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真情為題的作文

時(shí)間:2024-02-06 13:28:42 題作文 我要投稿
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真情為題的作文(必備3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的真情為題的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

真情為題的作文(必備3篇)

真情為題的作文 篇1

  作文一:尋找真情

  上天給我一雙黑色的眼睛,我用它來(lái)尋找人間真情!}記

  上了初二,月考讓我的學(xué)習(xí)生活變得單調(diào)、枯燥?墒,我的日常生活卻截然不同;氐郊,媽媽總是問(wèn)我,“學(xué)校過(guò)得怎樣?有沒(méi)有不開(kāi)心?伙食好不好?晚上有沒(méi)有蓋好被子……”有一天,我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的本子,上面卻密密麻麻地記載著很多很多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的菜譜。頓時(shí),心中充滿了感動(dòng)的漣漪,在心中蕩漾快去……

  我找尋到了,一個(gè)小小的問(wèn)題,一個(gè)小小的本子,飽含著媽媽的情啊!

  夜深了,好靜謐。柔柔的春風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)人的心田,猶如一首柔和的催眠曲,讓人們?cè)缭缛胨恕?墒牵疫沒(méi)睡,那坐在電腦前瘦小的身影便是我在奮斗的身影!班币呀(jīng)11點(diǎn)了。“咚咚咚”突然傳來(lái)了一陣輕輕的'敲門(mén)聲,原來(lái)是爸爸,“很晚了,難得放假,就早點(diǎn)睡吧,別把自己搞得太累了!币幌虺聊傺缘母赣H,一向不把愛(ài)表露出來(lái)的父親,卻對(duì)我關(guān)懷地?zé)o微不至……

  我找尋到了,一句不經(jīng)意的話,洋溢著爸爸的愛(ài)啊!

  親人永遠(yuǎn)愛(ài)我,老師也一直付出關(guān)懷!坝涀,作答時(shí)要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆,不要浮躁,先易后難,慢慢地把平日所學(xué)的知識(shí)回憶起來(lái)。另外,千萬(wàn)別忘記填寫(xiě)姓名與班級(jí),有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”這啰嗦的話,是老師一直叮囑的話。但我知道,千言萬(wàn)語(yǔ)都濃縮在這既啰嗦又樸素的言語(yǔ)中,這里有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期待。

  一個(gè)小本子嗎,飽含著媽媽的情;一句小話,洋溢著爸爸的愛(ài):一聲叮囑,透露著老師的關(guān)愛(ài)與期待!一雙慧眼,我尋找到人間的真愛(ài)。帶著這些真愛(ài),我撥開(kāi)了前進(jìn)的迷霧,一步一步地靠近夢(mèng)想!

真情為題的作文 篇2

  在人生中,有的人埋頭苦干,在奔波勞累中度過(guò);有的人碌碌無(wú)為,在平平淡淡中度過(guò);有的人辛勤耕耘,在成就斐然中燦爛輝煌;有的人熱心誠(chéng)懇,兢兢業(yè)業(yè),在舉足輕重中受人尊重,瀟灑一生。

  但無(wú)論何人,都是父母之兒女,都是父母生父母養(yǎng)的!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母把一份愛(ài),一份熱,一份執(zhí)著,一份仁慈投在了兒女身上。父母寧愿虧了自己,也不愿委屈了兒女。父母是愛(ài)心的傳播者。如果兒女是綠樹(shù),那么父母就是根須,無(wú)時(shí)不刻在吸收著水分,供給自己心愛(ài)的兒女。父母默默無(wú)聞,不為人注意;兒女蒼翠欲滴,色彩迷人。如果兒女是鮮花,那么父母就是綠葉。他們襯托著兒女的嫵媚俏麗,襯托著兒女的優(yōu)美動(dòng)人。如果兒女是土地,那么父母就是陽(yáng)光。他們?nèi)紵俗约海樟亮诉|闊的土地,照亮了兒女的.心房。

  孟子說(shuō):“惟孝順父母,可以解憂”,作為兒女,應(yīng)該“以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母”。父母,一口奶一口奶哺育著兒女,一口飯一口飯喂養(yǎng)著兒女,一件衣服又一件衣服穿在兒女的身上,讓兒女在健康的環(huán)境中逐步成長(zhǎng),讓兒女在良好的氛圍中長(zhǎng)大,讓兒女在正直善良的心境中成人。這里面包含著父母的慈愛(ài),包含著父母的一顆呵護(hù)之心。父母給我們生命,給我們“精神的糧食”,給我們愛(ài)心。

  作為兒女的我們,沒(méi)有理由不關(guān)心他們,沒(méi)有理由不惦記他們,沒(méi)有理由不照顧他們。不論你的人生如何清淡如水,不論你的人生如何波瀾壯闊;不論你多富有,不論你多貧窮;不論你是民,不論你是官!胺矠楦改傅,莫不愛(ài)其子”,凡為父母的,莫不愛(ài)其女。兒女是父母的心肝寶貝,兒女是父母的“心中明珠”。“孝子之至,莫大于尊親”,我們應(yīng)該感恩父母,我們應(yīng)該愛(ài)我們的父母。

  我們應(yīng)該感恩友情。友情降到我們身上,從懂得玩耍,懂得嬉戲到開(kāi)始幼兒園的生活,從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué),從大學(xué)到社會(huì),都需要友情,需要相互關(guān)懷,需要相互關(guān)心。我們開(kāi)始感恩友情的珍貴,感恩友情的力量之源!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”。正因?yàn)橛颜x之手的難得,正因?yàn)橛亚橹畼?shù)的不斷茁壯成長(zhǎng),正因?yàn)橛亚橹ǖ氖㈤_(kāi),正因?yàn)橛亚楣麑?shí)的成熟,讓我們度過(guò)了困難,度過(guò)了艱苦,度過(guò)了孤獨(dú)。友情不斷滋養(yǎng)著我們,友情不斷地支撐著我們,友情不斷地激勵(lì)著我們,友情在不斷地幫助我們。因而,我們應(yīng)該感激友情,感謝友情。

