(精選)校園的柳樹作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的校園的柳樹作文，希望對大家有所幫助。

校園的柳樹作文1

　　在我們學(xué)校，最顯著的標(biāo)志就是那棵屹立在魚池中央的大柳樹。它飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干非常粗壯，四五個人都攏不住，誰也猜不出它在那立了多久。我非常喜歡它。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝禾�，柳樹先其它樹木發(fā)出了嫩芽，那些芽苞像是一個個害羞得少女，若隱若現(xiàn)。柳絮隨風(fēng)飄舞，就像是一群群白色的小精靈，與同學(xué)們嬉戲玩耍、捉迷藏。小鳥們喜歡停在柳樹的枝椏上歌唱，魚兒們歡快地在水里游來游去，似乎也在稱贊鳥兒動聽美妙的歌喉。

　　夏天，大柳樹早已是綠葉成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一把綠色的巨傘。知了連忙鉆進大柳樹的懷抱里，高興地鳴叫著，好像在對大柳樹道謝：“柳樹爺爺，在您這里真舒服！”同學(xué)們經(jīng)常在樹下乘涼、賞魚，真愜意！

　　秋天，瑟瑟的秋風(fēng)吹得柳枝唰唰響，但大柳樹就像一位堅韌無比的勇士，依然綠色盎然。偶有幾片枝葉飄落，似乎在提醒大家：天氣轉(zhuǎn)涼了，注意保暖��！直到其它樹木都已冬眠入睡，它才放心地把身上的`舊衣服脫下。

　　冬天，雪花漫天飛舞，大柳樹也銀裝素裹，像是套了一件耀眼的銀衫。我們在樹下堆雪人、打雪仗，大柳樹就搖曳著枝條與我們一起玩耍，校園里到處充滿了歡聲笑語。

　　大柳樹就像一個強壯的衛(wèi)士，守護著我們美麗的校園，就像我們親密無間的伙伴，陪同我們度過一個個春夏秋冬。我愛這棵大柳樹。

校園的柳樹作文2

　　四年的小學(xué)時光就如白駒過隙，一眨眼就過去了。望著這個伴隨我成長的母校，除了舍不得四年五班的同學(xué)以外，就是校園里那棵飽受歲月洗禮的大柳樹了。

　　學(xué)校里有一棵很高大的大柳樹，大得有五六米那么高。高大的樹干上有一個黑白相間的小鈴鐺，小鈴鐺在風(fēng)中常常發(fā)出清脆悅耳的聲音，好像美妙的音樂。大柳樹在學(xué)校里直直地挺立著，好像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。

　　春天大柳樹的枝條抽出鵝黃的嫩芽，有一種淡淡的清香，在學(xué)校里流動。夏天體育課上玩累了，就在大柳樹下乘涼，聽樹葉間鳥兒歌唱，真爽。柳樹枝條也變得輕輕的可以用柳條編花籃，編王冠，戴在頭上。秋天，柳樹的葉子變黃落下來，柳樹下的小路像鋪上了金黃的毯子。冬天，大柳樹上落滿了白雪，像一位圣誕老人，頭上還戴著一頂白色的帽子。

　　之所以我忘不了它是因為它給我的學(xué)習(xí)生活帶來了許多歡樂，夏天上美術(shù)課寫生，我們坐在大柳樹底下，甚至可以爬到樹上寫生。有時，玩累了，我們就在大樹下休息，聽樹上鳥兒的.歌唱，我們還在大樹的樹蔭下玩老鷹抓小雞，打口袋，大柳樹下留下了我們太多的歡聲笑語。

　　四年里，大柳樹一直伴著我成長，深深地印在我的腦海里，我希望大柳樹能永遠(yuǎn)地守衛(wèi)在校園里，為更多的同學(xué)帶來美好的回憶。

校園的柳樹作文3

　　我們學(xué)校有一棵景人的大柳樹，樹下的漁池里有許多頑皮的小魚。這是我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線。

