實(shí)用的食品安全作文【共8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的食品安全作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

食品安全作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。這句話(huà)說(shuō)明了食品對(duì)人們的重要性，但是食物的衛(wèi)生安全往往被人們所忽略。有一些商家為了牟取暴利，采用一些不合格的食材或是添加一些色素之類(lèi)傷害身體的東西，誰(shuí)又能知道每天吃的“美味佳肴”，也許就是“慢性毒藥”呢？可能會(huì)讓你后悔一輩子！

　　曾有報(bào)道說(shuō)：20xx年，含敵敵畏的金華火腿，對(duì)腸、食道、胃粘膜產(chǎn)生了影響，還有可能導(dǎo)致死亡；20xx年，阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉，營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致免疫力低下，嚴(yán)重的.可能致死；20xx年，碘超標(biāo)的雀巢奶粉，影響了甲狀腺功能；20xx年，含有瘦肉精的豬肉，人食用了會(huì)出現(xiàn)頭暈惡心，手腳顫抖，甚至心臟驟�；杳运劳觥�…類(lèi)似這樣的食品像魔鬼、像瘟神，是那么的可怕啊！

　　生活中還有一些小孩子，因?yàn)椴宦?tīng)勸告，不懂食物的安全，亂吃東西，導(dǎo)致一些疾病的發(fā)生，而且是不治之癥。

　　去年春天，在我的身邊就發(fā)生了一件可怕的事情。我們?cè)谏�旗儀式時(shí)得知：有一個(gè)三年級(jí)的小男孩因亂吃亂喝，飲下一些不良食品不幸得了白血病。當(dāng)時(shí)我大吃一驚，居然會(huì)有這種事發(fā)生！第一次有這種事在我身邊徘徊，我腦海頓時(shí)一片空白，也不知過(guò)了多久，我才回過(guò)神來(lái)。我想一定是他平時(shí)去商店買(mǎi)一些一元或五角的垃圾食品。比如：辣條，是大多數(shù)孩子們的“好朋友”，還有一些糖，還有飲料等等，它的味道是很好，說(shuō)實(shí)話(huà)我也喜歡，但里面的食材既不衛(wèi)生又不健康，有的還添加了大量的激素，我想這些就是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的真兇！

　　一些不合格的食品出售造成的后果太可怕了！那個(gè)小男孩吃了看似很不起眼的東西，卻換來(lái)了讓家人提著心過(guò)日子的后果。

　　食品安全，不可忽視。我希望大家以后的飲食習(xí)慣要改一改，在注重好吃的基礎(chǔ)上也要保證食品的安全，不要吃那些“三無(wú)”食品，以免對(duì)身體有危害——不要因?yàn)轱嬍扯�失去寶貴的生命！

食品安全作文 篇2

　　“民以食為天”，這是人們每天必須接觸的東西。所以，食品安全問(wèn)題一直是人們所關(guān)注的。早前，媒體曾曝光過(guò)吃劣質(zhì)奶粉，導(dǎo)致嬰兒頭部肥大，粉絲摻假加有毒化學(xué)肥料，廣州某工廠生產(chǎn)的“毒罐頭”曾流向市場(chǎng)。因此，食品安全再度敲響警鐘!讓民眾“吃”得放心是不能忽視的'問(wèn)題。

　　在日常生活中為保障人們的健康，下面我向大家介紹怎樣去購(gòu)買(mǎi)新鮮的食品。

　　購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，應(yīng)注意包裝上的生產(chǎn)日期，保質(zhì)期及生活廠家、廠址，應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)成分是否合理，是否含有添加劑成份。

　　買(mǎi)肉時(shí)，先看是否蓋有檢疫部門(mén)的印章;瘦肉顏色是否鮮紅，再捏一下肉，如果肉中有水流出，說(shuō)明豬肉灌了水不能購(gòu)買(mǎi)。

　　買(mǎi)魚(yú)時(shí)，要挑選流動(dòng)靈活，鱗甲完整，并且沒(méi)有污物附著的。買(mǎi)菜則先看其顏色是否新鮮，再用手摸一摸，是否硬挺，就知道它的新鮮程度了。

　　小朋友，讓我們一起關(guān)注健康食品，共創(chuàng)建美好的未來(lái)。

食品安全作文 篇3

　　每次看到一些垃圾食品，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出那晚的場(chǎng)景——

　　在我家旁邊有一個(gè)工業(yè)園，里面有一夜市。每當(dāng)夜幕降臨，這個(gè)地方就聚集了許多流動(dòng)攤販。他們有的汗流浹背地吆喝，有的哼著小曲引顧客，有的用抓過(guò)錢(qián)的臟手為顧客拿吃的，有的……在昏暗的路燈下，一切顯得格外雜亂！

