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我也能做到作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我也能做到作文,希望能夠幫助到大家。
我也能做到作文1
“冰冰,你們學校要開運動會了吧?你報了什么?400?200?”中秋節(jié),剛畢業(yè)的哥哥來我家。閑聊時,他自然而然地問起我運動會的事,因為我是運動健將。
“這次我報名了200和100。反正都是徑賽,嘗試一下其他的也不錯啊!蔽译S口答道。
他又問:“為什么不報400米?怕累?”
我頓了一下,眼神向下瞟,手上的`動作也開始不自然:“什么累不累的……短跑才是我的強項好嘛……”
“呵呵,我看你就是怕累!人家遇到困難懂得爬起來,你是在跌倒地方躺一會兒!”哥哥笑著揶揄我。
“我才沒有!”我馬上反駁,“都說了短跑才是我的強項!這樣我可以拿更高的分數(shù),更高的名次!”我有些惱了。
“喲,惱羞成怒啦?行,短跑是你的強項。但我怎么記得你初二的時候就跟我說跑不過楊可欣,現(xiàn)在也沒有跑贏過,永遠差了那零點幾秒。但400米不一樣啊,你說那次運動會你其實可以在最后咬牙堅持,拿下第一的,可很遺憾,當時你沒有咬牙到最后,結果被楊吉如反超了。說到底,你就是不努力,嫌累!那么你再怎么擅長這個,你終究還是比不過別人的!”
哥哥對我的底細一清二楚!他“刺”了我一下就走開了。我懊惱地回到房間,躺在床上,瞪著天花板:“是啊,為什么每次在最后關頭別人總能超越我呢?我也努力了呀!為什么呢?”
我翻了個身,暗暗自責:本來我可以贏的,為什么我沒有堅持?本來我可以證明自己的,為什么我不敢嘗試?本來我應該說實話的,為什么我要好這點面子?
我看向窗外,陽光刺著我的雙眼。合上眼,這個問題那個問題一個一個向我砸來。我躺在床上,鼻子一酸,幾滴淚流過臉頰,洗去了我所有的偽裝。
本來我可以跨過這道坎,本來我可以前進,本來我可以自信,但現(xiàn)實中的我卻一味逃避退縮。
唉,我這個人吶!
我也能做到作文2
生活中,任何一件小事,只要仔細觀察,細心體會,都能從中感受到幸福、溫暖。
母親的關愛
幼時的自己總是十分幼稚,懵懂,總會因為一點小事而或喜或悲,有時會因為招待朋友,媽媽給朋友夾菜不給我夾菜而吃醋。那時的我常常詢問媽媽,什么是幸福?我幸福嗎?媽媽總是笑著看向我,無奈地搖了搖頭,沒有說話。
蕭瑟的秋風順著衣服袖口鉆了進去,我不禁打了個寒戰(zhàn),同學笑鬧著從我的身邊走過,我卻無法露出同樣的笑容。走到家門口,我手里緊緊攥著試卷,鼓起勇氣,推開了門,悶頭回房。在廚房忙碌完的媽媽出來,走到我房間,我趕緊把試卷壓到作業(yè)本下,可萬事逃不過媽媽的眼睛,她已從我緊張的動作,不安的神情中感覺到一切。她默默地坐到床邊,一手拉住我的手,一手攬我入懷。沒有任何的語言詢問,一切都是安靜的,但此刻的靜撫慰了我受傷的心靈。倒在媽媽溫暖的懷抱中,我盡情、恣意地啜泣著,一切傷心不快都包容化解了。那一刻,我發(fā)現(xiàn),原來這就是幸福,幸福就是一個暖暖的擁抱,驅散心中的寒冷和陰霾,幫我消除煩惱和苦悶。
父親的關懷
我沉浸在題海里,苦思冥想時,爸爸推開門,輕手輕腳地走進來。正埋頭寫作業(yè)的我忽然察覺到練習本的光線變得更加明亮。抬頭,爸爸正在調整臺燈的亮度——為了保護我的眼睛,想要讓最亮的一束光照射在練習本上。我看向父親,父親微笑著注視著我,目光中滿是鼓勵和憐愛,讓我再次將視線投入到練習本上,繼續(xù)尋找破解方法。當我再次抬起頭時,發(fā)現(xiàn)桌上放著一杯溫熱的牛奶,喝著香甜的牛奶,我感到一陣輕松。那一刻,我感覺,原來這就是幸福,幸福就是一束溫暖的.亮光,一杯溫情的牛奶,在夜晚帶給我關愛,帶走我的疲憊。
原來的我總是對眼前的幸福視而不見,覺得一切都是理所當然,其實,當我們用心去感悟時,幸福就是身邊,就是觸手可及的地方,當你用心發(fā)現(xiàn)它時,你就會知道自己所擁有的幸福真的很多,真的真的很多!
我也能做到作文3
淅淅瀝瀝的雨霧為天地蒙上一層紗布,我極目遠望在一片朦朧中讓自己的心沉靜下來。伸出手,雨絲在指尖跳躍、舞動,我閉上眼,任往事隨雨絲浮出腦海......
仿佛一切都發(fā)生在昨天,我一如既往地在家里聽著線上老師的講課,中午時分,我滿心歡喜地等待著媽媽回家來給我送上午上完課老師布置的數(shù)學作業(yè)紙。抬頭望向窗外,聆聽著雨水打在玻璃上嘩嘩的作響。心想:“這么大的雨,媽媽要是趕回來,肯定會被雨水淋成“落湯雞”了,要不試試上次媽媽教我的打印程序自己打印資料吧!”
語罷,我來到了電腦跟前,打開電腦,學著媽媽的操作方式,在電腦里登陸微信,打開數(shù)學作業(yè)紙的文檔,緊接著,打開打印機開關,在打印機放紙?zhí)幪砩习准,然后在文檔里找到文件菜單下的打印按扭,又在打印設置里選擇打印范圍里的頁碼范圍框內輸入數(shù)字1,按下“確定”鍵,不一會兒,打印機開始工作起來了,一張印有題目的紙從打印機的一側緩緩出來了。我拿起這張布滿密密麻麻小黑字的'作業(yè)紙,高興地轉了一個小圈圈,自言自語道:“原來打印這么簡單!”隨手就拿起旁邊的手機:“喂,媽媽,今天外面下雨,中午您不用特意回來了,老師布置的`作業(yè)紙,我自己已經打印出來了。您忙您自己的工作吧!”隨后掛斷了電話!岸_恕币宦,打開一看,原來是一個豎起“大拇指”表情符號,后面又來了一句“我家寶貝真能干,自己都能打印了,新的一年里,長大了,懂事了,可以為媽媽分擔一些事情了!”
看著作業(yè)紙的那一刻,想著媽媽的贊許,心底的暖意也隨著揚起的笑容蕩漾開來。一路走來,發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經慢慢長大,慢慢變得成熟起來,直到此時此刻,我才真正懂得長大的含義,不是所謂的外在表現(xiàn)那么膚淺,真正的長大是要讓自己明白:自己應該承擔的責任,履行好自己的義務,這才是真正心靈上的成長。
我也能做到作文4
人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會一直這樣下去,但我后來發(fā)現(xiàn)原來我也可以活潑。
曾經,我經常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺得害羞什么的,而是有些淡然身邊的事,就是有些不愛說話。常用無形的外殼包裹著自己,常用一張冷漠臉對待別人,好像永遠都事不關己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺得有些空洞?赡苁巧杂行┕缕О,我總覺得一個人挺好的。
也許是受夠這種冰冷的自己,我開始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事。可是,剛開始有些不適應,就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時放學都習慣性地一個人走,后來才發(fā)現(xiàn),原來還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的'改變。就算冷漠的瞳孔中,也會映出世界的美好。
我揣摩著與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛說話。慢慢的,我也會講笑話,常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進去,也笑了起來。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問題,一起玩,一起笑,一起開玩笑,一起談著小秘密。現(xiàn)在,我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己?赡苁且驗樾乃技毮伆桑靠倳驗閯e人一件無心的事,無意的話,而惦記好久,因為我很珍惜這來之不易的友情。
有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會變得更好吧?
