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【必備】敘事的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
人的一生，總會(huì)犯錯(cuò)，再完美的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，而犯了錯(cuò)后，為了給自己開(kāi)拖，各種借口也隨之產(chǎn)生了。人們找的借口，其實(shí)是弱者的'托辭，而我，恰恰便犯了那愚蠢的錯(cuò)誤。星期天，媽媽要去買菜，要我在家先燒飯。當(dāng)時(shí)我想，燒飯不就是很簡(jiǎn)單的事情嗎？
沒(méi)什么大不了的，也就答應(yīng)了媽媽。媽媽走了，到了做飯的時(shí)間，我把鍋放在爐子上，便去聽(tīng)音樂(lè)。不知過(guò)了多久，就感覺(jué)不對(duì)勁，有點(diǎn)糊味鉆進(jìn)鼻孔。我這才慌了，連忙跑去看鍋。飯已經(jīng)燒糊了，我怕媽媽責(zé)怪我，連忙跑進(jìn)屋內(nèi)。當(dāng)媽媽走進(jìn)屋子時(shí)，看到我正坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看書，在專心答題做作業(yè)。媽媽問(wèn)我：“飯燒好了嗎？”我這才裝著一付驚慌的樣子：“噢，對(duì)了，飯還在爐子上呢。我怎么把它忘了呢？”媽媽見(jiàn)我這樣，也沒(méi)有責(zé)備我。這件事過(guò)了好久，我還是無(wú)法釋懷，總認(rèn)為自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤，而且還為自己找了一個(gè)很好的借口。自己為什么這么不小心？又為什么不誠(chéng)實(shí)？又為什么要欺騙媽媽？我最終決定向媽媽坦白。奇怪的是，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是叫我以后多注意。我不知道，此時(shí)，我是應(yīng)該難過(guò)還是應(yīng)該高興。媽媽也許早就知道了我的心思，而沒(méi)有當(dāng)時(shí)點(diǎn)破。
但我不能我自己，決心以后不再為自己做錯(cuò)事而找各種借口。找借口的滋味真不好受，感覺(jué)就像撒謊，人還是不找借口為妙。實(shí)事求是，活得舒舒服服，比什么都重要。做錯(cuò)事，為自己找借口開(kāi)脫其實(shí)是不理智的行為，是弱者的托辭，最終受害的還是自己。在此，我要向借口說(shuō)：“永不再見(jiàn)！”
敘事的作文 篇2
“xxx，第四名，退步非常大�！卑嘀魅握f(shuō)著。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)第四名就是我。身為班長(zhǎng)的我考了第四名，我自己也真想這件事沒(méi)發(fā)生過(guò)，可是這是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)辦法阻止，我保持了兩次的第一，終究被人家搶走了。
曾經(jīng)，第一的光環(huán)伴隨著我，同學(xué)們佩服著我，讓我覺(jué)得很是高興�？墒牵S著題目越來(lái)越難，上課越來(lái)越聽(tīng)不懂，我的數(shù)學(xué)下降了，女生理科雖然不好，但我知道勤奮的話是可以考好的。這次班上數(shù)學(xué)考得好的女生很多，很多一部分都超過(guò)了我，而我，身為班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)才剛剛及格多一點(diǎn)，看看某位女同學(xué)，以前次次數(shù)學(xué)考試都不及格，這次竟然考了一百多，實(shí)在令人出乎意料。
數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)：“你其實(shí)應(yīng)該比她考得更好的，你看看人家，最近特別的努力，所以有了很大的進(jìn)步，你不要怕聽(tīng)不懂，你不懂來(lái)問(wèn)我，我相信你肯定在班上女生中數(shù)學(xué)算是很好的，你要有自信心，知道嗎？”
老師這段話，直擊我的內(nèi)心深處。是啊，她們?cè)瓉?lái)成績(jī)都沒(méi)有我好，我有一次數(shù)學(xué)還考了第三名，說(shuō)明我的潛力是很大的，關(guān)鍵是我沒(méi)有努力啊。
當(dāng)我當(dāng)上第一的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)為自己完美無(wú)缺的了，卻不知道有那么一些人還在為了超過(guò)我而更加努力。第二次，我穩(wěn)操勝券，還是拿到了第一，不過(guò)第二名離我的成績(jī)只差零點(diǎn)幾分，我還是那么輕視。結(jié)果這重要的第三次考試，我落敗了，第一的光環(huán)不再圍繞著我了，而是向別人沖去。為什么？這是我自己造成的吧！
