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愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿

時(shí)間:2024-02-01 06:56:57 發(fā)言稿 我要投稿
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愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿

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愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿

愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  去年9月的一個(gè)周末,雖然天氣仍然很熱,但我和哥哥還是熱情地報(bào)名參加了慈善銷售報(bào)紙,為長(zhǎng)陽(yáng)土家族的一對(duì)早產(chǎn)雙胞胎籌集醫(yī)療費(fèi)用。

  我們很早就來(lái)到了青山公園收到報(bào)紙的地方。我們通常拿一份五角形的報(bào)紙。今天,義賣是一元一元。組織義賣的人會(huì)把錢捐給雙胞胎。在我母親付錢收到報(bào)紙后,她給了我和我哥哥一樣多。

  一開(kāi)始,我東轉(zhuǎn)西溜,像無(wú)頭蒼蠅一樣飛來(lái)飛去。撞上一個(gè)陌生人,立刻遞上一份報(bào)紙,聲音像蚊子一樣小:我想……要……買報(bào)紙嗎?沒(méi)人理我,轉(zhuǎn)了很久一份報(bào)紙也沒(méi)賣。

  后來(lái),在我父親幫我分析了原因后,我掌握了這個(gè)技巧:看到有人經(jīng)過(guò),聲音不能太小,所以其他人不會(huì)忽視你。問(wèn)時(shí)要用積極的語(yǔ)氣,非常有禮貌,這樣別人就會(huì)覺(jué)得:哦,這個(gè)孩子是如此有禮貌,如此積極的語(yǔ)氣。我怎么能不買呢?這樣賣的成功率很高,很快我就只剩下兩份報(bào)紙了。

  我已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾條街。我真的很累。我想回家。我今天太累了;丶野!突然,轉(zhuǎn)念一想,這對(duì)早產(chǎn)兒太窮了。他們出生時(shí)躺在孵化器里。如果我受不了!所以我強(qiáng)烈地賣掉了報(bào)紙。

  我和哥哥清點(diǎn)了賣報(bào)紙的收入,媽媽笑著問(wèn)我和哥哥:你愿意把你辛苦工作的`收入捐給雙胞胎嗎?為他們籌集更多的醫(yī)療費(fèi)用。我和哥哥直截了當(dāng)?shù)負(fù)v碎了大蒜,很快說(shuō):我們?cè)敢狻H缓笪液透绺绺吲d地跑到捐款箱,把所有的勞動(dòng)收入都捐給了雙胞胎。我媽媽一直看著我和哥哥把錢放進(jìn)捐款箱。

  這次獻(xiàn)愛(ài)活動(dòng)不僅讓我知道賺錢不容易,還磨煉了我的毅力,為早產(chǎn)兒早日擺脫疾病做出了貢獻(xiàn)。

愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿2

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。我相信很多人都聽(tīng)過(guò)這句話,知道這首歌。我想說(shuō)的是,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該知道如何有足夠的愛(ài),學(xué)會(huì)從自己身上獻(xiàn)出愛(ài),讓世界充滿愛(ài),讓世界非常有愛(ài)和美麗。

  我相信這里的每個(gè)人都很善良,很有愛(ài)心,那么我們應(yīng)該如何獻(xiàn)出愛(ài)呢?我認(rèn)為有很多方式有很多,無(wú)論是捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的`孩子,還是在路上看到乞討的殘疾人,當(dāng)我們給他們很少的零花錢時(shí),對(duì)學(xué)生的困難,我們及時(shí)幫助他們解決問(wèn)題,這些小事是愛(ài)的表現(xiàn),愛(ài)不是我們想做什么樣的大事,相反,我們需要有獻(xiàn)愛(ài)的意識(shí),知道我們應(yīng)該盡最大努力幫助別人在生活或?qū)W校遇到的困難或問(wèn)題。因此,樂(lè)于助人也是獻(xiàn)愛(ài)的表現(xiàn)。因此,我們應(yīng)該知道,無(wú)論我們是學(xué)生還是公民,我們都有義務(wù)為世界的美麗做出貢獻(xiàn),我們需要知道獻(xiàn)愛(ài)的重要性。

  事實(shí)上,很多時(shí)候,作為一名小學(xué)生和未成年人,我們對(duì)社會(huì)和世界所能做的事情仍然非常微不足道,但我們也完全有能力為社會(huì)和世界獻(xiàn)出愛(ài)。很多時(shí)候,別人可能非常感激我們的微笑和擁抱,所以我們的微笑和擁抱是對(duì)他們的愛(ài),愛(ài)不是大也不是小,但在于我們的心。只要我們知道如何在心里獻(xiàn)出愛(ài),我們就可以一直這樣做。無(wú)論是在公交車上給老人和孕婦讓座,還是鼓勵(lì)陌生人微笑,這對(duì)那些人都是很大的幫助。

  所以獻(xiàn)愛(ài)是我們的事xx學(xué)校里所有的學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)做的,這是我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中需要努力做的。我們也應(yīng)該相信,只有當(dāng)我們幫助的人微笑時(shí),我們才會(huì)更快樂(lè)。因此,愛(ài)不僅可以幫助有需要的人,還可以讓我們的世界變得特別美麗和快樂(lè),甚至讓我們覺(jué)得連空氣都特別甜蜜,所以讓我們從今天開(kāi)始在學(xué)習(xí)和生活中付出愛(ài)。

  謝謝大家。

愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友:

  下午好!

