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《阿房宮賦》文言文賞析
在日常過程學(xué)習(xí)中,許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧?文言文的特色是言文分離、行文簡練。為了讓更多人學(xué)習(xí)到文言文的精華,以下是小編收集整理的《阿房宮賦》文言文賞析,僅供參考,大家一起來看看吧。
《阿房宮賦》文言文賞析1
一、一詞多義
1、一:
、倭醍叄暮R(數(shù)作動(dòng),統(tǒng)一)
②楚人一炬,可憐焦土(數(shù)詞,一)
、埸S鶴一去不復(fù)返(副詞,一旦)
、芏蜷L煙一空,皓月千里(副詞,全,都)
、萆鲜嘲M,下飲黃泉,用心一也(形,專一)
、藓蠌木喗,相與為一(形,一體)
2、愛:
①秦愛紛奢,人亦念其家(喜愛)
、谑骨貜(fù)愛六國之人(愛護(hù))
、鄄粣壅淦髦貙毞署堉(吝惜)
④晉陶淵明獨(dú)愛菊(喜歡)
3、。
、倌魏稳≈M錙銖,用之如泥沙(奪取)
②青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(提取)
③今入關(guān),財(cái)物無所取(拿)
④留取丹心照汗青(助詞,著)
4、族:
、僮迩卣咔匾,非天下也(名作動(dòng),滅族)
、谑看蠓蛑,曰師曰弟子云者(類,屬)
③山東豪俊,遂并起而亡秦族矣(名詞,家族)
5、焉:
①盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦(形容詞詞尾,……的樣子)
、诨驇熝,或否焉(代詞,它)
、矍已芍猛潦(哪里)
④焉用亡鄭以陪鄰(疑問代詞,怎么)
、莘e土成山,風(fēng)雨興焉(代詞,在那里)
6、而:
①驪山北構(gòu)而西折(表并列)
、诓桓已远遗(表轉(zhuǎn)折,卻)
③誰得而族滅也(表遞進(jìn),并)
、苁谥畷(xí)其句讀者(表并列)
⑤學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎(表遞進(jìn),并且)
7、夫:
、汆捣!使六國各愛其人,則足于拒秦(語氣詞,不譯)
②夫大國,難測(cè)也,懼有伏焉(句首語氣詞,表示議論,不譯)
、塾栌^夫巴陵勝狀(代詞,那)
二、詞類活用
1、六王畢,四海一(一:數(shù)作動(dòng),統(tǒng)一)
2、辭樓下殿,輦來于秦(輦:名作動(dòng),坐輦車)
3、朝歌夜弦,為秦宮人(朝、夜:名作狀,在早上,在夜晚)
4、燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(收藏、經(jīng)營:動(dòng)作名,搜集保存的金銀珠寶)
5、鼎鐺玉石,金塊珠礫(鼎、玉、金、珠:名作動(dòng),把……當(dāng)作……)
6、族秦者秦也,非天下也(族:名作動(dòng),滅族)
7、后人哀之而不鑒之(哀:形作動(dòng):感動(dòng)悲哀;鑒:意動(dòng),以……為鑒)
8、復(fù)道行空,不霽何虹(虹:名作動(dòng),出現(xiàn)彩虹)
三、古今異義的詞
1、各抱地勢(shì),鉤心斗角(古義:宮室建筑結(jié)構(gòu)精巧;今義:各用心機(jī),互相排斥)
2、一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊(古義:天氣;今義:一個(gè)地區(qū)的氣象)
3、燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英(收藏:古義:搜集保存;今義:收集保藏。經(jīng)營:古義:治理營造;今義:籌劃、計(jì)劃、組織。精英:古義:精華;今義:出類拔萃的人。)
四、句式
1、直欄橫檻,多于九土之城郭(介賓短語后置)
2、戍卒叫,函谷舉(被動(dòng)句)
3、有不得見者三十六年(定語后置)
4、使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫(介賓短語后置)
五、難句翻譯
1、 秦人不暇自哀,而后人哀之。后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。
譯:秦國人沒有空暇哀憐自己,后世人來哀憐它;后世人只是哀憐它卻不以它為鑒,也讓后世人又來哀憐后世人。
2、滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
譯:滅亡六國的是六國自己啊,并不是秦國;使秦滅族的`是秦自己啊,并不是天下的百姓。
《阿房宮賦》文言文賞析2
《阿房宮賦》
作者:杜牧
六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。
妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦。朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍,縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉;有不得見者三十六年。燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山;一旦不能有,輸來其間,鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻多于九土之城郭;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!
嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。
【賞析】
從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上看,此賦可分為四段。
第一段,寫阿房宮的雄偉壯觀。
開篇先用四個(gè)三字短句領(lǐng)起,音節(jié)緊湊,氣勢(shì)不凡,達(dá)到了先聲奪人的效果。這12個(gè)字,既寫出了秦始皇一統(tǒng)天下的豪邁氣概,也寫出了阿房宮興建營造的非同凡響,語言簡練到不能刪削分毫的程度,筆力千鈞。接下來從全景到本體構(gòu)筑,寫阿房宮的雄偉壯觀!案矇喝儆嗬,隔離天日”,勾勒出阿房宮占地廣闊、凌云蔽日的宏偉氣勢(shì),給人一個(gè)總體的印象!绑P山北構(gòu)而西折”四句,寫阿房宮是依著山勢(shì)、就著水流而修建的,仍然突出了它利用自然、巧奪天工的氣派。以下由寫渭水和樊川的“流入宮墻”,自然地過渡到寫阿房宮的建筑特點(diǎn)。其中實(shí)寫了樓閣、廊檐,描繪得細(xì)致入微;虛寫了長橋、復(fù)道,想像得神奇瑰麗。然后用夸張和襯托的手法,借寫歌舞的冷暖,描述阿房宮“一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊”的怪現(xiàn)象,陪襯出它的宏大寬廣。
第二段,寫阿房宮里的美人和珍寶,揭露秦朝統(tǒng)治者奢侈的生活,為下文的議論設(shè)伏。
先寫“妃嬪”的由來,說明是“六王畢,四海一”的結(jié)果,照應(yīng)篇首。作者一連用了“明星熒熒,開妝鏡也”等六組排比句式,寫宮人梳妝打扮、“縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉”的凄慘生活。鏡如明星,鬟如綠云,“棄脂”漲渭水,焚椒蘭成煙霧。這些生動(dòng)的描寫,既表現(xiàn)了宮女命運(yùn)的悲慘,也揭示了秦始皇生活的驕奢淫逸!把嘹w之收藏”以下,由寫人的被欺辱轉(zhuǎn)而寫物的被踐踏。在這里,原來六國珍藏的玉石金鼎,像土塊、鐵鍋一樣堆棄著,“秦人視之,亦不甚惜”。
第三段,由描寫轉(zhuǎn)為議論,顯示出作這篇賦文的本意。
先以“嗟乎”發(fā)出感嘆,對(duì)比人心事理,指出“秦愛紛奢,人亦念其家”,進(jìn)而質(zhì)問道:“奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?”接著,用了六組“使……多于……”的比喻句排比,盡情地揭露了秦王朝的奢靡給人民帶來的深重災(zāi)難。經(jīng)過重重鋪墊,筆鋒一轉(zhuǎn),讓“不敢言而敢怒”的“天下之人”同“日益驕固”的統(tǒng)治者進(jìn)行較量,結(jié)果阿房宮成了一片焦土。
第四段,總結(jié)六國和秦滅亡的歷史教訓(xùn),向當(dāng)世統(tǒng)治者發(fā)出警告。
作者連續(xù)慨嘆,情不能禁!皢韬簟敝筇岢稣擖c(diǎn),闡明興亡自取的道理;“嗟夫”以下申述論據(jù),指出愛民與長治久安息息相關(guān)。最后,用“后人”的委婉稱謂,提醒唐統(tǒng)治者不要重蹈亡秦的覆轍,意味深長。
從藝術(shù)手法上,此賦運(yùn)用了以下手法。
一、想像、比喻與夸張
阿房宮毀于戰(zhàn)火,其形制如何,早已無人能夠說清,《史記·秦始皇本紀(jì)》的記載(見“有關(guān)資料”霍松林的《〈阿房宮賦〉鑒賞》引文)也不很詳。這給寫“阿房宮”造成了困難,但卻給作者留下了馳騁想像的空間。可以說,杜牧在這篇賦中藝術(shù)地再造了阿房宮。無論是對(duì)樓閣廊檐的工筆細(xì)刻,還是對(duì)長橋復(fù)道的潑墨揮灑,都是出自想像。這些奇特的想像不但不給人以造作之感,反而能帶動(dòng)人沿著他開辟的路徑走下去,在頭腦中活現(xiàn)當(dāng)年這座宮殿的盛況。這種效果的.取得,和本文運(yùn)用生動(dòng)的比喻、大膽的夸張有直接關(guān)系。如“使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫”一段出于想像,既是比喻,也是夸張,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
二、描寫、鋪排與議論
從整體結(jié)構(gòu)來看,此賦前兩段以描寫為主,后兩段以議論為主。前面的描寫是為后面的議論作鋪墊的。但是,無論描寫還是議論,都大量采用了鋪排的手法,敘事言情,極盡其致,氣勢(shì)奪人,令人耳目一新。描寫中鋪排的例子,如“明星熒熒,開妝鏡也”一段;議論中鋪排的例子,如結(jié)尾一段的正反述說。這固然是賦體的傳統(tǒng)寫法,但值得稱道的是杜牧沒有像編類書一樣堆砌相同詞語,而是寫得不繁縟冗雜,恰到好處。
三、駢句散行,錯(cuò)落有致
此賦發(fā)揮了駢文的某些長處,如鋪排、對(duì)偶、押韻等,但也大量使用單句散行,增強(qiáng)表現(xiàn)力。如在用了“五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角”六個(gè)四字句后,接以“盤盤焉,焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落”一個(gè)散行的長句。這樣,句子整散結(jié)合,長短不拘,節(jié)奏鮮明,更富于表現(xiàn)力。
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