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贊美的作文4篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的贊美的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
贊美的作文 篇1
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的'荷花。啊!我愛荷花,我愛它亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說:“您真幸運,有一個這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎。”荷葉媽媽說;顫姷男◆~一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過后,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花,你們呢?
贊美的作文 篇2
暑假期間,我到位于安徽屯溪的黃山景區(qū)游玩,見識了黃山的壯麗景觀。
走進黃山的山門,一股水氣撲面而來。山門雄偉大氣,像入云霄的天門。走在黃山依山體結(jié)構(gòu)而修建的懸空步道,漫步登山,你會看到各種數(shù)不勝收的美景。登上始信峰,我們看到了變化萬千的黃山云海。有句俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!蹦鞘且驗辄S山實在是太美了,其他的山根本看不上眼了。黃山的云海,本應該在海邊發(fā)生的景觀卻發(fā)生在這黃山之巔。黃山云海千變?nèi)f化,就跟風起云涌的海面一樣,時而水平如鏡,時而波濤洶涌,時而溫文爾雅。黃山云海,讓你感覺就像在騰云駕霧。一朵云飄過來,白茫茫一片,天,變成了白色,地,也變成了白色。海拔越高,云海就越壯觀,我們踏著云的階梯走上人間仙境——海拔1864米的蓮花頂,我站在山頂向遠處眺望,像看見了一幅十分優(yōu)美,簡直無法用語言來形容的山水畫卷。云海一會兒翻滾奔騰,一會兒風平浪靜。一朵云飄過,我們的衣服變得濕濕的,呼吸變得極其順暢,空氣清新。
黃山奇松,習性向陽,正因如此,黃山松的樹枝會向巖石外長。黃山松全都長在懸崖上,極其堅韌。最有名的松要算迎客松了。
黃山奇石,形狀怪異。有像鷹嘴的,有像猴子的,有像鯉魚的......形狀萬千。這些如此奇怪的石頭是如何形成的呢?黃山的.山巖主要是花崗巖,花崗巖容易風化,經(jīng)過近千年的風化,就形成了我們所看到的奇石。
直到現(xiàn)在,我還是很懷念那時的黃山奇石、奇松、還有仙境般的云海,讓我深深的感到黃山的美!
贊美的作文 篇3
我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛,它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長,像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手為我編織出美好的夢想,未來。
媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小男孩······總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!
媽媽,我要對您說:“我愛您,謝謝您!”因為是您從我懂事開始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您從我記事開始,就告訴我怎樣做是做錯了,怎樣做是做對了,教我辨明是非。這一切,都使我的心靈健康成長。
媽媽,我要對您說:“我愛您,謝謝您!”因為是您在我上學以后,告訴我應該怎樣學習,耐心地給我講錯題;也是您在我的課余時間,教我其它知識,把我?guī)нM知識的`海洋。這一切,都使我腦子里富有豐富的知識,錯的題要比別人少。
媽媽,我要對您對說:“我愛您,謝謝您!”因為是您每天辛勤的工作,回家后給我做飯,給我補足營養(yǎng);也是您告訴我要好好鍛煉身體,讓身體強壯。這一切,使我擁有強勁的體魄。
媽媽,我要對您說:“我愛您,謝謝您!”因為是您在我犯了錯誤與您狡辯時,您沒有打罵我,而是給我講道理。這一切,使我感到了偉大的母愛。
時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長。在我的世界里,沒有性別的歧視、沒有失學的經(jīng)歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑、全社會的關注。我是個幸福的小男孩,因為我享受著媽媽的愛、爸爸的愛、各位親人長輩的疼愛,還有老師盼我快快成才嚴厲的愛,大姨、大媽關心呵護的愛,售貨員阿姨熱情服務的愛……,我將會在這份愛的洪流中不斷進步、快樂成長,我也將會把這份愛,傳遞給生活在同一藍天下,仍然承受著地震、洪災等等痛苦的小朋友們,讓他們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔。
贊美的作文 篇4
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的`綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!
驀回首
串起春秋的腳步
我的人生
在你的期待的目光里
繼續(xù)向前
評語:
尊師重教,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然優(yōu)美的語言和飽含深情的筆調(diào)贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象,同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。
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