有人說:“戀哥,我一直以為你是高冷的。”我只是笑了笑,世界變了,我也變了。
世界那么美好,我們不應該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應該總冷漠對待。因為面朝大海,春暖花開。
我也能做到作文5
風,像野獸一般沖向天空;雨,如銀針一樣砸向地面;悶雷滾動,月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的,令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上,望著學習桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
記得在小學的時候,我就特別不愛學習,那時不知道為了什么而學。上課睡覺,下課打鬧,導致我的成績慘不忍睹。我只知道學習很累,很煩,很辛苦,老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很?嗦!老師的勸導、家長的管教,我都聽不進去!熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧!”我曾這樣想過。
漸漸我長大了,知道了學習的重要性,可我想努力——晚了,曾經那荒廢的時光拖了我的后腿,就算再努力,也好不到哪里去。此時的我正在為我的未來擔憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事情將來再考慮,再怎么堅持也沒意義。”我自言自語。
忽然,我的余光瞥到了花盆中的一個石頭,它在動!“錯覺嗎?”我疑惑極了。一瞬間,它又動了一下。雖然很微弱,但我清楚地看到了!我移開小石頭,看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束,正舒展著它柔弱的'軀體。它展開了一片小小的葉,但就是這片葉,能使一塊石頭移動!
我受到了深深的震撼,這株小草是為了自己能生存下去,才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去,我的心微微一震,我不是也該如此嘛!學習,是為了讓自己生存下去,既然學習困難,那就努力打敗困難!
我望著眼前的作業(yè),毫不猶豫地翻開一本,寫了起來。不久,雨停了,大地被暴風雨洗禮后,小草不但沒有向暴風雨低頭,而且還昂著頭,不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風雨而被吹散,反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色,心中感慨萬分。它們在狂風暴雨面前,不但沒有放棄,反而變得生機勃勃。我本來想要放棄,但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣,從今以后,面對困難,我一定要堅持,永不放棄!
我也能做到作文6
不記得是從什么時候開始,“我也可以”這四個字成為了我“披荊斬棘”的“秘訣”,只要我暗暗在心里說上幾遍“我也可以”,那么我就可以達到自己想達到的目標了。
比如,在我看到我的同桌期中考試考進了班里的前十名時,我在心里掂量了一下我倆的成績,我將“我也可以”這四個字掛在自己的心頭上,時刻要求著自己的學習,也肯定著自己的努力,最后我在期末考試的時候,也像同桌一樣考進了班里的前十名,并且以總分三分之差超過了我的同桌。
比如,我在課余時間去少年宮學習舞蹈,看見每一個舞蹈班的同學都跳得很好時,我告訴自己“我也可以”,然后在一個學期又一個學期,持續(xù)不斷地練習舞蹈之后,如今我也和她們跳得一樣好,就連老師選取舞蹈班的學生去參加比賽,也將我這個班里最后一個學舞蹈的同學選上了。
比如,我看見媽媽種的花兒越來越好看,我也想擁有屬于我自己種的花朵時,我悄悄在春天種下了幾盆植物,現(xiàn)在這些植物都已經長得茁壯,只等開花了,而我在做這件事時,心里想的,正是“我也可以”,媽媽能夠將花種的那么好看,“我也可以”,最后就真的`可以了,種出茁壯成長只待花開的植物了。
這些我想做并做好了的事情,正是我在心里默念了“我也可以”的事情,“我也可以”就像是我“披荊斬棘”的四字口訣,只要我在做自己想做的事情時,時刻惦記著,要求著,肯定著,那么我就真的能夠像這四個字所說的那樣達到自己想要達到的目標,做到別人可以做到,我也一定可以做到的事情!澳憧梢詥幔俊薄拔乙部梢!”
我也能做到作文7
猴年馬月豬日——下午。
落日的余暉照亮了山頭。晚飯之后,我正慢悠悠的散步,嘴里哼著小曲,卻沒發(fā)現(xiàn)辛老師正坐在教室里,倒吸了一口涼氣,剛準備灰溜溜的“滾”回座位。辛老師卻忽然叫住我,問:“李紫荷,你的朗誦能力怎么樣?”“一般般了。”“那你就把這個讀一讀!薄班!毙晾蠋熀J里到底買的什么藥?雖然我很不解,但出于習慣,我聲情并茂的`讀完了單子上的內容。語畢,辛老師問:“那同學們,選她還是選王當?”“選李紫荷。”語畢,我便見到幾十雙手指著我。頓時,我便有一種不祥的預感,好像有什么事情要發(fā)生了。
幾分鐘后……“啊,為什么為什么?!我讀的那么差,要是上臺一緊張的說不出話,我就真的玩完了。不僅毀了班集體榮譽(怕說老師把學生教的不自信。),還會辜負了同學們老師們的期望!钡D念一想,既然老師同學們信任我,我就有那個能力做好。一定要不負所望。
所以在那一夜,我反反復復的練習,一定要做到最好?稍诤糜衷鯓樱簧吓_又會緊張,不就白費了嗎?不行,一定要加油。練了不大一會,我便在床上和周公聊天去了。第二天,開始了。此處省略n個環(huán)節(jié),下面歡迎老少先隊員上臺發(fā)言。在上去之前,我一直在不停安慰自己,只是發(fā)言而已,不緊張不緊張。但一上臺我就懵了。我的天哪,這么多人,不緊張才怪。
但我還是深吸一口氣,好多了。我聲情并茂的念了起來,在翻第二頁的時候出了點小差錯(差點沒翻過去)。我見下面的評委一撇眉毛,我的緊張度又上升了好幾個檔次。我要讓大家失望了,終于念完了。我不知結果怎樣,只能深深鞠了一躬,想向臺下走去。但在我鞠躬的同時,想起了熱烈的掌聲。
我知道答案了,因為那掌聲意味著我成功!
我也能做到作文8
如果一切能夠重來,我一定會選擇承擔。喜怒哀樂伴隨著我們的成長,作出正確的選擇會使我們喜悅,作出錯誤的決定可能會使我們后悔一生。那件事到現(xiàn)在仍是我心靈深處的一道傷疤,一直讓我耿耿于懷。
那是一次假期的下午,做了一天作業(yè)的我決定去圖書館放松放松。天氣晴朗,湛藍如洗的天空沒有任何污點,只有白云與它作伴,小鳥也為它唱歌,我的心情也十分愜意。到了圖書館,成千上萬的書整齊排列,琳瑯滿目,使人無從下手。經過精挑細選,我覺得讀《魯濱遜漂流記》。
找到座位后,我認真閱讀,書中的內容豐富多彩,情節(jié)變化多端。正當我讀到精彩之處,迫不及待的翻到下一頁時,書被撕開了一道大口子,我的腦子一片空白,看著那道裂痕,我慌了。過了許久,我鎮(zhèn)定下來,環(huán)顧四周,沒有人,我悄悄的合上了書。在那焦急如焚的十幾分鐘里,我想起來了媽媽在我犯錯時的面孔,不禁產生后怕,于是,我做出來一個最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過書后,我匆匆離開了圖書館,生怕有人發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。
在回家途中,我無助地抬頭望向天空,天陰沉沉的,黃沙漫天,風咆哮著,仿佛是在譴責我一樣。我的耳邊縈繞著老師說的話:“作為一個優(yōu)秀的`少先隊員,要做到誠實守信,要勇于承擔責任,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)……”想到這兒,我停下了腳步,思考了許久,“到底要不要承認呢?”這個問題一直在我的腦海中出現(xiàn)。但是最后,我還是沒有回去承擔責任,還決定把這個錯誤封藏,埋在心底。
哎,一失足成千古恨。本來我可以鼓起勇氣承認錯誤,但卻因為我的膽怯而選擇逃避;本來我可以傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但我卻成為了不良行為的代表;本來我可以直面錯誤,但卻因為一時沖動而鑄成大錯……希望以后更多的是:本來我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認了錯誤。
我也能做到作文9
“別忘了,回家打開手機,微信里我一步步教你玩哦!”王李對我說。他告訴我,《球球大作戰(zhàn)》這個游戲好玩極了,讓我也去玩一玩。
放學回到家,王李的話一直在我耳畔回響。我迫不及待地拿起手機,突然一想:媽媽說,要做好作業(yè)才能玩手機。好吧,我認了,先做作業(yè)。一道道題目從我筆下溜走,咦,這題目怎么既沒有需解決的問題,也沒有任何一個字?只有張表格。它讓我做什么呢?補全表格嗎?可是沒有地方需要補呀,那讓我做什么呢?我疑惑不解地自言自語。先玩手機吧!心中的小惡魔又來搗亂了。不!不行!既然答應了媽媽先做作業(yè),那么就先做作業(yè),再玩手機!勇敢的小天使阻止了蠢蠢欲動的“惡魔之手”。近在眼前的手機仿佛是一塊誘人的蛋糕,似乎正在引誘我去“吃”它!
