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尋找快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-02-26 10:28:19 尋找什么的作文 我要投稿

[必備]尋找快樂(lè)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的尋找快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

[必備]尋找快樂(lè)作文7篇

尋找快樂(lè)作文1

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢,唱著快樂(lè)的歌謠;魚(yú)兒在水底,吹著快樂(lè)的泡泡;螳螂在草叢,舞著快樂(lè)的步伐。親愛(ài)的,我在尋找我的快樂(lè)。

  伏在那朵剛開(kāi)放的迎春花的耳邊,金色的花兒像小小的太陽(yáng),輕聲問(wèn)道:“你是不是我那如陽(yáng)光般絢爛的快樂(lè)?”

  搖搖柳樹(shù)碧綠的發(fā)絲,冰涼的發(fā)梢騷弄我的臉頰,我便咯咯笑著問(wèn)道:“你是不是我那溫暖愜意的快樂(lè)?”

  害羞的荷花,總是粉紅了半邊花瓣,那漂浮的荷葉總歸是你的裙擺:“你是不是我那清漣高雅的快樂(lè)?”

  在四季中,我不停尋找。親愛(ài)的,我在尋找我的快樂(lè)。

  有時(shí)候以為,昨夜的夢(mèng)里,我的快樂(lè)在捂嘴偷偷的笑;有時(shí)候以為,在城市的一角,我的快樂(lè)在默默觀(guān)注著我;有時(shí)候認(rèn)為,上學(xué)的路上,我的快樂(lè)與我攜手相伴。

  在生活中,我不停尋找。親愛(ài)的,我在尋找我的快樂(lè)。

  為勞累的母親沏上一杯茶,甜香的茶飄出裊裊輕煙。我的快樂(lè),那是你嗎?幫辛苦的父親擦擦桌子,一塵不染的的桌子映著我一額細(xì)汗。我的快樂(lè),那是你嗎?讓自己分擔(dān)家庭的生活瑣事,清洗干凈的白褂子,隨涼臺(tái)上的微風(fēng)輕拂。我的快樂(lè),那是你嗎?

  在愛(ài)中,我不停尋找。親愛(ài)的,我在尋找我的快樂(lè)。

  其實(shí),我早已知道:

  在四季的奔波里,快樂(lè)是迎春花,充滿(mǎn)活力、明亮、絢爛的色彩?鞓(lè)是千萬(wàn)條垂下的'柳枝,充滿(mǎn)翠綠、溫暖、愜意的色彩。

  快樂(lè)是朵朵荷花“出淤泥而不染”,充滿(mǎn)清純、高貴、典雅的色彩。

  親愛(ài)的,我在四季的奔波里,找到了快樂(lè)的色彩。

  在生活的探究里,快樂(lè)調(diào)皮,神秘朦朧;快樂(lè)默默,細(xì)心遙遠(yuǎn)?鞓(lè)在身邊,快樂(lè)是我的伙伴。

  親愛(ài)的,我在生活的探究里,找到了生活的個(gè)性。

  在愛(ài)的體驗(yàn)中,快樂(lè)為身邊的小事而感動(dòng),快樂(lè)為愛(ài)人之人而自豪。

  我追尋我生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),我將它們譜寫(xiě)成鳥(niǎo)兒最快樂(lè)的歌謠,編織成魚(yú)兒快樂(lè)唯美的泡泡,旋轉(zhuǎn)出螳螂快樂(lè)熱情的舞步。

  親愛(ài)的,讓我們攜起手來(lái),去創(chuàng)造,去積累,去發(fā)現(xiàn),去尋找我身邊的快樂(lè)吧!

尋找快樂(lè)作文2

  身無(wú)分文,去尋找快樂(lè),這是快樂(lè)天使交給我的任務(wù)。時(shí)間------一天。

  假如給我一天尋找快樂(lè)的時(shí)間,不用寫(xiě)作業(yè),不用背單詞,不用復(fù)習(xí)功課。我會(huì)到一個(gè)恬靜的公園,去呼吸濕潤(rùn)、清新的空氣,邊散步便聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱?淳毺珮O拳的老大爺,聚精會(huì)神練功的樣子。最后來(lái)到公園的.小河邊坐下來(lái),看小魚(yú)賴(lài)床的樣子。哈!真有趣。拾起一顆石子兒扔入水中,水上的小圈便四散開(kāi),閃爍著神圣的晨光,猶如威武的將軍,身上的金甲閃閃發(fā)光。河中的小魚(yú)也嚇得四處逃竄,真不該打擾它們的美夢(mèng),頓時(shí)有了一種當(dāng)壞孩子的感覺(jué)……

