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時(shí)間:2024-01-28 13:07:27 讀作文 我要投稿

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  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀書給我?guī)砜鞓纷魑?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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讀書給我?guī)砜鞓纷魑?篇1

  書是知識(shí)的海洋,是知識(shí)的方向盤,書給我們帶來的不僅是知識(shí),還有快樂。書是生活中不可少的,讀多了就“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  書給我?guī)砹嗽S多變化。以前的我,簡直是文盲,語文課外知識(shí)我一點(diǎn)也不知道。而現(xiàn)在,我有了一位“老師”,他可神奇了,可以幫助我懂得許多知識(shí),每當(dāng)我不知道時(shí),他總會(huì)幫助我,使我懂得許多的道理對(duì)我來說意義深重。以前的我呀,見到屬就像看見討厭的東西,看都不看一眼,而現(xiàn)在看到書就像一塊大面包,猛力地沖過去,愛不釋手。不僅改變了我以前對(duì)書的態(tài)度,還改變了對(duì)書的看法,看到書就像看到親人一樣,他默默無聞地幫助我,不就想我的親人一樣嗎?

  書給我?guī)淼目鞓芬膊簧伲詮挠辛藭,我看書總是嘻嘻哈哈,看到那些有趣的故事,我有時(shí)還忍不住哄堂大笑。而且,我每次在你身邊給她講故事,母親聽了恍然大悟。書的情節(jié)十分有趣,就拿水滸傳吧!那里面的好漢,每次都讓我激動(dòng),心里總想知道后來怎么了?發(fā)生了什么事?又有什么人物?總想迫不及待地看下去。心里總想看光所有。每一本書里的事情都十分有趣,沒看完一本書,我總感覺幸福快樂,又看完了一本書,知識(shí)又更上一層樓了,心里總是興奮不已,所以書給我?guī)砹瞬簧倏鞓,說也說不清的幸福。而那些都是自己所獲得的,誰也得不到。

  啊!書給了人們快樂、啟迪、幸福,也帶給我數(shù)不清的變化。

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  有一句格言說的好:“書是人類進(jìn)步的`階梯!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)該書讀好,好讀書,讀好書。

  我可以算是個(gè)“小書迷”,每當(dāng)爸爸拿來剛買來的書時(shí),我便會(huì)迫不及待的看起來。

  記得有一次,我去書店準(zhǔn)備看書,誰知公交車遲遲不來。我只好冒著寒風(fēng)去書店?偹愕綍炅,我趕緊大步流星的走了進(jìn)去。哇!里面人還真多,我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來,雖然人聲鼎沸,但我卻像著了魔似的,心已經(jīng)進(jìn)了書的殿堂!斑栓D―咚――咚”書店外的大鐘響了起來,而我卻壓根兒沒聽見。最后,管理員走了過來,對(duì)我說:“你怎么還不走,都七點(diǎn)半了。書店快關(guān)門了!痹愀!回家肯定挨罵。我走出門,天已經(jīng)暗了。我快步走著,到家了,媽媽和爸爸一見我回來了,馬上摟住我親了又親。事后,我聽爸爸說還以為我被拐了,媽媽笑著說:“你真是個(gè)書呆子。”

  從此,爸爸就叫我“書呆子”,“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂,讀書可以是人增長知識(shí),可以跟那些大文豪、大作家面對(duì)面交談。

  讀書……快樂耶!!!

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  我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說我是個(gè)小書蟲,一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí),就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。

  小時(shí),我時(shí)常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的,因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

  書,像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時(shí)刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開心時(shí),會(huì)給我?guī)須g樂;苦惱時(shí),會(huì)安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

  書,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂吧!

  總之,讀書帶來了快樂,它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……

讀書給我?guī)砜鞓纷魑?篇2

  我是個(gè)鐘愛讀書與寫字的人。那么現(xiàn)在,我要將其中的快樂一點(diǎn)一點(diǎn)地講出來,與大家分享。

  一、讀書

  話說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!

