學(xué)游泳作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)游泳作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)游泳作文1

　　今年暑假，我非�？释麑W(xué)習(xí)游泳，媽媽就給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。

　　正式開班學(xué)習(xí)游泳的那一天，我?guī)�上早已�?zhǔn)備好的泳褲、泳鏡，來到了游泳目的地。培訓(xùn)的老師先集合給我們講了要求，教我們做了熱身運(yùn)動(dòng)。我們迫不及待的在更衣室換好衣服，順著游泳池邊的'一個(gè)鐵梯下了水。下水后，我感覺水很冷，心中既興奮又害怕。水沒過我的肩，我感覺四肢發(fā)軟，身體無力，呼吸有些困難。老師鼓勵(lì)我：“不要怕，勇敢些！”我連忙打起精神來。 老師安排我們扶著游泳池邊沿走幾圈，熟悉水性。第一天就這樣過去了。

　　在接下來的二十幾天中，老師教我們一步一步學(xué)習(xí)蛙泳。

　　第一步是學(xué)會(huì)水中“漂浮”。開始，人不要緊張，否則人就會(huì)沉到水下去了。要想象自己像一朵云漂浮在空中，還要手臂打直，兩腿靠攏。我練了很多次，嗆了好幾口水，水鉆進(jìn)鼻子很不舒服，但我堅(jiān)持練。過了三天，我可以在水中漂浮一分多鐘了。

　　第二步先學(xué)習(xí)“劃手”，兩手并攏，伸過頭頂，翻過手掌，兩手用力向后劃半圓，人就可以在水中前進(jìn)。這個(gè)動(dòng)作我們練了兩天，接著學(xué)習(xí)“蹬腿”，小腿慢慢收成字母“Ｗ”，同時(shí)慢慢勾腳，停頓一會(huì)后，用力向后蹬腳。

　　最后一步練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)性。手腳按照老師的動(dòng)作要領(lǐng)連貫起來，要掌握好節(jié)奏，剛開始我覺得很困難，手忙腳亂，游得很吃力，為了練好協(xié)調(diào)性，回到家，我還趴在凳子上，讓手腳懸空，然后邊練習(xí)動(dòng)作，邊想動(dòng)作要領(lǐng)。最后，我終于練熟了動(dòng)作，在水中游得輕松多了。當(dāng)我終于可以像條小魚在游泳池中游個(gè)來回，心中暢快極了。

　　游泳讓我懂得：不怕吃苦，持之以恒，就能成功。

學(xué)游泳作文2

　　夏天游個(gè)泳，是再爽不過的事情。我們到那里充了一張?jiān)驴�，買了泳鏡，泳帽等裝備，換完衣服，我便迫不及待地沖了進(jìn)去了。

　　游泳館里有兩個(gè)池子，一個(gè)大泳池和一個(gè)小泳，大的里面是深水區(qū)，小的里面是淺水區(qū)。人還挺多呢！有大人也有小孩，大池子里面很是熱鬧，大人在水里游泳，小孩子們則是在水里盡情的嬉戲。我也趕快跳入池子，擁抱清涼的溫泉水。

　　泳池里的水不深不淺，剛剛好。我看到別人游得那么開心，自己也想學(xué)他們。于是我也傾斜著，準(zhǔn)備游泳。但我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是我不會(huì)游泳呀！我想到有人說過只要放松就能浮起來，我學(xué)著別人的樣子，躺在水上，腿腳伸直，雙臂在水里輕輕劃動(dòng)。哇！我竟然向前游了幾米，意外的學(xué)會(huì)了仰泳，真是出其不意呀！

　　這個(gè)時(shí)候，我看到游泳教練在教兩個(gè)女生游泳，我悄悄的湊了過去，開始側(cè)耳傾聽，我聽到教練說：“游泳時(shí)，最重要的.就是換氣。怎么換氣呢？首先吸一口氣，在水里一邊游一邊將吸進(jìn)的氣在水里吐出來，游幾秒要伸出頭換氣，換完氣再游。”

　　我暗暗記下重點(diǎn)，開始練習(xí)。以前我只會(huì)在水里亂撲騰，亂拔拉�，F(xiàn)在聽了教練說的幾個(gè)重點(diǎn)，就在水里一邊游泳一邊吐泡泡，大概幾秒就伸出頭換氣，然后再把頭伸下去游泳。我的水性好，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，能游一小段兒了，真不錯(cuò)呀！我要像魚兒一樣盡情的游泳，只是我的速度有一點(diǎn)慢，我得多加訓(xùn)練。

