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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文(集錦5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)作文(集錦5篇)

學(xué)習(xí)作文 篇1

  人生就好似一條沒有盡頭的路,走著走著就到了分岔路口,這時也許你會猶豫,面對前路的未知感到不安。

  期望越大失望越大,有一次考試讓我徹底明白了這句話,成績終于下來了,我小心翼翼地接過,默默在心里祈禱:“一定要考好,一定要考好!”可當我看到那個成績時,眼淚馬上充滿了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置!試卷上密密麻麻的'紅叉和醒目的分數(shù)讓我感到眩暈。我整個人癱倒在座位上,心里有一種說不出來的難受,無法傾訴的難受。也許是上課不聽造成的,也許是作業(yè)不認真造成的,也許是癡迷于玩樂造成的?傊终l呢?還不是怪自己。我嘆了口氣胡亂地把試卷塞進書包,從那以后,我就有了努力的念頭,還特地給自己制定了目標和計劃,但并沒有變好。就像思想品德書中的反面教材一樣,只有所謂的計劃和目標并沒有堅強的意志去執(zhí)行。

  我在慢慢地去堅持,每當遇到難題時我不會看都不看地就去放棄,我會先仔細審題,然后再去反復(fù)地思考,盡我的全力去想,而不像以前一樣瞄一眼就放棄。每到放學(xué)回到家都會先去認真玩成作業(yè)而不會去玩樂,如果有時間也會去圖書館積累更多知識。上課會集中精力去任真聽講,把所有的重點裝進腦袋。下課做一些提優(yōu)的試卷。我有了自己的計劃和目標也會慢慢地去努力去實現(xiàn)。沒什么好猶豫的,玩樂并不能給我?guī)硎裁矗疫x擇努力學(xué)習(xí)就是選擇了我最好的未來。

  站在十字路口,我喜歡東張西望但不會迷惘也不猶豫,更不是迷失方向。只是執(zhí)著地向我選擇的那條路前進。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  如果有夢,就去追求,如果有喜歡的人,就去珍惜。千萬不要到最后沒有機會的時候,才想起來要珍惜。

  人生苦短,我們的機會其實并不多。我們所有的追求,都會變成氣質(zhì)體現(xiàn)在我們的身上,成為我們的'影子,伴隨著我們的一生。

  或許很多故事在你身上正在發(fā)生著,可是結(jié)局無可改變。閑著也是閑著,可是我不想在這里浪費掉所有的時間啊。因為沒有任何意義,又有什么理由。

  聽說有些人可以去爬學(xué)校的后山的,我覺得這或許會是一個興奮又快樂的經(jīng)歷。當軍人脫下軍裝以后,原來看起來也是這么普通。就像我們助班師姐說的那樣,畢竟我們都是普通人啊。

  我們也可以有很多的堅持,可以在網(wǎng)站上連載自己的故事;蛟S這個過程有點艱辛,有點漫長,可是我們不會輕易放棄的啊。學(xué)校里那么多人,進入學(xué)生會的競爭壓力也是那么大。我知道,我深深地知道,面對這一切,我們避無可避。

  我們可以直接面對,我又聽到了九張機的歌聲,那么熟悉,仿佛深入了每一寸肌膚。我想著故事里那些恍若真實的人物,原來每個人無論多么完美,都有自己的無奈和心酸。每個人都有追求,卻又有些同樣性質(zhì)不同方式的不得志。

  因為,每個人都是普通人。

  我看了笛安說的那個風(fēng)花雪月的故事,我知道一定很精彩,一定展現(xiàn)了人生百味?墒牵覜]有那么想象力豐富。所有才會驚嘆,才會佩服,所以才要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  喬方開了個暑假“學(xué)習(xí)”俱樂部,俱樂部的活動地點是魯飛家,時間是每天下午5點到6點半,這個俱樂部,我們班的所有男生都參加了。

  你可別覺得男生要集體“洗心革面,改過自新”了,因為這個俱樂部可不是名副其實的。雖然打著“學(xué)習(xí)”的旗號,但是活動內(nèi)容沒有一項是學(xué)習(xí)知識的。可是,我們也在俱樂部里“學(xué)習(xí)”了!你一定會覺得很奇怪吧?看看我們昨天的活動吧。