“我就知道你會(huì)考這樣的成績(jī)，你最近太浮躁了，你自己知不知道，這次考得比你好的同學(xué)不是一兩個(gè)，你原來(lái)的踏實(shí)都沒(méi)了嗎？”
一想起班主任的`話我就想哭，可是我不能哭。這不是我自作自受嗎？原來(lái)我一直都很穩(wěn)定，跟第二名的成績(jī)拉了幾十分，現(xiàn)在新任的第一把我拉下馬來(lái)，任我摔在充滿勁敵的賽場(chǎng)，是我自己不夠努力，是我自己的錯(cuò)誤，我想通了。
也許這就是落敗的滋味吧，也許這就是讓我重新踏實(shí)的機(jī)會(huì)吧，也許這就是讓我再一次登頂?shù)淖涛栋伞?/p>
敘事的作文 篇3
上周我們?nèi)w同學(xué)都去了訓(xùn)練基地軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的最后一天時(shí)，教官帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上野炊。
在操場(chǎng)上，我們小組分配到了屬于自己的“爐灶”，和鍋還有餐具，光靠火爐是行不通的。還要去撿柴火。我和我的好朋友何其潔一起撿了可以燒的'柴火。
我們費(fèi)了九牛二虎之力才把爐灶生著火，要不是因?yàn)榻坦俚挠拖�，我們�(cè)缫炎兂闪撕谀権�。有的同學(xué)還采用了鉆木取火的方法。我們的寢室長(zhǎng)去領(lǐng)了食材還有一包火鍋底料大紅袍。把鍋放在爐灶上加滿水后燒開(kāi)，把食材倒入鍋中，等再次沸騰時(shí)，就可以開(kāi)吃了!我們都咽著口水等待食材成熟，當(dāng)鍋中滾氣泡的時(shí)候，我們高興地不可形容，都拿著自己的碗筷開(kāi)吃了!
啊!野炊的食物真有成就感，自己做的飯菜就是與眾不同!好吃!要好好珍惜這次野炊，這也是小學(xué)階段中最后的一次軍訓(xùn)!
敘事的作文 篇4
‘’是作業(yè)越少做得越差，特別是......”汪老師停頓了一下，用那嚴(yán)厲并帶著批評(píng)與指責(zé)的眼神斜視了我一眼。我臉一紅，立即低下頭知大事不妙。
果不其然， 老師點(diǎn)了我的名字， 對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。同學(xué)們都用帶著嘲笑的表情看著我，我更是感到無(wú)地自容，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。無(wú)奈只得兩眼無(wú)神的盯著試卷上的兩個(gè)小紅叉。 這一節(jié)課，老師講的什么內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心中充滿了疑惑和憤怒。我不過(guò)是只錯(cuò)了兩個(gè)而已，老師卻點(diǎn)我的名字，害我出盡洋相受到同學(xué)們的恥笑，真不想學(xué)了。想著想著，只覺(jué)心中一下子變得昏暗，心中的綠茵場(chǎng)也被上了鎖。老師似乎看出我的心思，下課后將我叫進(jìn)辦公室，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這幾天你的作業(yè)質(zhì)量都不高，沒(méi)有到達(dá)你所應(yīng)有的`標(biāo)準(zhǔn)，閱讀雖只錯(cuò)了兩個(gè)，但在我看來(lái)卻是十分糟糕。照這樣下去，中考......”她停頓了一下，接著說(shuō)：“只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)你的理想，希望你以后能夠大膽表現(xiàn)表現(xiàn)自己，努力奮斗。
聽(tīng)了老師這一番肺腑之言，我深深地被震撼了。原來(lái)老師只是想借此告訴我只有努力奮斗、努力拼搏才能到達(dá)成功的彼岸，而不是......我感覺(jué)心中似乎有一團(tuán)火正在燃燒，我很清楚地知道那是奮斗與拼搏。我感覺(jué)心中的那塊綠茵場(chǎng)被卸下沉重的鎖，敞開(kāi)寬廣的大門，在初升的陽(yáng)光下，一個(gè)人正在奔跑，而這個(gè)人就是我。
從此以后，每晚只要一做完作業(yè)后我都會(huì)將所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，因?yàn)槲乙恢北е皐溫故而知新”的思想。而且，再臨睡之前我都會(huì)在心里默背幾個(gè)混淆的單詞。為了提高閱讀能力我還托母親給我買了一本專門訓(xùn)練閱讀能力的題目，堅(jiān)持每晚做一篇。清晨，當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我便迅速地起床，開(kāi)始新的一天的“ 奮斗旅程。”