  我們應(yīng)該感恩愛(ài)情。愛(ài)情來(lái)臨了,是冥冥之中的安排,讓無(wú)數(shù)對(duì)你我在蕓蕓眾生中相遇,讓無(wú)數(shù)對(duì)你我在廣闊的世界里相識(shí),讓無(wú)數(shù)對(duì)你我在愛(ài)恨交加的世間相知,讓無(wú)數(shù)對(duì)你我在多姿多彩的人間里相守。我們得感恩眾生,在眾生中我們選擇了你我,我們有緣相處。先有了眾生,才有了你我,才有了你我的愛(ài)情。我們得感恩世界,是世界的人類有了生活,有了知覺(jué),有了感受,有了豐富的思維。我們得感恩世間,是多姿多彩的世間讓人生有滋有味,是集喜怒哀樂(lè)于一身的世間讓愛(ài)情有甜蜜,讓愛(ài)情有歡樂(lè),讓愛(ài)情有理想,讓愛(ài)情有未來(lái),讓愛(ài)情“在天愿為比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”。從而,無(wú)數(shù)對(duì)你我生育了下一代,讓生活得以繼續(xù),讓人生得以延續(xù),讓人類得以繁衍,讓希望得以實(shí)現(xiàn)。

  在生活中,在相處中,讓我們以感恩之心面對(duì)父母情,面對(duì)友情,面對(duì)愛(ài)情;讓我們以感恩之心面對(duì)讓我們生存的一切,感恩祖國(guó),感恩大自然,感恩方方面面的真情,感恩生機(jī)勃勃的人生。

真情為題的作文 篇3

  那一聲聲教棍與講桌劇烈而碰撞聲再次響起,他依然板著臉,可在我的眼里,那緊鎖的眉頭下,卻散發(fā)著一種獨(dú)特的溫情……

  完了完了……我三步并兩步地向四樓奔去,這節(jié)科學(xué)課又遲到了,老師非得打死我不可。想到這兒,我不禁摸了摸右臂剛下去的淤青,打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  終于還是到了,我沉著臉,拖著兩條已經(jīng)不屬于我的腿,硬著頭皮貓一般溜進(jìn)班里,我祈禱著,企圖把快要跳出來(lái)的心安撫住?赡且宦暸Z還是一把把我的心扯了出來(lái):“怎么才來(lái)!上哪去了?”他拿著講棍猛烈地敲著,震得我心直發(fā)顫:“老師——我——我起晚了!闭f(shuō)完我便猛地閉上眼睛,等著那一板子。“算你運(yùn)氣好,今天有事要說(shuō),快回座!”我像死刑場(chǎng)上被赦免了的罪人一樣奔回座位。

  “后天,咱們學(xué)校要進(jìn)行科學(xué)考試,要求同學(xué)們回家抓緊復(fù)習(xí),聽(tīng)明白了沒(méi)?”沒(méi)有人回答,我們面面相覷,誰(shuí)也不敢當(dāng)這個(gè)出頭鳥(niǎo)。一陣手機(jī)鈴聲打破了這死寂,在一片長(zhǎng)短嘆聲中,他拿起電話,可他沒(méi)有說(shuō)話,臉上緊鎖的眉頭第一次無(wú)力地松馳,目中的那種令人不寒而栗的目光也第一次呆呆地不動(dòng)了,他緩緩地放下手機(jī),久久不語(yǔ),目光始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)天花板,我們只是看到他眼中有什么東西在燈光的映襯下閃著光。

  不過(guò)馬上,他就重新拾起了他那虎狼般的架子:“看什么看,看書(shū)!”

  “同學(xué)們,這節(jié)科學(xué)課由我給大家上,你們的科學(xué)老師的母親——病重了!蔽掖舸敉蠋,頓時(shí)恍然大悟。

  “原來(lái)他昨天接的電話講的就是這個(gè)事呀!難怪他反映這么在,其實(shí)他也不容易,母親病了也堅(jiān)持給我們上課——”同學(xué)們紛紛低下頭,紅著臉,大概是為剛才說(shuō)的話而后悔吧?

  可這時(shí),門(mén)開(kāi)了,一陣清風(fēng)灌進(jìn)班里,打斷了我們的思索。我揚(yáng)起頭,目光卻被釘在了進(jìn)來(lái)的人身上——科學(xué)老師。

  語(yǔ)文老師也目瞪口呆地盯著他:“你怎么來(lái)了?”“明天就要考試了,我不來(lái)怎么行?”他平淡地說(shuō),平淡得就像平日里與同事打個(gè)招呼一樣,可這每一個(gè)字都仿佛扣擊著我們每個(gè)人的.心房。

  那熟悉的敲擊聲又響起了,重重地震撼著每個(gè)人,已經(jīng)有人俯身去拭淚了,每個(gè)人都知道,那敲擊便是他訴說(shuō)真情的方式,那訓(xùn)斥就是他愛(ài)我們的表達(dá),那揚(yáng)起的教鞭的一瞬間,痛得是他的心呀!

  在一種莫名其秒的力量的驅(qū)使下,我們班這次評(píng)比,破天荒地考了第一,這也許就是對(duì)那份真情的報(bào)答吧!

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