  昨天下午5時,所有男生都聚到了魯飛家。“上課”前是我們最興奮的時刻,我們可以和其他哥們一起玩彈珠,可以和伙計們大聲喧嘩,可以不受拘束地玩魯飛家的任何東西……

  “噠噠!”上課鈴響了!皩W(xué)生們“都立刻坐到事先準備好的小椅子上。這時,“老師”喬方走到“學(xué)生們”前,清了清嗓子說:“今天,我們學(xué)習(xí)怎樣戲弄別人。這時,科豆舉手提問:“用腳拌人是戲弄人嗎?”喬方不耐煩地回答:“低能兒,你要是連這個都不知道,那還是滾吧!”科豆強詞奪理:“我就是大笨蛋、大狗熊,不行?”說完朝其他人怪笑了一下。

  “好啊,課堂成了笑堂!”“老師”喬方當起老師來可毫不含糊。

  “怎么啦?我們要學(xué)生大起義!”科豆火上澆油,“班”里亂成了一團。

  “剛才說話的 起立!”“校長”魯飛出場了。

  “喂,你這個科豆,去站著去!”“校長”點了科豆的` 名字?贫篂榱伺浜涎輵,笑嘻嘻地站墻根去了。

  “好,現(xiàn)在上課!”魯飛說!班,戲弄人的方法有很多種?梢栽谒砗笳掣阈Φ募垪l;可以抓他的頭發(fā),然后快快的跑掉;可以騙他說身后有**老師!……”喬方有板有眼的給我們授課。

  “現(xiàn)在是提問時間,請注意紀律!”喬方對剛才的惡作劇耿耿于懷。

  “怎么才能戲弄的讓人無法發(fā)覺?”我提問了。

  “嗯,尼古拉,很好!你提出了一個值得深思的問題!濒旓w表揚了我。

  ““校長”,尼古拉他在無理取鬧,如果不讓人發(fā)覺,那我們就看不到受害人不知所措、眉頭緊皺、撓來撓去等尷尬的樣子。我們戲弄別人,不就是為了看到這些嗎?”科豆站在墻邊說。

  “嗯,對的,科豆。好,你可是回位了。尼古拉,你上去!“喬方比真正的老師毫不遜色。

  “你…..你忘恩負義!喬方,你忘了昨天我借你游戲機玩了!“我漲紅了臉喊。一直埋頭大睡的亞三也回過神來,大喊:”支持尼古拉!“

  現(xiàn)場一片嘈雜,好像有成千上萬的蜜蜂在嗡嗡叫。男生分成了兩組:一組是支持我的,一組是是反對我的。支持我的人甚至說了:“尼古拉,我愛你!”讓人肉麻死了。反對我的人則不顧友情,說了一些刻薄的話。

  “哎呀!這課沒法教了!”喬方裝模作樣地搖搖頭。

  這時,魯飛的爸媽回來了。我這看了看鐘,啊7點半了!整整多了一個小時!魯飛的爸媽像趕牛一樣把我們轟出了家門。

  知道了昨天的情況,你知道我們在學(xué)習(xí)什么了吧!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  坦蕩之初,內(nèi)心悲涼,孤獨無依,心中信念為之動搖,腳步也逐漸漸行漸遠。當我們冥目思想,心中何不會出瑞在凜冽的風(fēng)和高峰峻險山上,有一棵內(nèi)心強大的白楊呢?

  那姑娘,真是不平凡!

  雖然她與其他品種樹一樣,都有干、枝和葉,但她的外形卻是那么的與眾不同!八俏鞅睒O普通的一種樹,但她卻是不平凡的'一種樹!泵┒芟壬凇栋讞疃Y贊》中曾這樣評價過她。她的枝如此筆直,且絕不旁逸斜出,枝葉繁茂,如孢子般輻射排列,于是如此堅韌,仿佛像一位西北抗日軍民守衛(wèi)他鄉(xiāng)的哨兵,不懼怕任何挑戰(zhàn)。每當我冥目想她不平凡而傲然挺立的身軀,心中仿佛有信念在向我招手。對,我要鍛煉像她一樣的身軀。