忽然間,我發(fā)現(xiàn)手機不知何時已被我握在手心,正準備開機!不!我怎么……不好,開機了!握在手心的手機,似乎是一個定時炸彈,它正引誘我走入那不守信用的暴風中!不!我絕不做不守信用的事!不!我將手機放回桌上,目光鎖定在自己的“罪惡之手”上。是它,是它,是它拿了手機,不關我的事!我在心里大喊。這時,心底一個柔和的`聲音響起:“不,不是它,是你!是你讓它這么做的,真正想玩手機的人是你!停止這種不好的欲望,停下!”柔和的聲音逐漸變得嚴厲起來……
不,我要做作業(yè),做好再玩!心底那正義的光明之神照亮了我黑暗的心窩,使我恢復了平靜,不知何時,額頭蒙上了一層細細的汗珠。那題目,原來后面還有……
做好作業(yè),我打開早已關機的手機,喜滋滋地玩了起來……
媽媽,我做到了,我做到了!我終于克服心中那黑暗之魔,重新做回一個守信的人!
我也能做到作文10
愛默生說過:自信是成功的第一秘訣。我們每個小朋友都應具有自信心,可是真正自信的小朋友卻很少。為了讓自己變得更加自信,我懷著無比忐忑的心看起了《原來我這么棒》這本書。
《原來我這么棒》這本書講述的是一個五年級的小女孩高小瑜來到了自信一百分研習營。在研習營里,老師要求她做各種各樣的高難度動作,讓她挑戰(zhàn)自我,提升自己的自信心。但是高小瑜是一個膽小的孩子,為了躲避老師要求的動作,她想出了各種理由來應對?墒歉咝¤さ募總z并沒有逃過研習營老師的火眼金星,也并沒有給她逃避的機會。在同學們的嘲笑聲與老師的責罵聲中,她只能硬著頭皮,在一次次的失敗中爬起來,又一次次地挑戰(zhàn)著自我,最終完成了老師交付的各項任務。畢業(yè)那天,高小瑜戰(zhàn)勝了自我,最終贏得了勝利。
我覺得書中的高小瑜與現(xiàn)實中的我是如此的相像。我也是一個很膽小的女孩,每當走在夜深人靜的.樓道上,我會加緊腳步,甚至于看到一只蟑螂都會心驚膽戰(zhàn)。碰到困難的時候我沒有想過要去戰(zhàn)勝,首先想到的是尋求幫助。每當有表演的時候,我總擔心自己表演得不好,會受到別人的嘲笑,現(xiàn)在看來,我的想法和行動是如此的幼稚。
看了這本書,我覺得自己要學習高小瑜敢于挑戰(zhàn)的精神和知難而上的勇氣。這本書,讓我學會了自我鼓勵,知道了如何建立自信。深刻明白:面對難題不能退縮,面對挑戰(zhàn)要勇往直前,面對別人的不信任更要自信。我堅信,高小瑜可以做到的,我也可以做到!其實,原來我也可以這么棒!
我也能做到作文11
如果我們腦上有開關,那么世界上就不會有犯罪,因為我們可以把壞的東西拿出來,把好的東西留在里面
——題記
走在回家的路上,路邊的燈光和空中的月亮好似都在為我喝彩,我的內心也是無比的自豪,因為我做到了。
每周三下午放學是政治老師的過關時間。上完活動課,原本可以早早的放學,但這時一個瘦小的身影從人群中擠過站到講臺上,原來是政治老師,“唉,又不能早點回家了!蓖瑢W們都在心中默默地哀嘆到。
“快背,背完了提寫!闭卫蠋煹目跉夂軋詻Q,可每次放學后,老師再講的任何東西,我都聽不進去。這時的我手中拿著知識點,眼睛盯著黑板開始神游。
時光總是轉瞬即逝。不知不覺,20分鐘過去了。“每個人拿出一張紙,現(xiàn)在開始提寫。”這時的我才緩過神來,要提寫了。一只手在抽屜中尋找著本,另一只手拿著知識點再多看兩眼。但是老師提的第一道題我就被難住了,看看四周低頭默寫的同學們,再看看坐在前面的浩南君,頭早已成了小雞啄米狀。再一看下面,知識點就在他的腿上,此時我的內心也滋生了照抄的念頭。
手在抽屜中偷偷摸索著知識點,眼睛緊緊的.盯著老師。然而另外一種想法叫停了我的愚蠢行為,快要期末考試了,這樣怎么能把成績提上去。此時的內心就像有——和白天使在斗法,真是無比的糾結,又好想有一個開關,可以將我那照抄的念頭拿走。最終正義還是打敗了邪惡,我果斷將手收回,放回到桌面上。
放學后,走在路上,才發(fā)現(xiàn)我想要的開關原來就是自律。是自律,才能讓我放棄了照抄的念頭,選擇了誠信。
抬頭仰望天空,今夜的月光是如此皎潔,為我照亮了前進的道路……
我也能做到作文12
炎炎夏日。最能消暑的方法應該就是游泳了,因此媽媽便給我報了一個游泳班。
“教練好!”我和其他同學向教練問了好后,就開始了熱身運動。“第一節(jié)課先學會潛潛水漂浮!苯叹毢榱恋恼f。
我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里,先學會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當我的鼻尖觸碰到水面時,又像觸電般猛地一抬頭。我的內心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的.媽媽,媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后,我終于把潛水給學會了,把自己內心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了?梢驗槲疫^于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學會潛水了。
從一開始怕水,然后努力學會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點一滴的成長,從一開始的認為自己不行,到最后的相信自己。
其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
我也能做到作文13
我懷著忐忑不安,甚至有點茫然的心情按下了確認鍵。報完了,鋼琴考級報完了。說實話,我對自己真的不太有信心,甚至在心里問自己:我可以嗎?但我一直是一個倔強的、要強的女孩子,我認定的事,就一定要走下去。我總是相信我可以,這次也一樣。
我打開琴,先從基礎練起。首先是音階,像這種顆粒性的東西是我的弱項,要練好很困難,但為了證明我可以,我還是選擇了彈下去。我先試著彈了一遍,天啊。我的手指好像被膠水粘在了一起一樣,又好像剛學會走路被風一吹就會倒的小娃娃一樣,糊成了一片。沒彈幾個音我就聽不下去了。好吧還是慢練吧。我抬起手指,敲向琴鍵,折指。彈琴最忌諱的問題就是折指。我用力勾起手指,繃著勁再次敲向琴鍵。這回一個清脆的聲音響了起來。按著這個方法,我把整個音階都敲了一遍,感覺還不錯。我點點頭:我可以。
我開始加速,這回倒是不至于聽不下去了,但新問題又來了。轉指時我的手總是刮到旁邊的音。這時我可是真真正正體會到了什么叫做欲哭無淚。為什么我怎么也彈不好,是我天生就不適合彈琴嗎?我腦海里突然浮現(xiàn)出老師的一句話:哪個地方彈不過去,不要管別的,先練個一百遍再說。我把所有轉指的地方挑出來,一絲不茍的敲了一百遍。功夫不負有心人。再加速時,我不但彈得很順,而且還彈出了流水的聲音。我用行動證明了:我可以。
然后是四首曲子,三首小曲子我彈得都很好,但大型樂曲就不盡人意了。因為我天生手比較小,所以八度的.和弦總是碰錯音。手小的鋼琴家有多是,你有什么畏懼的?我心想。我先固定手位,讓手指肌肉有個淡淡的記憶,再試著把中間的音加進去,試了好幾次,終于成功了。我終于把和弦彈出了流星碰石的聲音。我嘴角上揚,堅信:我可以!
