關(guān)于人生作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于人生作文1
在剛剛結(jié)束的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，留給我印象最最深刻的比賽應(yīng)該是男子3000米決賽吧。
雖然早已是秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，這個(gè)下午卻特別的炎熱。四十多名運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上等待著那聲振奮的槍聲。緊張，激動(dòng)，期待！
槍響了，盤旋上升，直至操場(chǎng)上空一片淡藍(lán)色的天，也驚動(dòng)了我的神經(jīng)。最前面的運(yùn)動(dòng)員突然加速?zèng)_了好遠(yuǎn)，我可以隱約聽(tīng)到，鼓勵(lì)聲，責(zé)備聲紛至沓來(lái)。的確，3000米的路程，不是靠那一刻的爆發(fā)力的。而事實(shí)證明，領(lǐng)先2圈之后的他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。后來(lái)者居上，又是一個(gè)沉不住氣的GUY�？匆�(jiàn)他們的.表情，似備受鼓舞，又似痛苦萬(wàn)分。大家不顧一切的跑著，向著前方的終點(diǎn)。
但是，原本占據(jù)第一的運(yùn)動(dòng)名們一個(gè)一個(gè)地被超越了，伴隨著體力不支的威脅，他們的表情愈加痛苦了，而對(duì)勝利的希望也愈加渺茫，渺茫，變得那么的遙不可及。他們感到，身邊的超越者就是對(duì)自己無(wú)情的審判，“我輸了”。我知道，因?yàn)檫@樣的感覺(jué)似曾相似！
真正的后來(lái)居上者終于占據(jù)鰲頭。他看見(jiàn)了勝利的曙光，于是更加奮力而驕傲地前進(jìn)，喝彩，掌聲，榮譽(yù)，一切的一切使他邁著矯健的步伐越過(guò)終點(diǎn)。而他也知道，3000米的路程始終是靠耐力的！
當(dāng)我反思起我的學(xué)習(xí)之路時(shí)，又不無(wú)倍受啟發(fā)。三年的長(zhǎng)征路，一時(shí)的勝利算得了什么呢？一時(shí)的失敗當(dāng)然也不足為奇。高考才是我們最終的目標(biāo)，耐力才是我們獲勝的法寶。
3000米，跑完我的人生之路！
關(guān)于人生作文2
每個(gè)人的心中，都埋藏著夢(mèng)想。它就像是一縷陽(yáng)光，溫暖著你，然后讓你成長(zhǎng)……
這天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的媽媽——鄭亞波以及她患有自閉癥的.兒子小威。鄭亞波為了能夠喚醒兒子的大腦，自學(xué)鋼琴，再手把手的教小威練習(xí)鋼琴。失敗了，不放下；跌倒了，再爬起……
最后，在鄭亞波的堅(jiān)持和信念下，小威能和我們一樣交流了。而當(dāng)他說(shuō)出自我的夢(mèng)想——要給媽媽買房子和戒指時(shí)，我不由得潸然淚下……
或許這個(gè)夢(mèng)想是微不足道的，可是，它卻是小威一向堅(jiān)持走下去的動(dòng)力。
是啊，夢(mèng)想就是一種動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就能激發(fā)我們對(duì)完美生活的向往，讓我們無(wú)懼風(fēng)雨，不斷前進(jìn)，走向夢(mèng)想成功的那天。
而此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂得了夢(mèng)想的含義——夢(mèng)想不只是夢(mèng)，它是每個(gè)人都有的理想……
在我們追求夢(mèng)想的道路上，務(wù)必要付出努力和艱辛；務(wù)必堅(jiān)持不懈，然后永不放下；務(wù)必要付出自我辛勤的汗水……
