實(shí)用的二年級(jí)未來的學(xué)校作文7篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)未來的學(xué)校作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇1
我想象的未來的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫(kù),有智能機(jī)器人操作。
走進(jìn)學(xué)校大門,就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線指紋識(shí)別器“上一揮。他立刻會(huì)將學(xué)生的'指紋送到數(shù)據(jù)庫(kù)去尋找鑒別,然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過五秒鐘。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇2
未來的學(xué)校是什么樣的呢?想知道么?那就往下看吧!
未來的學(xué)校里,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿,只要你一碰到它,它就會(huì)發(fā)出滴滴的警告聲。
未來的學(xué)校有一百多層,有幾十個(gè)電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。
未來的學(xué)校老師從不體罰孩子,也不留作業(yè),因?yàn)樗ㄋ﹤兌际呛脤W(xué)生,每次都能考到95分以上。
未來的學(xué)校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì)受傷。
未來的學(xué)校,里面都有游戲廳,不過都是多學(xué)生有益的游戲。
未來的'學(xué)校,都不用背書包,因?yàn)槊總(gè)書桌都是一本電子詞典,里面有你需要的各類書籍。
這一切都是我的夢(mèng)想,今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇3
在22世紀(jì)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!
操場(chǎng)上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,它可以幫我們掃地,會(huì)掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的話,它會(huì)讓它撿起來,而且他不怕累哦
進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長(zhǎng)要進(jìn)來的.話必須要指紋,就可以進(jìn)來了。
教室里都會(huì)干干凈凈的,因?yàn)槎伎苛顺?jí)機(jī)器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機(jī)器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!
這真是一個(gè)美好的學(xué)校!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇4
一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的。”
朱老師點(diǎn)評(píng)說:“那是當(dāng)然。”
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說:“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的.!
可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個(gè)按扭,只要渴了就按一下按扭,就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前!
朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個(gè)按扭,只要誰做小動(dòng)作,誰的按扭就會(huì)響起來,我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個(gè)!
朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會(huì)冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺,多累!”
朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇5
在一億年以后,有些小學(xué)就建在太空了。那時(shí)的學(xué)校比現(xiàn)在的先進(jìn)多了。
就說太空銀河小學(xué)吧。那里的學(xué)生每人一臺(tái)筆記本電腦,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí),地球連接站的老師會(huì)把常識(shí)、語文、數(shù)學(xué)、外語知識(shí)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的電腦中,在太空銀河學(xué)校的老師只是解答同學(xué)不會(huì)的問題。這樣的教學(xué)方法很好,同學(xué)們能學(xué)到廣博的知識(shí),老師還不累。因?yàn)樵谔,所以人都飄在空中,學(xué)生們浮在空中,可以自由的移動(dòng)位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時(shí),如唱歌跳舞都在空間站上,這樣學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船,每個(gè)學(xué)期考試完,學(xué)生可以自由的旅行去地球,去火星,去水星都可以,這樣學(xué)生們就知道全宇宙全天下的事情了,真了不起。未來的學(xué)校人很少。每個(gè)年級(jí)20人,共6個(gè)年級(jí),老師共20個(gè)。在人少的.情況下,同學(xué)們做什么都很專心,所以每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人羨慕。學(xué)生們都住在空間站內(nèi),吃食堂阿姨送來的飯菜,這條件多好!
在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí),多舒服,多方便,真是好上加好的好學(xué)校。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇6
我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡(jiǎn)直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話,我會(huì)向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。
我會(huì)建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進(jìn)去的話,你就會(huì)驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場(chǎng),沒有辦公室?!”“是的,”那時(shí),我會(huì)面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場(chǎng),也有辦公室啦。不信?請(qǐng)跟我來!比缓,我們坐著轉(zhuǎn)移車來到時(shí)間隧道屋,乘著時(shí)空隧道車來到海底操場(chǎng),那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會(huì)看到一排排現(xiàn)代化的辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會(huì)贊嘆不已的!
我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的`學(xué)校,每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會(huì)立即飛上天空……
怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定會(huì)建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇7
教學(xué)樓是采用環(huán)保型的塑料建成的,像泡沫一樣輕,又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開通了連接高速地鐵的通道,每個(gè)同學(xué)都可以從這里直接往返家里和學(xué)校,再也不用當(dāng)心上學(xué)與放學(xué)時(shí)在馬路上的.交通安全問題了。
學(xué)校的教室,用可以改變顏色的新功能墻壁。上課時(shí),墻壁變成藍(lán)色,讓同學(xué)們集中精神上課;下課時(shí),墻壁變成綠色,保護(hù)同學(xué)們疲勞的眼睛;夏天,墻壁變成白色,并發(fā)出冷氣,讓大家感到很涼爽;冬天,墻壁變成紅色,會(huì)散發(fā)暖氣,讓大家感到溫暖。
上課時(shí),老師可以通過智能電腦跟同學(xué)們講課,同學(xué)們可以發(fā)出指令,跟老師對(duì)話、回答問題。
未來的學(xué)校是多么神奇呀!
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