　　春天，在春姑娘的愛撫下，大柳樹蘇醒了，抽出了新的枝條，不久，又長出尖尖的、嫩嫩的小芽兒，再過幾天，柳樹的葉子完全長出來了，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。魚池里的小魚也蘇醒了，歡快的游來游去，魚池里漲滿了春水，真是一片生機勃勃的景象。

　　夏天，枝葉茂盛，蓬蓬勃勃，仿佛一把撐開的大綠傘。當(dāng)我們玩累了，都會跑到大柳樹下乘涼，不一會兒，我們的汗就干了，我們把它當(dāng)作一臺天然的大空調(diào)。偶爾有幾只小鳥停在樹梢，它們也在乘涼呢！它們還嘰嘰喳喳地叫著，好像是在我們唱著悅耳動聽的歌曲。

　　秋天，大柳樹的.葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛揚揚，飄飄灑灑，像是一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，鋪成了厚厚的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出“吱吱”的聲音，魚池里饞嘴的小魚誤把樹葉當(dāng)成美食，真是太有趣了！

　　冬天，大柳樹的葉子掉光了，魚池的水面上結(jié)了冰，小魚也躲在水下冬眠了。大柳樹的葉子掉光了，孤零零地站在魚池中間。下雪的時候，大柳樹就像是穿上了銀白色的新裝，同學(xué)們在大柳樹下打雪仗、堆雪人，不知誰把雪球打到了大柳樹的身上。有了我們吹聲笑語地陪伴，它不在孤單了，看著我們它開心的笑了。

　　大柳樹一年四季景色宜人，是我們學(xué)校一靚麗的風(fēng)景線。

校園的柳樹作文4

　　一走進大門，操場的南北坐落著我們的教學(xué)樓。他們身穿棕紅色的外衣，好像忠誠的衛(wèi)士，守護著在這里讀書的孩子。校園西邊靠墻的位置站著兩棵隨風(fēng)搖擺的柳樹，從它們的身上就能感知到春夏秋冬的故事。

　　春天初，他吐出綠色的.小芽，就代表著美麗的春天到來了。到了春天快結(jié)束的時候，它換上了綠色的衣服，如果你時不時地看一眼，就可以看到它在隨風(fēng)舞蹈。

　　夏天初，我看見小綠葉長得越來越大，枝條長得越來越長。風(fēng)一吹，它的長發(fā)就飄起來，像美麗的長發(fā)女郎。只要一下課，我就下去輕輕的摸摸它的長發(fā)，柔軟的枝條用手摸的感覺非常美好。

　　秋天初，它的葉尖已經(jīng)黃了，那綠葉中泛著淡淡的黃色，特別的好看。我常常為它擦掉葉子上的塵土，露出明亮的黃色和已經(jīng)暗淡的綠色，心里盼著它能一直這樣的美，不要凋謝！到了深秋，它的葉子陸陸續(xù)續(xù)的掉到了土地上，落了厚厚的一層，我們在它身邊玩耍嬉鬧，踩得吱吱吱的響。

　　冬天來了，天氣還不算太冷的時候，它的葉子已經(jīng)幾乎掉光了。到了全部掉光的時候，光禿禿的像把掃帚，一點也不美了，可是當(dāng)你靜靜的走向它時，它像在說：春天就快來了，春天來了我還會變得更美的。

　　這就是校園里的柳樹，它送走了好多的學(xué)生，還將陪我慢慢長大。美麗的柳樹，我想對你說：祝你長命百歲。

校園的柳樹作文5

　　我們校園西南角的柳樹四季都很美麗，你知道為什么嗎?那就讓我告訴你這個秘密吧!