就這樣我每天堅持練琴,我流過淚,流過汗,甚至流過血,他們都融入了我的琴聲。我的心情也終于由一開始的迷茫變成了現(xiàn)在的自信。還有幾天我就要去考試了,我覺得有我的努力和認真的支持,我一定可以的。
我也能做到作文14
枯黃的樹葉落下時,姥姥在觀音的指引下,步入了天堂。生活的打擊,讓母親一下蒼老了許多,每天下班后母親不再急急忙忙地跑進廚房做飯,總是一個人呆在臥室里翻著影集。家里靜悄悄的,甚至連輕微的呼吸聲都可以聽到。
那天,我和母親一同回家。到了家門口,遠遠地看見門把上系著一束林蘭,那朵小林蘭花剛剛綻開嬌的花瓣,沾在上面的水滴還清晰可見,在陳舊的門板的映襯下,格外惹眼。拿著鑰匙準備開門的母親一下子愣住了,“若萱是誰開這種玩笑!”母親嘀咕了一句,準備將花扔掉……
“媽媽,別扔!”我將林蘭接在手里,說“看看是誰送的”。展開卡片,一行清秀的字跡闖入母親的眼簾,“蕓,你還記得我嗎?祝你身體健康,幸福快樂廣落款是“兒時的玩伴”。媽媽,“她是誰呀?”媽媽默默地打開門,沒有回答,不過,她臉上有了一抹不易察覺的微笑。
那天,母親做飯時顯得有些心不在焉。炒一會兒,停一會兒,炒炒停停的。我想,她一定是在想送林蘭的那個人,母親又把影集搬出來,她在找兒時的玩伴。
以后的每個周日,母親都能收到一束林蘭。有嫣紅的,有潔白的,有淡黃的`,落款都是“兒時的玩伴”。也是從那時起,母親黯淡的眼睛又有了靈氣,臉色也漸漸恢復了往日的紅潤,那冊影集不知道母親翻了多少遍,但兒時的玩伴卻一直沒有找到。
母親節(jié)那天,母親又收到了一束林蘭,卡片上附書:“媽媽,我很高興您又重拾了快樂,您快樂我也快樂,兒時的玩伴……若萱!碑斘铱吹侥赣H喜悅地撫摸著林蘭,眼里溢出了感動的淚水的時候,我知道我做到了。
我做到了,母親又重新快樂起來了,家庭的溫暖與和諧又重新注入了我的心房。我也露出了燦爛的微笑,向天空大聲呼喊:我做到了!
我也能做到作文15
在我碧藍的腦海中,每次尋找到的都是半途而廢,只會退退藏藏,要不就是在被人強迫下而馬馬虎虎完成的事情。為什么?直到那一次,我就改變了。
還記得那是運動會的前一天,體委的座位旁鬧哄哄的'。“我要報200米。”“我要50米。”“100米!”“跳高!”……班級頓時像菜市場般亂,連班長也處于混亂中。我默默地坐在一旁,靜靜地看著他們的歡鬧。
突然體委發(fā)出“天籟”般的聲音:“安靜!800米有沒有人要報!”全班鴉雀無聲,本來鬧哄哄的人群隨即散開,大家都裝作聽不見,不知道。體委見狀急得跟猴似的,說:“班頭有旨,誰都要參加!還有誰沒報名,只剩800了,沒報的被班頭抓到就完了!”我開始想熱鍋上的螞蟻——急了,報還是不報。體委再次發(fā)令:“最后一次,還有誰要報呀?”我怕被抓,便慢騰騰地舉了受,用只有自己能聽見的聲音說:“我報!
這瞬間,我做到了。
運動會開始了,50米,100米,200米……隨即而過,終于800米從天降臨。我被好友邊推邊拉來到賽道。“預備——跑。”我開始向前沖,每一步都像鳥兒飛般輕盈。
不知跑了多久,是一圈?兩圈?我開始吃不消了,腳步越來越沉重,漸漸地漸漸地我的腦袋變得不清醒了,不行了,我要趴下了,好累。我暗暗地想。好友像天使從天而降臨般點醒我:“加油,還剩一百米了!”我猛然間頭腦特別清醒,用最后的一點力氣,像離弦的箭般沖向終點……
那一次,我做到了,我戰(zhàn)勝了自己,讓自己變得不再害怕。要不是那一次,怎會有今天如此堅強,不再是旁觀者的我!
那一次,我大聲地喊著:“我做到了!”
我也能做到作文16
這真是一個可怕的天氣,天灰蒙蒙的,寒風無情地刮起大街上的沙塵,就連一向安靜的樹木都在他的帶動下變得活躍起來。如果在這個季節(jié)中讓你去學游泳,你會怎么樣?
“什么?我不去,這么冷,讓我去學游泳?夏天吧,等夏天到了我再去。”我擺出一臉正經的樣子!霸谶@種情況下才是鍛煉意志的`最好時機!爸爸堅定地說,看著爸爸的眼神中充滿了對我的期望,我也不好意思推辭,只好苦著臉說:”好吧。“
爸爸可真是不留情,非要我去不可!在爸爸的安排下,我來到了游泳訓練班。在老師的教導下,我學了怎樣在水中游和如何在水中換氣。就差真正實踐了。我和其他來學習的同學換好了游泳衣,就該下水了。這時,同學們以個個都犯起難來,特別是我們女生,她們先用手或腳伸到水里偵探一下情況,然后再沿著梯子慢慢地往下移動,當感到冷的時候,就嗖地以下縮了回來,再也不敢下去了。
我雖然也怕冷,但像到列寧的話“要征服害怕!”就毫不猶豫地跳進水里。剎那間,我全身就像被針刺般痛,冷得我直發(fā)抖,我市多么想游上岸邊穿上一件厚厚的衣服,可是,岸上有十幾雙眼睛看著我呢!如果我以第一個破了列,那剩下的同學還敢跳嗎?而且,我相信我自己!我一定可以的!我剛抬頭換氣,就有同學問我:“你冷嗎?”雖然我嘴上說不冷,表面也裝作不冷,可以背對他們,就別提有多難受了。我趕緊鉆進水里使勁地游,拼命的游,游樂一陣子,我突然感到不冷了,那時就別提我又都激動了!拔易龅搅!我做到了!”我把頭露出水面,高興地對他們說。
原來,在我們看來很可怕的寒冷在真正用意志趣跟它搏斗的時候會吐露出它們是如此渺小,我成功了!我做到了!我戰(zhàn)勝了你——寒冷!
我也能做到作文17
掬一捧清泉,灑一米陽光。撫一縷清風,撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象?你是否有過藍色的憂郁卻被笑作“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁“?你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝?你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠,卻又被大風吹滅”?
