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描寫植物的作文(實用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫植物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫植物的作文 篇1
植物園——我們學(xué)校的植物園,雖然不大,但卻是一處美麗的景點。植物園里種著各種各樣奇異艷麗的花草樹木,不管春夏秋冬,也不管嚴(yán)寒酷暑,這里總是四季如春,景色迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物園,首先印入你眼簾的是左上角的一棵挺拔的青皮木棉。它身披一件青綠色的外衣,伸展著五頭六臂,閃動著那綠色的葉子,活像一個身穿綠裝的衛(wèi)士在不知疲倦的守護著植物園,也在迎接來參觀的朋友。
向右走去,你會發(fā)現(xiàn)一簇文竹。文竹長得十分可愛,它的衣服只有一種顏色——綠色,而這綠中也包含著許多顏色:翠綠、墨綠、淡綠……就是畫家在調(diào)色板上調(diào)顏色,也調(diào)不出這么豐富的綠色。一片片文竹看起來毛茸茸的,摸起來挺舒服。
植物園中間有一個小花壇,里面種的全是仙人掌科的植物。有舉著拳頭,向人們展示它的.肌肉的大棱柱;有長長的黃瓜——茶柱;也有像胖胖的南瓜的日出。還有許多種類呢!
植物園的右面也很美麗,那里有一種紫紅色的三角花。有的顏色很紅,像小姑娘臉上的紅暈,害羞得低下頭;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了;有的還只露出嫩嫩的芽……婀娜多姿,造型奇特,這些花不惹人喜愛嗎?
啊,我們學(xué)校的植物園太美了。朋友,你若來我校,可別忘了來這里欣賞一番哦!
描寫植物的作文 篇2
還有我家的陽臺上,蘆薈一盆仙人掌一盆仙人掌勢頭解除,蘆薈成長跳舞。
仙人掌的身體以及整個是橢圓形的,而且我們還有就是一個小分叉,整個社會身體信息全都是翠綠翠綠的,簡直可以就像沒有一塊中國無暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔軟,如果你不小心摸了一下,就會產(chǎn)生感覺學(xué)習(xí)到你摸到了天空上的綿綿的白云,又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不也是容易從幻想生活中出問題來了,才突然自己發(fā)現(xiàn)其中仙人掌該澆水了,就又急匆匆的'給它澆了水,這時,仙人掌更茂盛了。
蘆薈的顏色可不像一些仙人掌,蘆薈的顏色是深綠的,而且對于葉子的邊緣有很多小刺,蘆薈的性格是堅強的,為什么可以這么說呢?
話說我回到家里從夏天開始,看著蘆薈在陽臺上,它干涸,雖然沒死,但死了。我立即倒入水,幾天后,它奇跡般生還,讓蘆薈是非常強的。
我真的不是很喜歡這兩盆植物,我為我家企業(yè)有這兩盆植物而感到非常高興!看哪!它們正沖著我笑呢。
描寫植物的作文 篇3
在我們學(xué)校的東南角,有一個生機盎然、景色迷人的植物園。它給我們的學(xué)校增添了無限生機。
植物園的入口處,兩邊種著一些山指甲,它們就像守衛(wèi)著植物園的衛(wèi)兵。園子里的小草都從土里探出頭來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪上了綠色地毯。
園子里的花圃里種著許多花朵,有蝴蝶蘭,有迎春花,有美人蕉……顧名思義,那一朵朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶的,就是蝴蝶蘭?,五顏六色的蝴蝶蘭多美!有梅紅的、有白的、有黃的……聞一聞,還有一陣幽香呢!瞧,那邊的美人蕉多艷。∈㈤_著紅色、黃色而帶黑斑的大朵的花,正伸張了大口,向著燦爛的春光微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美人蕉的花就像一團團熊熊燃燒的火,近看像小姑娘頭上的'蝴蝶結(jié)。那寬大的葉子,像一把把綠色芭蕉扇。如果你把眼睛移一移,你
就會看見一些迎春花,它們開得漂亮極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵花像一個個小喇叭,近一點兒看,每朵花由六個花瓣組成,花的中間有細(xì)細(xì)的花芯。它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹過還,有一股淡淡的輕香撲鼻而來。
在園子的南墻邊,有一排綠樹成蔭的大榕樹。葉子密密麻麻的,似乎不留一點兒空隙。真像是一把把綠色大傘,給我們乘涼。
東墻邊,有一個梅花形的金魚池。池里有許多小魚正悠然自得地游來游去?,它們?nèi)齻一群,兩個一伙地游戲著。池水清澈見底,再加上藍(lán)天白云倒因水中,那就顯得更美了。
站在植物園里,呼吸著花草的清香,令人賞心悅目,心曠神怡。我愛這美麗的植物園!