  歲月一直在流淌,但我們的生活還會(huì)繼續(xù)!然而,世界的滄桑不斷束縛著我們周圍的許多人,包括我們的親戚、朋友和許多我們不認(rèn)識(shí)的人。當(dāng)他們被疾病折磨時(shí),他們的臉是多么憔悴;當(dāng)他們被疾病吞噬時(shí),他們的心是多么痛苦;當(dāng)他們被疾病融化時(shí),他們是多么希望得到我們的幫助!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。但疾病從未停止向他們宣戰(zhàn)。他們沒(méi)有像我們正常人那樣等待,而是用脆弱的靈魂抵擋一切。

  朋友們,我們沒(méi)聽(tīng)到他們?cè)谕纯嘀猩胍鲉?我們沒(méi)看到他們向我們求助嗎?我們不能盡力幫助他們嗎?

  你看,天空中彌漫著他們向往美好生活的云彩;散發(fā)著他們向往未來(lái)的芬芳;它充滿了他們對(duì)生活的不懈追求。

  當(dāng)我們冷靜下來(lái),聽(tīng)到他們告訴我們他們的悲傷;當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心感受到他們猶豫的臉頰;當(dāng)我們松開(kāi)手時(shí),我們觸摸到他們的血和眼淚。

  我們每個(gè)人都希望我們生命中的花永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。我們什么時(shí)候想象那些被疾病摧毀的人需要我們的祈禱和幫助?

  在我們看來(lái),一瓶礦泉水、一塊面包和一盒餅干是多么的孝順和微不足道。然而,如果我們所有人都聚集在一起,它將形成一座由我們所有人的愛(ài)積累起來(lái)的愛(ài)山。

  這樣,我們所有的愛(ài)的'陽(yáng)光不斷驅(qū)逐疾病對(duì)他們的侵蝕;我們所有的愛(ài)的芬芳都涌入他們的心中;我們所有的愛(ài)的激情都會(huì)慢慢地感染他們的靈魂。讓他們從現(xiàn)在開(kāi)始康復(fù)和快樂(lè)。

  朋友們,我們不能伸出援助之手,把我們的愛(ài)和愛(ài)獻(xiàn)給他們嗎?

愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  上午好,我演講的題目是《愛(ài)心無(wú)價(jià)》

  世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛(ài)!”愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是自我犧牲。

  還記得七年前,我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,顯得那么的局促和緊張。但講臺(tái)下那四十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,對(duì)我玩起了“欺生”的把戲。對(duì)此,我怒不可遏,將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓。從此以后,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),但我也發(fā)現(xiàn),孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動(dòng)起來(lái),是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)一位老教師及時(shí)解開(kāi)了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告訴我,其實(shí)孩子們并不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對(duì)他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛(ài)心”,七年以來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋這兩個(gè)字的.真諦,用我的愛(ài)心感化、教育每一位學(xué)生。

  身為一名人民教師,我深深懂得,誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生,做到愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格。這種“愛(ài)”源于高尚的師德,這種“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn),這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,這種愛(ài)能超越一切。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說(shuō)的就是教師教育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理,其次才是知識(shí)技能。要把學(xué)生教育成為一個(gè)愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì)的人,是不是讓學(xué)生背背日常行為規(guī)范?或者多上幾節(jié)思想品德課?孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為教師的我們,一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。我們只有平等對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做一個(gè)有愛(ài)心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊”,只有有愛(ài)心的教師,才能培養(yǎng)出有愛(ài)心的學(xué)生。

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了七年,經(jīng)過(guò)了這么多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣;ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!弊屛覀冇脨(ài)心呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,讓我們攜愛(ài)心同行,不猶豫,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自初三(x)的學(xué)生xx,我很榮幸今天有機(jī)會(huì)為你發(fā)表演講。我今天的演講主題是關(guān)心老人,獻(xiàn)出愛(ài)心。

  我想你也知道,中國(guó)目前的人口趨勢(shì)正在慢慢老齡化,也就是說(shuō),我們周圍的老年人越來(lái)越多,但我認(rèn)為他們是所有年齡段最孤獨(dú)和無(wú)助的人,空巢老人,孤獨(dú)的老年人等等,為什么現(xiàn)在會(huì)演變成這么多悲傷的類型,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),現(xiàn)在我們對(duì)老年人的照顧太少了,那些老人只能選擇去福利院、養(yǎng)老院、老人之家等地度過(guò)這一生,因?yàn)樗麄兊暮⒆硬辉敢庹疹欁约骸D悴环翐Q個(gè)角度思考一下。如果你老了受到這樣的待遇,你會(huì)有多難過(guò)。我想大家都學(xué)過(guò)這句話,但為什么不能用在自己身上呢?我老了,人老了,我想大家都學(xué)過(guò)這句話,但為什么不能用在自己身上呢?只有從現(xiàn)在開(kāi)始,我們才能花時(shí)間關(guān)心老師和老人,這樣我們才能為下一代樹(shù)立好榜樣,這樣他們才能在我們老的時(shí)候孝順我們!我想很多在場(chǎng)的同學(xué)都參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是英雄!為什么最終會(huì)遭受這樣的待遇?沒(méi)有他們的努力,我們現(xiàn)在的美好生活在哪里?他們對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去,他們值得我們愛(ài)戴。

  你可能會(huì)問(wèn),我們還是學(xué)生,我們能為老人做些什么?