  書讓我了解了很多,懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多。中秋佳節(jié),當(dāng)我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時(shí),我讀到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!庇谑切闹斜汜屓涣恕.(dāng)遭遇失敗,灰心喪氣時(shí),我讀到了阿甘的“人生就像巧克力,誰也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味”。于是我懂得:人的前程都是捉摸不定的,是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天,在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是,郭敬明的書里,我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會(huì)到了那似水明媚的青春留過的地方,留下了若有若無的`憂傷。我明白,這其實(shí)是成長。是由讀書引導(dǎo)出的成長。

  二、寫字

  我這筆字不能算優(yōu)美,但還說得上干凈、整齊。于是,我就一直深深地喜歡把玩我的筆,然后握著它,將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字,愛將言語從心里一點(diǎn)點(diǎn)通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

  陰天,開著燈的房間里。你總會(huì)聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個(gè)陰天般的壓抑。但是我知道,這沒有關(guān)系。我可以和自己交流,把一切的一切都寫出來,寫出來。從桃花送走雪花的春,到浪花裂開心花,荷花展開青霞的夏,再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬?梢砸恢边@樣寫下去。這是我最大的快樂。

  三、寫在最后的

  如果可能,我希望一直不停的讀書、寫字,一直這樣下去,直到天昏地暗。因?yàn),這是讓我快樂的最高境界。

  如果你和我一樣,那么,從現(xiàn)在起,讀書寫字,安靜地做個(gè)好孩子。

讀書給我?guī)砜鞓纷魑?篇3

  時(shí)光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床亮著燈,仍癡癡地讀著文字,讀那讀不盡的柔情,讓文字浸漫我所有的情愫。

  ——題記

  讀書給我?guī)砹丝鞓,我喜歡獨(dú)個(gè)兒仰臥在窗前細(xì)細(xì)地品讀書,就似讀春季的鳥語花香;讀夏季的雷鳴雨飄;讀秋季的梧桐落葉;讀冬季的冰封雪塑。

  我愛讀書,我愛那鉛字體的書,每當(dāng)我捧著那一本本散發(fā)著油墨清香的書,心中有一種說不出的愜意。或許是天性使然,每當(dāng)看見一本好書,總?cè)滩蛔∪シ,?xì)細(xì)品味。什么是書?有墨印的鉛字,散發(fā)書香的頁碼,長長短短,這便是書;有生命的面畫,有豐富多彩的知識(shí),形形色色便書;有古人思想,有我們對(duì)未來的暢想,深深淺淺便是書。

  我愛讀書,喜歡陶醉在泌人心脾的書香中,我讀懂了“舉世皆知醉唯我獨(dú)醒”屈原,我讀懂了“天生我材必有用”的李白。認(rèn)識(shí)了魯迅,讀他的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保x他的“躲進(jìn)小樓成統(tǒng)一,管它春夏與秋冬”。讀魯迅的嬉笑恕罵皆文章,他的傲骨,他的愛國,都在他的書中盡現(xiàn)。

  讀萬卷書,行萬里路,《孔子》一個(gè)又一個(gè)至理真言,品味真言中人生的真諦。讀《伊索》描寫的經(jīng)典故事,琢磨寓言耐人尋味的道理。讀《上下五千年》感受每一個(gè)朝代的風(fēng)風(fēng)雨雨,仰首每個(gè)朝代的'興與亡。讀《窮》人認(rèn)識(shí)社會(huì)的不公平,窮人低賤,富人高貴,感受窮人的善良。

  現(xiàn)在的人讀書的少了,人們忘記了許多原始的生命的本能與需求,汽車代替了行走,電視代替了觀察,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一本書,因?yàn)闀遣豢商娲摹O矚g讀書,雖無紅袖添香,清茶一盞足矣。靜夜就在窗外,古書翻開在幾頁,微微發(fā)黃的書頁上清澈地鐫刻著記憶告訴我們?nèi)松钠饍?yōu)。