  中午的炎熱迫使我離開(kāi)了公園,欣賞了許久良辰美景的我,有些疲倦,不知什么時(shí)候肚子也開(kāi)始“叫”了。我決定去教堂祈禱順便吃一些圣餐,到了教堂祈禱了一會(huì)兒后,和其他的人唱了一首歌。幾個(gè)打扮得像教堂工人摸樣的人端來(lái)一些食物,沒(méi)吃午餐的我狼吞虎咽幾口便將美味的食物一掃而光,我滿(mǎn)意地拍了拍肚子,臉上洋溢著溫暖的笑,剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),發(fā)現(xiàn)身邊的人都在看著我。頓時(shí)我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……

  走出教堂臉上的“辣”好了許多,不禁回頭望去,只見(jiàn)吃圣餐的人都是一臉嚴(yán)肅,吃得很慢!哦!原來(lái)吃圣餐要慢慢享受啊!想到這兒,臉上不禁又一陣“辣”;氐阶畛醯墓珗@,不再感到熱了。小魚(yú)一邊吃著魚(yú)食,一邊互相玩耍,真是悠哉游哉。猛然間背后遭到拍打!我回頭一看是我一個(gè)失去聯(lián)系很久的朋友,我們坐了下來(lái),聊起了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活?粗羞b嬉戲,談著喜歡的話(huà)題,我們情投意合。時(shí)間飛快像炫目的流星轉(zhuǎn)瞬即逝……。我們互相留了電話(huà)各自踏著夕陽(yáng),走向了回家的路……,小魚(yú)拍了一下水,水中的黃昏立即各自逃竄,猶如快樂(lè)的時(shí)光令人不舍……

  給你一個(gè)問(wèn)題:什么是收獲?

  給你一個(gè)答案:這就是收獲!

  給你一個(gè)問(wèn)題:什么是驚喜?

  給你一個(gè)答案:這就是驚喜!

  給你一個(gè)問(wèn)題:什么是快樂(lè)?

  給你一個(gè)答案:這就是快樂(lè)!

  給你一個(gè)忠告:榮譽(yù)未必邀來(lái)快樂(lè),財(cái)富也未必?cái)y帶幸福。朋友,請(qǐng)你在明天的大驚喜到來(lái)之前,留意今日的風(fēng)景,盡享今日的平淡快樂(lè)!

尋找快樂(lè)作文3

  快樂(lè)在哪里?

  “在那小朋友的眼睛里。”一首歌謠中這樣唱道。

  “在那注滿(mǎn)汗水的薪水里!币晃淮蚬ふ哌@樣說(shuō)道。

  “在那翠綠的菜園中!蔽业耐馄胚@樣說(shuō)道。

  世界沒(méi)有相同的兩個(gè)人,自然,每個(gè)人的看法也不同。

  童年

  烏云開(kāi)始翻滾,漸漸地吞噬了大地的最后一點(diǎn)亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而,沙堆旁的`兩個(gè)小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空,絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的樣子。我好奇的問(wèn)道:“小朋友,你們?cè)诟陕镅?天快下雨了,你們不回家嗎?”“我們(cè)诘葹踉剖迨逑掠!”一個(gè)小朋友頭也不回地說(shuō)道,還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚,又不解地問(wèn)道:“這是什么?”一個(gè)小男孩搶先說(shuō)道:“是城堡,我們要用雨水建造一條河!币粋(gè)多么天真的想法,我不禁笑了起來(lái)。

  也許,快樂(lè)就在那小朋友期待的眼神中。

  中年

  記得去年,我們學(xué)校舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我采訪(fǎng)了一位正在施工的老伯,我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道:“老伯,你快樂(lè)嗎?”老伯沒(méi)有理睬我,我羞愧地低下頭,但又馬上掛著笑容地問(wèn)道:“伯伯,我?guī)鸵幌履!”于是我便一邊做活,一邊與伯伯交談!安,你快樂(lè)嗎?”我用懇求地眼神望著他!翱鞓(lè)!有時(shí)有,有時(shí)沒(méi)有,但當(dāng)我把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)用來(lái)養(yǎng)活家人時(shí),我認(rèn)為我很快樂(lè)!”老伯一邊用手擦著汗,一邊說(shuō)道,又努力的工作起來(lái)。

  也許,快樂(lè)就在那中年人注滿(mǎn)汗水的薪水里。

  老年

  我的外婆是一個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的人。有一天,我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上,我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲(chóng)、除草,雖然很辛苦,但也是值得的。中午,外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來(lái)犒勞我,我心里樂(lè)滋滋的。下午,我們一起去逛菜園,我被陶醉在那翠綠的田園當(dāng)中,外婆高興地笑了笑。

  也許,快樂(lè)就在那翠綠的菜園中。

  生活處處有快樂(lè),讓我們一起尋找快樂(lè)、探索快樂(lè)、擁有快樂(lè)吧!