可是，我們也總會(huì)收獲一些完美，這是夢(mèng)想的精彩！人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才會(huì)美麗，而因?yàn)閴?mèng)想有了動(dòng)力，所以才會(huì)更加真實(shí)……讓我們，沿著夢(mèng)想的道路，不斷努力，堅(jiān)持不放下，讓我們的人生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而更加美麗！
關(guān)于人生作文3
輪滑，人生，這兩個(gè)似乎扯不到一起的名詞，似乎無(wú)話可言。但是，錯(cuò)了——大自然創(chuàng)造了人類，人類的有些地方與自然很相似，而人類所創(chuàng)造的東西，當(dāng)然也有與自己相似的地方嘍。重溫輪滑，卻讓我感悟了人生。
當(dāng)我穿上輪滑鞋慢慢地站起來(lái)時(shí)，這就意味著我們?cè)诤r(shí)時(shí)慢慢地懂事起來(lái)。我試著慢慢的滑起來(lái)，可是，在家里，無(wú)論滑到哪里，總是扶著東西。有一次差點(diǎn)滑倒，如果不是及時(shí)地扶住墻壁，恐怕我已經(jīng)摔得站不起來(lái)了。是啊，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地獨(dú)立�？墒牵看卧谖覀冇欣щy的時(shí)候，我們總是會(huì)緊緊地抓住父母，有了那種安全感，我們才更有勇氣面對(duì)前方。基本調(diào)節(jié)好狀態(tài)后，我就慢慢地來(lái)到了戶外，想在外面“一展身手”。可是，結(jié)果并沒(méi)有我想像中的好。當(dāng)我小心翼翼地走到外面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有東西可以讓我扶，而且水泥地磕磕碰碰的，并不如家里瓷磚地滑得順暢。終于，在好幾次險(xiǎn)些摔倒的情況下，我只得“打道回府”。
坐在凳子上，回想著剛才的“危險(xiǎn)”，我突然明白了——原來(lái)，我們的人生之路正是如此。當(dāng)我們懷著夢(mèng)想和抱負(fù)走上社會(huì)之路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)比我們想像中的糟糕——在外面，沒(méi)有的`父母的嘮叨，但也沒(méi)有了父母給我們的安全感，卻多了一絲恐懼；在外面，沒(méi)有了父母的責(zé)罵，但也沒(méi)有了父母對(duì)你人性的寬容，卻多了一份委屈；在我們失敗、難過(guò)的時(shí)候，回到家中，才知道，原來(lái)家才識(shí)我們憩息的港灣。
關(guān)于人生作文4
在人生的道路上我們將會(huì)面對(duì)許多誘惑和道德選擇，要是選擇錯(cuò)，可能使你的人生道路一片黑暗。而我就曾經(jīng)面對(duì)過(guò)這樣的一個(gè)選擇。
還記得那是不久前的一件事。“丁零零，丁零零……”這是下課的鈴聲，也是放學(xué)的鈴聲。
今天我是第一個(gè)“還完債”回家的，回到家我剛做一會(huì)作業(yè)，同學(xué)就打電話來(lái)說(shuō)：“小湛，幫我買一盒水筆，多少線都行，錢你先幫我墊上，明天還你！”“好吧！我給你買好的，但可能有點(diǎn)貴，沒(méi)關(guān)系吧？”“沒(méi)關(guān)系，你買吧！謝謝你哦，小湛！拜拜！”“拜拜！”我把電話掛。心想：哈哈�。∣(∩_∩)O哈哈~）這回又有錢賺。反正她家有錢，不怕我賺一點(diǎn)。想到這兒，我不由得笑出聲。說(shuō)干就干，我趕緊就去干“正事”。
到“老朋友”那，我主動(dòng)和老板打招呼，說(shuō)：“老板，我來(lái)。還是上次的那種水筆，便宜點(diǎn)吧！”“OK”“Thank you very much !”
