描寫校園的作文（優(yōu)選4篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫校園的作文，希望對大家有所幫助。

描寫校園的作文1

　　我們的校園有許多美麗的地方，我最喜歡校園里的花壇。

　　沿著一條彎彎曲曲的小路，沖著小溪就來到了美麗的花壇。春天到了，春姑娘抬著輕快的腳步，不知不覺地來到校園的花壇，春姑娘叫迎春花起床了，迎春花在春姑娘的催促下，它開起了美麗的花瓣。

　　一不注意，夏哥哥就悄悄地跑來了，柳姑娘在空中舞蹈，那翠綠翠綠地柳樹讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　秋姑娘一點禮貌也沒有，沒有敲門就闖進(jìn)了我們的世界，有些花都枯黃了，月季妹妹神氣滿滿，空中黃色的.蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。

　　冬姑娘如期而至，她頑皮地灑下了一場鵝毛大雪，臘梅和其它的花朵穿上了潔白的毛衣，花壇頓時一片白茫茫的。

　　我喜歡四季的花壇，它美麗極了，有哪一個花壇，比得上我們校園的花壇呢？

描寫校園的作文2

　　校園四季像個調(diào)皮的小孩子，歡樂地奔跑在校園里，他每一次變化，校園就跟著變化，校園像個萬花筒。

　　春天來啦！看！枯枝敗葉的大樹像重新獲得了生命，正努力生長著，瞧！枯黃的葉子，變成了柔軟的新芽兒。大樹開始慢慢地長成以前那茁壯、茂盛地樣子。漸漸的.，春天過去了，迎來了富有生機(jī)地夏天啦！

　　夏天大樹變得生機(jī)勃勃。小朋友在巨大的樹陰下一邊乘涼，一邊聊天。樹上雖然不是嫩綠的樣子，但是夏天的大樹可以供人們乘涼，夏天的大樹讓校園富有了生機(jī)。

　　秋天的到來，讓校園呈現(xiàn)一片金黃色。我們踩著軟的像棉花一樣的落葉上，走進(jìn)了金黃色的世界，金黃色的世界真美�。�

　　我見過白色的雪地，看見過充滿了生機(jī)的夏天，卻從沒看見過秋天這樣的景色，讓人陶醉。

　　我愛四季的校園，也愛四季的大樹，我贊美它，我喜愛它。

描寫校園的作文3

　　四季的姑娘走進(jìn)了校園，第一眼看見的就是在道路兩邊的樹，它們像戰(zhàn)士一樣昂首挺立在道路兩旁。

　　春姑娘走進(jìn)校園，樹芽漸漸變成了綠色，長出看不見的小嫩芽，看上去樹枝上長滿了苔蘚。

　　夏天，那看不見的小嫩芽變成了一把把大扇子形，大扇子連在一起合成樹陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹下，一陣風(fēng)吹過，空氣清涼了許多，夏天有這一排大樹，把熱熱的校園變成了清涼的'避暑勝地。這樣的樹對鳥兒來說是理想的家園。

　　秋天，樹上那碧綠的樹葉，變成了枯黃的葉子，葉子上的所有水分都蒸發(fā)了，枯黃的葉子垂下了頭，風(fēng)一吹，“沙沙沙”那聲音像搖錢樹般。

　　冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹木像沒有了生命的植物，那你就錯了，它生命旺盛著呢，它在為下一個春天做準(zhǔn)備。下雪了，樹木穿上了銀白色的衣服，我感覺這是它最漂亮的衣服。

　　這就是校園道路兩旁的大樹，它們陪我們在校園里一天天長大。

描寫校園的作文4

　　說起校園的圍墻，你可能會想起闊大的操場，書聲朗朗的教學(xué)樓，也有可能是校門口的假山，而我卻喜歡我們每天都會看見的`圍墻。

　　我們學(xué)校的圍墻不僅起到保護(hù)學(xué)生的作用，還美化了校園的環(huán)境：春、夏、秋、冬不同季節(jié)看，都會給人不一樣的感覺。

　　春天，圍墻下的土地長出了一株株小苗，它們貪婪地吸收著土地中地養(yǎng)分，不幾天就長高了。它們爭先恐后爬上圍欄，好像在說：“我要爬到最高處�！�

　　夏天，小苗越來越高，顏色也更深了。一場大雨過后，藤蔓上開出了白色、黃色、藍(lán)色地小花。從幾米外也可以聞到香氣。這種花很耐寒，即便是五六度地低溫它也不怕。

　　冬天一場大雪過后，積雪還沒融化，雪花給大地披上銀裝，藤蔓也不例外，像一條條揮舞的銀鞭。從遠(yuǎn)處看，就仿佛是一堵白色的墻。

　　我喜歡校園的圍墻，更喜歡在圍墻下快樂地做著各種游戲。

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