但是,在那一刻,時光清寧,光陰流轉,所有的悲傷都將放下。
考級,去偏偏碰上了我最不擅長的行書,已經很久不動筆墨的我閃過一絲念頭,放棄。放棄多好啊,不用憂愁,不用擔心?墒牵阃藛?你最初的的初衷呢?光怪陸離的塵地,唯有堅持,得以美麗。
我還是去嘗試,因為我不想留下遺憾,變成隨手一握間的虛無。
打開書房的門,拉開柜子,將毛筆等工具拿出,試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面,字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄墨的.墨跡如清泉沿曠野而去,懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光,輕煙一般散入空中,旋轉,旋轉……
在此,時光仿佛斷層了,只留一室墨香,久久徜徉,聞著味兒,似又回到了小時候練字的日子,心里漾著一波一波的感動。
陽光自窗格滲透,柔柔地灑向紙面,輕柔如花影。一橫,一豎,天地之間充盈著某種莫之能御的氣息,揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍,似太陽長衫上抖落的細碎金光,一旁似有佳人翩翩起舞,如那宣紙上的柔美線條,她薄汗輕衣透,散發(fā)迷人脂粉香。
停筆,落款,蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境,涓涓溪流,在河之舟。
抬起頭,天空仿佛是一幅上了年頭的素描,陽光的云在不經意間暈開淡淡鉛色,天邊隱匿的那份金光,似是我心間的那份堅持,雄光漫道,堅持綻放。
那個平常的黃昏,因了我的堅持,在我的眼中竟美的無與倫比。
我也能做到作文18
從小到大,每位老師給我的評語中都會有一個詞——害羞。每次我看到這個詞時都會反問道:“我害羞過嗎?”雖然我不承認,但是事實證明我的確很內向。
記得上學期學校舉行對社會的開放周,我們班選了十幾位同學的家長來聽課。我為此在公開課的前一天晚上把課文預習了很多遍。第二天,高老師在講臺上繪聲繪色的講課,過一會兒,他開始提問:“這篇課文中海燕象征著什么?有哪位同學可以向我們說明一下!蔽衣犕陠栴},驚喜的想著這道題我昨天晚上就知道了,我正想舉起手,但心中卻覺著在這么多家長面前讀的.吞吞吐吐或讀錯了會很丟人。正在我糾結之際,其他同學大膽的舉手從容不迫的回答完問題,我因此為錯過這次機會而失望,可在接下來老師提出問題時我仍沒有舉手。下課后,同桌一本正經的對我說:“你就是顧慮太多,白白錯過了展示自己的好機會!蔽夷芈犞@句話,心中在嘆息。
不久后,我們班里舉行了一次演講活動,我本不想參加,我不知為何也在報名的名單中,期間我找過朱老師要求退出,但卻沒成功。演講當天,我不幸抽到了第一個上臺演講的紙片。我一邊叫苦連天,一邊鼓勵著自己,告訴自己:“我可以的!”于是我艱難地邁著向講臺走去的步伐,心中緊張的問著:“我該怎么辦?我該怎么辦?開頭該怎么講?”終于我站在了講臺上,抬頭一看,全班人的目光都集聚在我的身上,我頓時感到腿軟,但是我還是勇敢的講出了第一句,講完了那場演講。雖然最后結果不怎么樣,但是我為自己的勇敢點贊。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此勇敢。
我也能做到作文19
金秋十月,那個落葉紛飛的季節(jié),金黃鋪滿了您在人世間走過的最后一條路,淚水低沉,肅殺的風吹到臉上,強迫我忘卻原本可以擁抱的事實。題記
那時您最喜愛的一棵香槐罷。
記憶中,在夏日里,沒有外界的紛擾,只有我與您,在那告別了喧鬧和刺眼的霓虹燈的藍天白云下度過。兩把蕉椅,聽著蟬和槐的邂逅。
夏日的晚風是不大涼的,吹到身上很舒服。您那雙布滿老繭的黝黑的中國農民的手喜愛拉著我到香槐樹下漫步。小香緒落到了臉上,很癢,很軟,也很暖。
抱抱,飛高高,童年幼稚的聲音還回響在耳際,好奇心急于想攀上那片無法觸摸的天地。您有力的雙手托舉我于您的`雙肩之上那是生命中所承載過最?感安全的地方我急于觸碰而好不叫您擔心我的安危。
囡囡,快下來,我要立不住啦,高樓要倒啦!戀戀不舍的小手還在?葉中搖晃,遲遲不愿放下,一雙強勁的手緊緊地控制住了肩膀安全著陸。
小不點在大腳根下急急地踩著,呢喃于嘴間的小性子。您總是和藹地笑笑,安撫我初出事世毛糙的心靈。
囡囡,回家啦!
好!鏗鏘而有力的回答,迫不及待擁入強有力的雙手。日暮西山,在田間,您背上沉甸甸的蘿卜、大白菜、長豆角,還有我。唱著大河向東流的豪詞,您說擁有了全世界的幸福。
生命的蠟燭在燃燒,知道新生的喜悅會化去離別的痛苦。
在那個落英繽紛的秋天,傳來的卻是轟轟葬送的聲音。
曾祖父,那個傳說中和我有千萬代溝的人,您在哪兒?我好想您!我想擁抱您,像小時候您抱著我那樣,好嗎?
人生中有太多的遺憾,無法接受的別離?偭钊藭r時神往,回憶。
而誰又會止于本來,浸沒遺憾呢?
本來可以擁抱,讓他成為人生中迷失,成長的基石。讓他隨秋風消散,保存在記憶中最深、最柔軟的地方。
哦,本來可以擁抱,讓我們珍惜所遇。
我也能做到作文20
縱使渺小,我不畏逃,微弱光芒,一樣閃耀,渺小的我可以做到。
一年一度的校運動會,也是初中的最后一次運動會,在同學們的期盼中就要到來。這次的運動會于我而言,卻是與往年不同的——我參加了八百米跑。這是我第一次參加運動會,以前也不是沒有過參加的念頭,只是以我的跑步成績,在班上或許還算拔尖;可放在年級之中,就成了滄海一粟,實在渺小得不值一提。如要我與別班的長跑健將同場競賽,勝負似乎已成定局,無法改變?蛇@一次,班長選我“出戰(zhàn)”,大家將滿盤希望寄托于我,我背負著大家的鼓勵與支持,倒也沒有了退縮的理由,專心致志開始備賽。
運動會前的兩個星期,我每天去到操場進行練習。我知道自己與別人的差距,可既然已經報名,便要竭盡全力做到最好。我每天十幾圈的`練習,往往一個中午練習下來,就已經汗流浹背,走路的時候小腿肚子不停地打顫。累到堅持不下來的時候,我就告訴自己,相信你自己,別管那么多,你一定可以做到。就這樣一天一天的練習著,從未中斷,很快就迎來了運動會。
運動會開始了,我坐在看臺的座位上,看著身邊的同學一個一個上場,號令槍響起,便是一陣又一陣響徹校園的加油助威聲。我也大聲的為同學吶喊,受這氣氛影響,心情難免激動,就連初三八百米檢錄的聲音響起,也并沒有打破我的這份心情。我看見意料之中的對手,心情卻沒有之前一般的畏怯。我已經盡力練習了,那么接下來,就盡我所能的沖吧?v然渺小,我不會再畏怯,又有什么不能做到?站在起跑線上,我這樣想。“砰”是發(fā)令槍響的聲音,我條件反射般沖了出去,同學的加油聲我已聽不真切,這一刻,我心中唯一的念想,不過一句:我能做到。
直至沖過終點,我似乎還沒有完全反應過來。得知第五名的成績,在八人比賽中絕對算不上優(yōu)秀,可三分三十一秒的時間,與我自己而言卻是極好的。最后,我真的做到了,沒有超過很多人,可我超過了自己。
那一場運動會上的那個渺小卻不畏懼的我,做到了最好!
我也能做到作文21
如果我是一片被秋風遺棄的一片樹葉,我會凝望著粗健的樹干,安然回到大地的懷抱,親吻樹根,化作春泥,盼望有一天能再攀上傲岸的樹干,去裝扮美麗的春天;
如果我是被人們忽略的一顆星星,我會帶上淡淡的微笑,和周圍的炫彩奪目的伙伴一起,手拉著手,為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;
如果我是窗長百孔,黯然失色的一塊石頭,我會鼓足勇氣,咬緊牙齒,為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒。
可是,我不是!我只是一個平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排,我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍天。如果我是那片樹葉,我一定會在秋風的舞弄下磕得滿頭是包,傷痕累累地回到地上,并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美,把自己最完美的地方展示給別人。如果我是那顆星,我一定繞著軌道最深的地方,讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮,呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留,絲毫不掛地毀掉那些污穢,去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭,我一定會粉碎自己,使自己變成一粒粒有機的微小個體,重新沉墊我的.靈魂,營造我的天堂
可是,現(xiàn)實不是這樣,我無法選擇,我只能認命。
在秋風調謔猖狂的舞弄下,我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱,傾訴著一切的不幸,大地媽媽說:”在群星不斷演習的嘲笑聲中,我紅著臉,把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹,宇宙叔叔說:“孩子,你有能力作一個名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中,我迷離悵惘,失去鮮活和艷色,把一切哀怨都掛滿面容,沙礫阿姨說:”孩子你可以化作路的先驅!”
一個人的苦楚,原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔和分享,是一種幸福!
我笑了,原來我可以作為一片堅韌的樹葉,一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭!
