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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-08 09:28:19 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

(熱門)同學(xué)的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

(熱門)同學(xué)的作文4篇

同學(xué)的作文 篇1

  前段日子,班級(jí)里發(fā)生了一段同學(xué)錄風(fēng)波。

  哎,這不都是學(xué)校外的小店里惹的禍嗎?他們幾乎每半個(gè)月就會(huì)搞出一些新花樣,弄得我們班“一波未平一波又起”了。更讓人生氣的是:那段日子正好臨近畢業(yè)考試,一下子弄得同學(xué)們上課心不在焉,互相填寫同學(xué)錄。

  當(dāng)時(shí)一些身邊沒零花錢的`同學(xué)非常羨慕有同學(xué)錄的人,有同學(xué)錄的人就變驕傲起來(lái),到處張揚(yáng)。

  同學(xué)錄剛問世的時(shí)候,班里火得不得了,一些為了討英語(yǔ)老師歡心的同學(xué)還讓英語(yǔ)老師寫上幾段話,表示對(duì)他們的鼓勵(lì)。

  這下可好,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。班主任老師在班里大發(fā)雷霆,說(shuō):“從明天開始,班里不允許再出現(xiàn)同學(xué)錄了,如果再出現(xiàn),全部撕掉!”

  此后,同學(xué)錄出現(xiàn)狀況變得越來(lái)越少,同學(xué)們總算可以安心學(xué)習(xí)了。

同學(xué)的作文 篇2

  我的同學(xué)叫xxx,是一位助人為樂的人。

  有一次上數(shù)學(xué),因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單,所以老師很快就講完了,還剩的.時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛的漫畫書或課外書,還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做,大家做得很認(rèn)真,看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請(qǐng)教一道題,他不好意思地說(shuō):“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習(xí)本開始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對(duì)不對(duì),他講得很認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到,他同桌聽得很認(rèn)真,好像她覺得她不在這教室里,像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì)做了。

  還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō):“現(xiàn)在自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了,還沒圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來(lái)了,摔在地上時(shí)不覺得什么,但是不到一會(huì)兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過來(lái)看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢?”

  還有一回,下課了,我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進(jìn)教室里,看見一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過去,問:“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學(xué)說(shuō):“下課時(shí),他看他的錢還在沒有,可是一看錢不在了,在望地上也沒!薄岸嗌僭俊蔽覇,“三十!彼f(shuō)。這時(shí),那們同走過來(lái),說(shuō):“別為那一點(diǎn)錢哭,就是哭也沒有用!彼匆娔峭瑢W(xué)還沒有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著出去。他說(shuō):“我們來(lái)做游戲,讓你高興高興!闭f(shuō)著,就我們也一起來(lái)做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不傷心了。

  這就是xxx——一位助人為樂的人。我要向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),你們想知道她是誰(shuí)嗎?

  她就是我的同學(xué):常樂。她有著烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)頭發(fā),臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒,看上去可愛極了。

  她不僅長(zhǎng)得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來(lái)我家玩,我在客廳寫作業(yè),她在看書,時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時(shí)她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨(dú)常樂在看書,她看得津津有味,有時(shí)還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來(lái)上課她都沒注意,還是同桌提醒她的。

  她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現(xiàn),她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。

  這就是常樂。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)的作文 篇4

  李霽鵬是一個(gè)貪吃的朋友,他長(zhǎng)得白白胖胖,活像一個(gè)圓滾滾的大肉球。跑起步來(lái),下巴殼一巔一巔的。

  我記得有一次,學(xué)校的食堂做鴨翅,他和他的`幾個(gè)鐵哥們兒一起,竟然在食堂吃的不回來(lái)了。老師讓我和一個(gè)同學(xué)用了很大的力氣才把他們拉了回來(lái),他們回來(lái)的時(shí)候手中還拿著幾個(gè)鴨翅。我問他:“你們總共吃了多少呀?”李霽鵬答道:“總共吃了十多個(gè)!蔽倚牡溃汗徊怀鑫业囊饬现邪!

  他不但是一個(gè)愛貪吃的同學(xué),而且也是一個(gè)愛為班級(jí)“貢獻(xiàn)”piaji的同學(xué)。鄧?yán)蠋煴緛?lái)已經(jīng)規(guī)定,每個(gè)人只能帶20張,可李霽鵬偏偏要帶一大袋子。你說(shuō)他不為班級(jí)“貢獻(xiàn)”誰(shuí)“貢獻(xiàn)”?每次鄧?yán)蠋煕]收他的piaji時(shí),都會(huì)引起同學(xué)們的哄堂大笑。

  雖然他有缺點(diǎn),但是,每個(gè)人總是會(huì)有優(yōu)點(diǎn),他的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫的好。幾乎每一月,班級(jí)就會(huì)寫兩三次作文。只要作文得小紅旗的,就可以在班級(jí)微信公眾平臺(tái)上發(fā)表。他是兩三次中有一兩次可以在公眾平臺(tái)上發(fā)表。而我呢,卻是千百年不遇一次呀!就在這方面,我就應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。

  這就是我的同學(xué)李霽鵬。俗話說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>

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