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敘事的作文

時(shí)間:2024-02-13 07:26:49 事作文 我要投稿
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敘事的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  有很多人很排斥殘疾人,但是,他們從未想過(guò),殘疾人只是比我們少一樣?xùn)|西,而且缺乏愛(ài)。

  他們可能沒(méi)有雙手,沒(méi)有雙腳;可能雙目失明,雙耳失聰;可能生活不能自理,智商缺陷……我們本應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些可憐的人們,上帝給他秘上一扇窗,但是,更多的身體健全,能得看見(jiàn)聽(tīng)得到,又不傻的人,要么就是視而不見(jiàn),懶得給予幫助,要么就是指手畫(huà)腳,冷嘲熱諷。我們被這樣對(duì)待都會(huì)傷心,何況是一個(gè)殘疾人呢?

  你們有沒(méi)有仔細(xì)看看,其實(shí)殘疾人身上有很多我們正常人都沒(méi)有的精神。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻,一個(gè)正好在青春期的美麗的女孩,失去了雙臂,還去北京打拼掙錢(qián),一邊拿著父母給的一點(diǎn)點(diǎn)上大學(xué)的費(fèi)用,一邊租了個(gè)小房間,練習(xí)用腳寫(xiě)字,縫衣服,做十字繡……面對(duì)記者的采訪,她總是笑瞇瞇地說(shuō):“我覺(jué)得我生活的`很幸福,即使在街上碰到一些小孩,他們會(huì)害怕會(huì)嘲笑,我也不會(huì)生氣,我能上大學(xué)和同學(xué)玩,業(yè)余時(shí)間用十字繡掙錢(qián),就很滿足了,雖然我是殘疾人,但是我不會(huì)放手這個(gè)美好的世界!笔前,殘疾人都有這種笑對(duì)生活的樂(lè)觀心態(tài),何況我們是健全人呢?

  在電視上一個(gè)綜藝節(jié)目,有一群聾啞人跳出優(yōu)美的舞蹈,整齊有序,打動(dòng)了每位嘉賓評(píng)委,也打動(dòng)了電視機(jī)前的每一位觀眾。她們吃力地說(shuō):“剛開(kāi)始排練沒(méi)幾天就不行了,但我們不放棄,我知道我們有缺陷,所以特別艱難。這個(gè)節(jié)目我們排練了好幾個(gè)月,即使和其他選手有差距,但我們努力了,不后悔!迸_(tái)下掌聲雷動(dòng)。不管有什么困難,堅(jiān)持,是最好的良藥。

  外婆家那邊有一個(gè)傻子,因?yàn)榘l(fā)燒發(fā)了一個(gè)月,父親不肯給他看病,結(jié)果他的腦子燒糊涂了,所以現(xiàn)在只能干一些苦力。他不但不會(huì)干壞事,而且一天到晚除了干活,還幫人家的忙,這邊搭把手,那邊照看一下。我和我的伙伴小時(shí)候很排斥、很怕他,覺(jué)得他是個(gè)壞蛋,所以一看到他就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一天,他神神秘秘地走到我身邊,我以為他要把我抓走,沒(méi)想到他拿出一個(gè)冰激凌,“買(mǎi)……吃……"原來(lái)他拿掙到的錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),又覺(jué)得慚愧。他不壞,他也喜歡小孩子,也愛(ài)幫助人啊!

  你看張海迪,殘疾了也在寫(xiě)書(shū),學(xué)知識(shí);你看海倫·凱勒,盲聾啞還笑對(duì)人生,活了87年……

  殘疾人和我們沒(méi)有什么區(qū)別,不要用異樣的眼光去看他們,他們和我們一樣呼吸著清新的空氣,共享一片美好的藍(lán)天……

  愛(ài)護(hù)殘疾人,幫助他們,從你我開(kāi)始!

敘事的作文 篇2

  別了童年,我即將步入十四歲的花季。十四歲的天空,該是處處陽(yáng)光明媚,色彩繽紛,光芒四射的空間吧?天空一定更加深藍(lán),大地一定更叫遼闊,白鶴飛得更高,蜻蜓舞得更美,到處洋溢著青春的氣息。在這里,我應(yīng)該是無(wú)比幸福的吧?

  “讓我在陽(yáng)光下享受,在天空中自由飛翔!钡@些只是我的想象,十四歲了,我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,不能像那些小妹妹小弟弟一樣了。那么,我十四歲的我該是什么樣的滋味?