　　春天，她宛如仙女，披著輕紗，悄悄地來到人間。是她喚醒了沉睡的大地，用她那柔柔春意溫暖著大地。瞧，可愛的小燕子從南方飛回來了，還有小鳥兒站在樹枝上，好象在高聲歌唱春天的到來。柳樹也抽出了新的枝條，長出了嫩綠的小芽，新芽在春風(fēng)里，在陽光下，它是那樣生機盎然，微風(fēng)吹拂著長長的柳絲，好像亭亭玉立的少女的秀發(fā)一樣，這時我想起一首唐詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　那充滿活力的春天過去了，絢麗多彩的夏天到來了。柳樹的枝葉長得非常茂盛，樹干長得也粗壯了，蟬在樹干上“知―了，知―了”的叫著，發(fā)出悅耳的聲音。

　　熱情的夏天過去了，果實累累的秋天到來了。天氣變涼了，柳樹的葉子變黃了，慢慢地枯萎了，北風(fēng)微微地刮著，把枯萎的黃葉吹落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象是給大地鋪上了一層薄薄的黃地毯。這就象征著冷酷無情地嚴(yán)冬就要到來了。

　　冬天到了，地上結(jié)冰了，窗戶上也出現(xiàn)了窗花，人們都穿上了厚厚的衣服。一場雪過后，柳樹枝上落滿了可愛的'小雪花，像是給柳樹穿上了一件厚厚的白棉襖。地上也落上了一層薄薄的雪花，白白的。樹是白的，地也是白的，這銀白色的世界構(gòu)成了多美的一幅畫啊!

　　我愛這四季都美的柳樹。

校園的柳樹作文6

　　我們的校園像個大花園，有粗壯挺拔的大柳樹，還有四季芬芳的長廊，但是，我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。

　　老柳樹長斜了，為什么我還喜歡它呢？因為那棵老柳樹帶給了我們許多的歡樂。

　　春天，萬物復(fù)蘇，給老柳樹帶來了一絲絲生機。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來，可愛極了！躺在大樹上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的嫩芽晃動著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹下，一群群快樂的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹蔭底下去乘涼，老柳樹帶給了我們無窮的'歡樂。秋天，落葉飄飄，此時，仰臥在大石頭上，看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來，金黃的落葉，給人一片詩情畫意。冬天，白雪皚皚，老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹真是我們的樂園！

　　老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂，還告訴了我們許多道理。

　　大人說，這棵樹剛栽上去的時候，長得筆直，人們都說這是一棵好樹，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無藥可救，可是它竟然長大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強不息的意志活了下來，真是我們的榜樣！

　　冬去春來，年復(fù)一年，那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚，但它自強不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！

校園的柳樹作文7

　　所有的柳樹都是用“點”畫成的，只有柳是用“線”畫成的。我們學(xué)校中心有一顆大柳樹，筆直，粗壯的樹干高過樓頂。我們仰起頭來，才能看見他那向打傘似的樹冠。這棵柳樹特別顯眼。不僅因為他高，而且他有柔和的柳條，茂密的樹葉。比起操場周圍那一排排柳樹來，他顯得光彩奪目。大柳樹靜靜地站立在操場上，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜，慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們。一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩嘩作響，多么像老人爽朗的笑聲啊!春天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，老柳樹剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹的枝頭還會露出一些淡淡如煙的青色。

　　夏天，烈日炎炎，校園里其他樹木都被烤彎了腰。唯獨這棵老柳樹挺著胸脯，他頂著烈日，讓我們可以在樹下乘涼……我望著高大的柳樹，仿佛看見他已經(jīng)大汗淋漓了，卻仍然為我們遮陽避暑。

　　現(xiàn)在正值秋季，我看見許多枯黃的.葉子從高大的柳樹上飄落下來。那些被吹落下來的樹葉像一個個頑皮的孩子，隨著秋風(fēng)的伴隨，他們翩翩起舞。

　　冬天，才是最美麗的季節(jié)。那一棵棵柳樹好似披上了一件白大衣。冬天，凜冽的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛�？墒橇鴺鋮s仍然聳立在操場的中央。