　　北風(fēng)呼嘯地吹著路旁行色匆匆的人們，夜市像菜場(chǎng)一樣熱鬧。

　　突然，一聲大叫，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲和哭聲，人群中忽然跑出來(lái)一位小姑娘，雙眼紅紅的，好像剛哭過(guò)一場(chǎng)，她一邊哭一邊喊：“快來(lái)救救我爺爺，他不知怎么暈倒了……”

　　“怎么了？是不是食物中毒了？”

　　“快打120！”人群中的好心人紛紛獻(xiàn)出主意。

　　不一會(huì)兒，警察和醫(yī)生們急急忙忙趕來(lái)，警察封鎖了現(xiàn)場(chǎng)，帶走了那位爺爺吃過(guò)的小攤位的老板。

　　之后，從爸爸那里得知，那位老爺爺是吃了路邊的羊肉串，導(dǎo)致食物中毒，因搶救及時(shí)，才脫離了生命危險(xiǎn)，還好有驚無(wú)險(xiǎn)！那攤販的食品，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)都是不合格的垃圾食品，也屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)，真叫人心驚肉跳！

　　親愛(ài)的.同學(xué)們，我們是祖國(guó)的接班人，我們的生命就像含苞待放的花朵，大家要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)！盡自己之力，去宣傳食品安全，呼吁人們提高警惕！

食品安全作文 篇4

　　“這可真是一個(gè)大消息，明天有人來(lái)上食品安全課�！蔽倚÷暤淖哉Z(yǔ)。那天，不知道是怎樣的一天呢！要怎樣檢驗(yàn)食品呀？我想著，時(shí)間過(guò)的飛快，馬上到了晚上，對(duì)明天的期待一下子聚到一起，開(kāi)始向外放射，我腦海里一起擠出許多問(wèn)題，這一夜是個(gè)漫漫長(zhǎng)夜……

　　終于開(kāi)始了，老師慢慢走進(jìn)來(lái)，“哇！好像是位溫柔的老師，”我在心里想，“也希望是個(gè)溫柔的老師。

　　老師開(kāi)始上課了，“真不知老師會(huì)提什么問(wèn)題？”我的腦袋里升起一個(gè)問(wèn)號(hào)�！巴瑢W(xué)們，你們知道什么是食物嗎？”老師居然問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，估計(jì)誰(shuí)都會(huì)，果然，教室里小手如林，老師隨意的指了一位同學(xué)：“能吃的就是食品，”又指向另一位：“沒(méi)有毒的東西就是食品，’其他回答更是五花八門(mén)，有一位說(shuō)：“能喝的也是，”又一位喊：“人吃的東西就是食品，好吃的東西就是食品！”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“什么是垃圾食品？”大家不約而同舉起了手，真沒(méi)想到老師用問(wèn)問(wèn)題的方式激起了大家的興趣。

　　問(wèn)題結(jié)束了，老師讓我們看一看十大垃圾食品。天��！許多都是我們愛(ài)吃的東西，居然有些還是致癌的，我身上一下子激起了一陣又一陣的.雞皮疙瘩。什么都要少吃呀！吃多了，那可要小心病毒鉆進(jìn)肚子。

　　“太好了！可算要做實(shí)驗(yàn)了�！蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)到。老師開(kāi)始講要求：“每人有幾個(gè)杯子，把你們帶的東西剪碎放進(jìn)杯子中，然后倒水，五分鐘后不管是否做好，大家都要停下來(lái)，看老師那兒。”原來(lái)還要求速度，沒(méi)問(wèn)題，我信心百倍，一定能剪好。哎呀，這杯子好難分開(kāi)呀，我碰到了第一個(gè)難關(guān)，奮力把杯子分開(kāi)后，我用剪刀“咔嚓咔嚓”幾下，一號(hào)食物剪好了，我又往四周看了看，原來(lái)還有一些大人在幫忙，可來(lái)不及看清楚他們的容貌，我又趕緊低下頭投入新一輪的戰(zhàn)斗中了，終于都剪好了，有些人開(kāi)始倒水了，我也跟著做，五分鐘好像很漫長(zhǎng)又好像很快似的，弄好之后，也結(jié)束了。

　　讓食物泡了一會(huì)兒，要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我把前四樣可能含有害物質(zhì)的東西全測(cè)了，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是合格的。最后檢測(cè)的是白木耳，我本以為它沒(méi)問(wèn)題，可一測(cè)，只見(jiàn)它的汁液一遇到藥水，就變成肉粉色，再過(guò)不多久，居然呈現(xiàn)鮮亮的紫色，好似水彩筆的顏色，好看極了，這讓我大為驚嘆呀！望著漂亮的顏色，我的內(nèi)心卻并不舒暢。徐阿姨說(shuō)過(guò)顏色越亮越濃說(shuō)明這食物中二氧化硫越多，吃了這樣的食物對(duì)人體傷害也越大。