  現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,跨入了十四歲,我也就體會(huì)到了十四歲的滋味。每天有繁多的作業(yè),還有考試的壓力提到考試,我就心驚膽寒?荚囍,要經(jīng)過(guò)一番精心的復(fù)習(xí)備考,常!伴_(kāi)夜車(chē)”,眼睛都熬紅了。也難怪,“分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的法寶!边h(yuǎn)離了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),那些《世界之旅》、《百變精靈》離我遠(yuǎn)去了,看到比我小的學(xué)生,手中的一本本漫畫(huà)書(shū),我心里一陣酸楚。我最愛(ài)的電視節(jié)目也被舍棄了,有時(shí),偷偷看一眼,還得提防父母親的突然襲擊,看了也不爽快,我還不如不看;斑斕的'色彩少了,煩惱心事也不少。別人說(shuō)長(zhǎng)大了就能找到自己的自由,我的同學(xué)錄上也寫(xiě)著這樣的祝語(yǔ):“祝早日找到自己的自由。”自由,什么是自由?難道每天過(guò)著像我這樣的生活就是自由么?十四歲了,我十四歲了,我對(duì)這十四歲極不滿意,為什么我的十四歲是這樣的呢?

  我渴望十四歲是盛夏的綠茵,雨后的天空,甚藍(lán)明澈;是飄飛的花瓣,無(wú)憂無(wú)慮!

敘事的作文 篇3

  星期四,我們?nèi)ヒ按,大家興奮極了,我恨不得立刻飛到那里去。

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒向我們吹來(lái)……”隨著這陣陣悅耳的歌聲,我們踏上了去目的地的路。路十分漫長(zhǎng),但是仍沒(méi)有減弱我們的.興致。經(jīng)過(guò)一番周折,我們終于到達(dá)了目的地。

  我們找到自己的組長(zhǎng),開(kāi)始干活,搭灶、架鍋、放烤架,洗菜。每人都忙得不亦樂(lè)乎?墒,生火卻遇到了麻煩,火專門(mén)跟我們作對(duì),老燃不起來(lái),大家眼巴巴望著一下子燃,一下子熄的火,只得不停地塞柴。好不容易,火苗冒出了它可愛(ài)的腦袋,林宏杰一著急,猛地一吹,火又被吹滅了!最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來(lái)。正在我們驚魂未定之際,林夢(mèng)瑤來(lái)?yè)v亂。他自打我說(shuō)帶了紅腸之后,就一直“陰魂不散”地問(wèn)我要紅腸。我給了他一根,這回又來(lái)了!袄先~”可不同意,與他爭(zhēng)吵起來(lái)。林夢(mèng)瑤一怒,一腳踢翻了烤架上的食物,氣得“老葉”火冒三丈,但也沒(méi)有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯,吃燒烤,最后還做了水果沙拉,可豐盛了!

  這次野炊可真有趣。

敘事的作文 篇4

  由于<<海藍(lán)>>,我知道了她。在<<創(chuàng)新作文>>里,她為“三月雨滴”。一個(gè)生于三月的女孩,桃花的飄落迎接她的到來(lái)。

  春末里的所有的東西都攜帶著淡淡的溫柔,甚至連星空都清澈得近乎透明,薄薄軟軟的一層,不像夏夜里星空那樣深邃端莊,沒(méi)有夏夜星空的燦爛繁華,切有著屬于她自己的一份柔情,一絲絲,連綿不斷,尤如那個(gè)時(shí)節(jié)的雨線。屬于那個(gè)季節(jié)的女孩,理應(yīng)有著如水的柔情,只是她說(shuō),她缺水,單細(xì)胞思考,常常一個(gè)人在午后徘徊,幾近孤獨(dú)。

  心早已塵封已久,對(duì)人對(duì)事早已學(xué)會(huì)冷漠地對(duì)待。直至碰觸到她的筆尖,心開(kāi)始有了跳動(dòng)。

  心逐漸蘇醒,續(xù)而被徹底的封印。淪陷于她k麗的文字世界中,無(wú)法自拔.她說(shuō)她喜歡四維,還有安妮,他們都有著灰色的世界.不過(guò)她的世界是藍(lán)色的,世界里有著一張白紙還有一支黑筆。