　　操場上的那棵大柳樹的柳枝垂了下來，好像是在告訴我們要謙虛;柳樹在風(fēng)雪中依然不屈，那是告訴我們要堅強。

校園的柳樹作文8

　　我和校園相識已快四年了，我把校園里的點點滴滴，都記在了心里，陪伴我的不只是老師和同學(xué)，還有挺立在校園里的高大的柳樹。

　　柳樹挺立在校園里，好似在守護著我們的校園，就像戰(zhàn)士站崗一樣，好不威武。

　　春天來到時，樹枝上滿是“大胖子”，當(dāng)春風(fēng)吹拂她們時，她們?nèi)�都和春風(fēng)比賽。春雨來到時，她們都會爭先恐后地吸收營養(yǎng)。過了幾天，“大胖子”開始抽葉了，細(xì)長的柳葉擠滿了樹梢，密密麻麻的，在遠(yuǎn)處看，像一位美麗又高貴的'公主在風(fēng)中翩翩起舞，長發(fā)隨風(fēng)舞動；從近處看，好像一幅讓人陶醉的畫呈現(xiàn)在你眼前······總之，春天的柳樹像一位美麗的少女。

　　夏天到了，柳樹像一位母親，撐起一把太陽傘，為我們遮住火辣的太陽，讓我們在她的身下盡情地玩耍。到太陽落山時，熱風(fēng)吹拂著大地，太陽把最后一縷光照在柳樹上，細(xì)長的柳葉閃著點點光芒，整棵大樹好似一座寶塔。

　　秋天到了，柳樹好像老了許多，葉子枯黃了，黃色的葉子落了下來，頓時地面像鋪了一層金色的地毯。下課了，有的拾起葉子當(dāng)標(biāo)本，有的拾起葉子做肥料，還有的人要保存好葉子來做裝飾。不一會兒，用葉子做的金毯子就被小朋友們收拾的一干二凈，這讓顯得蒼老的柳樹很驕傲。因為，她為了明年更加美麗，更加輝煌，做了美好的見證。

　　冬天到了，柳樹已白發(fā)蒼蒼了，她拄著拐棍，坐在地上盼望明年的到來。雪花姐姐被柳樹的精神所感動，送她一床大銀被，讓她進入夢鄉(xiāng)。是啊！她工作了一年了，也該休息了。

　　我喜歡你柳樹，愛你的美麗，更愛你那助人為樂的精神。

校園的柳樹作文9

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”，每當(dāng)這首歌在耳邊響起，我都會想起校園里那兩株高大茂盛的柳樹，那靜靜的長椅，那飄蕩著笑聲的小路。

　　清晨，走進校園，我都會抬眼望一望這兩株大柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像校園里的忠誠衛(wèi)士，筆直地站在那里，守護著高高興興來上學(xué)的孩子們。秋天明艷的陽光照在繁密的枝葉上，樹葉繁而不雜,密而不亂，整整齊齊，如同被風(fēng)梳過了一樣。走到近前，葉片在微風(fēng)中微微顫動，閃著俏皮的眼睛，沙沙地唱著歌，讓人覺得舒服又愉快。

　　午后，校園里一片歡騰，這里成了孩子們的樂園。同學(xué)們在操場上跑著、跳著、歡叫著。大柳樹就靜靜地站在那里聽，樹下和長椅上，還有三五成群的讀書、聊天的同學(xué)們，這些枝條密密地從樹頂垂到地面，像一把大傘把孩子們都籠在里面，絲絲陽光、縷縷輕風(fēng)在枝葉間穿過，讓孩子們盡情享受驕陽里大柳樹給他們的濃蔭和涼爽。

　　傍晚，校園里變得安靜起來，在暖暖的夕陽里，兩株樹搖動著的'枝條，互相打著招呼，訴說著一天的見聞和感受。身邊的矮樹、鮮花嫩草也不時地應(yīng)和著。

　　大柳樹，幾十年來就一直這樣站著，迎著風(fēng)，冒著雨，擎起一片蔭涼，默默忍受，默默奉獻。

　　它像慈祥的老師，總是張開溫暖的手臂保護我們；

　　它像知心的朋友，陪我說說心事和煩惱，陪我讀書，暢想未來；

　　它更像一個智慧的老人，總是謙虛地面向著土地，把全部的綠奉獻出來，給人清新和快樂。

　　真想和你留個影，把你永遠(yuǎn)留在記憶中。

校園的柳樹作文10

　　我的家鄉(xiāng)有一棵高大挺拔的柳樹。

　　這棵柳樹樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠色的大傘。柳樹的“胳膊”向下伸出無數(shù)枝條，仿佛姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像一片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹根那么大，要好幾個人才能合抱得起來。

