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我的童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文1
我有一個(gè)歡樂(lè)、幸福的家庭。我出生在美麗遼闊的加拿大，我愛(ài)加拿大，但我更愛(ài)中國(guó)。在我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽為了做紀(jì)念，給我訂制了一支胎毛筆，上面刻有“情篤加國(guó)，根系中華”的詞句————這是爸爸媽媽對(duì)我的期望。
從我出生的時(shí)候，爸爸媽媽就總說(shuō)：孩子是上天給予的最好禮物，要讓我們的寶寶有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我剛剛兩歲，媽媽就教我學(xué)拿剪刀、學(xué)做手工，爺爺奶奶教我學(xué)用筷子，還教我數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)漢字，給我講古今中外各種故事及人生道理……
在加拿大，我和爸爸媽媽游尼加拉瓜大瀑布，撿楓葉，打雪仗，練游泳；在日本，媽媽帶我吃日餐，乘坐新干線高速列車(chē)，逛迪斯尼樂(lè)園；回國(guó)后，爸爸媽媽又陪我去頤和園、圓明園、科技館、天文館……數(shù)不清好玩的地方，我在愛(ài)的'懷抱中漸漸長(zhǎng)大。為了懂得更多的博大精深的中國(guó)文化，爸爸媽媽讓我選擇了從小在祖國(guó)上學(xué)，他們也回到了祖國(guó)工作。
讓我高興的是我和爸爸還是“校友”呢！我喜歡西苑小學(xué)，喜歡我們的老師，我在這里學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)以及歌謠、古詩(shī)、歌曲、舞蹈等，生活得很愉快。除了上課，還和同學(xué)們一起比賽跳繩、丟沙包、畫(huà)迷宮；一起做值日打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，關(guān)心集體。我愛(ài)我的童年，我更愛(ài)我的祖國(guó)。
我的童年作文2
童年，一盞我年幼時(shí)照亮我的明燈；童年，一束我年幼時(shí)充滿芳?xì)獾孽r花；童年，一位我年幼時(shí)耐心指導(dǎo)我的良師。童年教會(huì)了人們?cè)S多，童年也是一個(gè)去而不返的益友……
我有一個(gè)充滿笑聲的童年，但有時(shí)也不禁掉下一顆晶瑩的淚珠。我生活在和平年代，日子也是一天天地過(guò)去，可是有一件事，至今歷歷在目。
記得有一次，我來(lái)到一座木屋前，雖然至今還想不起地點(diǎn)，但那破爛不堪的“木門(mén)”我無(wú)法忘記。屋里陳列著許多銀器，有時(shí)也能看見(jiàn)幾把寶劍掛在墻上。不知怎的，我十分討厭那屋子。
好在媽媽會(huì)帶我去旁邊的一座高山“游玩”，我看見(jiàn)臺(tái)階已經(jīng)破爛不堪了，上面有著一層仿佛是一條綠毯的青苔，一不注意就可以摔個(gè)仰面朝天。剛來(lái)時(shí)，我險(xiǎn)些滑倒，后來(lái)習(xí)慣了也沒(méi)事了，就這樣一邊散步一邊跟媽媽聊天，成了我每天不可缺少的“活動(dòng)”。
一次，媽媽問(wèn)我：“你喜歡散步嗎？”“還行，總比悶在家里好�！眿寢屝α诵Γf(shuō)道：“過(guò)幾天我們就要回家了，你要珍惜眼前的一切啊�！蔽沂忠苫螅骸盀槭裁�？”“多留下一點(diǎn)回憶吧�！蔽覀儾辉僬f(shuō)話了，我在沉默中思考著媽媽的話，永遠(yuǎn)也沒(méi)恍然大悟……
關(guān)上童年的'回憶薄，閉上眼睛慢慢想著。是啊！童年真的一去不返了，留下的只是這點(diǎn)點(diǎn)回憶。
我的童年作文3
和女兒聊起童年，記憶的大門(mén)就此打開(kāi)——
童年的月亮總是那么圓，皎潔的月光籠罩山村。因?yàn)榻?jīng)常停電的緣故，伙伴們都習(xí)慣晚飯后聚集曬谷坪，玩著五花八門(mén)的游戲。最常玩的`，便是跳格子——拿起一塊碎瓦片，在曬谷坪上畫(huà)幾個(gè)格子，就夠我們玩上一晚的，印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的游戲規(guī)則，那就是讓腳下的碎瓦片不出線，不然就算輸。盡管是小游戲，我們卻把輸贏看得很重要，小小的臉上寫(xiě)滿了認(rèn)真，有時(shí)甚至還會(huì)鬧矛盾，但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。
最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時(shí)，家家戶戶都養(yǎng)豬，養(yǎng)豬自然要喂食，于是采豬草這個(gè)重?fù)?dān)就落在了孩子們身上，我也不例外。每天放學(xué)后，我總提著一個(gè)籮筐，在田埂、菜地間游走。當(dāng)太陽(yáng)快落山時(shí)，看著不滿一籮筐的豬草，我心急如焚：豬草遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，得趕緊想辦法！于是我跳進(jìn)自家菜地，打起了歪主意，什么大白菜、萵筍先割幾棵再說(shuō)……回到家總會(huì)挨媽媽一陣嘮叨，說(shuō)我做事不認(rèn)真，說(shuō)我糟蹋了長(zhǎng)得好好的白白嫩嫩的菜�，F(xiàn)在想來(lái)真是無(wú)比慚愧，但童年的樂(lè)趣便在此了。
此外，鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚(yú)等，都是我童年的回憶。聽(tīng)著我的童年，女兒一臉向往。我和女兒的快樂(lè)便在“童年”里交匯了。
我的童年作文4
每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的童年。童年中的經(jīng)歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣，都會(huì)帶來(lái)美好的回憶，讓我講講我那幸福美妙的童年。