回到家，我跟媽媽說(shuō)我的計(jì)劃。媽媽聽(tīng)后堅(jiān)決不同意。她說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不要被金錢迷倒。孩子一個(gè)正確選擇是很重要的`，一定不能選錯(cuò)，否則后果不堪設(shè)想……”聽(tīng)媽媽的一番話后，我有新的想法。
第二天，我把筆給那位同學(xué) ，而且一分錢也沒(méi)多拿。雖然我沒(méi)有賺到錢，但是我卻很高興。
一位哲人說(shuō)過(guò)，人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。那次，我做出正確的選擇，按對(duì)開(kāi)關(guān)。如今，同學(xué)們都會(huì)讓我給他們買筆，雖然忙一些，但我很開(kāi)心，很樂(lè)意！
關(guān)于人生作文5
人生的道路，神秘與向往，就好似山洞，前途一片漆黑，不知所措。
走進(jìn)山洞，陰冷的濕氣隨之涌動(dòng)而來(lái)。前面黑壓壓地，不知道方向。邁過(guò)小路，走到分岔路口，左和右使我無(wú)法選擇，全然不知兩邊的道路該如何選擇，有迷茫也有恐懼。人生就好比這分岔路口，需要你去選擇左還是右。耳邊傳來(lái)人們的話語(yǔ)，“往左走吧�！薄安粚�(duì)，往右走吧�！本瓦@樣在兩邊不停地辯論中慢慢向前走去。
漸漸地，走到了一個(gè)出口，后面的手電照著地上的路，我好像漸漸地找到了方向，知道哪邊是可以選擇的。有了指引，選擇正確的.道路，走出了山洞。人生如意，指引的光芒向你前進(jìn)的道路時(shí)，一目了然，就可以作出抉擇。
走出山洞，不知不覺(jué)到了踏水的地方，走上水車，雙腳不停地走動(dòng)，水從湖里抽出，又運(yùn)到了湖里，人生仿佛就像這樣，失去了一些，卻又重新填上去。流水清澈，隨風(fēng)流動(dòng)，不知命運(yùn)在何處，只有自己去用雙手擁有。
人生如水，很多事物只是存在，只有靠你自己去舍取，才會(huì)擁有。當(dāng)指引的關(guān)輝照向你時(shí)，就會(huì)選擇。
人有許多種活法，就好比一個(gè)游戲機(jī)，永遠(yuǎn)也玩不完，直到老去。在人生中，選擇合適的道路，自己去創(chuàng)造，人生就會(huì)很完美！
關(guān)于人生作文6
我曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)這樣一個(gè)男人。我們?cè)阱e(cuò)誤中結(jié)緣，在偶然間相逢。我們從未平生，素未謀面。他總是問(wèn)我要照片，我從來(lái)沒(méi)有勇氣給他。他告訴我依然要相信愛(ài)情，讓我相信男人也是有真愛(ài)的。他說(shuō)他會(huì)做飯，還會(huì)做家務(wù)，沒(méi)什么錢。聊天過(guò)程中也喜歡他的性格，他說(shuō)他一米八，見(jiàn)過(guò)他的照片，是我心動(dòng)的類型，以為他、就是上天派來(lái)的禮物……他喜歡夜店，喜歡喝酒，雖然不了解，但我想酒吧和歌廳也應(yīng)該是他的最愛(ài)。他說(shuō)他的第一次給了大學(xué)的'初戀。他愛(ài)抽煙，他說(shuō)不抽煙不喝酒的男人沒(méi)出息……他答應(yīng)我會(huì)每天跟我說(shuō)晚安，不會(huì)不回我的消息;他說(shuō)他已經(jīng)習(xí)慣了我每天給他發(fā)消息;他總是在我問(wèn)他干嘛的時(shí)候說(shuō)想我，他……
但他從來(lái)都不曾為我改變什么，也不肯花時(shí)間陪我，從來(lái)不懂我的快樂(lè)和憂傷，我的心情他也不會(huì)去理會(huì)，他的生活我可有可無(wú)……
我的日子，他卻很重要……
我也不知道為什么，就是一種感覺(jué)……
我曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)的那個(gè)上天的禮物，我以為我為他拒絕所有的青睞，保持一份忠貞就可以讓我也成那個(gè)上天的禮物，我又一次錯(cuò)了，又一次愛(ài)錯(cuò)了人，原來(lái)他真的不愛(ài)我……
媽媽說(shuō)，愛(ài)一個(gè)值得愛(ài)值得等待的男人是女人最成功的事業(yè)。我會(huì)幸福!
當(dāng)天空的云彩飄過(guò)心間的時(shí)候，我告訴自己，真心愛(ài)過(guò)，就夠了!