　　柳樹就像高大的守護神，挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，又如歷經(jīng)滄桑的老人，用平靜的心態(tài)，和藹地注視著這座祖祖輩輩生活的小村莊。

　　春天，柳樹上暴出了嫩芽兒，清明時節(jié)人們便紛紛折下柳枝，插在門上，祈福辟邪。夏天，柳樹日益高大繁密，人們便在樹下拉呱納涼。秋天，柳葉漸漸泛黃，涼風(fēng)吹來，紛紛飄落，看那落葉，有的像長鞭，有的像繩子，還有的像小蛇，我們撿起來，竟然愛不釋手。冬天，柳樹上覆蓋著一層薄薄的雪，那樣安靜祥和，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。

　　一年四季，我們小孩子在柳樹下游戲玩耍，盡情地唱啊、跳呀……累了，就靠在柳樹上休息一會兒；困了，就在柳樹下睡一會兒，好不愜意。

　　我不僅愛柳樹的漂亮，還喜歡它的作用。柳樹的`用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì)，曬干后，可以炒著吃，也可以泡茶。柳芽茶色如碧，清香可口，長期飲用有防病治病的作用。柳絮柔軟性涼，可做枕心，幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥，能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結(jié)實的籮筐，樹干可以做成光滑的家具，別看它樹干不大，但是木質(zhì)堅硬。用柳樹做成的家具不僅結(jié)實，而且不易翹裂變形，還能美化環(huán)境，凈化空氣……

　　��！柳樹，你不僅給我的家鄉(xiāng)增添了漂亮，還給我們帶來了快樂。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的柳樹。

校園的柳樹作文11

　　柳樹是校園里十分常見的植物之一，我們校園的大門兩旁就栽了兩排柳樹，它們就像兩隊默默無聞的衛(wèi)兵，一年四季守護著我們的校園，見證著同學(xué)們的成長。

　　春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小小的葉子之間露出一個個的小“腦袋”，好奇的四處張望著，它們是那樣青，又是那樣綠，綠得仿佛擠出的水能洗凈人們心靈的'塵埃。

　　夏天，柳樹姑娘的葉子變成了深綠色，風(fēng)兒吹來，它搖著長長的辮子說：“哎呀，天可真熱呀，小朋友們一定熱壞了，我一定要為他們做些什么�！本瓦@樣，柳樹姑娘用她的長辮子為蹦蹦跳跳的小姑娘做花環(huán)、編草帽，用自己的身體為玩累了的小男孩們遮擋似火的驕陽。

　　秋天，柳樹姑娘的葉子漸漸發(fā)黃，也慢慢隨著時間的變化脫落下來。每次走到柳樹下，我總是忍不住撿起一片雖然已經(jīng)發(fā)黃但仍然窈窕美麗的柳葉，細(xì)數(shù)著它纖細(xì)的葉脈，想象著它里面蘊藏的故事和歡笑，眼前仿佛又出現(xiàn)了同學(xué)們在樹下盡情玩樂的情景，耳邊似乎還回蕩著同伴們的歡笑聲。

　　冬天，柳樹姑娘的“頭發(fā)”掉光了，她在寒風(fēng)中凍的瑟瑟發(fā)抖。這時，雪娃娃來了，它將純潔漂亮的薄“棉被”輕輕蓋在柳樹身上，柳樹又重新傲然挺立，為春天的來臨積蓄力量。