　　游泳很費(fèi)力氣的，我從游泳館里出來以后，腿都站不穩(wěn)了，全身上下酸疼酸疼的，這是缺乏鍛煉導(dǎo)致的。我要繼續(xù)努力，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假熟練掌握游泳這一項(xiàng)技能。

學(xué)游泳作文3

　　今天真是晴朗的一天,畢竟是夏天,天氣還是很炎熱的。火辣辣的太陽照在我們的身上，就像炸開了油一樣。在我苦苦的哀求下爸爸終于要帶我出去游泳了。

　　來到游泳館，我和爸爸換好泳裝，我來到水池邊上，把腳小心翼翼地伸到水里。哇！好涼啊，爸爸一邊下水，一邊說我膽小鬼。我鼓起勇氣下了水。

　　要學(xué)蛙泳的.動(dòng)作，動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就會(huì)了�？墒且幌滤�，就大喝了一口水，害得我差點(diǎn)沒被淹沒了。爸爸笑著說：“你的姿勢(shì)不對(duì)，下水的時(shí)候應(yīng)該身子往下一趴，腿一蹬，胳膊不停地?cái)[動(dòng)著，你就不會(huì)再沉到水底�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，一搖一擺地游動(dòng)著，可還是沉到了水底。爸爸哈哈大笑說：“你太笨了，游泳要有力量，知道嗎？”我就繼續(xù)練我的游泳，結(jié)果我這次沒有再沉到水底。

　　我開始學(xué)習(xí)仰泳，爸爸先教我們?cè)趺磩澥�，手放松，用手腕輕輕地劃水。然后爸爸教我如何瞪腿，跟蛙泳一樣蹬。這個(gè)動(dòng)作我也練了許多次，然后讓我把漂放在背后游。爸爸在旁邊看著連連說我做的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。聽了表揚(yáng)，我心里比吃了蜂蜜還甜。后來爸爸讓我把飄摘掉游，我下水時(shí)很害怕，可是我游的時(shí)侯竟然沒沉下去，而是浮在水面上，我欣喜萬分。可是忽然，我不小心喝了一口水，失敗了。我又重新挑戰(zhàn)，這一次我從游泳池的一頭游向另一頭，竟然一口水也沒有嗆到，我終于學(xué)會(huì)了仰泳。

　　啊，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我不僅可以在泳池中游泳，更教會(huì)我人生的真諦：只要我們努力學(xué)習(xí)，沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難的。

學(xué)游泳作文4

　　游泳，是我擁抱夏日最喜歡的方式。

　　站在室外泳池邊緣放開心胸地一躍而下，身影沿著弧線從跳臺(tái)飛到空中，一個(gè)彎腰，再轉(zhuǎn)眼間，便潛入了圈圈漣漪，水面霎時(shí)所濺起的水花碎影，一滴滴撞入旁人圍觀者的視網(wǎng)膜上，映照出的是只屬于夏季的亮橘色光彩。

　　緊接著撲通的聲響后，是透過著氟味的水從耳廓滑過，沁涼入骨的水溫透過肌膚滲入體內(nèi)，調(diào)節(jié)呼吸，將手臂交叉地往前伸展，先是頸部、胸、腰部再來大腿、小腿的肌肉、再往下是腳踝、指尖，還有不斷加速的心跳拍數(shù)，每一吋的細(xì)胞此刻都在好好感受被陽光暖過的水，維持好身體的平衡，每次側(cè)過頭把握時(shí)機(jī)地深深吸一口、讓氧氣好好填滿肺部，繼續(xù)往前劃，就算游到了盡頭，只要彎曲雙腳輕輕往墻岸一蹬，轉(zhuǎn)身，又是另一個(gè)起點(diǎn)，在蛙鏡的外頭是被目鏡的微黑顏色和數(shù)個(gè)水滴所遮掩的世界，水流的拍打聲將換氣的節(jié)奏、岸旁的嬉閙言語逐漸混在一起，附在耳膜上喧囂的只剩下嘩啦嘩啦的聲響，身心借由水彷彿輕盈起來，這就是、自由的感覺。一旦離開了地面，將身軀投入水中，想橡自己有如海底的魚優(yōu)游時(shí)，我總會(huì)有這般感受，這是和用雙腳踩在實(shí)際的陸地上用盡全力奔跑時(shí)迥異--清新涼爽的自由，我很喜歡這樣不受拘束的自由，讓人有種似乎掙脫了地球引力的錯(cuò)覺。