小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我特別親，我想要什么，爸爸媽媽都會(huì)給我買(mǎi)。他們沒(méi)有給過(guò)我太多的學(xué)習(xí)壓力，會(huì)盡可能的抽出時(shí)間來(lái)陪伴我，給我快樂(lè)，有什么好吃的，爸爸媽媽都會(huì)留給我，呵呵，要不然，現(xiàn)在的我也不會(huì)那么胖。另外，每次出去玩，媽媽都會(huì)給我拍好多照片，上傳到我的生活冊(cè)里。
不過(guò)，爸爸媽媽給我買(mǎi)好吃的、好穿的、好玩的，其實(shí)除了親我疼我，主要是想讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，別成為沒(méi)出息的人。他們對(duì)我的餐桌禮儀要求也很高，從小就要成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，都是為我好。
但是比較遺憾的是，爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我有好多沒(méi)讀，尤其是爸爸非常強(qiáng)調(diào)我小學(xué)階段一定要多讀書(shū)，寫(xiě)好字，打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢進(jìn)入小學(xué)階段的末期，很快就會(huì)進(jìn)入初中緊張的學(xué)習(xí)了，童年生活已將漸逝漸遠(yuǎn)，每每想起，我覺(jué)得我有這么親我的`爸爸媽媽，心中幸福無(wú)限。
幸福的同時(shí)，也會(huì)給我很多感動(dòng)。因?yàn)槲业男腋Ｉ疃际前职謰寢屝量喙ぷ鹘o我的，爸爸媽媽的努力給我了一個(gè)幸福的童年，未來(lái)的我也一定要好好學(xué)習(xí)，早日成才，給爸爸媽媽一個(gè)幸福的晚年生活。
我的童年作文5
讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。
后來(lái)，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買(mǎi)了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾。”我又問(wèn)：“這是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好。
但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨f了的緣故了吧！
霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？
突然，我感覺(jué)有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了。
我的童年作文6
今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺(jué)的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)雪地中有兩個(gè)大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向?qū)Ψ饺尤�，彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的'天真無(wú)邪！
我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽(tīng)的歌曲，不知不覺(jué)，我的眼角有些濕潤(rùn)，我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子，因?yàn)槟且豢涛腋袆?dòng)了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。
那時(shí)候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會(huì)想著怎樣去玩，去哪里玩�？偸亲蛱炷衬巢桓彝媪�，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來(lái)都是那么的可愛(ài)，天真。心里沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好，怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分，面對(duì)每天的作業(yè)，我只能無(wú)奈地看著，它壓得我喘不過(guò)氣，但是心想不寫(xiě)明天老師要檢查的，每天都是不到十一點(diǎn)絕對(duì)不睡覺(jué)，回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能?chē)@氣……
現(xiàn)在我只想說(shuō)一句：我想要我的童年！
我的童年作文7
小時(shí)候，我喜歡小動(dòng)物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅(jiān)決反對(duì)以外，其他的比如金魚(yú)、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過(guò)。養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天，賣(mài)叫蟈蟈的人都會(huì)騎著三輪車(chē)慢悠悠地到小區(qū)里來(lái)叫賣(mài)。騎得慢不是因?yàn)橐热耍且驗(yàn)楹竺嬷窀蜕蠋资唤邢X蟈，每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢(qián)，他會(huì)給你一個(gè)小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽(tīng)著他的`吆喝聲發(fā)呆，看著他拍打小竹籠，讓我聽(tīng)到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次，但都不太像，之后干脆不學(xué)了。