我也能做到作文22
“不經歷風雨,怎么能看到彩虹?——是的,只有經歷了風雨,才能看到美麗的彩虹。那一件事讓我明白了一個深刻的道理。
唉,我媽今天不在家,我只好自己煮面條。
晚風中,門外的金銀花在風中翩翩起舞,像一個美麗的姑娘。
我開始煮面,決定先煎蛋,于是廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響樂。我先把蛋殼打碎,用筷子把蛋黃和蛋清打均勻,然后往鍋里倒點油,打開開關!班枥锱纠病痹瓉硎怯驮阱伬锎。玩夠了,他們就像調皮的小精靈,想和我的臉親密接觸。已經“跳”起來了,我沒有時間躲閃,他們臉上都有一個“家”!拔梗趺戳,有聲音嗎?”原來我忘了關開關,雞蛋成了“糊雞蛋”。用草做燈芯——太粗心了。“嗯,我不干了!”關掉開關,回到他的房間。我就像一個沮喪的球,我的肺都要氣炸了。
此時門外的金銀花似乎經不起風,正在往下走。
突然,媽媽對我說:“失敗是每個人的.必經之路。如果你失敗了,半途而廢,你就真的失敗了!”是的,不經歷風雨是看不到彩虹的。如果我失敗了,我就會成功。我重拾信心,準備再試一次。
門外,金銀花似乎注入了一種力量,起死回生,準備迎接新的挑戰(zhàn)。
我來到廚房,先把雞蛋打均勻,然后往鍋里倒點油,打開開關,把雞蛋放進去。我吸取了教訓,離鍋遠了一步。果然,小精靈又跳了出來,但沒有撲向我。我在里面放了一些鹽。我用勺子來回翻炒雞蛋。過了一會兒,雞蛋做好了,很好吃。接下來就是煮面了。我往鍋里倒水。水燒開后,我放了一些油、面條和鹽。過了一會,面條都好了。我嘗了嘗,味道很好,因為這是成功的味道。
金銀花隨風起舞,可愛極了。
那次事件之后,我明白了一個深刻的道理:失敗了,不能輕易放棄,要堅持,因為只有堅持,才能成功!“不經歷風雨,怎么能看到彩虹?……——
我也能做到作文23
人生中有許多的困難,它就像一只只攔路虎,擋在你面前。你總會想出好的方法來打敗它。但在這些方法里,有一點是必不可少的,那就是自信。
去年夏天,我們學校舉辦了一場運動會,我們抽簽進行比賽。比如:某某同學抽到了跳繩,那么他就去比賽跳繩。我就是抽到了跳繩。我下定決心我一定要給班級爭光?墒敲糠昼180這個數(shù)字,就像我永遠無法超越的鴻溝,擺在我眼前。上次體育考試,我想超越這個數(shù)字,可是失敗啦。雖說考試時跳繩的成績很不錯,但我不滿足,一心就要超過。我暗暗給自己下了決心。
比賽時,每個人只有兩次機會。“第一次,一分鐘準備……(幾秒鐘過后),開始!蔽蚁仁且晕逸^快的速度開始跳,本想開始留些體力,后面再跳快點。不幸的是,鞋帶開了,絆了我一跤。我趕緊爬起來,拿起跳繩接著跳!班健币宦暱谏陧懫,第一次比賽結束了。“第一輪,王曉禹175!蔽衣犃死蠋熌畛鑫业某煽兒螅绕匠_少了。沒關系,還有下一次。我默默地自己打氣,但心里還有種莫名其妙的忐忑。
“第二輪,預備……開始!边@次我以最快的'速度跳了起來。開始沒什么感覺,沒感覺到累。但到了后來,我的腿越來越酸痛,速度也漸漸慢下來。我暗想:為了班級的榮譽,我不能放松。想到這里,我咬緊牙,加快了跳繩的頻率。“嘟——”哨聲又響了。第二次比賽結束了!暗诙,王曉禹193!蔽衣牶蠛苷痼@,因為我以前從沒有跳過這么多。回到了班里,同學們都來我問的成績。我托口而出:“193!薄疤炷!”“曉禹,你好厲害!”……無數(shù)聲贊嘆。我很高興,我又突破了自己,戰(zhàn)勝了自己。
最終,我在跳繩比賽中名列全校第一名,為班集體爭得了榮譽。每一個成功者,永遠也離不開“自信”這兩個字。一句“我可以”,它給予了我自信與堅強,它帶著我走向成功!
我也能做到作文24
如果我是一片被秋風遺棄的一片樹葉,我會凝望著粗健的樹干,安然回到大地的懷抱,親吻樹根,化作春泥,盼望有一天能再攀上傲岸的樹干,去裝扮美麗的春天。
如果我是被人們忽略的一顆星星,我會帶上淡淡的微笑,和周圍的炫彩奪目的伙伴一起,手拉著手,為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;如果我是窗長百孔,黯然失色的'一塊石頭,我會鼓足勇氣,咬緊牙齒,為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒?墒,我不是!
我只是一個平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排,我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍天。如果我是那片樹葉,我一定會在秋風的舞弄下磕得滿頭是包,傷痕累累地回到地上,并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美,把自己最完美的地方展示給別人。
如果我是那顆星,我一定繞著軌道最深的地方,讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮,呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留,絲毫不掛地毀掉那些污穢,去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭,我一定會粉碎自己,使自己變成一粒粒有機的微小個體,重新沉墊我的靈魂,營造我的天堂。
可是,現(xiàn)實不是這樣,我無法選擇,我只能認命。在秋風調謔猖狂的舞弄下,我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱,傾訴著一切的不幸,大地媽媽說:——在群星不斷演習的嘲笑聲中,我紅著臉,把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹!庇钪媸迨逭f:“孩子,你有能力作一個名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中,我迷離悵惘,失去鮮活和艷色,把一切哀怨都掛滿面容,沙礫阿姨說:“孩子你可以化作路的先驅!”
一個人的苦楚,原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔和分享,是一種幸福!
我笑了,原來我可以作為一片堅韌的樹葉,一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭!
我也能做到作文25
正常人都是好臉面的,不過人為了臉面有時還真的挺不容易的。
前幾日去了水上樂園,我雖然看上去是身高馬大的,其實膽子并不大。水上樂園里有很多驚險刺激的項目,內心是很想玩,但在心理上又有些慫。
爸爸看著有四五層樓高的器材,笑著對我說:“奇奇,你看那你敢玩不?我估計你是不敢玩!崩习值脑捵屛覂刃募て鹆嘶鸹ǎ谷桓铱床黄鹞,禁不住哼了一聲:“那有啥了,太敢了。”雖然我嘴上打腫了臉充胖子,不過心里卻想這下可完了,可真要完了。
我拿上小皮船走在通往起點的路上,心跳的頻率正在飛快的上升,到頭了,我放下了皮船看著一個個坐著皮船滑下去的人,偶爾會傳來尖叫,一,二,三……輪到我了,我將皮船放在了起點處,小心翼翼地坐在前面,姨父坐在了后面,看著工作人員慢慢地走過來準備推皮船,我突然反悔了,又想掙扎著回去,但一切都晚了,皮船的速度正在加快,50度以上的坡度迎面而來,風似乎一下子沒有那么溫柔了,就連水我都覺得變成了惡魔,不過我的心情很快又變了回來,想著“反正都要下去了,還是勇敢面對吧,這面子可得撿起來,別讓姨父也笑話我!
“嘩啦,噗!逼ご胨,我的心跳也漸漸恢復平靜,爸爸笑著問:“感覺如何?”我笑著回答道:“爽,痛快!”爸爸向我投來了欣慰的'目光。
我心里像吃了蜜一樣甜,男人嘛,都是愛面子的,在我看來面子是很重要的,在鼓足了勁兒做完原來恐懼做的事情的時候,你會覺得原來懼怕的東西,其實什么都不是。
我也能做到作文26
是的,我真的做到了!我跑下了一圈操場,我很高興,我突破了自我,我很棒!
今天中午我、陳雨蘇、朱彥和、芮寧韓還有張樂顏在最后的10分鐘進行了300米的接力跑。陳雨蘇打頭炮,一個箭步沖了上去,然后急速飛奔,像風一樣,又像是在風中奔跑的陽光少女。哦,我看得有些癡了,不斷的在“眾里尋她千百度”,找到那一抹玫紅色的身影。她快要沖到終點了,我感覺時間過得很快,不過是一眨眼而已!八鸵^來了,相信我也可以的!”我暗自鼓勵自己。下一個跑的人是芮寧韓,她的秀發(fā)晃動著,這場景看起來像是一幅唯美的畫,我怔怔地看著芮寧韓,心想:“我可以的,跑的時候想想她們跑步的身影,用以激勵自我,以便超越自我、突破自我、實現(xiàn)自我!”緊接著,芮寧韓的手碰上了張樂顏的手,張樂顏跑起來了,她的衣服紐扣是打開的,風吹著,衣擺飄揚,眼看這衣擺飄揚的她來到我面前,我突然緊張了起來,心有點慌,腿感覺發(fā)軟,邁不起來,但這種感覺都在手拍手的那一霎那消失了,我本能的跨出了第一步,然后就像汽車啟動般慢慢提速起來了,漸行漸遠,我也越來越累了,感覺想癱坐在操場上,可我深知這起不到鍛煉的效果,于是就望穿秋水般看著我的'同學們,心里只想著我不能停下腳步,一定要跑完這圈穩(wěn)穩(wěn)地把我的手與朱彥和的手相碰!我努力的沖,不管陽光那么炙熱,不管自己是多么的想癱坐在操場上,我要向前沖!終于,我拍上了朱彥和的手,就坐在了跑道上!
