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敘事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船用力向地上一摔,使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的友誼從此破滅了。
又是一節(jié)手工課,老師叫我們拿出制作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來(lái),小聲說(shuō):“老師我們的小木船——”。老師大怒立刻把我們“請(qǐng)”出教室面壁思過(guò)。我望了望他,他的臉上不再有那種開(kāi)心快樂(lè)的表情了而變得那么傷心難過(guò)。我心想陳明是不小心才把我的'木船摔壞的,我因這點(diǎn)小事就失去了重如千金的友誼。太不應(yīng)該了,要不向他道歉?不行他把我的小木船弄壞了不可饒!”我就這樣猶豫不決。
放學(xué)回家的路上,我與陳明相遇了,當(dāng)時(shí)我們就像兩個(gè)木頭疙瘩。終于他發(fā)話了:“對(duì)不起,是我不對(duì)請(qǐng)你原諒。”我驚呆了為什么是我原諒他而不是他原諒我?我半天沒(méi)發(fā)話,但還是勇敢的說(shuō):“是我不對(duì),我們和好吧!就這樣我們和好了還一起做了個(gè)木船——友誼號(hào)。
敘事作文300字 篇2
窗外響起一聲聲的鞭炮聲,龍年快要結(jié)束了,我們即將迎來(lái)新的一年,這就是我盼望已久的除夕夜,也就是我們所說(shuō)的春節(jié),春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,他的到來(lái)就意味著我又長(zhǎng)大了一歲,我要比以前更懂事。
“吃飯了,吃飯了”!我來(lái)到餐桌前,“哇!好豐富!都是我愛(ài)吃的'菜”,我開(kāi)心的大叫起來(lái),這時(shí)媽媽坐在我身邊說(shuō):“這些菜平時(shí)也都在吃,現(xiàn)在過(guò)年和平時(shí)都差不多,只不過(guò)你感受到過(guò)年的氣氛了,所以開(kāi)心的不得了” !我們一邊吃一邊看電視,說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心不已,我拿起小杯子敬爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)8iL(zhǎng)輩們身體健康,萬(wàn)事如意!大人們也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,快快長(zhǎng)高!我在大人的聊天聲中知道,我們吃著豐盛的年夜飯,但是還有許多貧窮的人連吃飽飯都不可能,街邊還有些乞討的人連住的地方都沒(méi)有,想起這些可憐的人們,我們一定要勤儉節(jié)約,反對(duì)丟張浪費(fèi)。
開(kāi)心的除夕夜,幸福的除夕夜,過(guò)年的感覺(jué)真好!
敘事作文300字 篇3
成長(zhǎng),是從嬰兒呱呱墜地長(zhǎng)成一位成年人;成長(zhǎng),從做事不計(jì)后果變成一位成熟穩(wěn)重的人;也許在成長(zhǎng)中會(huì)有許多的.磕磕碰碰,經(jīng)歷酸甜苦辣,同時(shí)感受到這個(gè)世界的完美與缺陷。
我的小時(shí)候是在農(nóng)村里度過(guò)的,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生活還算如意,家境雖說(shuō)不算太苦,卻也比較貧寒,小時(shí)候是奶奶帶大的,一天我看到別人的孩子抱著一個(gè)大公仔在大街上嬉戲,我甚是羨慕,便看到不遠(yuǎn)處開(kāi)著一個(gè)玩偶店,央求奶奶買(mǎi)給我,奶奶拒絕了我,拉著我便回家,我傷心極了,滿腔淚水,不肯走:“奶奶,我就要買(mǎi),我喜歡那個(gè)玩具”
“咱家窮買(mǎi)不起,走吧,奶奶今天沒(méi)帶那么多錢(qián)”奶奶無(wú)可奈何地說(shuō)。
可是我想別人擁有的東西為什么我就不能有,小時(shí)候我事事都依著奶奶,這次我一定要買(mǎi),不買(mǎi)到我怎會(huì)甘心啊!