描寫植物的作文 篇4
秋天來了,秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風(fēng)吹來,放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也涌上來了,好像是一片色彩繽紛的大海。
我看著它們,它們大小不同,沒風(fēng)的時候,它們低著頭,像是被批評過的孩子。一陣微風(fēng)吹來,它們好似著名的樂隊,一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然,一陣狂風(fēng)刮過,它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^,不愿與大樹告別。但,它們還是輕輕地打了一個旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹跳最后一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又刮起了一陣風(fēng),它又飛了起來,它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上,結(jié)束了自己的生命。
我把它捧在手里,細(xì)細(xì)地?fù)崦杏X很干澀,我把它放在鼻子底下,細(xì)細(xì)地聞,鼻子里灌滿了秋天太陽的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代,完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。
秋天的樹葉真是美不勝收。秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的.樹葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來,如飛蝶一般,飄飄落地。這說明秋天來了。
紅葉是秋天到來的象征。 我愛這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,更愛這秋天的紅葉。
描寫植物的作文 篇5
植物有許多種,有花、有草、有樹,其中我最喜歡是桃花。
春天里,桃花很漂亮。如果從遠(yuǎn)處看,桃花就像一顆顆美麗的粉水晶,從近處看,它像一張張孩童的笑臉。 桃花香味很好聞,如果你仔細(xì)聞它,會聞到陣陣清香撲鼻而來,讓你陶醉。
我真正喜歡桃花的原因,是因為它給我們帶來了春的`氣息,讓我們告別了寒冬,迎來五彩繽紛的春天。
我真喜歡桃花。
描寫植物的作文 篇6
過去,我只知道人和動物會睡覺,通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞,調(diào)節(jié)生理機能,以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了植物也會睡覺。
今年,我家栽了幾盆花,從每裸花根部的土里長出了一些不起眼的酸角草,它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里,倒也為盆花增添了幾分姿色。人冬后,為了不讓盆花受寒流的侵襲,爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。
一天晚上,我半夜翹床小便,無意中看見酸角草的葉子下垂,好像蔫了,再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣,我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二夭早晨起床,昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了,這是怎么回事呢?我決定解開這個謎。以后的幾個晚上,我都常在花盆旁仔細(xì)觀察,并記下了觀察日記。
晚上7點鐘后,酸角草葉子開始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘;10點鐘,葉子全部閉合;天亮后,這些合攏的葉片又重新張開,迎接朝陽,再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機物。所以我斷定:酸角草也會“睡覺’。
為什么小草也會像人一樣睡覺呢?我查找有關(guān)資料,又向老師請教,終于揭開了這個秘密。
原來,這種隨晝夜的光暗周期而變化的運動形式,是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運動。又稱為“感夜運動”或“睡眠運動”。許多植物都具有這種運動。如花生、大豆、合歡和含羞草等的葉子,白天迎著朝陽舒展,一到晚上就成對地合攏起來。酸角草的感夜運動則表現(xiàn)為,到晚上葉子便朝下,而白天則朝上。
酸角草的這種感夜運動,是山子它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天,在陽光的`沐浴下,葉子中生成的生長素向葉柄移動時,較多地集中在與葉柄的下側(cè)的篩管連接的葉片部分,由于這部分生長素濃度較高,生長較快,結(jié)果使葉子朝上。而在夜間,生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高,使上側(cè)生長加快,結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下,以防止水分的散失。