　　這堂課，我明白了食物安全的重要性，也認(rèn)識(shí)到我們要改變平時(shí)不好的飲食習(xí)慣，購(gòu)物習(xí)慣。為了健康，我們要少吃垃圾食品，不去無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)東西，不買(mǎi)添加劑多的食物。經(jīng)過(guò)這堂課，我還感覺(jué)食物簡(jiǎn)直就和宇宙一樣神秘，外表看似美麗的食物，可實(shí)質(zhì)可能沒(méi)有這么美，無(wú)論這東西多么好吃，漂亮，也要適可而止，不然會(huì)生病，中毒，甚至?xí)�慢慢侵蝕我們的身子。這節(jié)課讓我更加的了解食物，我明白，食物并不像我們想的那么簡(jiǎn)單，食物也許比許多東西更復(fù)雜。

食品安全作文 篇5

　　此刻，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活水平也越來(lái)越好。然而就漸漸得忽略了食品安全的問(wèn)題。殊不知這才是我們最就應(yīng)關(guān)心和重視的事情。因?yàn)樯眢w健康永遠(yuǎn)是第一的，你們說(shuō)是嗎？

　　如今生活中有許許多多的因食品安全而導(dǎo)致身體出現(xiàn)各種異樣的事。其實(shí)前不久在我身邊就發(fā)生了一件這樣的事：我有一個(gè)朋友，她以前常常到一家店里去買(mǎi)東西吃，從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)題。慢慢地當(dāng)她已經(jīng)完全信任那家店時(shí)，她就不再看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期之類(lèi)的重要信息了，但是不久后就發(fā)生了一件她自我都意想不到的事。她有一天去買(mǎi)東西吃完后，感到肚子異常的痛。她膽戰(zhàn)心驚地讓父母帶她去醫(yī)院做了檢查，可結(jié)果卻讓她大吃一驚。醫(yī)生告訴她，她食物中毒了，所以產(chǎn)生肚子劇烈疼痛。之后她的家人經(jīng)過(guò)一番查看，才明白是因?yàn)樗�吃了過(guò)期很久的食物。從這件事能夠明白，許多食品店里的過(guò)期食品，老板都沒(méi)有及時(shí)處理掉，從而造成了對(duì)人們身體的健康危險(xiǎn)。還有人因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西而食物只毒等等事例。食品安全的問(wèn)題已經(jīng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)造成十分嚴(yán)重的.危害了。

　　生活中食品安全的問(wèn)題已經(jīng)不容忽視了，我們必須要進(jìn)行有效的改善措施，從身邊的小事開(kāi)始關(guān)注，否則將會(huì)有更多的人身心受到危害。所以我們必須要行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)取做自我，做他人的食品安全小衛(wèi)士。

食品安全作文 篇6

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們生活的水平越來(lái)越好。雖然沒(méi)有像舊社會(huì)那樣人們“吃不飽，穿不暖”，但是我們現(xiàn)在的生活中，也存在著食品安全，特別是我們這些青少年，首先自身要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的同時(shí)，食品安全也是非常重要的，所以我們來(lái)討論一下這個(gè)話(huà)題。

　　“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn)，有賴(lài)于政府部門(mén)的有效監(jiān)管。在我們學(xué)校的旁邊，有幾處小攤，上面放著各種各樣的以肉為主的油炸食品，放學(xué)了，同學(xué)們的'肚子餓了。都會(huì)忍不住去那里買(mǎi)些油炸食品吃，他們卻沒(méi)有想過(guò)小攤上的食品非常臟，路上的灰塵，只有風(fēng)一飄過(guò)，它們都會(huì)飄到油炸食品的上面，而且多吃的話(huà)，也會(huì)提早發(fā)育，所以希望大家不要在那些無(wú)證小攤上買(mǎi)東西。

　　作為小學(xué)生買(mǎi)東西的時(shí)候應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)要求：

　　1.購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)日期，是否過(guò)了保質(zhì)期，有沒(méi)有安全食品標(biāo)準(zhǔn)，以防買(mǎi)到三無(wú)產(chǎn)品。

　　2.不到校園周邊無(wú)證攤販出購(gòu)買(mǎi)食物，減少食物中毒。

　　3.注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前洗手。

　　4.少吃油炸，油煎食品。

　　我們要摒棄貪便宜，圖方便等不合理消費(fèi)習(xí)慣，培養(yǎng)進(jìn)名店，購(gòu)名品，看日期，查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣，要留意識(shí)別優(yōu)劣食品的知識(shí)，不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)能力。要是發(fā)現(xiàn)不合理產(chǎn)品，要向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)，使我們身邊不再有食品安全的隱患。“民以食為天，食以安為先”。