　　喜歡從鼻腔、口中冒出大大小小的.泡泡纏著彼此不斷往水平面上升的可愛模樣，喜歡全身放松漂浮在泳池里往天空看去一大片無際蔚藍(lán)的景色，喜歡午后不那么刺眼的太陽灑落在波光粼粼的水波反射出的光影，喜歡和朋友結(jié)伴一起體驗(yàn)夏天玩水的樂趣，也喜歡將煩惱拋到九霄云外去、單純把頭埋在水中享受短暫卻美好的寧靜，喜歡從指縫流泄而過的透明水感，也喜歡換氣時(shí)昅入的空氣夾雜些許消毒水的味道，我喜歡透過水來擁抱熱情的夏日時(shí)光。

　　游泳，是我最喜歡也最熟悉的夏日擁抱。

學(xué)游泳作文5

　　一年暑假，媽媽要帶我去學(xué)游泳，啊！會(huì)不會(huì)有水怪，會(huì)不會(huì)喝很多水……我去上第一節(jié)課，碰到我的同學(xué)楊若涵，教練讓我和楊若涵坐到岸邊。教練拿出了一張裝滿水的泳帽，說：“你們倆人誰先練憋氣呀�！蔽覔屩�說：“我來，我來�！蔽椅�了一口氣然后猛地扎進(jìn)水里。“一、二、三……九、十，好起來。”教練在外面說，我抬起了濕漉漉的'頭。輪到楊若涵了，她像我一樣也憋了十秒。教練說：“你們現(xiàn)在可以下來了。”教練幫我們一個(gè)個(gè)抱到水里。啊！好冷呀，我在水里面跳起了“舞”，慢慢地水變熱了。教練說：“把手放在岸邊，你們輪流憋氣幫對(duì)方數(shù)著哦�！闭f著，這只“大青蛙”一流煙不見了，“可能是教別人了吧�！蔽易匝宰缘馈！鞍ィ�憋氣了�！睏钊艉�提醒道。就這樣我們輪流憋氣……我的嘴都憋脹了，這時(shí)那只“大青蛙”游了過來說：“下課了�！辈粫�(huì)吧，都結(jié)束了，此時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了游泳。

　　第二節(jié)課終于來了，我滿懷期待地去上課了。教練說：“今天，我要教你們飄浮�！闭f著，教練就把我和楊若涵抱上了岸。教練把我們的雙手伸真，腳也伸直，然后把我們的頭埋在手下，說：“保持，別動(dòng)了�！贝蠹s10分鐘，教練終于把我們解救了下來。教練說：“現(xiàn)在誰先試一試？”我害怕地舉起了手想嘗試一下。老師把我放進(jìn)了水里，我在里面做起了剛才的動(dòng)作，可是還沒漂一米，我就抬起了頭。教練說：“再嘗試一遍�！蔽野杨^扎進(jìn)水里，經(jīng)過了一遍遍的嘗試，我終于飄浮了起來，這時(shí)下課了。

　　第三節(jié)課我學(xué)會(huì)了蛙游的動(dòng)作；第四節(jié)課我學(xué)會(huì)了蛙游。第五節(jié)課到了，教練帶著我們游覽了深水區(qū)。第六、七、八、九、十節(jié)課的訓(xùn)練，我可以在泳池中游10個(gè)來回了。我的游泳課也結(jié)束了，我變成了一只“小青蛙”。

　　這就是我的成長，它是我長大的一部分。

學(xué)游泳作文6

　　暑假里，我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，那就是游泳。奧運(yùn)會(huì)每次都有游泳這個(gè)項(xiàng)目呢，所以我要學(xué)游泳。有一天，媽媽說要領(lǐng)我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說：“真是太好了!”下午我和媽媽到了游泳館。

　　剛走進(jìn)游泳廳，就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對(duì)面有一座假山，假山上還流著水呢!游泳池里的水的顏色是淡藍(lán)色的，而且是溫水，下去一點(diǎn)兒也不涼。 學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因?yàn)樯�怕掉進(jìn)水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵(lì)我說：“別害怕，要這樣什么也干不成!”我聽媽媽說的很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來，媽媽一個(gè)猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。我看這個(gè)動(dòng)作很漂亮，就下定決心要學(xué)會(huì)。

　　我學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一滴的學(xué)起來，沒過一會(huì)兒我就學(xué)的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩!我也一個(gè)猛扎，“撲嗵”一聲，我下了水，可是過了好一會(huì)兒，媽媽沒見我上來，就急了，趕快把我救上來，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說：“看!這就是你不好好學(xué)的原因，這回知道了吧!”我哭笑不得的說：“我知道了，我這回好好學(xué)�！�

　　然而我不灰心，又向媽媽一點(diǎn)一滴的.學(xué)動(dòng)作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說什么做什么，我都認(rèn)真的聽，認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過了 好幾次的嗆水，我已有了經(jīng)驗(yàn)，這一次，我終于沒有被水嗆，而且動(dòng)作特別優(yōu)美。

　　經(jīng)過這次學(xué)游泳，我終于明白了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認(rèn)真的學(xué)，就一定能成功。 我既學(xué)會(huì)了游泳，又圓了自己一個(gè)夢(mèng)想，我真是太快樂了!