　　我愛校園的柳樹，我愛我的校園，校園真美！

校園的柳樹作文12

　　新學(xué)期開學(xué)了，走進校園就能感覺到陣陣書香。在校園的西北角有一棵像是慈祥老人般的大柳樹，是它陪伴我走過了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點點滴滴。大柳樹的腰很粗壯，五、六個同學(xué)手拉手才能抱得住。樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮十分粗糙。微微的春風(fēng)吹醒了大柳樹，它伸了伸懶腰、活動活動筋骨，柳枝條上鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雛雞的小嘴，十分惹人喜愛。幾場春雨過后，柳枝變綠變?nèi)彳浟�，垂下的綠色絲帶飄出了棉花一樣的飛絮。頑皮的飛絮“發(fā)泄”著對同學(xué)們的無比喜愛，或落在頭發(fā)上、或沾在衣服上、又或親吻同學(xué)們的臉，叫人高興不已。同學(xué)們有的在樹下靜靜的讀書，有的在樹下乘涼，還有的.在樹下追逐嘻戲。呼呼的秋風(fēng)吹來了，許多垂柳亂發(fā)似的垂掛著，脫了葉的枝條，在冷風(fēng)里搖蕩。同學(xué)們把落葉打掃起來，拾撿一些好看的葉片留做標(biāo)本，回憶著大柳樹茂密的枝條曾經(jīng)帶來的快樂。

　　寒冷的冬天來臨了，失去了綠色的大柳樹那縱橫交錯的鱗狀樹皮，像是一個沉默蒼老的人臉上的皺紋。他冬眠了，好好休養(yǎng)等待來年的再次生長。每次下雪同學(xué)們都把雪堆到大柳樹的根下，冰雪融化時雪水會讓大柳樹一次性喝個夠。我愛我的校園，更愛校園里美麗的大柳樹，是他陪伴我快樂的讀書、健康的成長。

校園的柳樹作文13

　　每天，我一進校園，首先映入眼簾的就是那顆高大粗壯的大柳樹，它就像一位老人，日夜守護著我們美麗的校園。

　　春天，百花盛開，小草從地里探出頭，到處都是生機勃勃的景象。我們校園的大柳樹，也伸了一個懶腰，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的柳芽。這時候，風(fēng)姑娘輕輕吹了一口氣，柳枝就隨風(fēng)飄動起來，像小姑娘的'長發(fā)那么柔軟，那么美。

　　夏天，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，許多花兒都無力地垂下了頭。而那顆大柳樹，卻依然枝繁葉茂春意盎然。夏天的下午來上學(xué)時，就聽到了知了那沒完沒了的“知了、知了”聲，好像在抱怨天氣太熱。而大柳樹下池塘里五彩斑斕小魚兒，卻快活地在水里游來游去，時時刻刻享受著水的沐浴。有時候，它們游累了，就靜靜地停在那里；有時候，一條調(diào)皮的小魚兒還會吐出一大串透明的小泡泡。

　　秋天，一片片金黃色的柳葉從天而降，像成千上萬的彩蝶在飛舞，落在地上又像一層金黃色的地毯鋪在地上。我們小朋友在樹下捧起一捧又一捧的樹葉，往天上一撒，頓時，天空中滿是“金黃色的雪”，那“金黃色的雪”在我們頭上停了下來，我們一搖頭，金黃色的樹葉就翩翩起舞，慢慢地落在地上。

　　冬天，天氣逐漸變冷，不知是天上哪位神仙，忘記了關(guān)冰箱門，讓冷氣擴散到人間。突然，天空中飄下了一片片六角形的潔白的雪花，它們都不約而同地落在了大柳樹上，使大柳樹更加像一位老人的長長的白胡子。只要你輕輕搖晃它那粗壯的枝干，樹上馬上就會紛紛揚揚地落下潔白的小雪花。

　　學(xué)校的大柳樹轉(zhuǎn)眼間已陪著我度過了三年，在這三年中，它都不知疲倦地日夜守護校園。這是一種多么可貴的精神�。∽詈�，我想說，啊，蒼翠的大柳樹，我永遠(yuǎn)愛你！