那天，為了慶祝我學(xué)會(huì)游泳，爺爺給我買(mǎi)了只叫蟈蟈。從那以后，我的童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里。
記得把它買(mǎi)回來(lái)不久，曾有過(guò)一次大災(zāi)難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂，媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門(mén)窗，一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了，也不叫了，我把它放在窗臺(tái)上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，終于聽(tīng)見(jiàn)了它微弱的叫聲�？戳丝礈珞胨庍�沒(méi)點(diǎn)完，不然它恐怕就沒(méi)命了。但從那以后，它的身體就稍微差了點(diǎn)，不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。
后來(lái)，它走了，是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不叫了，我試著動(dòng)了動(dòng)籠子，發(fā)現(xiàn)它也沒(méi)什么反應(yīng)。我覺(jué)得不對(duì)勁，叫來(lái)媽媽，她說(shuō)它是死了，我當(dāng)場(chǎng)就哇哇哭了。因?yàn)樗吡�，把我七歲的童年，整個(gè)兒拿走了……
我的童年作文8
童年，一生中最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們?cè)谶@里玩耍，沒(méi)有人不會(huì)對(duì)童年浮想連翩；童年，無(wú)法退去的記憶，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，沒(méi)有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書(shū)聲；童年，像一首奇麗的小詩(shī)，我們?cè)谶@里展翅翱翔，沒(méi)有人的心中不會(huì)記載一段歡樂(lè)的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂(lè)玩耍！看到這些無(wú)不讓我憧景起來(lái)，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺(jué)的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！
39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！頓時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開(kāi)，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。
老師把我送進(jìn)公交車(chē)，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車(chē)我們來(lái)到一家大醫(yī)院，我輕輕推開(kāi)了院門(mén)，只是突然間我看見(jiàn)那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。
這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺(jué)得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長(zhǎng)，是在和諧的校園中歡樂(lè)成長(zhǎng)，是她，在她愛(ài)的羽翼下我成長(zhǎng)，是和諧的校園，在和諧的校園下愛(ài)的羽翼中成長(zhǎng)，是她讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，是和諧的校園讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)。
為此，我感謝校園對(duì)我的精心呵護(hù)！
我的童年作文9
童年，每個(gè)人都會(huì)有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實(shí)；也有像一碗白粥，平平淡淡。
不管是怎樣的童年，對(duì)于本人都一定意義重大。我的童年也無(wú)不例外。它，磨練了我。
我從小住在杭州，當(dāng)時(shí)家中不怎么富裕，一家人勉強(qiáng)吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來(lái)，只有留下來(lái)照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個(gè)鄰家朋友去玩，幾個(gè)朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說(shuō)田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚(yú)……
當(dāng)時(shí)的每天清晨，總會(huì)有幾個(gè)伙伴在門(mén)外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當(dāng)時(shí)家后有個(gè)和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰(shuí)，在后花園重了一些番薯，每當(dāng)我們向他提出要幾個(gè)番薯，他總是笑著拿給我們。