學(xué)游泳作文7

　　我想像魚兒一樣在水中自由地游玩，可我卻從來沒下河洗澡，是名副其實(shí)的“旱鴨子”。看見別的同學(xué)大談?dòng)斡镜臉啡�，我很羨慕，幸運(yùn)的是，媽媽為我報(bào)讀了游泳訓(xùn)練班，還沒開始學(xué)游泳，我就做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見自己像魚兒一樣在水中暢游。

　　這周星期六，是游泳課開始的第一天。我“全副武裝”來到游泳池，站在明亮、寬敞的游泳池旁，看見明晃晃的水池，我怎么也不敢下水，剛才還神氣十足的我，轉(zhuǎn)眼就變成了一只斗敗的公雞�！跋橛�，不要怕，有老師在呢？”在老師耐心的幫助和鼓勵(lì)下，我邁出了第一步。下了水后我開心的笑了，原來，只要勇敢地面對(duì)困難，就可以體會(huì)到克服困難后快樂的滋味。

　　第一步是開始學(xué)潛水。教練讓我先深呼吸，然后再把頭部潛入水中。我緊張得心怦怦直跳，握緊拳頭，猶豫著不敢埋頭入水�？墒窍氲接赂颐鎸�(duì)就能得到快樂，我還是鼓起勇氣閉上眼睛，使勁地呼了一口氣，然后一頭扎進(jìn)了水中�！澳阏姘簦　崩蠋煷舐暤目洫�(jiǎng)著我，這句話讓我更加有了信心。

　　老師說，潛水是克服心理的恐懼，接下來是開始學(xué)另一個(gè)基本動(dòng)作——蹬腳。在水里蹬出腳可不是一件容易的事，因?yàn)樵谒�中有很大的`阻力，并沒有東西支撐我的腳，根本蹬不出去。我靈機(jī)一動(dòng)，用一只手抓住池子的浮線，屏住呼吸，感覺水把我用力往上托，我不由自主的漂在水上了。哈哈！這下我就可以順利地蹬出我的腳了，一圈、兩圈……教練在一旁不停地為我拍手叫好。

　　經(jīng)過多次努力，我助于從一只“旱鴨子”變成了一條小魚。我學(xué)會(huì)游泳了，我可以在水中自由自在游玩，多快樂呀！

學(xué)游泳作文8

　　利用假期的時(shí)間，媽媽讓我去學(xué)習(xí)游泳。

　　我們來到了星牌游泳館，這里游泳的人真多啊。游泳池大約有1000平方米的占地面積。池水是淺藍(lán)色的。一些小孩子身邊都有教練陪伴。媽媽毫不猶豫的給我教了學(xué)費(fèi)，我也成了一名小學(xué)員。

　　老師先帶我們這些孩子到了淺水區(qū)，淺水區(qū)的水深是50厘米，我們?cè)谶@里先試著戲水，我一看，是我們學(xué)校的體育老師，我高興極了。這下，我不用害怕教練了。

　　我剛剛下了池水了，頓時(shí)感覺身體輕了好多，似乎要漂浮到水面上來。教練先教我們先憋氣，往水里蹲，

　　平時(shí)看著溫順的水，這時(shí)候可調(diào)皮多了。一會(huì)池水因?yàn)橥娴娜硕嗖煌５氖幯�開去，我順著水流，竟然漂浮起來，由于害怕，腳不由自主的踩到了水池地面。上身直直的露出了水面。老師生氣了：“我說的你聽明白了嗎？憋氣，雙手扶助池邊的欄桿，讓整個(gè)身子飄起來，頭要沉到水里……”我膽子小，教練說的話不敢不聽，有些害怕，可不知道啥時(shí)候有了感覺，身子輕飄飄的，雙手抓著欄桿，擺動(dòng)著雙腳，整個(gè)身體的動(dòng)作像一條魚。