  那姑娘,真是心靈純潔。

  地上,是數(shù)不盡的草原,花兒和小草正在討論大自然中的新鮮事,爭相比美。在如今青藏高原崎嶇山頂上的她呢?沒有陪伴,沒有親切溫和的話語,只有她獨自一人。為了后代,她們的祖先選擇了崎嶇的懸崖峭壁之上,不染世俗,追求內(nèi)心的高潔傲岸,我們內(nèi)心也要如此!安灰詯盒《鵀橹,不以善小而不為!睂Γ覀円獙W(xué)習(xí)白楊高潔傲岸的內(nèi)心。

  那姑娘,真是堅強不屈。

  談起高原和山地,人人皆知,那上面有凜冽的寒風(fēng)與不見深淵的谷底,使人毛骨悚然。王克懷在《一棵小白楊》中也提到過去往軍營的中途如此艱難,有泥濘的泥水,還時不時磨破了好幾雙草鞋,到達營地,只見那有一棵小白楊。她雖生長環(huán)境惡劣,內(nèi)心毫無抱怨。她無數(shù)次想:這是大自然的考驗。她微笑面對,就如梅在冬天的冰天雪地中,臉頰通紅微笑著面對一般。她無數(shù)次咬緊牙關(guān),堅強面對,駐守在軍營前,駐守在祖國邊疆上……對,我們要學(xué)習(xí)她堅強不屈的精神。

  精神在時間的歲月中流淌,流在人間言談之中,淌在世間的心靈之中。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  此次的成績讓人覺得十分不如意,我認為主要原因在于心態(tài)和習(xí)慣。希望通過這一次的總結(jié),來鞭策自己。

  首先是心態(tài),在考試的前幾天,我還認為這次的考試不重要,還沒有認真復(fù)習(xí)。盡管身邊的人在認真學(xué)習(xí),可我還是無動于衷,總想著自己可以考得可以,可結(jié)果還是沒有進步,反而退步。

  再是習(xí)慣問題。我認為我有以下幾個還習(xí)慣導(dǎo)致我的`學(xué)習(xí)成績下降。

  偷懶。在各個學(xué)科上都有所體現(xiàn)。如數(shù)學(xué)中,每一次有錯題都不想更正,認為太費時間,更不想摘入錯題集中。英語中,我總認為自己可以像以前一樣,不復(fù)習(xí),也可以得到滿意的成績,便不著重復(fù)習(xí)。

  講話。在晚自習(xí)時尤為突出,經(jīng)常時不時的問別人問題,乘機講話。導(dǎo)致各科作業(yè)不能按時完成,導(dǎo)致沒有時間進行別的項目。這就是個惡性循環(huán)。我認為,這和我的開朗性格有關(guān)。下課時,和同學(xué)鬧得雞飛狗跳,到了上課就收不回心。我認為,在生活中,開朗的性格有利于找到好的朋友,但在學(xué)習(xí)中,安靜的性格有利于我的注意力提高,高效完成作業(yè)。

  無計劃,無目的。在上晚自習(xí)的時候,一上課就拿著一本書,過來一會有老師來布置作業(yè),又那一本書,這樣會是自己這里留一點,那里留一點,到了后來,自己就不知道還有什么沒做完。作計劃也要有技巧,要學(xué)會看著課來,這節(jié)課老師是誰,老師可能會讓我們干些什么事,首先心里有個數(shù),到后來,就不會因為老師,打亂自己的計劃。

  不會實踐。自己發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,但是不會想辦法去改正,到了考試的時候,沒考好,就拿這個作為借口,原諒自己。現(xiàn)在我也要學(xué)著改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢的去實踐自己的計劃,改掉自己的壞毛病,讓自己慢慢的變好

  學(xué)會自學(xué)。自學(xué)在生活中是很有用的。比如你當老板,不可能每本經(jīng)濟書老師都教過,這就需要我們自己去從里面提煉出精華,加以實踐,只有這樣,我們才能更有成就。

  總結(jié)寫過無數(shù)次,希望自己可以銘記自己的總結(jié),讓自己越來越成功。

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