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以美麗的為題的作文常用（3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的以美麗的為題的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
以美麗的為題的作文 篇1
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人，他們過(guò)著幸福美滿的生活。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三叫猴美麗，長(zhǎng)得很漂亮。有一天，猴媽媽吧他的孩子們叫到一起，沒(méi)人給了100元錢(qián)，叫他們自己生活，看誰(shuí)能過(guò)上幸福的生活。過(guò)了一年，猴媽媽看到自己的孩子們……（材料）
老大想，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。我應(yīng)該多交些朋友，好在社會(huì)上立足。（好家伙，想到社會(huì)了。）老大老實(shí)本分，叫了不少的朋友，大家在一起非�？鞓�(lè)。
老二想了，如今這社會(huì)可是空袋子難以直立�。∥业萌W(xué)習(xí)一下知識(shí)才能夠立足！于是他報(bào)了一個(gè)電腦學(xué)習(xí)班，經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)也有了不曉得收獲。
老三想了：我天資漂亮，該當(dāng)模特。于是參加了模特隊(duì)，獲得了比燒的名譽(yù)。
也不知道大哥他們?cè)趺礃恿恕?/p>
一年了，老大和朋友們?cè)谝黄鹳嵙瞬簧馘X(qián)老二也已再創(chuàng)微軟及服務(wù)器商成為一家大公司為“瘦猴”，老三推出模特隊(duì)開(kāi)了美容院，不久響徹全國(guó)。后來(lái)大家在一起成立了涉及人類(lèi)所有的東西得生產(chǎn)的一家超大的.集團(tuán)，最有名，物美價(jià)廉。猴媽媽也被接來(lái)了。
這個(gè)故事說(shuō)明了：尺有所短寸有所長(zhǎng)。各自利用自己的有點(diǎn)，就會(huì)成功
以美麗的為題的作文 篇2
我們的校園在山城區(qū)第九小學(xué)。那里的學(xué)生不亂扔垃圾，見(jiàn)了垃圾就撿起來(lái)扔到垃圾桶里，使我們的校園既美麗潔白又干凈漂亮。
我們的校園的四季的景色也很美麗。春天：萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地，大雁、蝴蝶都回來(lái)了北邊，蜜蜂出來(lái)了，大樹(shù)、花朵和小草都發(fā)芽了；夏天：蝴蝶、蜜蜂在采蜜，白玉蘭、月季花和石榴樹(shù)開(kāi)花了；秋天：所有的樹(shù)葉都落了下來(lái)，所有的花都落了，呼呼的北風(fēng)刮來(lái)；冬天：下起雪來(lái)了，在空中的.雪花翩翩起舞，好像蝴蝶在空中飛舞，也好像蝴蝶在空中活蹦亂跳，太優(yōu)美了。這就是我們美麗校園的景色，真美麗。
美麗的校園，山城區(qū)第九小學(xué)。
以美麗的為題的作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園，它的一年四季都很美。校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、青翠欲滴的小草、蒼翠挺拔的樹(shù)木和一個(gè)寬大的操場(chǎng)，還有同學(xué)們活潑可愛(ài)的身影。
春天：一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
春回大地，校園恢復(fù)一片生機(jī)。一踏進(jìn)校園，就看到一排排高聳入云的樹(shù)木護(hù)衛(wèi)在校園的周?chē)�，為我們摭風(fēng)擋雨，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們！”一簇簇姹紫嫣紅的花朵也頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的身姿。清晨，無(wú)論你在校園的哪一個(gè)角落，都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。中午，在校園的粒粒餐廳你會(huì)看到同學(xué)們吃的精光的碗盤(pán)，因?yàn)榇蠹叶贾馈傲Ａ＝孕量唷钡?意義。體育課上，寬闊的操場(chǎng)上呈現(xiàn)出同學(xué)們生龍活虎的身影。
夏天：一個(gè)五彩繽紛的校園。
春去夏來(lái)，小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙
碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲的熱情非但沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。你瞧，六（6）班的男同學(xué)已經(jīng)玩得滿頭大汗了卻還在操場(chǎng)上打球！
秋天：一個(gè)金色的校園。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，校園外的田野一片金黃，校園里的果樹(shù)也都結(jié)出了果子，沉甸甸的桃子將桃樹(shù)都?jí)簭澚搜�，讓人看著垂涎三尺，可是同學(xué)們都不忍心去摘它，因?yàn)樗麄冎肋@是桃樹(shù)辛苦了幾個(gè)月才培育出來(lái)的寶貝�。�
深秋的時(shí)候，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草、小花的葉子都變黃了，同學(xué)們卻漸漸加厚了衣服。樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工，還將落葉收藏做標(biāo)本呢。
冬天：一個(gè)銀裝素裹的校園。
下雪了，校園像鋪了一層雪白的棉被，我們也早就穿上了棉衣，戴上了帽子、手套、口罩等保暖用品。操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯挺住了寒冷，挺著披滿銀條的身子在陽(yáng)光下微笑……室外活動(dòng)前，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。但是，很快就好了，因?yàn)槎斓年?yáng)光也是“最溫暖”的，暖洋洋的照在我們的臉上，使我們每個(gè)人都洋溢著幸福的笑臉。
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我們?cè)诳鞓?lè)中幸福成長(zhǎng)！
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