  首先,我們周圍的老人,在假期里,我們不僅想玩,而且花一些時(shí)間陪他們的祖父母,這樣的陪伴對(duì)他們來(lái)說(shuō)比什么都好。當(dāng)我們出去坐公交車時(shí),主動(dòng)把座位給老人,這是我們的責(zé)任。其次,養(yǎng)老院的'老人也需要我們的照顧。我們可以盡力打擾他們的衛(wèi)生,打他們的背,講故事和表演,讓他們知道他們沒(méi)有被這個(gè)社會(huì)遺忘。這些都是我們力所能及的小事。只要我們有這個(gè)想法,我們就可以獻(xiàn)出我們的愛(ài),區(qū)孤獨(dú)的老人。許多老人獨(dú)自在家,孩子們?nèi)ゴ蟪鞘泄ぷ。很少回家,甚至沒(méi)有人說(shuō)話,在農(nóng)村自給自足,但他們不想得到每個(gè)人的愛(ài),我們可以向慈善機(jī)構(gòu)捐款,這樣他們的小愛(ài)就可以傳遞給他們。

  同學(xué)們,光有想法是不夠的。我們必須采取行動(dòng),關(guān)心老師,給予他們的愛(ài)。這是一件非常有意義的事情。我們也變相為社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

愛(ài)心耐心責(zé)任心演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)就像春天的陽(yáng)光,溫暖而溫暖,照亮了黑暗中的旅行者,讓他們看到了期待的曙光,找到了堅(jiān)持自己的勇氣。

  16歲應(yīng)該是一個(gè)充滿青春的花季。16歲的人,像早晨剛開(kāi)的花,在陽(yáng)光下開(kāi)放;16歲的人,像天空中自由歌唱的鳥(niǎo),快樂(lè)而自由;16歲的人,像春天舒適的春風(fēng),柔軟而溫暖。

  在我們學(xué)校20xx在畢業(yè)生中,有一個(gè)不幸的女孩,剛剛進(jìn)入高中的自我夢(mèng)想,但被診斷為白血。16歲,16歲,但她必須忍受這樣的不幸!此刻,天空下閃耀著黑暗而虛弱的'光芒。她就像一只在黑暗中飛翔的鳥(niǎo),渴望陽(yáng)光。

  她的家庭并不富裕,許多治療會(huì)使家庭變得貧窮。但她的父母堅(jiān)持。女孩也堅(jiān)持,她堅(jiān)持有一天能展翅飛翔,親吻燦爛的天空。然而,頻繁的化療使她最喜歡的優(yōu)雅長(zhǎng)發(fā)脫落。在鏡子里,頭發(fā)稀疏,形容憔悴的自我,女孩忍住眼淚對(duì)母親說(shuō),她想去母?纯础K肟纯此^(guò)去在這片天堂里自由奔跑和大笑的地方。因?yàn)槟鞘撬龘P(yáng)起夢(mèng)想的地方。

  但此時(shí)此刻,她夢(mèng)寐以求的帆布即將承受風(fēng)暴般的侵襲。這么瘦的身體,能抵擋這樣的風(fēng)暴嗎?我的心緊緊地拉了起來(lái)。

  然而,她看著遠(yuǎn)方微笑。因?yàn)樗龍?jiān)信期望就在前面。

  作為她的弟弟妹妹,我們聽(tīng)了一半她的故事,眼淚已經(jīng)流了下來(lái)。她的愛(ài)感動(dòng)了我們所有人。在享受陽(yáng)光之前,我們多么不愿意放棄這朵花,面對(duì)凋謝。當(dāng)我們得知學(xué)校發(fā)布的捐贈(zèng)倡議時(shí),我們?nèi)ダ蠋熌抢锞杩睢@蠋,?5元。老師,我30元老師,我拿了零花錢,200!學(xué)校里飄著不成熟的聲音。我們手里拿著捐款的錢。那就是愛(ài),同學(xué),朋友,永不貶值的財(cái)富!雖然我們捐的不多,但對(duì)學(xué)姐的幫助微不足道。但是,我們的愛(ài)很大!我們的捐款正在進(jìn)行中,每個(gè)人都懷著一顆善良的心,傳遞著愛(ài),衷心祝愿學(xué)姐好起來(lái)!能夠重新描繪自己人生的藍(lán)圖,釋放未完成的夢(mèng)想。

  盼望著……盼望著……

  期待著黑暗中所有旅行者心中溫暖的陽(yáng)光,讓他們的生活不再只是黑色,而是像彩虹一樣多彩!

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