使得,我做到了,我很棒!我要不斷的打破那原來讓我不滿意的成績,與我的伙伴行駛在同一條線上!正如泰戈爾所說:“你看不見你自己,你所看見的只是你的影子!”你的影子做到了,你也就做到了!
我也能做到作文27
現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力,我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度,不能持之以恒。
直到八年級,那時也不知道受了什么刺激,竟和陳文建比起鍛煉來,F(xiàn)在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時光啊——中午、晚上、睡覺前,居然都會做上十個二十個的俯臥撐、仰臥起坐!
毫無疑問,這樣的鍛煉還是有好處的:強身健體自不必說,而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀,小說呀,手機呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學習的效率自是提高不少。
一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的,到了后來,陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是嘗到了甜頭,不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個期限,到期就停。
果不其然,過了那個周末,一個多月的堅持轟然倒塌。之后再想恢復那股氣勢,卻僅僅只是想想而已。果然,毅力這種東西不能一蹴而就,對現(xiàn)在的我來說亦是可遇而不可求。
直到今日,當年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐,也許一個星期做一次仰臥起坐,也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個深蹲……但是竟然堅持到現(xiàn)在還在做著鍛煉,這是從前我所不敢想象的`。
持之以恒,多么令人著迷的詞匯。∏f年的令人向往的品質,沒想到有朝一日,我也能夠觸摸到它,真是令人激動不已!而且還是這樣不知不覺,真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張,只要下意識的一直做著一件事就夠了。
我也能做到作文28
“不一定需要糖和玫瑰,只想疲憊時有你依偎,就這樣拉勾一直都陪著我!本驮诎嗽路莸闹虚g一天早上,媽媽突然慢慢地從房間出來告訴我她發(fā)高燒了,一開始只是以為喝點藥就能好了的小病,但折騰了十來天,媽媽還是住院了,家里就只剩下我和我的7歲的弟弟,于是我開始變成大人的模樣照顧媽媽和弟弟。
我走進廚房,打開冰箱一看,里邊空空如也,就剩下三顆雞蛋,我決定自己去超市購物,帶看弟弟即刻出發(fā),中午頂著烈日走向超市,可恨自己不會開車,弟弟也熱得汗流滿面。到了超市,五花八門的貨物出現(xiàn)在眼前,一時竟想不起要買什么,走向蔬菜區(qū)買了點綠色蔬菜,之后又買了點別的食材,一個人提著大大的購物裝拉著弟弟走回了家。到了家,開始嘗試自己做飯,擇菜、洗菜,切菜每一步都顯得不太熟練,油還沒熱就把菜放了下去,油從鍋中濺了出來,可把我給燙壞了,拿起鍋蓋開啟“防御模式”做飯,歷時兩小日一頓不太可口的飯就做好了弟弟也很支持我,盡管米飯已經被我蒸糊了,他還是大口吃著,連聲叫著好吃!
到了晚上照著媽媽給的方法燒了點米湯給媽媽送了過去,媽媽也夸道真是長大了。回到家后又要給弟弟洗衣服又要拖地掃地,一人包攬全部,忙碌到了十二點,終于累趴在了床上,就這樣日復一日地有一個星期,媽媽病情好轉,出院了;氐郊液髬寢尶匆娏讼锤蓛舻囊路妥龊玫娘埐,開心地笑了對我說,你已經有照顧自己的.能力了,真棒”我也覺得既然媽媽能做的家務,那我也可以,因為我長大了。
過完暑假,就成為了一名九年級的學生,在學校里可以自己照顧自己了,因為我長大了,媽媽可以做的事情,我也可以做到了!
我也能做到作文29
和往常一樣,我獨自一人走在操場上,時而抬頭仰望鑲著幾朵云翳的藍天,渴望有一天自己能夠遠離家,到外面的世界去自由奔放?墒钦娴挠幸惶欤冶称鹦心,離開了這片熟悉的天空,踏上了軍訓的旅途,現(xiàn)實賦予我的卻是生活的酸甜苦辣。
軍訓第一天,太陽這個大“火球”肆無忌憚地覆蓋整個大地。教官們首先教我們站軍姿。抬頭、挺胸、五指并攏緊貼于褲縫,這些平日里看似簡單的動作,這時候才發(fā)出它們的功力,接著就是稍息、跨立、蹲起、齊步走等一系列動作。烈日當空,可憐了我們這些“公主、少爺”們,平日里嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在終于有機會開發(fā)一下“受難細胞”了。值得慶幸的是,后來的這幾天里,天氣都比較涼爽,有時還會伴著綿綿細雨!耙欢弧⒁欢弧,天空中不時回響著震耳的口號聲,同學們鼓足了勁兒,可算是“撕心裂肺”了。訓練過程中,當覺得撐不住想要放棄的時候,只要看到為了訓練我們喉嚨早已沙啞但仍在堅持的教官,我的心便被“強化”了,心里不斷提醒自己:堅持一下,再堅持一下!堅持……又一天過去了,我發(fā)現(xiàn):原來,我可以。
空氣中散發(fā)著淡淡的花香,遠處傳來震耳的“教官好”、“老師好”的聲音。別看教官們在訓練中一個個兇神惡煞,其實他們的'內心和我們一樣迸濺著激情的火花。他們的詼諧幽默,也常常會使我們忘記受訓時的辛苦。我們的飯前一首歌《團結就是力量》又一次唱響,這一刻,激情在迸發(fā),生命在燃燒。
這是一次對精神和意志力的訓練,雖然只有短短的五天時間,卻讓我們獲益匪淺。我們感到勞累卻更加光榮與感動;我們感到辛酸卻擁有了幸福與友情;我們感到無奈卻得到了磨練與自信。軍訓,感謝你,感謝你讓我又恢復了勇氣;軍訓,感謝你,感謝你讓我擁有了力量。這時,我發(fā)現(xiàn):原來,我可以。
我也能做到作文30
靈巧的手指撥弄號上的按鍵,優(yōu)美動聽的旋律隨之而傳,流淌向天際。演奏終于結束了,我站在舞臺中央,在耳畔經久不息的掌聲中,腦海又閃現(xiàn)出之前的那一幕幕畫面……
“這里有一次音樂比賽,希望你能夠參加,既能展示你的才藝,又能鍛煉你的心理素質!崩蠋熯f給我一張報名表,誠懇地看著我。老師的用心我無不明白,但參加意味著我必須犧牲大量空余的時間,才能將一首曲子演繹到極致。更何況舞臺這么大,臺下觀眾那么多。那一刻,我猶豫了!
終于,思考再三,禁不住對舞臺的向往,禁不住對掌聲的渴望,我在報名表上鄭重地填下了自己的名字。
原本的我可以選擇逃避,但轉念一想,這又何嘗不是一種挑戰(zhàn)呢?
此后,我的房間里每天傳來斷斷續(xù)續(xù)的號聲,如此煩心,又如此刺耳。長達12頁的譜子,復雜的感情,高難的技巧,那首曲子讓很多人望而卻步,但我毅然選擇了它。老師曾經勸我放棄,我固執(zhí)地搖搖頭,又去練習了。
日復一日,我像一只行動緩慢的蠶,一點一點地啃食著,消化著這片“大桑葉”。功夫不負有心人,在“蠶”堅韌不拔的信念下,“桑葉”被消化掉了。
原本的我可以選擇放棄,但轉念一想,何不再拼搏一把呢?我選擇咬牙堅持!
偌大的舞臺,嶄新發(fā)亮的小號,閃耀的聚光燈,數(shù)以百計的觀眾,如此盛大的'場面,讓我心里發(fā)慌。與我同行的幾位伙伴猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉,開始打退堂鼓,找各種理由搪塞出場。而我卻出奇地冷靜,冷靜地等待,冷靜地上場,冷靜地準備開始我的演奏。
本來我可以退縮,但我選擇勇敢面對!