  不久前看到了一個(gè)湖,很美的湖,一塵不染,藍(lán)色的漣_里有著碧綠的光芒,很想把它記下,就如<<海?藍(lán)>>里的一句:一直想為海藍(lán)找一個(gè)修飾詞,可已用漂亮的押韻,形容那一場(chǎng)浩瀚繁華.無(wú)疑,她已找到了,<<海?藍(lán)>>已經(jīng)把海的藍(lán)一覽無(wú)余地呈現(xiàn)出來(lái),帶著她那優(yōu)美的文字。

  藍(lán)色代表憂傷,還有空靈.她說(shuō)她有著藍(lán)色的世界,有著憂傷,更多的是冷漠,冷漠的對(duì)待一切.空靈的人是敏感的,她是個(gè)敏感的女孩,在<<海藍(lán)>>和<<蝶祭>>里有一句:沒(méi)有生命的美麗也能美麗出許多贊嘆.敏感的感慨。

  她說(shuō)她是個(gè)很乖的孩子,但很想像蒲公英那樣流浪,照片中,能從她眼里看到的.除了天真,還有無(wú)邪.想要流浪,不是因?yàn)椴涣b,而是因?yàn)榻^望。

  看過(guò)她的文字,再看她的照片,除了理所當(dāng)然的震撼之外,心會(huì)被刺痛。

  朦朧的眼神里有著凄美的世界。

  那世界里蕩漾著藍(lán)色的漣漪,漫山遍野,隨風(fēng)而飄的蒲公英,她屹立其中.有著蝴蝶胎記的手中,依然握著她心愛(ài)的糖果,仰頭用45度角的`視野望著天空.迷醉在漫天飛舞的蝴蝶之中。

  傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo),它只有一只翅膀,在它的生命中,當(dāng)它找到另一只這樣的鳥(niǎo)時(shí),它們只要互相抓緊對(duì)方的爪子,靠在一起,就可以飛向天空.她說(shuō)她是一只只有一只翅膀的鷹,只是她拒絕去尋找另一只這樣的鷹,固執(zhí)又孤獨(dú)的奮力扇動(dòng)著翅膀,想要就這樣到達(dá)屬于她的天空,只是浸滿絕望的翅膀,只能帶著她一直墜落,在墜落的過(guò)程中,舞起一支最為華麗凄美的舞。

  尤如隕落的桃花。

  桃花落盡,她踏著花瓣悄然而至,攜著桃花未盡的璀燦,依舊美麗著世界。

敘事的作文 篇5

  過(guò)了“五一”節(jié),我就盼星星,盼月亮,盼望著“六一”節(jié)快點(diǎn)到了。因?yàn)椤傲弧惫?jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)太美好了,這一天既是兒童節(jié),又是我的生日。大人們對(duì)我許下的好多諾言就會(huì)像變魔術(shù)一樣要在這個(gè)美好的日子里實(shí)現(xiàn)了。

  那天,我早早地就起床了,伸了伸懶腰,望了望窗外,天氣晴朗,公雞“喔喔”打鳴,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè),生日快樂(lè)!”

  這時(shí),我的心情非常高興。快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校,我馬上拿出課本,讀起書(shū)來(lái):“床前明月光,疑是地上霜……”放學(xué)后,我像一只快活的小兔子,開(kāi)開(kāi)心心的走著。路上,我心想:爸爸媽媽一定在家為我準(zhǔn)備了美味佳肴,我要走快點(diǎn),免得讓他們久等了,于是加快了腳步。

  回到家,哇!桌子上擺著山珍海味,雖然有這么多好吃的,但我的“長(zhǎng)壽面”到哪里去了?“這個(gè)需要你自己做,兒子。只有自己努力得來(lái)的'東西,用得才開(kāi)心!眿寢屧谝慌院孟窨赐噶宋业男乃,說(shuō)起來(lái)。我開(kāi)始下廚了,先在鍋里放水,打開(kāi)火,突然,火一下子出現(xiàn)在我的眼前,但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上,蓋上鍋蓋。這時(shí),我從碗柜里把碗拿出來(lái),開(kāi)始放佐料了。剛放完,哇! 鍋蓋上冒煙,好像水燒開(kāi)了。我拿起鍋蓋一看,水都沸騰了。看到這,我急忙把面放進(jìn)鍋里,用筷子把面弄散。過(guò)了一會(huì)兒,又把面跳進(jìn)碗里。一碗長(zhǎng)壽面煮好了,我端到了桌子上,