　　在我沾沾自喜的時(shí)候，教練又說：“抓住欄桿，雙腿收縮，在用力的蹬出去。你們腦海中想象青蛙游泳的樣子”按照教練的.要求，我又屈腿，蹬腿。伸出雙臂，劃水，腦海中是一只青蛙的游泳圖。哦，這就是蛙泳啊。我怎么還是覺得自己的身體像一條漂浮在水里的小魚呢？

　　盡管我害怕水，可教練的兇狠比水還可怕，所以，我就認(rèn)真按著教練的要求一個(gè)個(gè)動(dòng)作來完成。

　　天啊，當(dāng)我真的克服了恐懼，在水里自由自在的游泳的時(shí)候，我還是覺得我是一條快樂的小魚。

　　經(jīng)過了3節(jié)課，我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的蛙泳。

學(xué)游泳作文9

　　說起游泳，要源于去年十一的時(shí)候，給小女兒辦的游泳班。當(dāng)時(shí)，也就是想讓孩子學(xué)一門技藝。

　　陪著孩子一起去游泳館。剛開始，我就坐在旁邊，觀看，看到她不會(huì)時(shí)候，心急，時(shí)不時(shí)呵斥她�？傆X得她不用心。但是，幾節(jié)課后，她就能很順暢像小魚一樣自由自在游來游去。那么輕松，那么歡快。我也產(chǎn)生學(xué)游泳的念頭。

　　于是，陪練的時(shí)候，我也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢試著下水，學(xué)憋氣，誰知道，頭剛下到水里，就嗆得連連咳嗽。不敢再下了！原來，聽那么多理論，和實(shí)踐之間，還是有天壤之別！這時(shí)候，女兒過來鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，交給我老師教的方法。我也不好意思在偷懶。終于練會(huì)憋氣了。然后練動(dòng)作，看著簡(jiǎn)單，就是，收翻蹬夾，做的時(shí)候，就是不到位，光蹬，不會(huì)走！就再仔細(xì)觀察，看看別人的練法。動(dòng)作會(huì)了，還是覺得走的慢，看見教練不太忙，趕緊去請(qǐng)教走的慢原因。教練看看我的動(dòng)作，一針見血指出來，蹬翻的時(shí)候要盡量慢，夾的時(shí)候，要快速，我的'原因是這三個(gè)動(dòng)作，是一樣的速度，所以抵消了，不會(huì)走了！我按教練說的，還真是那樣！憋著氣，能一口氣游個(gè)十幾米，就剩最后一關(guān)，換氣。每次都試著換氣，但是，每次都是頭抬不起來，就喝水嗆住了。每次去，也很虛心的問別人，觀察別人的動(dòng)作，但是。自己就是做不成！失望，想放棄。每次只能憋著氣游一會(huì)兒。這樣的狀態(tài)有兩三個(gè)月的時(shí)間。再后來，又試著換氣，嗆水，堅(jiān)持，在嗆水，再堅(jiān)持。有一次，居然能抬起頭，換一下氣，沒嗆住，又連續(xù)換了幾次氣，會(huì)了！那興奮勁兒，無法用語言形容！到此時(shí)，才算是真正學(xué)會(huì)了游泳�。�

　　學(xué)會(huì)游泳，很開心！也明白，只有不斷的實(shí)踐，堅(jiān)持下去，才會(huì)學(xué)到本領(lǐng)！這也是個(gè)從量變到質(zhì)變的過程！堅(jiān)持，堅(jiān)持。沒有做不成的事～～

學(xué)游泳作文10

　　剛放暑假，媽媽就給我報(bào)了自由泳培訓(xùn)班。又可以游泳了，我真開心呀！去年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，這次我要學(xué)自由泳。

　　一開始，老師教我們打腿，我們先要在岸上做自由泳打腿練習(xí)。老師說：“腳要繃緊，膝蓋要伸直，腿要在水面上打，要打快，頻率也要一致�！蔽倚南耄骸斑@還不簡(jiǎn)單嗎？”可下水后，我把老師講的要領(lǐng)全忘了，只會(huì)用勁地打腿。我用盡全力可一點(diǎn)都走不了，最多這能游2-3米。爸爸媽媽說：“你的腿一直在水.里打，并且打得太慢了，頻率也不一致，當(dāng)然游不走了�！�

　　第二天早上，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并想著老師講的要領(lǐng)。晚上，我下水后以最快的速度打腿，并讓腿盡量在水面上打，可還是一點(diǎn)都游不走。爸爸說：“你的腿是在水面上打了，可你的膝蓋都彎成90度了腿還是要打快�！蔽矣忠槐橛忠槐榈木毩�(xí)，想著老師講的要領(lǐng)。本以為晚上能游走了，可下水后卻還是游不走，這時(shí)，老師說：“還要多練習(xí)，只要多練習(xí)，就一定能游走的。”于是，我今天早上認(rèn)真的做練習(xí)，并給自己多加了50個(gè)打腿練習(xí)，晚上我仿佛真的游走了，我游了一會(huì)站起來一看，呀！我已經(jīng)游到游泳池的中間了！“我真的游走了，太好了，我都不敢相信這是真的'！”我高興的說。接下來，老師教我們自由泳劃手換氣，經(jīng)過前面學(xué)打腿的過程，我明白了：學(xué)游泳一定要堅(jiān)持多練習(xí)，要對(duì)自己有信心。劃手換氣有很大的難度，但我要堅(jiān)持，不放棄。經(jīng)過幾天的努力，我終于可以從游泳池的一頭游到另一頭了，并可以自如的劃手換氣。

　　爸爸媽媽都豎起了大拇指，說：“這就是你堅(jiān)持而得到的成果�！�

學(xué)游泳作文11

　　7月11日的晚上，我和媽媽去金綠洲新開的游泳池游泳。一進(jìn)去感覺很興奮，我迫不及待地就跳到了水中。那里水淺的地方只有一小塊，水深的地方卻有一大片。

　　我去到那里，不知是哪個(gè)小朋友，總是跟我玩，而我卻不認(rèn)識(shí)他。我跟他打水仗，后來我們成了好朋友。后來瑋瑋哥哥來了，我又跟他玩。哥哥借人家的眼鏡，他先扔過來，叫我去撿，讓我丟到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方，他就去找回來。他又借人家的球，扔來扔去，后來我拿著球感覺可以扶在上面游泳，但因?yàn)闅獠蛔�，我就掉到水里面了�?/p>

　　媽媽叫我潛水，我想，那個(gè)小朋友也是用潛水游泳，我就學(xué)他那樣，慢慢地潛水，一開始覺得有點(diǎn)憋不住，后來潛水的時(shí)間越來越長。人家準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了潛水游泳。后來我游了好幾次，那時(shí)候我十分高興，媽媽不停地在鼓勵(lì)我。游到最后，媽媽說我可以游出五米遠(yuǎn)了。

　　回到家以后，我洗澡的時(shí)候，我突然有了一個(gè)毛病，我還以為洗澡盆是游泳池，就潛下去了。媽媽在看電視，我就說：“媽媽，我突然出了一個(gè)壞毛病，一見到水就潛下去”，媽媽說，：“你是不是潛水潛怕了？”，我說：“我是潛水潛習(xí)慣了”。洗完澡，我叫媽媽發(fā)信息給爸爸，告訴他我學(xué)會(huì)游泳了。

　　在夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我把家里的衛(wèi)生間用一種最先進(jìn)的東西，把廁所馬桶給堵住了，后來，我把門關(guān)上，門密封十分好，人在里面說話，外面聽不見，我把所有的水籠頭都打開，不停地開水，等水到我脖子的時(shí)候就關(guān)起來了，我就在里面潛水游泳。后來，就醒了。這個(gè)夢(mèng)真美好啊。

　　早上，媽媽在看書的時(shí)候，我就

學(xué)游泳作文12

　　放暑假?zèng)]多久，媽媽便給我報(bào)了游泳班，我又興奮又激動(dòng)。以前看到別人在游泳池里暢快地游著，感覺很好玩，我也好想像他們一樣游泳。

　　終于盼到學(xué)游泳第一天，我心里非常高興，我在家里穿好泳衣，去到游泳班，我們有十多個(gè)小朋友排了一個(gè)隊(duì)伍。跟著老師到游泳池邊，老師講每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，回到家里，每天做500個(gè)劃手，250個(gè)蹬腿，20分鐘勾腳，還要在水盆里憋氣。都要認(rèn)真練習(xí)。我們帶上游泳圈后，老師讓我們跟她學(xué)，吸氣，吐氣。過一會(huì)兒，又教我們蛙泳腿，并念到：“收勾，蹬夾，收勾，蹬夾。”我們?cè)诎渡暇毻曛�后，老師讓我們下水。我心里非常開心，心想：終于如愿了。下水之后，老師就繼續(xù)讓我們做呼吸，老師說：“吸氣，吐氣，吸氣，吐氣�！币�?yàn)槲沂堑谝淮蜗滤�游泳，還以為很簡(jiǎn)單，我剛吸一口氣，進(jìn)到水里就嗆著了，很難受，還好吐出來了。一會(huì)兒，老師讓我們上岸，并練習(xí)蹬腿，我們一直這樣反復(fù)練習(xí)。感覺游泳不像我想象的那么有趣。