我撥弄著小號,號聲尖利、高昂,卻不突兀,猶如烈馬奔騰,壯懷激烈。觀眾們都沉浸在號聲里,一種情韻回轉在心中,久久不能平息。
此刻,我站在耀眼的舞臺中,眼眶含著激動的淚水,而臺下掌聲雷動。
下臺后,我聽到一個小伙伴嘀咕道“本來我也可以……”
我笑著回答:“本來我也可以退縮,但還是選擇了堅持,因為只有這樣,才能收獲成功的果實…”
我也能做到作文31
一滴又一滴的汗珠從我頭上流下,腳步沉重如鐵,頭上頂著一個火辣辣的太陽,一步一步跑向終點……
運動會在即,老班不知怎么了,把1000米長跑這個重擔丟給了我,我不是體育生,而且我的長跑成績也不樂觀。等到正式參賽名單公布時,我頓時犯了難,1000米!
發(fā)令槍就在我緊張的心跳下響了,周圍的對手一下子就沖了出去,我也不知所措的沖了出去。一開始,我還處于領先地位,這比賽可真不是散步,后面的人拼命地追,咱也絲毫不能懈怠,趕緊加快步伐。你要知道跑道邊全是同學和老師,加油聲震耳欲聾。
前兩圈還能夠堅持下來。到了第三圈,我的步伐逐漸慢了下來,看著一個個對手從自己身邊跑過去,我頓時有了一種想放棄的感覺,腳步沉重,汗流浹背,臉被曬的火辣辣地疼。不行,老班既然選我去跑長跑,肯定給予了厚望,我不想讓老師失望,而且我們班也是全校數(shù)一數(shù)二的好班,我要是跑了倒數(shù),給這次運動會的評分拖了后腿,那計分榜上我們班那可憐的分數(shù),同學們都不好意思從那過了。于是,我下意識的加快了步伐。
終于,到了最后一圈,周圍的'對手都漸漸的慢了下來,旁邊不知道誰在賽道外向我喊道:“加油,調勻呼吸,保持速度,你是最棒的!”對,調勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個是一個。我一鼓作氣,超過了他們。
被汗水蒙蔽的眼睛中,隱隱約約地看見了終點,終點的老師和同學都在朝我微笑,于是我又加快步伐,開始沖刺了起來,100米、50米、20米、10米……。過終點線以后,只聽見裁判說:“第三道,第二名!苯又,我就在跑道邊癱成了一堆爛泥。
自那一次比賽后,我一下子長大了。人不要輕易否定自己,只要你滿懷信心,你就會發(fā)現(xiàn):原來,我也可以。
我也能做到作文32
這是從一件很微不足道的事中體現(xiàn)出來的,原來我也可以勇敢。
以前,我很怕吃藥。就算有時醫(yī)生開了藥片之類的,但我也不吃。能被我所接受的只是甜味的沖劑而已,但是有的時候我必須吃掉藥片。對此,我很抗拒。有幾次我吃藥時,場面都很慘烈。因為藥很苦,我又一直咽不下去。所以藥片就化開了,味道蔓延到我整個口腔!熬退闶强喙弦矝]有那么苦吧,”我想道。于是我把藥全吐了出來。所以我一直都對吃藥有抗拒心理。
而那次生病時,醫(yī)生又開了藥片。很多,有七八種的樣子,大小不等。天吶,所有的藥我都要吃掉。頓時我就一副心如死灰的.樣子,藥盒上寫的都是微苦。然而我卻不信,微苦在我看來就是非?嗔。但是沒有辦法,我看開了。雖然我懼怕藥的苦澀,但是我也知道不吃藥病就治不好。我不再磨磨蹭蹭了,媽媽拿來一碗水。我拿起了藥,放入口中,再將碗中的水喝下。誰怕誰啊,事情超乎想象的順利。
我想起了媽媽,她小時候一喝藥就吐,而現(xiàn)在就算是極苦的中藥她都能喝下去。人是會隨著時間慢慢改變的,小時候的我,每每有一點痛都大喊著叫媽媽。但現(xiàn)在就算有時候摔了一跤很痛也會堅持下去,這就是勇敢嗎?人總是在一些需要被自己保護的人面前顯得格外勇敢,就像媽媽。在我很害怕的時候,她總是在我身旁陪伴我,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),原來我也可以勇敢起來。我可以克服恐懼,獨自一人走回家。我可以在漆黑一片的夜里出門,我還可以……就像被保護在羽翼中的小鳥,總有一天要獨自面對風雨。這時候,就不會并且不能再畏畏縮縮。
原來我也可以勇敢,就算遠方沒有光,我也可以邁開步伐。前進,繼續(xù)在人生那些注定一人走過的路上前進。
我也能做到作文33
我是很怕黑的,尤其是在黑夜中獨自漫步。
為什么我怕黑呢,那是因為我曾經看過許多嚇人的電影,這些電影的場景大多是在黑夜里,所以我一到黑夜里就會害怕,如果當時我的旁邊人非常少的時候,我就更加害怕了。
在冬天里,天黑得特別早,又加上外面那刺骨的寒風,外面幾乎都沒有什么人,即使偶爾遇見一個,他們大多都沉默不語。時不時我還能聽見一聲凄涼的犬吠,讓我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。所以每當我進入比較黑,人又比較少的地方時,我都會以最快的速度通過,即使這樣很不安全。
有一次在學校里,一個同學給我講了一個鬼故事,大概講的是一個鬼魂經常在一個人的旁邊,這雖然在白天不是太可怕,但是在晚上卻把我嚇得夠嗆了。在放學回家的路上,我第一個就想起了這件事,我當時十分害怕,恨不得直接把頭蒙在被子里,因為這樣我才會有安全感。雖然我那天穿的很厚,但是我還是打了個哆嗦。盼望著,盼望著,終于到家了!我匆匆忙忙地上了樓,心里的負擔頓時減輕了不少。
雖然我以前很膽小,但是我現(xiàn)在有了巨大的改變。
有一次,媽媽在姥姥家里,她讓我去姥姥家找她,我當時在奶奶家里。因為姥姥家距奶奶家有一段距離,所以我剛聽到媽媽說的.話就懵了。于是,我就決定不去了,但是媽媽還是硬讓我去,讓奶奶送我吧,這又不太現(xiàn)實,我只好拿著一個手電筒向姥姥家奔去。
在去姥姥家的路上,寒風嗖嗖地刮過我的臉龐,又加上四面一片漆黑的環(huán)境,我不知打了多少個寒噤,但我仍然堅持走了下去。
過了一段時間,我終于到達了姥姥家,這真是太不可思議了,這就是我心中的‘奇跡’。
我原來可以這么勇敢!在困難時刻,我認為唯一能使人走向成功的秘訣就是相信你自己!
我也能做到作文34
一天一天地看著許多自行車從我眼前颼颼地閃過,我是多么想學騎車呀!可是,一想想學騎車會跌得青一塊,紫一塊時,我就嚇得直發(fā)抖,經過一番激烈的思想斗爭后,我發(fā)誓要學會騎車。
媽媽曾經是騎車能手,我拜媽媽為師,她誠懇地收下了我這個徒弟。媽媽告訴我:“兒子,騎車的時候不要心急,不要眼看地下,只要放松心情蹬腳蹬子,雙手穩(wěn)住車把,眼朝前方看路就可以了!
我照著媽媽的方法,一步一步來,開始,我信心十足,自以為還行,可真沒想到,我剛一上車子,還沒來得及握車把,就撲通一聲摔倒了,媽媽又告訴我:“做萬事都不能著急,咱們慢慢來!”我再次坐到了車子上,這次,媽媽在后面扶著我,讓我放心騎車就可以了。我按照媽媽的.方法,順利地騎上走了,心想:媽媽在后面扶著我呢!我可以放心了。我在操場上騎了好多圈,正想問媽媽你渴不渴,要不要歇歇,一轉身,發(fā)現(xiàn)車尾早沒媽媽的影子,我頓時亂了套,一下子摔了下來,疼得爬也爬不起來。
媽媽急忙跑過來,親切地問我:“兒子,摔疼了吧!”我一下子站起來,怒氣沖沖地指責媽媽道:“您不是說在后面扶我嗎?您怎么不守信呢?”媽媽反問我:“我不扶你,你不照樣騎得那么好嗎?”我恍然大悟:原來是自己的心理在作怪呀!我又一次騎上了車,結果我穩(wěn)穩(wěn)地騎著車,微風撫摸著我的面頰,我感到無比的涼爽。
我做到了!我學會了騎車,從學騎車這件事中,我也明白了:世上無難事,只怕有心人!我們只要堅持不懈,用對方法,就可以獲得勝利!
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