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實用的游學作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的游學作文400字3篇，歡迎大家分享。
游學作文400字 篇1
10月19日是我們的游學日，今年我們?nèi)昙壢ブ参飯@。我想：植物園里肯定有許多特別的植物。于是，我就滿懷著期待的心情出發(fā)了。
到達了目的地，我們先進入了展覽區(qū)。展覽區(qū)其實是一間溫室，溫室的頂部是一層玻璃，我想這樣可以讓植物們每天都能日光浴吧。我在溫室里果然看見了各種各樣特別的植物，它們都長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的，比如說神密樹、香蕉樹、牽牛花、雞冠花……其中，我印象最深刻的.是神密樹和仙人球。神密樹是一棵很矮的小樹，不過它的果子很特別，誰吃了這種果子過五分鐘后，他不管吃什么東西都會感覺是甜的，很奇怪吧？還有仙人球，你知道仙人球它為什么能在干旱地區(qū)生長嗎？因為它的莖很肥厚，并且存水量大，葉子也不容易蒸發(fā)水份，所以即使缺水的條件下也能生存下來。
參觀完了植物，我們就開始吃午飯了。我們先把桌布鋪在草地上，大家往桌布上一坐，就開始享用自己帶來的美食，同學們在一起個個都吃得津津有味，每個人都開心極了。
吃完飯，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察鴿子。同學們有的抓鴿子，有的喂鴿子，有的趕鴿子……就這樣游學的快樂時光，在同學們盡興的玩耍中不知不覺的過去了。
現(xiàn)在回想起來，這真是非常開心的一天。
游學作文400字 篇2
我和姐姐一起去游學營了。路上了我看到了楝子花。上個星期我們來看的時候楝子花還沒有開呢！這星期花都已經(jīng)開了，開紫色的花，它有五個花瓣，我就給它起了一個紫色五角星的名字。有很多人還去摘呢，可我沒摘。媽媽說過，你可以看但不能摘，因為每個花都是有生命的'。
我們繼續(xù)往前走，老師問我們還記得這是什么樹？我們一起說，那是白楊樹。老師問誰還記得上個星期咱們學的《白楊禮贊》？誰記住的，可以說一句也行。那個大哥哥說了三句，我們都說好厲害呀！老師還說他記性太好了！我還看到了柿子樹，走近才發(fā)現(xiàn)那上面都有紅色的小果子啦！
我們繼續(xù)往前走。老師說今天要走羊腸小道。我們都在那議論小道上的棗刺。確實有很多棗刺，怪不得我今天走的時候被扎了一下，好疼��！我們下山的時候看見了路上的桑椹，我摘了很多。我和姐姐的合起來一共很多很多。我很高興的下了山�？墒墙憬隳兀克稚显藯棿虥]弄出來，有個姐姐還幫她拿棗刺挑，可是把她的手弄流血了刺卻沒出來。
我們就一路高高興興的下山了。到了書院我跟那個姐姐下圍棋，啊！我覺得那個姐姐好強呀！我下棋沒贏她贏了。我給老師說了以后，老師說沒事，因為我是一年級，她都上三年級了。姐姐又來找我下棋，她學圍棋學的早，我當然下不過她了。可是老師卻說只要我多多努力。一定會下過她的。嗯，我以后只要有時間，一定好好練習下棋。
我媽媽來接我了。我和姐姐高高興興的跟老師說再見。就走啦！下星期再見吧！
游學作文400字 篇3
送走了連日的綿綿秋雨，迎來了陽光明媚、秋高氣爽的一天，大家渴望已久的秋游終于來臨啦！ 我們?nèi)昙壍那镉蔚攸c是動物園。公共汽車上，大家都十分興奮、激動，于是唱起了歡快的歌曲。不知不覺，動物園到了，大家一一下了車，排好早操隊伍，然后健步如飛地奔向動物園。 首先，我們?nèi)チ私痿~館，一條條金魚像一位位芭蕾舞演員，招引了好多同學的觀看。
過了一會兒，單老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘淮笃S綠色的草坪，讓我們開始野餐。咱們第四大組的同學迫不及待地鋪上餐墊，拿出食物，然后便一屁股坐在墊子上，開始邊吃邊說笑起來。 吃好午飯后，我們?nèi)チ俗钕矚g的地方——馬戲團。演出的動物可多了！有猴子、羚羊、熊、小狗、大象，我最喜歡的`是羚羊，它走的是獨木橋，非常窄，可它用四只細長的蹄子走在上面，卻安然無恙，觀眾們都鼓起了掌…… 精彩的馬戲團表演結(jié)束后，我們回到吃午飯的地方玩游戲，周圍回蕩著我們歡樂的笑聲。過了一會兒，老師叫我們收拾好書包，整理好垃圾，到動物園門口合影，相機里留下了我們一張張歡樂的笑臉，也留下了我們歡樂的笑聲…… 時間不早了，我們依依不舍地離開了動物園。在回學校的車上，我心想：動物園真好玩，我們下次還要再來！
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