關(guān)于人生作文7
“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君�！笔俏恢脹Q定了這樣一種“先天下之憂而憂”的人生；“不在其位，不謀其政�！庇质俏恢卯a(chǎn)生了這樣一種使命的人生；“高處不勝寒”還是位置促成了寂冷的人生，可見(jiàn)，位置對(duì)人生有著深遠(yuǎn)的影響。
但是，面對(duì)位置，我們不能隨遇而安，尤其是面對(duì)于自己不適合的位置。人往高處走，水往低處流，所以，我們要找準(zhǔn)位置，創(chuàng)造人生。
雖然“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年。”但最終陶淵明歸隱田園，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！彪m然曾經(jīng)決心學(xué)醫(yī)報(bào)國(guó)，但最終魯迅棄醫(yī)從文，用匕首和投槍拯救愚弱的國(guó)民；雖然曾被邀請(qǐng)出任以色烈總統(tǒng)，但最終愛(ài)因斯坦斷然拒絕，將一腔熱血執(zhí)著奉獻(xiàn)于科學(xué)，提出了著名的`相對(duì)論……古今中外，概莫能外。他們創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值，關(guān)鍵就在于他們能夠找準(zhǔn)屬于自己的位置。適合的，就是最好的，只有在適于自己的位置上，一個(gè)人的主觀能動(dòng)性才最有可能發(fā)揮到極致，從而實(shí)現(xiàn)人盡其才。
人生，就是一個(gè)不斷自我定位的過(guò)程。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以看到自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的下崗職工，可以看到干事創(chuàng)業(yè)的民營(yíng)企業(yè)家，可以看到回國(guó)發(fā)展的海歸派……他們無(wú)一不是在尋找自己的合適位置，從而謀求自我發(fā)展。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代里，無(wú)處不存在著機(jī)遇，無(wú)處不存在著挑戰(zhàn)。我們只有剖析自我，不懈探求，才能找到合適的位置，創(chuàng)造人生。
關(guān)于人生作文8
花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了。
讀完后給我的第一感觸，那就是——愛(ài)。愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí)，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)�？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的`快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。
讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無(wú)知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài)：如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。
而如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西��！
關(guān)于人生作文9
人生似一幅畫，應(yīng)多一些絢麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。人生的意義是什么，曾經(jīng)的我一時(shí)茫然。
人生的意義在于永不放棄。其實(shí)，人生就像魚(yú)一樣，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么�？赡苌弦幻肽氵�在水中暢游，下一秒就可能被人類撈上來(lái)，油炸或清蒸，然后端上餐桌。雖然命運(yùn)不由你主宰，但意義就在于你最后一秒是否還像魚(yú)一樣掙扎。如果你掙扎了，努力了，幸運(yùn)女神或許就降臨在你的頭上。那你就會(huì)因你的永不放棄，成為命運(yùn)里逃脫惡運(yùn)的漏網(wǎng)之“魚(yú)”！