　　終于下課了，老師給我們布置了作業(yè)，我一回到家，就給媽媽說：“我不想學(xué)了�！眿寢寙栁覟槭裁矗�我說：＂太難了，太累了，堅(jiān)持不住。＂媽媽說：“堅(jiān)持到底就是勝利，萬事開頭難，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每個(gè)小朋友剛開始學(xué)都是這樣。你如果現(xiàn)在放棄的'話，越大越難學(xué)，那可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，媽媽相信你一定能戰(zhàn)勝困難�！�

　　我聽了媽媽說的話之后，下定決心要好好學(xué)。在家里堅(jiān)持了幾天的練習(xí)后，感覺腿酸，胳膊酸。非常難受。有天，竟然做夢(mèng)還在跳水呢。我剛開始害怕跳水，慢慢地我發(fā)現(xiàn)跳水之前先吸一口氣，在水里吐了一些氣，很快身體就浮起來了。然后迅速加上練習(xí)的動(dòng)作，很快就能向前游了。經(jīng)過十四天的刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　從學(xué)游泳這件事上，讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄。尋找克服困難的方法。貴在堅(jiān)持，現(xiàn)在我真開心！我也會(huì)游泳了，而且感到很好玩！

學(xué)游泳作文13

　　今年的夏天非常炎熱，熱得蟬在樹上不停地“唱”，熱得看門的大黃狗不停地伸舌頭，我和媽媽來了一次短暫的逃離逃到了游泳館來避暑。

　　我本來想帶游泳圈的.，但是媽媽想讓我學(xué)會(huì)游泳，就把游泳圈放到家里了。

　　我穿上游泳衣，戴上泳鏡，小跑地來到游泳池。哇!游泳池真大呀!它分為深水區(qū)和淺水區(qū)，深水區(qū)的水深一點(diǎn)五米，淺水區(qū)的水深一點(diǎn)一米。游泳池里人頭攢動(dòng)：有人在蛙泳，他像一只敏捷的青蛙在水中穿梭;有人在游，他的手拍在水面上擊起高高的浪花;有人在仰泳，他悠閑地浮在水面上;還有人在教練的指導(dǎo)下學(xué)游泳。

　　媽媽也給我請(qǐng)了個(gè)教練，教練在我的后背上綁了四塊海綿板，又讓我手中拿了一塊海綿板，之后教練讓我身子往下趴，手臂向前伸，腿向上抬，讓身體浮在水面上，教練又告訴我怎么站起來，把手往回收，身體抱團(tuán)，兩腿向下睬。我開始練了起來，過了一會(huì)兒教練看我練得差不多了，就把我后背上的海綿板摘了下來，叫我收、翻、蹬，夾。收是把腿收回來，翻是把腳翻過來，蹬是用腳去用力地蹬水，夾是把雙腿并攏。

　　我認(rèn)真地學(xué)著，仔細(xì)地練著。我把這四個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)連貫地做了一遍，感覺向前推進(jìn)了一下。但是在練的過程中也出了不少差錯(cuò)：比如把“收翻蹬夾”，做成了“收蹬翻夾”。有一次我沒有抓住海綿板，掉到了水里，我喝了好幾口水，撲騰了好一會(huì)兒才站起來。站起來后鼻子酸酸的，由于我沒有戴游泳鏡，所以眼睛進(jìn)水了非常痛，不但眼睛進(jìn)水了，而且耳朵也進(jìn)水了，聽不清說話聲。媽媽幫我把耳朵里的水弄出來時(shí)，我打算放棄了，可是我的目光不知不覺地看向了那些會(huì)游泳的人們，心里有種說不出的羨慕。我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳，于是我起來，連著幾天，我和媽媽都會(huì)來，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了游泳。我和媽媽都感到無限的自豪，臉上有不住的笑容，現(xiàn)在，我像一條小魚一樣在水中穿梭。

