老師的作文通用（4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的老師的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的作文 篇1
親愛(ài)的小梁老師：
您好！
老師，您還記得我嗎？我是羅崇堯。四年多過(guò)去了，我的腦海里依然清晰的記得您那慈祥而又溫柔的笑容。
您是否記得那天午休過(guò)后的那一刻？我把凳子拿下來(lái)準(zhǔn)備放到座位上的時(shí)候，凳腿把我傷疤的血?dú)ぬ甑�，腿上的傷疤頓時(shí)涌出了好多鮮血，那一刻，是您把我小心翼翼的帶到校醫(yī)處清理傷口，當(dāng)消毒液在傷口上冒出白沫的時(shí)侯，您的手溫柔的撫摸著我的頭，并說(shuō)：“堯堯是男子漢，你一定能忍住傷痛的`�！笔芰四陌矒�，我極力忍住了哭泣。接下來(lái)幾天，您總是關(guān)注著我，那關(guān)愛(ài)的眼神，仿佛害怕我再流出鮮血。謝謝您，我的小梁老師！
您還記得有一次，中午吃魚(yú)肉的時(shí)候，我的喉嚨里卡住了一個(gè)魚(yú)骨，當(dāng)時(shí)我嘔吐不止，眼淚忍不住直流，臉憋的通紅通紅地，您急壞了，趕忙放下手中的一切，為我添了一團(tuán)白米飯，盛了一碗湯，讓我一口飯一口湯的把魚(yú)骨送了下去，知道我沒(méi)有感覺(jué)喉嚨里的疼痛，你才放心。
還有一次，我下樓梯的時(shí)候，一不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)痛得我嚎啕大哭，您牽著我的手把我?guī)У綐?shù)蔭下休息，還講了好多生動(dòng)有趣的小故事給我聽(tīng)，直到我哈哈大笑為止。
小梁老師，你就像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我，令我終生難忘。明天就是教師節(jié)，我真的想為您送上一束玫瑰花，來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。在此我衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)、身體健康、永遠(yuǎn)幸福！
老師的作文 篇2
每個(gè)人的愿望都是豐富多彩的，當(dāng)然，我也有一個(gè)偉大的愿望，那就是：長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。小時(shí)候，我就覺(jué)得當(dāng)老師很神氣，于是我從小學(xué)小開(kāi)始，就下定決心：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名老師！老師就像是辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。如果沒(méi)有園丁來(lái)哺育花朵，還會(huì)有祖國(guó)的'嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而的花朵。所以，我為想當(dāng)老師這個(gè)理想而自豪！我知道，當(dāng)老師需要學(xué)習(xí)好，于是，我一直努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗。每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要時(shí)，我就會(huì)想到我有一個(gè)偉大的理想：長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。我相信我，終究會(huì)有一天，我將當(dāng)上一名偉大的老師！高中生作文在講臺(tái)上，將自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生，這是多么神圣又光榮的事��！一個(gè)小女孩，她小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，她說(shuō)，我一定要考上清華或北大！但是她了，學(xué)習(xí)下降。初中時(shí)，她說(shuō)：考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)就行了。她非�；倚�，學(xué)習(xí)繼續(xù)下降。高中時(shí)，她說(shuō)：能考個(gè)上大學(xué)就不錯(cuò)了。我覺(jué)得這個(gè)小女孩的很讓人值得深思，我也絕不會(huì)像她這樣。如果我是她，我不會(huì)驕傲，也不會(huì)灰心，反而會(huì)謙虛、相信自己，無(wú)論怎樣，也要努力學(xué)習(xí)，完成自己的理想。長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)老師！我心里默默地對(duì)自己許下這個(gè)諾言。
老師的作文 篇3