拿出番薯，奔向田野的途中，會(huì)有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹(shù)枝放好，番薯放進(jìn)，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會(huì)兒，紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯，雖說(shuō)是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。
如今，朋友都散了，各走各的`路。假若碰見(jiàn)，不知為何，彼此沒(méi)什么好說(shuō)的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。
假若能重來(lái)，定會(huì)將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無(wú)妨。
我的童年作文10
童年！童年！童年在我心里是個(gè)無(wú)暇的詞句，它包含著多少天真的微笑，埋怨的眼淚。他像個(gè)七彩棒棒糖，放在嘴里，甜甜的，散發(fā)出溫暖的味豆制品加工設(shè)備道。
在媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步，在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，在老師的呵護(hù)下筆畫(huà)學(xué)字，在爸爸的臂彎下盡情奔跑，放松自己享受世界，感受陽(yáng)光，觸碰自然。
“啊—啊—啊—”我又一次在草原上大叫，放松我的心情，去感受陽(yáng)光，感受溫暖的春風(fēng)在我臉上徘徊，此刻我想到爸爸那溫暖的臂彎，那曾經(jīng)幫我當(dāng)過(guò)媽媽責(zé)罵的臂彎，當(dāng)過(guò)我闖的滔天小罪……
我又想起那溫暖的懷抱，那懷抱里包含著我無(wú)助的淚水，委屈的淚水，憤怒的淚水，也包含著我甜美的笑容，天真的笑容。
五、六歲時(shí)，哥哥帶我去不深也不淺的`小河邊釣魚(yú)，一條條小魚(yú)在我的腦海中就像一群奇怪的小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來(lái)，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚(yú)，看見(jiàn)我，立刻扔了魚(yú)竿，把我拉上來(lái)，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來(lái)。
我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨(dú)一無(wú)二。怎么樣，喜歡嗎？
我的童年作文11
小時(shí)候，我比較皮，和男孩子玩的多一些，有一次，我和幾個(gè)朋友出去玩，看見(jiàn)一個(gè)院子里有一棵橘子樹(shù)，我們便從后門(mén)進(jìn)去，準(zhǔn)備摘幾個(gè)橘子吃。
我心想，媽媽說(shuō)過(guò)，不是自己的東西不能拿。于是，我說(shuō)：“我不摘了，我在下面等你們�！庇谑牵业膸讉�(gè)好朋友紛紛爬上樹(shù)，樂(lè)津津地摘橘子吃。于是我橘子沒(méi)摘，倒是得了不少被他們晃下來(lái)的橘子。
這時(shí)，這棵樹(shù)的'主人怒氣沖沖地說(shuō)：“小許，你和你的朋友在干嘛？”小許說(shuō)：“快跑！”只有我愣在原地，被橘子樹(shù)的主人抓回了家。
媽媽看到我，臉色都青了，給橘子樹(shù)的主人賠禮道歉后，抄起一個(gè)竹竿就往我身上打。我哭著說(shuō)，“我沒(méi)……沒(méi)有……沒(méi)有……，……摘……”媽媽生氣地說(shuō)：“還敢撒謊！你看你一身的橘子葉！”說(shuō)著，竹竿如雨點(diǎn)般朝我打來(lái)，爸爸也對(duì)我動(dòng)了粗。那天我很早就上了床，卻翻來(lái)覆去地睡不著。這時(shí)，門(mén)外一陣急促的敲門(mén)聲。媽媽打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)橘子樹(shù)的主人站在門(mén)口，說(shuō)：“真是對(duì)不起，我問(wèn)過(guò)其他孩子了，他們說(shuō)你們家孩子只是在樹(shù)下看，沒(méi)有摘……”直至半夜，我還能聽(tīng)見(jiàn)父母的嘆息聲。
至此，我再也沒(méi)有和朋友們單獨(dú)出去玩了，直至現(xiàn)在。
我的童年作文12
奶奶說(shuō)，童年是恢復(fù)精神的良藥，想起上學(xué)時(shí)與幾個(gè)姐妹一起唱歌的情景，一天的疲憊便全部煙消云散了；爸爸說(shuō)，童年是自己兒時(shí)的全部寫(xiě)照，記錄了自己所做過(guò)的每一件趣事，想起與自己的好哥們兒一起在河里嬉戲、拾泥團(tuán)互扔時(shí)，身處的環(huán)境再艱難，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生活下去；媽媽說(shuō)
而現(xiàn)在的我，終于也理解了這個(gè)詞，擁有了自己的童年
那是一個(gè)平平凡凡的小村子，里面住著幾十戶普普通通的人，講著熟熟練練的方言。然而，就是這樣一個(gè)小村子，造就了我豐富多彩的童年！
記得那是一個(gè)三十來(lái)畝的小荷塘，就坐落在外婆老房子的背面。它的面積雖小，但在烈日當(dāng)空的炎夏，卻是我和伙伴們公認(rèn)的避暑勝地！在上小學(xué)之前，幾乎每個(gè)暑假的.每個(gè)中午，我和伙伴們都會(huì)像打游戲上癮天天往網(wǎng)吧里頭鉆的人一樣，在荷塘里面泡上三四個(gè)小時(shí)。
我們起先在里頭躲了會(huì)兒貓貓，累了就折幾根蓮蓬，剝幾顆蓮子塞入嘴中，頓時(shí)一股清涼的甜汁便在口腔中四溢。那味道，真叫絕了！還有些時(shí)候，我們會(huì)舉辦一場(chǎng)巡邏視察會(huì)。左手拿個(gè)小木盾，右手持著根小竹竿，頭上再戴一個(gè)荷葉做的小頭盔，排著列隊(duì)在田埂間穿梭，活像電影里看到的童子軍一般。一二一！一二一！一的聲音還在持續(xù)著，那聲音輕快、純潔，像一位樸實(shí)無(wú)邪的精靈在山水田園間回蕩著，此起彼伏