學(xué)游泳作文14

　　我喜歡玩水，但不會(huì)游泳。每當(dāng)看到別人在水里像魚兒一樣游來游去，我的心里別提有多羨慕了。

　　以前，爸爸教過怎么游，可是我膽子比較小，不敢換氣，后來就不了了之。今年暑假，我下定決心要學(xué)會(huì)游泳，就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　7月20日，游泳班開班了，我?guī)�上提前�?zhǔn)備的游泳裝備來到了游泳館�？粗�泳池中清澈的池水，我眼前不禁浮現(xiàn)出自己在水中遨游的畫面，心中不免有些激動(dòng)。身邊的同學(xué)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　老師來了，他先帶我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。第一堂課就是學(xué)換氣：先用嘴巴深吸一口氣，然后把頭埋在水下，開始用鼻子緩緩?fù)職�，吐氣結(jié)束后，回到水面，再用嘴巴吸氣，如此反復(fù)�？雌饋砗芎�(jiǎn)單嘛，我在心里暗想。我十分樂觀地開始嘗試，出水的時(shí)候習(xí)慣性地就用鼻子吸氣，水順著鼻孔就嗆到了氣管里。好難受呀，感覺辣辣地，眼睛都睜不開了。我旁邊一個(gè)五歲的小妹妹也嗆水了，忍不住哭了起來。我又膽怯了，磨磨蹭蹭地不想繼續(xù)練習(xí)了。

　　老師看到我這邊的.異常，走了過來。他說剛開始遇到這樣的情況很正常，讓我們不要擔(dān)心。然后他又耐心地重新給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍地演示，給我們加油鼓勁兒，但我還是覺得害怕。

　　這時(shí)，我突然想起來爸爸對(duì)我說的話：上課要認(rèn)真學(xué)，遇到困難要?jiǎng)幽X子想辦法。我靈機(jī)一動(dòng)，如果我在水上把動(dòng)作練熟悉，等鼻子和嘴巴配合好，再試著去水里練，是不是就不會(huì)嗆水了呢。我試了一下，果然有用，我成功地?fù)Q了一次氣，雖然時(shí)間有些短，但心中還是忍不住歡呼雀躍。

　　下課之后，我對(duì)爸爸講了上課的經(jīng)歷。爸爸說，萬事開頭難，有了今天這個(gè)好的開頭，我一定能夠?qū)W會(huì)游泳。哈哈，我也是這么想的。

學(xué)游泳作文15

　　暑假到了，大家都爭(zhēng)先恐后的報(bào)興趣班，我也想報(bào)一個(gè)，于是就挑來撿去，看見了一個(gè)游泳班，我纏了爸爸好幾天，爸爸無奈，只好答應(yīng)了，我終于如愿以償了。

　　前幾節(jié)課老師教我們游泳的基本動(dòng)作，先收腿，再分腿，后勾腳，最后蹬腿，蹬腿時(shí)一定要用力。這些都是在岸上學(xué)，不用下水，我覺得挺簡(jiǎn)單的。

　　再后來老師讓我們帶上背浮，手拿浮板，在水中練習(xí)，一開始老師給我?guī)兔�，在后面助我一臂之力，不但能浮起來，而且還能游一會(huì)兒，如果老師手放開，我就會(huì)沉下去，我很迷惑。經(jīng)過老師兩天的嚴(yán)格培訓(xùn)，我不用在老師的幫助下也能向前游了，而且也游得很好，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。就是回到家胳膊和腿有點(diǎn)疼，雖然如此，但是我還是很高興。

　　到了后面幾節(jié)課，老師讓我們把背浮和手浮全部去掉，直接下水游。有些同學(xué)以前在家里家長教過，膽子也大，直接就能下水游。有些膽子小，下了水不敢游。后來老師下水教我們沒有浮板的'動(dòng)作，同學(xué)們照著老師的動(dòng)作學(xué)，基本上都會(huì)了，就我一個(gè)還是不敢，只要我一下水就會(huì)沉下去，還不停的喝水，老師也嚴(yán)厲得批評(píng)我。這時(shí)候我就絕望了，為什么當(dāng)初要報(bào)這個(gè)游泳班呢？

　　我垂頭喪氣的回到家，媽媽看見我沮喪的表情，像是看透了我的心思，心平氣和的安慰道“你別氣餒，只要堅(jiān)持不懈，勇敢的克服，就一定會(huì)游的�！甭犃藡寢尩脑�，我暗下決心，一定要勇敢一點(diǎn)。

　　第二天早晨剛走進(jìn)游泳館，表姐鼓勵(lì)我，我的好朋友鼓勵(lì)我，我終于鼓起勇氣，跳下水，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于會(huì)游了。

　　到最后一節(jié)課，我在老師眼光下游了一回20米，一口水都沒喝，在老師的認(rèn)可下我鼓起勇氣，又游了一來回40米，老師高興地說“張桐郃，你現(xiàn)在畢業(yè)了”。

　　我興高采烈的回到家，連忙給爸爸媽媽看我的成績(jī)，媽媽笑了笑說“有努力就有收獲，你終于取得了良好的成績(jī)�！甭犃藡寢尩脑�，我心里像吃了蜜一樣甜。

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