人生的意義在于不怕艱難險(xiǎn)阻。每當(dāng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨過(guò)后總有大樹(shù)被連根拔起。然而那些不起眼的小草卻始終昂著頭，挺著胸，與狂風(fēng)驟雨搏斗。小草雖然渺小，但有著堅(jiān)韌不拔的生命力，它們讓人感受到一種希望的力量。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，只要我們像野草一樣以不屈不撓的精神，微笑面對(duì)一切困難與挫折，那你一定可以走向輝煌的明天。
人生的意義在于自由。鳥(niǎo)兒為何每天都能快樂(lè)歌唱，因?yàn)樗鼈円簧寄茉谒{(lán)天自由飛翔。人何曾又不是這樣呢？人為什么快樂(lè)，因?yàn)樽杂砂�！快�?lè)的人生就是好人生。
人生的意義在于奉獻(xiàn)。春天的花，夏天的.花，一年四季的花，無(wú)一不美麗，然而又是什么讓花朵脫穎而出。默默無(wú)聞，愿當(dāng)陪襯的是綠葉，為他人作一片“綠葉”，你的人生便有意義了。
走進(jìn)動(dòng)植物的世界，讓我懂得了人生的意義。那便是——永不放棄、不怕艱難險(xiǎn)阻、自由與奉獻(xiàn)！
關(guān)于人生作文10
花與果是我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的了。春天花兒盛開(kāi)，秋天果兒成熟�，F(xiàn)在我們來(lái)看一看兩者的不同。
花，它在春、夏是常客。春天，春光照在枝頭上，春雨滋潤(rùn)它，花苞露出來(lái)了，不同的花泛出不同顏色的尖兒。顏色不僅驕艷，而且顏色花樣還多。到了初夏花已經(jīng)開(kāi)的`是美麗致極。桃花在枝頭上洋洋得意，釋放出無(wú)限的美麗、芬芳。但是，夜里突然的刮了一陣大風(fēng)，花在枝頭上左搖右晃，終于，它們經(jīng)不住風(fēng)的呼嘯，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。第二天它已經(jīng)化為泥土永遠(yuǎn)地消失在枝頭，沒(méi)有了芳香、美麗。到了盛夏，荷花也顯露出它那動(dòng)人的臉龐。人們來(lái)到荷花池邊千百遍的贊美它：“不愧是‘花中君子’��！”正當(dāng)人們贊美它起勁時(shí)，天氣大變，風(fēng)狂吼著，雨狂奔著，荷花在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，最后花瓣全沒(méi)了，只有那小小的蓮蓬依然在桿上……
果，它在秋天成熟�；▌偮洌汩_(kāi)始了它的“歷險(xiǎn)”。在夜里，狂風(fēng)大作，伴著雨點(diǎn)打擊著果，果它好累啊，但是果不放棄，牢牢地在樹(shù)上。一夜過(guò)去了，風(fēng)平浪靜，果它完整在枝頭上。天氣很好，蟲(chóng)子們出發(fā)了，它們直向果奔去。蟲(chóng)子在果身上爬呀爬，幾次想嘗一嘗果的美味，但是果堅(jiān)持著，毫不放松，不讓蟲(chóng)子進(jìn)去，蟲(chóng)子終于走了。果開(kāi)心極了！一天天，一夜夜果都挺了過(guò)去，到了果已經(jīng)成熟的時(shí)候，它很開(kāi)心成了勝利者。
花它有美麗、芳香，但它軟弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，它只能化為泥土。果它不美、不香，但它堅(jiān)強(qiáng)，能給人們帶來(lái)快樂(lè)。我也愿作果，付出努力收獲快樂(lè)。
……
關(guān)于人生作文11
打開(kāi)文件夾。
標(biāo)題——人生詩(shī)篇。
淚液眼內(nèi)淚腺分泌的七色的透明的液體有保持眼球表示濕潤(rùn)的作用�？墒茄蹨I大多是表示內(nèi)心的感情的
想當(dāng)年“泰坦尼克號(hào)”風(fēng)靡一時(shí)我看見(jiàn)這部片子的次數(shù)也不下五次但每次看到Jack和Rose在冰冷的海水中交談是我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣一發(fā)不可收拾以至于每一次都要用去數(shù)包餐巾紙當(dāng)然令人傷心的事還有很多。比如考試沒(méi)考好一想到對(duì)不起自己對(duì)不起家長(zhǎng)就傷心地哭了在這時(shí)老師過(guò)來(lái)對(duì)我輕輕說(shuō)了一句只那一句就讓我有了對(duì)人生的自信。從此希望有所作為可有時(shí)卻得不到快樂(lè)的參與感。因此許多同學(xué)感到茫然看不到自己的價(jià)值然而我們?cè)谶@個(gè)世界上生存誰(shuí)都沒(méi)有能力逃避生活誰(shuí)都有不迷失的能力抬起頭欣然面對(duì)人生使我們永遠(yuǎn)看得見(jiàn)自己。