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞還真,在匆匆的旅游中,在沉沉的行李中,別忘了留一個(gè)位置給自己最喜歡的書。因?yàn),讀書帶給我快樂。

讀書給我?guī)砜鞓纷魑?篇4

  書,是知識(shí)的搖籃;書,是進(jìn)步的階梯;書是激蕩的生命。讀書給我?guī)砜鞓!}記

  自古以來,有多少文人墨客,才華橫溢,讓世人為之羨慕。我想,他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見,我們對(duì)它并不陌生。從我們識(shí)字起,書就伴隨著我們成長:是前天,書教會(huì)了我寫字;是昨天,書教會(huì)了我寫作;是今天,書教會(huì)了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品格,孜孜不倦地教育了一代又一代的人。

  我愛讀書,讀書給我?guī)砜鞓。七年?jí)下半學(xué)期的語文課本中的名著導(dǎo)讀,建議我們閱讀蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。我對(duì)《在人間》頗感興趣,它講述了阿廖沙獨(dú)立在社會(huì)上打工的經(jīng)歷,對(duì)我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發(fā)。

  我讀《在人間》已經(jīng)很久了,卻沒有什么新進(jìn)展,雖然它是以一個(gè)小孩的眼光來描述的,但是它的`行文有一些偏極的字眼和語句,讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反復(fù)讀不懂的語句段落,細(xì)細(xì)品味它所蘊(yùn)含的道理,那過程仿佛是在品味儲(chǔ)藏了千年的老酒,味更真,意更濃。每當(dāng)我恍然大悟時(shí),心中便豁然開良,就象完成了一件了不起的大事似的,興奮得手舞足蹈。

讀書給我?guī)砜鞓纷魑?篇5

  俗話說的好“一日無書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧靜和諧……

  我從小就愛讀書,小時(shí)候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對(duì)看書的`態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書的態(tài)度。說到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學(xué)的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書正是我多年來努力學(xué)習(xí),讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。

  書,擴(kuò)大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因?yàn)楦郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!比绻瞬蛔x書就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無聲的老師吧!

讀書給我?guī)砜鞓纷魑?篇6

  古今中外有許許多多名人的成功,都得益于好讀書,真可謂是“讀萬卷書,行萬里路”。我也喜歡書,特別喜歡看小說,每當(dāng)讀到精彩處,都會(huì)逐字逐句反反復(fù)復(fù)地讀。我有很多精彩的讀書故事。

  記得我剛剛讀“久分必合,久合必分”的《三國演義》時(shí),很多故事情節(jié)都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天,我津津有味地看起來《三國演義》,恰巧讀到“曹操官渡之戰(zhàn)大敗袁紹”一回,我本來就對(duì)打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增,我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看了兩遍,直認(rèn)為自己已經(jīng)透徹地理解了,便眉飛色舞地講故事給爸爸聽:“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機(jī)會(huì)開溜……”我講得滔滔不絕,手舞足蹈,奇怪的是爸爸聽了后沉默不語。等我講完了,爸爸問了我?guī)讉(gè)書上沒有的問題。比如:“官渡之戰(zhàn)的`起因是什么?袁紹為什么要和曹操?zèng)Q一雌雄”?我頓時(shí)啞口無言,心中非常不解,這些問題怎么書上都沒有?當(dāng)然,我一個(gè)也答不上來。爸爸見狀,語重心長地說:“讀書不能囫圇吞棗,要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會(huì)長得越來越茂盛!蔽衣犃税职值脑拺M愧地低下了頭,真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。

  從此以后,我讀書總要多問幾個(gè)“為什么”發(fā)表的見解越來越深刻。是!書是我生命中的一片“綠洲”,我不僅要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它,更要細(xì)細(xì)品味它,才能發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)涵。我愿意讓書成為我心中永遠(yuǎn)的“綠洲”。

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