校園的柳樹作文14

　　我的學(xué)校像一個美麗的大花園，在校園里，有比霞還紅的桃花；有比雪還白的玉蘭；還有比蜜還香的桂花。不過，在我看來，桃花紅得俗氣，玉蘭白得不夠喜慶，桂花則只有芬芳，沒有姿態(tài)。

　　我并不十分喜歡那些花兒，倒是喜愛操場邊幾株柔美的柳樹。雖然柳樹的一身，無花無果，我依然認(rèn)為，挺拔的垂柳才是校園最美的風(fēng)景。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了點點新綠，遠(yuǎn)看，柳樹剛剛發(fā)芽，還沒長葉，像縷縷炊煙，正所謂“柳如煙”。才一個多星期，枝上的點點新綠已長成了嫩綠色的柳葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，眼前盡是大片的綠色。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏季來臨，柳樹的葉子已經(jīng)長大了，也更綠了。柳枝一根根垂下，不就是一把綠色的遮陽傘嗎？人在“傘”下，陽光從柳葉間透射下來，既明亮，又涼爽。

　　柳葉有些枯黃，秋天的腳步已經(jīng)邁開。這意味著，柳葉即將脫落，柳樹又要沉睡一個嚴(yán)冬。樹葉從它的末端開始變黃，然后整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來，為大地鋪上一層金色的`地毯。

　　冬天到了，柳樹又換上了灰白色的衣服。河里清波漾漾，倒映著柳樹修長的身影，顯得有些孤寂。不過，我知道，到了明年，柳樹還會發(fā)芽、長葉，再經(jīng)歷一個輝煌的過程。

　　四季輪回，幾株柳樹，在我眼里，就是一道別致的風(fēng)景。

校園的柳樹作文15

　　我和校園相識已快四年了，我把校園里的點點滴滴，都記在了心里。陪伴我的不只是老師和同學(xué)，還有挺立在校園里的高大的柳樹。

　　柳樹挺立在校園里，好似在守護著我們的校園，就像是戰(zhàn)士站崗一樣，好不威武。

　　春天來到時，樹枝上滿是“大胖子”，當(dāng)春風(fēng)吹拂她們時，她們?nèi)�都和春風(fēng)比賽。春雨來到時，她們都會爭先恐后地吸收營養(yǎng)。過了幾天，“大胖子”開始抽葉了，細(xì)長的柳葉擠滿了樹梢，密密麻麻的，在遠(yuǎn)處看，像是一位美麗又高貴的公主在風(fēng)中翩翩起舞，長發(fā)隨風(fēng)舞動；從近處看，好像是一幅讓人陶醉的畫呈現(xiàn)在你眼前······總之，春天的柳樹像是一位美麗的少女。

　　夏天到了，柳樹像是一位母親，撐起一把太陽傘，為我們遮住火辣的太陽，讓我們在她的身下盡情地玩耍。到太陽落山時，熱風(fēng)吹拂著大地，太陽把最后一縷光照在柳樹上，細(xì)長的柳葉閃著點點光芒，整棵大樹好似一座寶塔。

　　秋天到了，柳樹好像是老了許多，葉子枯黃了，黃色的葉子落了下來，頓時地面像鋪了一層金色的地毯。下課了，有的拾起葉子當(dāng)標(biāo)本，有的`拾起葉子做肥料，還有的人要保存好葉子來做裝飾。不一會兒，用葉子做的金毯子就被小朋友們收拾的一干二凈，這讓顯得蒼老的柳樹很驕傲。因為，她為了明年更加美麗，更加輝煌，做了美好的見證。

　　冬天到了，大柳樹已白發(fā)蒼蒼了，她拄著拐棍，坐在地上盼望明年的到來。雪花姐姐被柳樹的精神所感動，送她一床大銀被，讓她進入夢鄉(xiāng)。是�。∷�工作了一年了，也該休息了。

　　我愛你大柳樹，愛你的美麗，更愛你那助人為樂的精神。

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