童年，記下了這么多美好的瞬間。我的童年，就在那鄉(xiāng)間綠蔭處！
我的童年作文13
童年就像美麗的時(shí)光變成了童話。我的童年分為兩個(gè)部分，上學(xué)前和上學(xué)后。
以前，不上學(xué)時(shí)真的太開(kāi)心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí)，看到一只蝴蝶，上前準(zhǔn)備抓它時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，就飛走了，我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán)，開(kāi)心的跑回家了。
在幼兒期時(shí)玩的那么開(kāi)心，但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的，沒(méi)有花園，沒(méi)有公園，也沒(méi)有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢？這真是一件難過(guò)的事。
上一年級(jí)時(shí)，我坐在前面，我一直感覺(jué)學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字，煩人的看圖寫(xiě)話，還有難解的算式，都好討厭��！所以我上課愛(ài)睡覺(jué)，經(jīng)常被老師批評(píng)，我都感覺(jué)學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥(niǎo)快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè)，讓我很想哭。
直到三年級(jí)時(shí)，我們換了個(gè)老師，老師說(shuō)我寫(xiě)得字很美觀。所以我很喜歡聽(tīng)老師的.表?yè)P(yáng)，每天都起的很早，我要和太陽(yáng)比賽賽跑，去參加早讀，因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)就像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一樣好聽(tīng)。
我的童年就像一列火車(chē)，我要讓它帶我去看風(fēng)景，我要讓它快速地前進(jìn)，我要看到更美的風(fēng)景。
我的童年作文14
在我的童年里有很多事情發(fā)生，今天我給你分享一下我童年里發(fā)生的兩件事情吧！
我8歲那年，和媽媽去了蘭州極地海洋館。我在門(mén)口看到一只假的藍(lán)鯨，可以從它身體側(cè)邊的門(mén)里進(jìn)去，爬在藍(lán)鯨的肚子里玩。我和媽媽比看誰(shuí)先從藍(lán)鯨肚子里爬出去，我和媽媽爬呀爬，最后我贏了。我們一起去看北極狼，北極狼的樣子像狗，耳朵像貓耳朵，尾巴像狐貍尾巴，正對(duì)著我看。我朝著它叫了一聲，北極狼對(duì)我怒吼，我趕緊跑掉了。之后我和媽媽去看水母，水母的樣子一個(gè)比一個(gè)漂亮，水里還有五顏六色的燈，那種燈光照在水母身上，水母就是哪個(gè)顏色的，水母顯得非�？蓯�(ài)。
我6歲那年，我一直讓媽媽給我買(mǎi)一套白雪公主的服裝，我跟媽媽說(shuō)了好多次。有一次媽媽終于給我買(mǎi)了，快遞到了，我迫不及待地穿上了我一直想要的'白雪公主裙，還戴上了面具。我跟媽媽去散步了，我走累了，摘下面具想喝些水，媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉上有淡淡的粉色，便對(duì)我說(shuō)：“孔新瑤，你的臉怎么變成粉色了？”媽媽把鏡子遞給我看，我的臉真的有一些粉色。后來(lái)，我媽媽發(fā)現(xiàn)是我戴的面具在掉色，媽媽笑得前仰后合，我也跟著笑了。
這就是我童年的兩件事情，你也來(lái)分享一下你的童年吧！
我的童年作文15
唉！又到星期六了，又得去學(xué)作文了，我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌，因此我小心翼翼，十分謹(jǐn)慎，俗話說(shuō)：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！
每次我被迫無(wú)奈，被老媽掀來(lái)上課。上課前，我又期待又害怕，只見(jiàn)郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一眨眼，一個(gè)微笑，不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開(kāi)始了創(chuàng)作之旅。大概過(guò)了十幾分，老師說(shuō)道：看誰(shuí)能第一個(gè)寫(xiě)完，誰(shuí)就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書(shū)，沒(méi)一會(huì)就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來(lái)，老師的臉就像六月的`天，說(shuō)變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我，似笑非笑地說(shuō)道：一個(gè)錯(cuò)改十次！我接過(guò)本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來(lái)，過(guò)了一陣，終于才費(fèi)了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí)，為我豎起了大拇指。
俗話說(shuō)：吃的苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點(diǎn)苦，不過(guò)只有經(jīng)歷過(guò)波折，才可以見(jiàn)到燦爛的彩虹。
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