您像一座燈塔，指引我們的道路；您像一束陽(yáng)光，照亮我們的生活；您像一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田……我親愛(ài)的劉老師！
您常常自嘲自己的矮胖，但是您有一雙水靈靈的眼睛，似乎能看透別人的心，這是一種善解人意的和藹。
記得我們剛剛步入初中跨進(jìn)教室時(shí)，您穿著一身紅衣，面帶微笑地向我們走來(lái)，歡迎我們的到來(lái)，在這陌生的教室里，您用一顆赤誠(chéng)的心，溫暖了我們。
您有趣。我永遠(yuǎn)忘不了您那獨(dú)特的'教學(xué)風(fēng)格，每一節(jié)語(yǔ)文課，您總會(huì)有千奇百怪的花樣，帶我們?nèi)の栋蝗坏劐塾卧谡Z(yǔ)文的海洋。班上同學(xué)舉手都舉到發(fā)軟了，還一個(gè)個(gè)眼巴巴地望著您，盼望您大發(fā)仁慈再點(diǎn)到自己的名字。
您很忙。您每天騎著小電動(dòng)車(chē)從學(xué)校到家里來(lái)回跑。不論風(fēng)吹雨打，您都會(huì)先學(xué)校給我們看完作業(yè)再走。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)把他們叫到辦公室，給他們述道論理，讓他們做出改變。
您很細(xì)致。每當(dāng)同學(xué)有苦衷時(shí)，您總會(huì)傾聽(tīng)他們的煩惱，為他們出謀劃策。
我有一次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，選擇題錯(cuò)了四個(gè)。您把我叫到辦公室問(wèn)：“怎么回事？”我支支吾吾，您打破砂鍋問(wèn)到底，一邊分析一邊追問(wèn)說(shuō)：“是不懂還是沒(méi)有看清楚題目？”我紅著臉，衣角抓得緊緊的。您目光深深地看著我，讓我恨不得把自己的心里話一股腦說(shuō)給您聽(tīng)。
您很溫柔。您就如我的母親，時(shí)時(shí)刻刻照顧著我。當(dāng)我悲傷的時(shí)候，您耐心地安慰我；當(dāng)我高興的時(shí)候，您開(kāi)心地為我喝彩；當(dāng)我成功的時(shí)候，您告誡我要謙虛；當(dāng)我落入低谷時(shí)，您給予我希望……您雖不是我的母親，但勝似母親。
記得一次上語(yǔ)文課《秋天的懷念》，在您聲情并茂的講解中，全班同學(xué)都靜下來(lái)了，沉浸在課文里，尤其是我，觸動(dòng)了一直埋在心里的一些感情，竟然要流淚了。心細(xì)如發(fā)的您，就不動(dòng)聲色地借著講解課文開(kāi)導(dǎo)我。
我親愛(ài)的劉老師，您如春雨，在我的心田播撒知識(shí)，也播種愛(ài)。在這里，我由衷的道一句：老師，辛苦了！回憶我的老師
老師的作文 篇4
我們的數(shù)學(xué)老師，是一位嚴(yán)厲的老師。
數(shù)學(xué)課上，“啪啪”，我正津津有味地玩著尺子。突然，我感覺(jué)一陣風(fēng)向我襲來(lái)，接著一只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)尺子。我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，抬起頭，老師正拿著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺，一聲不吭地瞪著我。我小心翼翼地咽了一口唾沫，心想：千萬(wàn)不要在我的座位表上打叉，千萬(wàn)不要！如果打叉就要罰坐，如果罰坐就會(huì)請(qǐng)老爸，如果老爸來(lái)校就會(huì)……想到這兒，我又打了一個(gè)寒顫。老師迅速走回講臺(tái)，不忘狠狠地瞪著我，眉毛擰成一個(gè)“川”字，我真怕她再擰眉毛真會(huì)變成一個(gè)圈。此刻，她依然一聲不吭，教室里靜悄悄的'，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒，老師緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了，拿起課本，重新上課。我提著的一口氣，終于徐徐地吐了出來(lái)。在心里謝謝老師，連忙坐好豎起耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字兒似的，就這樣，我度過(guò)了數(shù)學(xué)課最后5分鐘。
老師很在乎我們作業(yè)的訂正，每天最后一節(jié)課她都會(huì)檢查我們的訂正情況。如果最后一節(jié)是她的課，她會(huì)要求我們完成訂正后才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，如果直至放學(xué)仍未完成訂正，則必須完成后才能離校。一言以蔽之：今日事、今日畢，是此人的“通病”。
老師，真是一位敬業(yè)的好老師。
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