酸角草的晝夜變化秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識到,在我們周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細(xì)觀察。認(rèn)真思考,勤一于學(xué)習(xí),就能認(rèn)識它們,揭開其中的奧秘。
描寫植物的作文 篇7
一株植物,能否發(fā)光,取決于看它的人如何看它。若只用肉眼去看,就只有部分植物會發(fā)光。
例如,夜光樹,這種植物體內(nèi)有一種特別的發(fā)光物質(zhì)——熒光素和熒光酶。生活動過程中要進(jìn)行生物氧化,熒光素在酶的作用下氧化,同時發(fā)出能量,這種能量以光的形式表現(xiàn)出來。這種光的光色柔和、舒適,現(xiàn)在的許多高效光源都是模擬這種原理制造出來的。若是用心去欣賞,將希望寄托于這植物,那么它發(fā)出的光芒,就如同陽光一般溫暖。既使只是一片普通的綠葉,一朵弱小的花,有這樣一個小小的短片:
一位病重的女孩,在病房的'窗臺上養(yǎng)了一株植物,因為正逢夏季,所以這住植物葉片長的十分茂密,仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)一個含苞釋放的花苞。女孩認(rèn)為這是她見過的最美的綠葉。于是她把希望寄托在這住植物上,只要它一開花,那么她的病就會好。從那時起,她便用心地照護它,比照護自己還用心。這株植物是她隨手買的,因此她也不知道最后會開出什么,日復(fù)一時年復(fù)一年,花苞越來越大,差不多快開了。一天,女孩做了一個小手術(shù),睡了很久,當(dāng)醒來時,習(xí)慣性地看向窗臺,花開了。女孩做夢也沒想到,自己竟買到了少見的依米花。她坐在窗邊,認(rèn)真地欣賞著,忽然間,女孩感覺這朵花在發(fā)光,發(fā)光了彩色的花。過了一會兒,一名護士進(jìn)來告訴她,她的病差不多好了,再休養(yǎng)幾日便可出院,女孩聽著,竟落淚了,這是她入院以來第一次流淚。時隔多日,女孩才知道,依米花的花語——奇跡。
一株植物,給予了女孩希望,讓她戰(zhàn)勝了病魔,創(chuàng)造了生命的奇跡。在我家鄉(xiāng)河邊種了許多夾竹桃。對人說,夾竹桃全身都有劇毒,那怕是樹根、樹皮也不例外。如果你只是在意它有毒,那么夾竹桃在你眼里就是一株沒用的植物。如果你深入了解,就會發(fā)現(xiàn),夾竹桃還是“環(huán)保衛(wèi)士”。
夾竹桃的環(huán)保價值很高,它能夠抗煙霧、抗灰塵、抗毒物,起到凈化空氣,保護環(huán)境的作用。因為夾竹桃即使全身落滿了灰塵,仍然能夠茁壯成長。我曾經(jīng)養(yǎng)過不少植物,有風(fēng)信子、水仙、大葉海棠等;我還從書上了解到,有不少地區(qū)的人會到公園里認(rèn)養(yǎng)樹,那些人和我都將認(rèn)真護養(yǎng)自己選的植物。畢竟,你收養(yǎng)它之后,沒有理由不去愛它。
描寫植物的作文 篇8
我家有一盆仙人球,是我媽媽的同事送給我的。
有一天,我無意中看見仙人球開花了,花嫩黃嫩黃的,比百合花還漂亮。原來仙人掌的花只開十二個小時,如果過了時間,花就會自己凋謝了。
有一個炎熱的夏天,我一星期沒給仙人掌澆水了,我想這么熱的天,仙人掌一定枯死了,就趕緊去看仙人掌,結(jié)果大吃一驚,發(fā)現(xiàn)仙人掌依然還健康的生長著。這是為什么呢?帶著這個疑問,我趕緊上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料,原來仙人掌的生命力很強。它的葉子退化成針狀,這樣就就能減少水分的蒸發(fā),仙人掌原來生長在沙漠中,常年缺水。
爸爸說:“你看仙人球,它的'生長環(huán)境是那樣的惡劣,可是它的生命力卻是這樣的頑強,其它樹木花草都枯死了,它用它的像針一樣的刺保護自己,還能用它來保持水分!
“爸爸,我要向仙人球?qū)W習(xí)!
爸爸說:“那我們一定要戰(zhàn)勝困難,不要在困難面前被嚇趴下!
我點點頭,說:“我們要向仙人球一樣,我們做人不也應(yīng)該這樣嗎?我們做人就要做一個頑強的人,不怕困難,跌倒的再站起來,這樣的人才能干出一番大事!
描寫植物的作文 篇9
今天,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園游玩,我心里很高興。
我看到一種植物,葉子看起來像是在上面滴了一滴油,碧綠的,我走過去看了說明,原來這種植物的名字叫碰碰香,只要一碰它就會散發(fā)出淡淡的清香。我照著上面說的.去做,用手輕輕碰了一下,但我什么也沒聞到,老師看出了我的心思,老師笑瞇瞇地說:“可能是你碰得太輕了,再試一下吧!”老師說完,我又試了一次,這下終于成功了,碰碰香散發(fā)出這真清香,真是香氣撲鼻!
大自然的奧秘可真多!還有好多奧秘等著我們?nèi)テ平饽兀?/p>
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