  我開(kāi)始開(kāi)心地吃了起來(lái),吃得非常開(kāi)心。這時(shí)我才明白媽媽的那句話。

  這個(gè)“六一”節(jié),我過(guò)得非常開(kāi)心。

敘事的作文 篇6

  馬上就要到春節(jié)了,今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,閑著沒(méi)事干。這時(shí),媽媽說(shuō)她要打掃衛(wèi)生。我一聽(tīng),頓時(shí)心血來(lái)潮,想幫媽媽干點(diǎn)活兒。

  于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧!”媽媽說(shuō):“也好,你可以,鍛煉鍛煉,我擦地面,你就擦電視機(jī)柜、寫(xiě)字臺(tái)一類的吧!”這時(shí),我已經(jīng)迫不及待了,拿起抹布浸濕后,就干了起來(lái)。

  我先回到客廳里擦電視機(jī)柜、上面布滿了灰塵,好像是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時(shí),我向它們發(fā)起了“進(jìn)攻”,把那些“士兵”殺的.片甲不留,奪回“領(lǐng)地”。

  接著,我又向茶幾上的“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會(huì)兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。

  剛抹了一會(huì)兒,抹布就很臟了。我便來(lái)到水池邊,把抹布洗凈后,又繼續(xù)干了起來(lái)。大約過(guò)了半小時(shí),我已經(jīng)把窗臺(tái)、臺(tái)燈、寫(xiě)字臺(tái)、電視柜、茶幾都擦遍了,這時(shí),他們就像新的一般。手抹上去,一點(diǎn)灰土也沒(méi)有,我跑到媽媽跟前,像媽媽匯報(bào)我的“戰(zhàn)績(jī)”。我還和媽媽合作,把家里的窗戶都擦了一遍。雖然很累,但望著光亮可鑒的窗戶,我心里別提有多高興了。今天,我總算為家里做了一件有意義的事。

敘事的作文 篇7

  今天中午,我和哥哥去爺爺?shù)?房間里玩,我和哥哥都看到了圓圓的葡萄。我對(duì)爺爺說(shuō)‘爺爺,能不能給我一串葡萄!癄敔斦f(shuō)能,我太高興了。

  我們拿走一串葡萄后,還剩一串葡萄。回到家以后,哥哥就洗了葡萄,洗過(guò)后,我和哥哥開(kāi)始吃葡萄,葡萄很甜,我對(duì)哥哥說(shuō)‘我們猜謎語(yǔ),誰(shuí)答對(duì),誰(shuí)就吃一顆!绺缯f(shuō),好。后來(lái),我說(shuō),三 個(gè)兄弟,一個(gè)躺著,兩個(gè)站著。結(jié)果,每次都是我猜對(duì)了,我的答案是;春聯(lián)。

敘事的作文 篇8

  每個(gè)人不一定有兄弟姐妹,但每個(gè)人一定有爸爸媽媽。在我的眼里,我的爸爸、媽媽是天底下最好最好的爸爸、媽媽,他們對(duì)我的愛(ài)是那么平凡,但是卻是那么無(wú)私,那么偉大。

  記的今年寒假的一天,我晚上突然發(fā)起了高燒,因?yàn)槭窃跔敔敿易,所以沒(méi)有小孩的應(yīng)急藥。爸爸趕忙出門(mén)去藥店買(mǎi)藥,但藥店都關(guān)門(mén)了,這下可急壞了爸爸媽媽。這時(shí)候,媽媽比較冷靜,她讓爸爸把袋裝牛奶放到冰箱里,然后給我敷在頭上,又用白酒給我手心和腳心來(lái)回地擦,說(shuō)是物理降溫。我迷迷糊糊地看見(jiàn)爸爸媽媽為了我忙忙碌碌地身影,雖然是在冬天,但我卻能看見(jiàn)他們額頭上晶瑩的汗珠。我感動(dòng)地流下了眼淚。媽媽見(jiàn)我哭了,還以為我難受,不停地在旁邊安慰我:“寶貝,不哭小學(xué)生作文,明天就好了!蔽矣檬志o緊地握著媽媽的手,心想等我病好了,我一定不再讓爸爸、媽媽生氣,我要讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心的.。我在媽媽地懷里慢慢地睡著了。不知什么時(shí)候,我突然被一陣歡呼聲吵醒,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)爸爸媽媽正舉著溫度計(jì)高興地笑呢。原來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸媽媽地精心照顧,我終于不再發(fā)燒了。他們那種高興樣比中了五百萬(wàn)彩票還樂(lè)呢。

  這就是我普普通通的爸爸、媽媽,他們對(duì)我的愛(ài)是我一生中最寶貴的財(cái)富,我一定會(huì)珍惜它們。

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