終于，一天、兩天、三天......在自己不懈的努力下，總算取得了一點(diǎn)成績(jī)。當(dāng)老師再一次對(duì)閱讀題試卷進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我的舉止與上一次截然不同。周圍的人都用驚異的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“咦，她怎么沒(méi)有臉紅沒(méi)有低頭呀？而我心中有一個(gè)聲音早已為他們回答了這個(gè)疑惑：是奮斗、是努力、是堅(jiān)持。對(duì)就是這，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨；是自己的不懈努力；是我親自打開(kāi)即將“閉關(guān)鎖國(guó)”的大門；是我讓心中的綠茵場(chǎng)敞開(kāi)寬廣的大門，讓自己自由自在的在這無(wú)比寬廣的綠茵場(chǎng)不懈的奔跑。
只有拼搏，只有奮斗，只有努力，才能超越自我，才能達(dá)到人生極限。讓我們打開(kāi)心中的綠茵場(chǎng)吧！不要讓它關(guān)上“閉關(guān)鎖國(guó)”的大門；不要讓它成為無(wú)罪的犯人；不要讓它帶上沉重的枷鎖。讓我們?nèi)ヅ�，去奮斗，去奔跑吧！
敘事的作文 篇5
溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，滋潤(rùn)著我們的心房，給予我們愛(ài)與關(guān)懷。有一份珍貴的愛(ài)，就像陽(yáng)光一樣溫暖著我，照耀著我，令我至今也無(wú)法忘懷。
那天早上，從臨安回來(lái)的叔叔給了我一大袋野生山核桃、花生和瓜子，我興高采烈地從叔叔手里接過(guò)這一大袋特產(chǎn)，一蹦一跳地回家。突然，只聽(tīng) “嘩啦嘩啦”的聲音，山核桃散了一地，原來(lái)袋子底下不知怎么破了一個(gè)大洞，好多顆山核桃像一個(gè)個(gè)小圓皮球，滾到了旁邊的自行車道上。眼看“電瓶車大軍”就要壓到山核桃上了，幾秒鐘后它們就要被一輛輛電瓶車壓碎，我一下子愣住了，心想：這么多山核桃要白白地浪費(fèi)掉，實(shí)在是太可惜了，怎么辦呢？就在我不知所措的時(shí)候，一位穿著紅色大衣的大媽跑到了自行車道上，迅速地?fù)炱鹆撕脦最w山核桃，裝在一個(gè)小袋子里，小心翼翼地遞給了我，我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”“不客氣！”大媽笑盈盈地回答，我開(kāi)心地接過(guò)了山核桃。
人行道上，許多陌生人也停下匆匆的腳步，彎下腰來(lái)幫我撿�？粗蠹覐母鱾�(gè)角落撿起的`山核桃，我的心頭頓時(shí)涌上了一股暖流。這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶也蹲了下來(lái)幫我撿山核桃，她時(shí)不時(shí)站起來(lái)喘喘氣，擦擦汗，我的心仿佛被抽動(dòng)了一下�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，不一會(huì)兒，山核桃全部撿起來(lái)了，一位年輕的阿姨還給我了一個(gè)大環(huán)保袋，把山核桃、瓜子和花生替我裝了進(jìn)去，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，小心一點(diǎn)哦！”我聽(tīng)了感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我對(duì)這些陌生的路人說(shuō)一聲“謝謝”，他們就已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他們的背影仿佛是一座山，是那么大，那么高…… “感恩的心，感謝有你……” 每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，眼前又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
雖然我不知道你們是誰(shuí)，也沒(méi)來(lái)得及對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)，給予我的這一份珍貴的愛(ài)。
敘事的作文 篇6
今天是星期六，但是今天也是一個(gè)特殊的日子——三八婦女節(jié)。所以我想送給媽媽一個(gè)禮物，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)沒(méi)什么可好的.于是想到了學(xué)校，在學(xué)校的左右兩邊有很多小攤，我在小攤旁邊了一會(huì)兒，看著自己的錢，我想了想不如給媽媽買鮮花吧！
最后還是買的是鮮花在回家的路上，又看見(jiàn)了一個(gè)賣賀卡， 看見(jiàn)自己的錢還能買一份賀卡就買下來(lái)了！又問(wèn)賣賀卡的要了一支筆寫道
“親愛(ài)的”媽媽，三八婦女節(jié)我想送給你一朵鮮花，雖然這一朵鮮花沒(méi)有什么用，但是里面包涵著深深的爰，媽媽我愛(ài)你。
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