心情越發(fā)膨脹,我鬧得不可開(kāi)交,這時(shí)我意識(shí)到了自己這樣做會(huì)不會(huì)太過(guò)分了?奶奶對(duì)我不依不舍,我非常感動(dòng)便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶奶奶,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我不買(mǎi)了,我們回家”。
敘事作文300字 篇4
我特別喜歡吃水果。蘋(píng)果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它們都是我的最?lèi)?ài)。要是有一個(gè)水果節(jié)那該有多好。在水果節(jié)那天,我們可以開(kāi)心地品嘗各種水果、舉辦和水果有關(guān)的有趣的主題活動(dòng)。
水果節(jié)的早上,我要讓爸爸媽媽先帶我到果園里摘水果。奇妙的果園里有著一年四季所有的水果。春天的'枇杷和草莓,夏天的西瓜和荔枝,秋天的蘋(píng)果和桔子,在這里全都能找到。
摘完水果,我就去參加吃水果比賽,和小朋友們比一比,看誰(shuí)吃的水果最多。只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子一溜擺開(kāi),一個(gè)個(gè)大盤(pán)子里裝滿了洗干凈的各種水果。隨著裁判員一聲令下,小朋友們就趕快拿起水果往嘴里塞?矗覍(duì)面的小朋友吃得滿臉?biāo)碱櫜簧喜烈幌。像我這么愛(ài)吃水果的,當(dāng)然超水平發(fā)揮,拿個(gè)獎(jiǎng)杯回家。
趁著水果節(jié),我們還可以普及水果知識(shí),學(xué)會(huì)健康吃水果,可不能天天進(jìn)行吃水果比賽喲。
怎么樣,這樣的水果節(jié)你喜歡嗎?喜歡的話,我們一起來(lái)辦一個(gè)快樂(lè)的水果節(jié)吧。
敘事作文300字 篇5
記得那一次,我放學(xué)回來(lái)的路上發(fā)生了一件事令我至今難忘。
那天,我興高采烈地背著書(shū)包回家的時(shí)候,發(fā)覺(jué)好像有人跟蹤我,我立刻加快了腳步迅速跑進(jìn)小草叢里躲起來(lái),心想:"誰(shuí)白無(wú)故第跟蹤我,閑著無(wú)聊嗎?”突然,那個(gè)人跑了進(jìn)來(lái),還叫著我的名字。我心想:“我平時(shí)沒(méi)招惹誰(shuí)呀!”那個(gè)人突然說(shuō):“你的東西!蔽页鰜(lái)接住東西一看原來(lái)是自動(dòng)鉛筆,我連聲道謝。他說(shuō):“你下次要注意呀!”第二天,我來(lái)到教室就聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,原來(lái)是昨天撿東西還我的那個(gè)人。他哭著說(shuō):“我的文具盒丟了!蔽覇(wèn)清了文具盒的樣子便立刻去尋找那要東西,結(jié)果沒(méi)找到。走在回家的.路上時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)文具盒,仔細(xì)一看,心想:這不就是那個(gè)人昨天跑掉的文具盒嗎!我立刻撿起文具盒交到他的手里,他高興地笑了。我說(shuō):“同學(xué)之間,就要互相幫助,你昨天不也是幫了我嘛”從這件事后,我們?nèi)喽奸_(kāi)始互相幫助別人,而且黑板上還寫(xiě)著:“同學(xué)之間,要互相幫助”這幾個(gè)大字。
我想:“這也應(yīng)該是我們作為學(xué)生的責(zé)任!
敘事作文300字 篇6
不管哪個(gè)行業(yè),都會(huì)有屬于自己對(duì)手,就像我們作為學(xué)生,也有自己的對(duì)手。有的人把對(duì)手當(dāng)做了敵人,除之而后快,這就明顯的累人又累己,甚至?xí)跀硨?duì)過(guò)程中毀掉自己。
其實(shí),對(duì)手不是用來(lái)作為被消滅的敵人,它更應(yīng)該是我們的助手,幫助我們走向成功的殿堂。曾經(jīng)就看過(guò)一個(gè)關(guān)于對(duì)手的故事。
在一個(gè)靠打魚(yú)為生的村落,大家都很難把鰻魚(yú)鮮活的帶回家,但是,有一個(gè)漁翁,他打的鰻魚(yú)總是鮮活的,因此價(jià)格也就是其他漁翁的'幾倍。大家看著他發(fā)家致富,卻始終不知道他為何可以讓鰻魚(yú)鮮活的回來(lái)。后來(lái),漁翁把訣竅告訴了兒子,原來(lái),就是在鰻魚(yú)堆里放入幾條狗魚(yú)。狗魚(yú)是鰻魚(yú)的死對(duì)手,在成群的鰻魚(yú)堆里,狗魚(yú)便會(huì)亂竄,如此一來(lái),倒把鰻魚(yú)激活了。
這就是對(duì)手的力量,讓你在絕境逢生,重新獲得活力。不要小瞧你的對(duì)手,更不要敵視你的對(duì)手,而應(yīng)該用一顆感恩的心,感激你的對(duì)手。唯有用此心態(tài),你才能從對(duì)手身上獲益,取得最終的勝利。
敘事作文300字 篇7
星期天的早晨,陰雨綿綿。但這絲毫沒(méi)有影響到人們出游的興致。兒童公園里是一如既往的熱鬧,充滿著童年的氣息――是那么的濃郁… …
我站在一個(gè)游戲場(chǎng)所前,從兒時(shí)起,我就喜歡上了這個(gè)游戲,兒時(shí)的我總是天真地叫它“唐僧帽子”!它真的很像。它能帶著我無(wú)數(shù)美好的童年憧憬飛上天空!到現(xiàn)在,我依然十分喜歡這個(gè)游戲,也依舊這么叫它!
我癡癡地看著“唐僧帽子”,看著上面坐著的'孩子,一圈圈地旋轉(zhuǎn),一高一低飛舞,我看到的總是不同的面孔,但卻都帶著純潔、真摯、童真的笑容,從未間斷過(guò)。
直到結(jié)束,他們依然沉浸在快樂(lè)中… …
而我,也帶著這些,坐在上面了。伴著音樂(lè),我也飛起來(lái)了,越飛越高,越轉(zhuǎn)越快!風(fēng)呼呼吹著我的臉頰;絲絲雨點(diǎn)沾在我的發(fā)梢上。我與樹(shù)葉一次次地擦肩而過(guò),樹(shù)枝上的雨滴留在了我的手背上,我卻不肯、也舍不得擦掉,這是我童年的加快與痕跡呀!
“唐僧帽子”旋轉(zhuǎn)著,我忍不住張開(kāi)雙臂,擁抱清風(fēng)、擁抱雨點(diǎn)、擁抱大樹(shù),擁抱我童年的快樂(lè)與美好!
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