【優(yōu)秀】奇思妙想的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的奇思妙想的作文4篇，歡迎大家分享。

奇思妙想的作文 篇1

　　想去旅游，還想以最快的速度到達(dá)，這就使我想發(fā)明一對神奇的翅膀。

　　經(jīng)過苦思冥想，我終于想出了這對翅膀的模型，還是從蝴蝶身上受到的啟發(fā)；首先，做出一對像蝴蝶一樣美麗的翅膀，讓人背在肩上。然后，在翅膀的頂端做上兩條觸須，一條是話筒，人們可以通過說話來操控翅膀，另一條是無線電波，可以感受到周圍的障礙而進(jìn)行及時的調(diào)整，以保證飛行安全。當(dāng)然，還有一項是必須設(shè)計的`，就是安全帶，任何時候都是安全第一哦！

　　有了這對神奇的翅膀，無論你想去哪里，只要對著翅膀說出目的地，它就會帶你迅速地飛到那里。這樣，不僅方便了人們的生活，還能減少汽車出行造成的擁堵，避免汽車尾氣對大氣的污染，減少交通事故的發(fā)生，特別對于那些暈車的人，簡直就是一個大福音。

　　不過這對翅膀也有它的缺點(diǎn)，如果刮風(fēng)下雨、天氣不好的時候就用不成了，所以，我要繼續(xù)改進(jìn)，最好能發(fā)明一個時光機(jī)那就更厲害了。

　　今后，我要好好學(xué)習(xí)，多掌握一些科學(xué)知識，把這對神奇的翅膀早日發(fā)明出來，給人們帶去便利。

奇思妙想的作文 篇2

　　前幾天，我在電視上看見在高速公路上有12輛車追尾，不但把車撞裂了，而且造成了人員傷亡，我想：現(xiàn)在的汽車也太脆弱了，一碰就壞，排出的尾氣還破壞臭氧層，所以呀，我想發(fā)明一種高級汽車，這種車零油耗、無污染、低價位、人人愛！

　　這輛車屬于概念車，我們可以根據(jù)自己的心情來改變車表的顏色，令人耳目一新。汽車的外殼采用了“碳納米管技術(shù)”，“碳納米管“比鋼鐵結(jié)實百倍，這樣的話，怎么也不用擔(dān)心被追尾了。車窗還使用了納米涂層，能起到防彈、防臟的效果。

　　這輛汽車是七座的，要是爸爸有點(diǎn)想唱歌，本車的生物識別系統(tǒng)知道后，先會鎖定目的地，開啟自動駕駛模式，主駕駛和副駕駛的座位往后一轉(zhuǎn)，頭頂上會降下來四個話筒和三個Bose音箱，可供人們盡情玩耍。如果我想玩手柄游戲，頭頂上會降下來一臺電視機(jī)，讓我在旅途也能津津有味地玩游戲呢！

　　另外，這輛車吸收太陽能和日常中的`垃圾做能源，白天它盡情的吸收太陽能，到了晚上，它就放肆狼吞虎咽地吃垃圾轉(zhuǎn)化成能源。

　　雖然我的夢想看似遙遠(yuǎn)，但我相信，在不久的將來，一定能成為現(xiàn)實。

奇思妙想的作文 篇3

　　有的同學(xué)想發(fā)明時光穿梭機(jī)，有的同學(xué)想發(fā)明飛行器，有的同學(xué)想發(fā)明會飛的鞋子，有的而我跟他們想發(fā)明的不一樣，我想發(fā)明的是智能汽車。

　　我發(fā)明智能汽車的樣子是：整個車身都是用鐵做的，玻璃是永遠(yuǎn)打不碎的玻璃，無論在哪里它都可以自由變形成不同的樣子，我們可以在車?yán)镒杂傻纳�活�?/p>

　　我發(fā)明的這個車的功能是，我們可以在這里頭干什么都可以，例如上廁所，看書，寫作業(yè)，吃水果，喝水，它都可以自動給你需要的東西。第二個功能是，這車?yán)锩嬗幸粋�按鈕，按一下這個按鈕就可以變形成戰(zhàn)斗模式的汽車，你只需要操控它就可以打到敵人。我們可以在這里自由自在的'玩耍，如果你需要休息的時候，只需要跟它說變成房子它就立即變成了一座房子，如果受到攻擊的時候，你就說防御模式，于是它就變成永遠(yuǎn)打不碎的鐵，你可以說讓它變成房子那樣大，它就馬上變成房子，說螞蟻那樣小它就變成了螞蟻般的小，它還可以變成人的模樣，跟我們一塊打球，它可以變成飛機(jī)的模樣，帶著我飛遍全世界，它不怕火燃燒，不怕水沖洗，不怕電，這就是我想發(fā)明的智能汽車。

　　雖然目前這只是一個愿望，但是我們總有一天會把這個愿望變成現(xiàn)實。

奇思妙想的作文 篇4

　　上周三，20xx年的最后一天，我們迎來了一年一度的科技節(jié)活動，今年科技節(jié)的主題是蛋殼的奇思妙想。同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，有的同學(xué)帶上蛋殼和材料，準(zhǔn)備現(xiàn)場制作;有的同學(xué)帶上了半成品和一些材料，準(zhǔn)備現(xiàn)場加工作品;而有的同學(xué)把成品帶到了學(xué)校。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起開始活動吧!”主持人劉老師宣布活動開始了，操場上的同學(xué)們分散開來。有些同學(xué)漫無目的地到處亂逛，欣賞別人的作品;有些同學(xué)拿著相機(jī)，記錄著活動時的熱鬧場景，也不忘記錄下自己喜歡的作品;還有些同學(xué)三五成群地聚在一起，專心致志地制作著蛋殼作品。這熱鬧的場景

　　作品展示臺上，有小巧玲瓏的小型作品，也有身形巨大的“大型建筑”;有袖珍可愛的雞蛋不倒翁，也有構(gòu)思奇特的雞蛋建筑;有溫馨的蛋殼一家，也有可愛的喜怒哀樂;有的構(gòu)思別具一格，有的外形脫穎而出，有的色彩和諧。各種奇形怪狀的'蛋殼在今年的科技節(jié)上亮相了，有的甚至還看不出那是蛋殼做的呢。

　　我認(rèn)為最有趣的就是我們班洪亮做的大型不倒翁了，它在校級展示臺上顯得特別新穎。說起不倒翁，我們班至少有一半的同學(xué)是做不倒翁的，可洪亮同學(xué)做的不倒翁可不一樣，它比其他的不倒翁還要大上幾倍，而且這個不倒翁的人物更加惟妙惟肖，小女孩顯得更加頑皮了，大大的眼睛注視著前方，圓圓的鼻子不偏不斜，嘴角微微翹起，雙手向兩側(cè)打開，似乎在邀請你來一起玩，多么可愛的小人啊!這個不倒翁有個好玩的名字——不“倒”蛋，有兩個含義，第一個是這個小人蛋不會倒，第二個就特別有趣了，有“不搗蛋”的意思，這么令人一見就生愛慕之心的小女孩，怎么會搗蛋呢?

　　尾聲漸漸接近了，有趣的科技節(jié)活動就要結(jié)束了，大家紛紛離開了活動現(xiàn)場。

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