旁的華燈，像朵朵盛開的玉蘭花，高樓上的萬家燈火如同一串又一串閃光的寶石項鏈。夜色是那么迷人！
晚飯后，和女兒在小區(qū)內(nèi)散步，當(dāng)走到一棟樓拐彎處時，我被眼前的一幕驚呆了，于是忍不住駐足觀看。原來是一家三口，兒子要背母親上樓，父親在打著幫手，可是母親說什么也不讓兒子背，雙方僵持了幾分鐘，就在這時，從東、北兩面分別有一輛轎車駛過來，兩位司機(jī)師傅或許也被眼前的一幕感動了，他們沒有爭著往對面開，而是打著燈光為他們照亮前方，此時，通往樓道的燈光格外明亮。我們都靜靜地看著，看得出已經(jīng)年邁、駝背的老母哪能抵得上兒子的力氣？只見兒子迅速彎下腰，一把抓住母親的`雙手，背過身體雙手緊緊地?fù)ё∧赣H的腰，背著一步一步向樓梯口走去。
看著他們走進(jìn)樓道，兩輛車才緩緩離去，這時女兒拉了我一下，于是我們母女倆手牽手繼續(xù)前走。抬頭仰望夜空，這時，天空像一塊洗得更凈的藍(lán)黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，神秘地眨著眼睛，仿佛為一家三口送去問候和祝福。
其實，生活中有許多的感動，只是我們沒有用心捕捉、沒有用心體會，沒有盡情享受親情賦予我們的溫暖和幸福。
親情是用真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
感受的作文600字 篇4
歲月的年輪，周而復(fù)始地轉(zhuǎn)動。而我一直在不變的愛中幸福成長。
成長中，父母的手心依然溫暖
小學(xué)一年級的時候，我們剛剛背起書包上學(xué)堂，清澈、單純、天真，父母一直是我上學(xué)途中的“護(hù)花使者”�！鞍职謰寢�，送我去上學(xué)！”“寶貝，當(dāng)然了，我們?nèi)ド蠈W(xué)�！庇谑�，每次左手牽著父親，右手牽著母親，蹦蹦跳跳地去上學(xué)，是我最大的幸福。那時，父母溫暖的手心牽著我，走過了無數(shù)個日日夜夜，走過了無數(shù)個成功失敗，走過了無數(shù)個歡樂記憶�，F(xiàn)在的我，長大了，不再需要父母的接送，但是父母在我每次出門時說的那句“路上小心，注意安全”的叮囑依然讓我沉浸在愛的甜蜜之中。
成長中，媽媽的懷抱依舊香甜
小時候，每當(dāng)我受了委屈，總是會先想到媽媽的懷抱，那兒永遠(yuǎn)是我的心靈港灣，那兒有別處所沒有的香甜。心中的委屈被那兒的香甜所驅(qū)散，久久纏繞在心中的苦悶都在瞬間得以消散。現(xiàn)在，我長大了，原以為這種香甜的感覺會因歲月的流逝而消逝�？墒�，當(dāng)我再一次投入媽媽的懷抱，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)這種感覺依然存在，比起以前，更加濃烈。在這種濃烈而香甜的愛中，我長大了，媽媽的懷抱卻永遠(yuǎn)是我心靈的驛站。
成長中，朋友的記憶無法消散
打開日記簿，熟悉的文字記述著朋友的.點點滴滴。歲月的流逝，已使字體的顏色一天天變淡，腦子里關(guān)于朋友的記憶卻無法消散。記憶中的朋友的每一個笑容，每一個聲音，每一個祝福都已在成長的路上，留下了難以磨滅的痕跡，只要我相信，我愿意，它就不會在我的世界里消散。成長的路上，雖然我早已長大，但它們伴隨我一步一個腳印。
一路成長，一路真情，父母手心帶給我的溫暖，媽媽懷抱給予我的香甜，朋友給我?guī)淼男腋�，在我成長的路上陪我一路前行。原來，愛一直在我身邊，在我心里，與我始終不離不棄。
我，在愛中幸福成長，過去是，現(xiàn)在是，將來也是，直到永遠(yuǎn)。
感受的作文600字 篇5
忙碌了幾個星期的展示活動結(jié)束了，自己也覺得卸下了擔(dān)子，輕松了許多，新老師的感受。但輕松沒多久，特別是聽了虞老師的講座，今天看了華老師組織的活動后，就再也輕松不起來了，想想自己在組織活動時的情況，看看老教師的游刃有余，相差那么大，難道就只是經(jīng)驗造成的？靜心想想，自己欠缺的還真不少呢！
缺了對孩子的了解。孩子的經(jīng)驗有什么？孩子需要什么？孩子的興趣是什么------心里清楚嗎？答案是模糊。我想老教師們之所以能組織出這么亮的活動，前提就是了解孩子，在觀察的基礎(chǔ)上，了解孩子的興趣，把握他們的特點，然后有針對的實施。
缺了對事情的思考。沒有哪一個活動是現(xiàn)成的.，即使它的過程再好，再完善，但也不一定能夠適合自己的班級。實施對象不同，實施的環(huán)境不同，那本本上的東西也不能照搬，幼教之友《新老師的感受》。只有了解自己班孩子的實際情況，思考每一個活動的目標(biāo)、過程，才能找到最適合自己班的東西。
缺了活動中的隨機(jī)�？戳私裉斓幕顒樱惺茏钌畹木褪侨A老師在活動中的隨機(jī)，那么自然，那么到位。說到絲巾透明的特點，有個別孩子把絲巾蒙在眼睛上，于是華老師很自然的請每一位幼兒來試試，孩子個個都很興奮的蒙起來，在實際的操作中孩子了解了透明。
缺了理論的支撐。有些時候會覺得理論的東西沒什么用，但事實上，有許多時候缺的恰恰就是理論。孩子的行為有些偏離常態(tài)，是什么原因？用什么方法來解決？這時候如果自己的腦子中有相應(yīng)的理論知識，那就可以照著去做了，然后在實踐中改善，提高，把本本上的東西變成自己的。
有句廣告詞是這么說的“缺什么就補(bǔ)什么”，我想自己的目標(biāo)就是這樣，看清楚了自己欠缺的，那就努力去完善吧！或許不能一下子就補(bǔ)完，但盡自己的最大力，永往直前！
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