食品安全作文 篇7

　　從我記事開(kāi)始，就經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)，這不能吃，那不能吃。現(xiàn)在我才明白，這歸根結(jié)底是食品安全問(wèn)題。

　　正所謂：“民以食為天，食以安為先�！笔澄飳�(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)闆](méi)有食物我們就無(wú)法生存，但食品安全更重要。

　　隨著現(xiàn)在科技的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了花樣繁多的食品。但有些生產(chǎn)廠家在利益的驅(qū)使下，在產(chǎn)品生產(chǎn)加工的`時(shí)候，使用了含有大量毒素，甚至致癌的各種各樣的生長(zhǎng)素、催熟劑、添加劑、防腐劑、色素等化學(xué)物質(zhì)。我們吃這樣含有對(duì)人體有害物質(zhì)的食品，就可能患上各種嚴(yán)重的疾病，甚至死亡。新聞里就報(bào)道過(guò)，有的小孩吃辣條，嘴發(fā)生潰瘍，還有的小孩甚至中毒致死等等。

　　所以我們要堅(jiān)決抵制這種產(chǎn)品，為了我們自己的健康，為了快樂(lè)的成長(zhǎng)，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我呼吁——讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，拒絕垃圾食品，讓那些“黑心”廠家自生自滅。

食品安全作文 篇8

　　“走，帶你們一起去吃好吃的！”“耶！”媽媽帶著我們?nèi)ネ饷娉燥�，剛停在了一家肯德基前。我立馬有一種想吐的感覺(jué)，大家知道原本那么喜歡去肯德基吃東西，為什么現(xiàn)在會(huì)變成這樣嗎？請(qǐng)容我慢慢解釋。

　　在不久前的一天，我在QQ上聊天，聽(tīng)朋友說(shuō)那肯德基有問(wèn)題，出于好奇我先在電腦上查找了肯德基，在最后我看到了有關(guān)變異雞的。點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！我要吐了。你知道嗎？那圖片中有一只雞竟有6只翅膀的，還不只這一只呢！還有8只腳兩個(gè)頭的呢，看著這一張張的圖片，胃在肚子里不停地翻滾。天哪！這還是人吃的`東西嗎？要是你把這其中的一張拿給正在吃雞顧客，你說(shuō)他們會(huì)有怎樣的表情呢？在最后的一張漫畫(huà)中，上面有一個(gè)人用針管在給雞注射，那雞就馬上變大。那針管中的液體是泥膠化學(xué)成分，那人竟然說(shuō)這種物質(zhì)對(duì)人體無(wú)害。難怪那么多消費(fèi)者被這給騙了。我還聽(tīng)說(shuō)肯德基可樂(lè)里的冰塊中的細(xì)菌是馬桶里的六倍。我立刻把這些匯報(bào)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了立刻掉頭換別的吃。想當(dāng)初我很喜歡吃肯德基的，沒(méi)想到會(huì)變成這樣，以后再也不吃了！

　　我也非常喜歡吃河粉，以前小時(shí)候就想著去吃�？捎幸惶彀�晚我在電視上看到那河粉竟有如此大的“威力”。

　　這一天，在湖南臺(tái)的新聞大求真中他們?cè)跈z驗(yàn)河粉是否有問(wèn)題時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們竟能用一根河粉帶起5斤重的油，牛皮筋也不帶這么夸張的，他們到底在河粉里加了多少“牛皮筋”�。∪绻�再這么吃河粉下去，我一定會(huì)變成“牛皮筋”的�？赐曛�后，沒(méi)過(guò)多久，媽媽購(gòu)物回來(lái)了。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)婕，媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的河粉，快嘗嘗吧！”說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)真的很想去拉一拉，看它到底牢不牢。所以我理所當(dāng)然的“拒絕”了它。

　　今天來(lái)到小桔燈作文班，因?yàn)橛嘘P(guān)作文，所以老師給我們看了有關(guān)食品的“緋聞”。過(guò)程中，老師講起了一直被很多人拒絕，又有很多人吃的方便面。我家就有方便面，不常吃，但每吃一次就肯定是一邊吃一邊聽(tīng)媽媽嘮叨。可今天看來(lái)，這東西還是不碰為妙。

　　現(xiàn)在這么看來(lái)，微博上，電腦上，電視上都有很多食品安全隱患。我曾跟周老師開(kāi)玩笑說(shuō)再這樣下去我們就不用吃東西了，周老師說(shuō)那大米也還是可以吃的。我反駁道，也有些大米是轉(zhuǎn)基因的。你們要小心哦！這么多食品有問(wèn)題，這食品安全誰(shuí)來(lái)管？

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