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甜蜜的“負(fù)擔(dān)”_以感恩為話題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的甜蜜的“負(fù)擔(dān)”_以感恩為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)秋雨秋葉黃,秋枝秋葉秋草黃,秋風(fēng)蕭瑟,霧霾迷茫,黑暗中你是否聽見足音的沙響?
窗外,雨在無聲地吟唱。叮咚的聲響是落珠拍擊的余音,無聲地劃過窗欞,迸裂在水泥地上。窗內(nèi),透過朦朧似紗、似霧的蒸汽,是一個(gè)兵荒馬亂的身影……
放學(xué)回到家,看見屋內(nèi)少了平時(shí)忙活的身影,寂靜的屋內(nèi)伴著窗外淅瀝的雨聲,顯得格外寂寥。輕開厚重的房門,突如其來的“嘎吱”的聲響,打破了原本的寧靜!芭畠夯貋砝,媽媽給你燉了一碗湯喝……”沙啞的聲線帶著無限的溫柔,看著媽媽滿臉憔悴,心中不免有些心疼!翱瓤取币魂嚰贝俚目人月曧憦卣g屋子!澳忻傲?”“沒事,只是剛才淋了點(diǎn)雨……咳咳……”我連忙把正要起身的媽媽重新“安”回床上,學(xué)著大人的語氣:“這么大個(gè)人了還發(fā)小孩子脾氣,今天作業(yè)不多,我來照顧你。”媽媽有些詫異地望著我:“太陽打西邊出來了?”我沒有理會(huì)媽媽的質(zhì)疑,而是像醫(yī)生那樣開始“診斷”“病情”:“有頭疼,四肢無力,渾身發(fā)冷的癥狀”“額……有點(diǎn)……”我假裝扶扶眼鏡“啪”的一聲合上“病歷本”。朝“醫(yī)藥間”去了。我找來了感冒靈,用熱水泡好,小心地端到媽媽床頭,又找來了毛巾,正要打水時(shí),我卻不知所措了!班拧郧皨寢屖怯脽崴是冷水啊?……!沒量溫度……溫度計(jì)怎么量?……”耳邊媽媽再次傳來痛苦的呻吟,我撓撓大腦袋,不管三七二十一,端起一盆從熱水壺倒出來的燙水,拿起溫度計(jì)就往房間走去,我一把掀開厚厚的被子,而媽媽卻渾然不知我排山倒海般的“攻擊”。兩根手指夾起燙毛巾,胡亂一疊,拿起溫度計(jì)就是往嘴里粗暴一塞……媽媽被燙毛巾“感動(dòng)”得一躍而起,嘴里念著對(duì)我的“贊賞”,一副“樂開花”的臉……
事后,我心滿意足地回到房間,看見書桌上一杯熱牛奶,杯下壓著一字條:女兒啊,你可真是我甜蜜的負(fù)擔(dān)!
秋雨停住了腳步。“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐言積雨聲。”這雨知了我的心意,艷陽出天。
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