從此我認(rèn)為眼淚是沒(méi)有什么實(shí)際用處的它只能用來(lái)同情別人或博得別人的同情而已但又是有意義的它可以讓人來(lái)安慰自己。然而我們每個(gè)人不可能用它來(lái)躲避在別人的`庇護(hù)下生存總有一天要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的考驗(yàn)因此我要學(xué)會(huì)承受自己心情的壓力變的堅(jiān)強(qiáng)一些。
我決定要封殺自己的眼淚。
“文件”——“保存”。
如果我得到了這些啟示那么不久的將來(lái)定會(huì)綻成七彩譜寫成燦爛絢麗的詩(shī)篇。
關(guān)于人生作文12
讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是增長(zhǎng)知識(shí)的源泉，充滿了無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
讀好一本書(shū)，應(yīng)該認(rèn)真，全面地讀，讀后思考并且理解一些問(wèn)題，這樣你就可以說(shuō)明這本書(shū)的意思。我讀過(guò)>這本書(shū)，書(shū)里面詳細(xì)介紹了許多警察以觀察周圍的景物來(lái)巧妙偵破了許多案子的案例。你看后如果想提什么問(wèn)題，書(shū)上一定會(huì)有暗示的句子，因?yàn)榫幷咭呀?jīng)把這篇文章的意思理解并寫出了這個(gè)案例。在一個(gè)人的.生活中，一定有一些事會(huì)引起你的思考，然而就會(huì)得到明確的結(jié)論。讀書(shū)，你一定會(huì)學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，就拿農(nóng)民來(lái)說(shuō)吧，以前農(nóng)民種莊稼，需要天天埋頭實(shí)干，而現(xiàn)在有了的新經(jīng)驗(yàn)。如：給蔬菜澆水，原本每天都要挑水到田里給菜一棵棵澆，現(xiàn)在讀書(shū)后得到了經(jīng)驗(yàn)。只要用管子通水，向菜地噴灑一段時(shí)間，所有的菜都可以得到充分的水份，這樣一來(lái)可以學(xué)到科學(xué)知識(shí)，又可在實(shí)際中使用。
小時(shí)候知識(shí)學(xué)得越多，那對(duì)你越有幫助。因?yàn)橹R(shí)是廣闊無(wú)邊的，從小到老都學(xué)不完，只有從小認(rèn)真讀書(shū)積累知識(shí)，那你學(xué)到的知識(shí)就越來(lái)越多，越來(lái)越豐富。知識(shí)多了，那你就有可能發(fā)明創(chuàng)造現(xiàn)在還沒(méi)有的物品，物體和新產(chǎn)品。愛(ài)迪生靠認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)明了1000多種物品，給后人留下了豐富的"精神與物質(zhì)財(cái)富"。知識(shí)越多，知識(shí)面越廣，你也可能像愛(ài)迪生一樣，有許多發(fā)明和創(chuàng)造。
總的來(lái)說(shuō)，多讀書(shū)知識(shí)就多，就能創(chuàng)造財(cái)富，社會(huì)得以進(jìn)步，都離不開(kāi)知識(shí)，因此說(shuō)來(lái)：讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！
關(guān)于人生作文13
一曲憂傷的旋律讓我進(jìn)入的沉思……人生是怎樣的？開(kāi)心的？憂傷的？滾滾紅塵，前世我又是誰(shuí)？在我的記憶中，那個(gè)與我一起開(kāi)心；一起悲傷；一起玩耍……在我開(kāi)心的時(shí)候，陪我笑；在我悲傷的時(shí)候，陪我哭；在我被欺負(fù)的時(shí)候，挺身而出……
夜，很寧?kù)o．皎潔的月光帶動(dòng)了一絲憂傷，窗外的.蟋蟀唧唧喳喳叫個(gè)不停，你終究沒(méi)有來(lái)！我要走了，帶著一絲遺憾永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這．為何你沒(méi)有來(lái)？是因?yàn)椴幌胱尡舜烁颖瘋�？還是你不想見(jiàn)到我？我不明白，你為何不出來(lái)見(jiàn)我？我哭著離開(kāi)了這里，離開(kāi)了曾經(jīng)擁有我最美好的回憶……月，我感謝你贈(zèng)給了我一身皎潔的月光，同時(shí)也憎恨你把悲傷撒滿人間．
一切都結(jié)束了，結(jié)束了！再見(jiàn)了，我的朋友！相信我們還會(huì)在見(jiàn)的！我的朋友，因?yàn)橛心�，我的生活充滿快樂(lè)！因?yàn)橛心悖腋械叫腋�！因�(yàn)橛心�，我不在感到寂寞孤�?dú)……我們還會(huì)在見(jiàn)的，我最真摯的朋友！我是不會(huì)忘記你的！
沒(méi)有你的日子里，我必須勇敢的面對(duì)生活中的苦與樂(lè)，必須戰(zhàn)勝一切困難磨難……
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啥個(gè)是人生？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，要真的叫你回答怕是很多人都回答不出來(lái)。
是啊！每一個(gè)人的人生路都不同。比如我們看小說(shuō)，不管它是言情或者說(shuō)是武俠。里面主人公和人物都有他們自己的精彩的人生。這樣才能吸引人們?nèi)タ此�，不怕人笑話，我雖然是個(gè)八尺男兒，但卻老是被小說(shuō)中的人物所感動(dòng)，有時(shí)還會(huì)情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段時(shí)間都看過(guò)那部小說(shuō)《夢(mèng)里花落知多少》吧？我為陸敘的結(jié)局難過(guò)，但是他要是有一個(gè)好結(jié)局，可能我就會(huì)很快的忘拉這部小說(shuō)了。話題扯遠(yuǎn)了，曾幾何時(shí)，我一直覺(jué)得自己懂的很多，比別人強(qiáng)。但是現(xiàn)在我覺(jué)得一點(diǎn)也不特別，自己還是那末普通！那末平凡！可能正應(yīng)了一位哲人的話：一個(gè)人讀書(shū)不多，那么他會(huì)覺(jué)得自己懂得的很多了。但是如果讀的書(shū)越多，那么你就會(huì)覺(jué)得懂得的太少了，還有很多東西要你去懂得的.。
我對(duì)自己說(shuō)：你要做一個(gè)了不得的人起碼也要像稀特勒一樣，為自己的理想風(fēng)風(fēng)火火的活一回。那樣也沒(méi)算白活，現(xiàn)在知道了我很平凡，平凡的不能在平凡了！哎對(duì)自己的人生充滿了無(wú)奈。也許能活著就是我的運(yùn)氣了！
平凡的人生啊！我討厭你，但是我又不得不面對(duì)你，哎~~~誰(shuí)叫我是一個(gè)平凡的人呢？發(fā)牢騷也于事無(wú)補(bǔ)，平凡的活著吧不要難過(guò)因?yàn)槠椒驳臅r(shí)代里只有你一人平凡嗎？
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不論是多么快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦；有的人能勇敢面對(duì)，化解痛苦；而有的人卻常�？浯蟠煺�、放大痛苦。
不一樣的選擇，創(chuàng)造不一樣的人生之旅，而要讓你的人生道路上開(kāi)滿鮮花，就要面對(duì)挫折，打敗痛苦，讓它們?nèi)ヌ钛a(bǔ)生命的不完美。一座高山，要經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的板塊推擠才能形成；一座美麗的沙堡，需要無(wú)數(shù)的沙子堆積而成。如果把這些化成挫折，那這些挫折就成了一座雄偉的高山和美侖美奐的雕堡。
生命，那是上帝交付給人類去雕琢的寶石。一旦放棄，便一無(wú)所有。生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折就是肥料，努力就是陽(yáng)光，在加上一點(diǎn)希望之水，就能種出美麗的生命之花！上帝給了我們有現(xiàn)的.人生，就是希望我們能努力不懈，追求目標(biāo)，如果生命沒(méi)有盡頭，我們就不懂得珍惜、愛(ài)護(hù)它，那還有什么意義呢？沒(méi)有挫折的人生，就是不完整的人生；沒(méi)有養(yǎng)分的花，遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然面臨的兩大難題，要讓生命之花綻放得更大、更美麗，只有在遭遇挫折時(shí)化解痛苦，轉(zhuǎn)化成生命的力量，為生命的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)為你開(kāi)啟，生命才會(huì)有更深刻的意義。
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