尋找快樂(lè)作文4

  呼嘯的北風(fēng)吹走了秋天的落葉,南方的冬天雖比北方暖和,但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨后的下午,思緒又隨著風(fēng)兒飄回了過(guò)去,那段令人回味的時(shí)光……

  不知何時(shí),偶爾翻開(kāi)那厚厚的同學(xué)錄,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的面孔附帶著燦爛的笑容在我的視角里出現(xiàn),像初晨的陽(yáng)光般給人一種無(wú)限的遐想與溫暖?粗粗,眼眶也悄悄濕潤(rùn)了。誰(shuí)不會(huì)為過(guò)去流淚呢?

  呵,是埃我想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤,也有的時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)想法而翻臉不認(rèn)人,這時(shí)的我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個(gè)想法達(dá)成一致時(shí),彼此的臉上就會(huì)洋溢著快樂(lè)與滿(mǎn)足。小學(xué)的六年,我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時(shí)光,已經(jīng)遺留在歷史的歲月中,但它就像一層攻不可破的'膜包裹著我的腦袋,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  到了中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時(shí)連踹口氣的時(shí)間也沒(méi)有,下完修回到宿舍時(shí)總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長(zhǎng),班上還有許多事情要處理,我還登上了松語(yǔ)文學(xué)社副社長(zhǎng)的寶座,每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個(gè)小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥(niǎo),望著蔚藍(lán)的天空,幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給予了我勇氣和信心,讓我在荊棘中找到出口。

  漸漸的,自己的思想也樂(lè)觀(guān)了許多,有時(shí)自己想想,把事情想得復(fù)雜又是何苦呢,是在折磨自己么?從開(kāi)學(xué)到如今,當(dāng)一個(gè)個(gè)困難被我解決的時(shí)候,當(dāng)一次次我從失敗中走出的時(shí)候,這,又何嘗不是一個(gè)追求的過(guò)程呢?青春的火焰在我們心中不斷燃燒著,我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗(yàn)……還有屬于自己的一份感動(dòng)。

  忽然,我在回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。是啊,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍(lán)天,在磨練中學(xué)會(huì)做人,在挫折中找到真諦,在追求中找到快樂(lè)。

  雨,滴滴下了起來(lái),我?jiàn)^力向教室跑去,向成功的曙光跑去!

尋找快樂(lè)作文5

  小時(shí)候,我不知道快樂(lè)是什么東西?只知道每個(gè)人都擁有快樂(lè)。我卻沒(méi)有快樂(lè)?這是為什么?別人有我卻沒(méi)有?是我和別人不同嗎?這些問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我去問(wèn)鄰居阿姨:“阿姨什么是快樂(lè)?”阿姨回答:“快樂(lè)就在你身邊。”在我的身邊……?

  我走出我家大門(mén),看看東看看西,什么都沒(méi)有。我又抬頭仰望天空,想想空中應(yīng)該會(huì)有吧!腦子里又顯示出那些問(wèn)題。也沒(méi)有,我只好低著頭沮喪的回了家。

  我又想了想:是不是我路線(xiàn)走錯(cuò)了!拿起地圖在地圖中尋找快樂(lè),可什么也沒(méi)找著。鄰居家和我同齡的小白對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你要尋找快樂(lè),這談何容易?”我說(shuō):“我堅(jiān)信有這東西。我不放棄,不能泄氣,路是人走出來(lái)的,有這么多人走過(guò)這條路,我就不信我找不到這條路。”

  長(zhǎng)大一點(diǎn),我上了小學(xué)。我理解了快樂(lè)的意思。但我為什么不能擁有它?

  我來(lái)到五馬街,看到青年靚仔和火辣的少女,他們?cè)谝黄鸱浅?鞓?lè),臉上的笑容一直綻放!又看到一對(duì)年輕夫婦抱著小嬰兒,多么開(kāi)心,多么快樂(lè)!

  他們這么開(kāi)心,我卻還是不開(kāi)心!

  我尋找勞累,我決定回家。

  回到家,桌上有一杯苦茶,還有幾本書(shū),我拿起書(shū),品著茶,看著書(shū),陶醉了,腦中的問(wèn)題可以放一下,休息一下……

  第二天,我疑惑不解得去問(wèn)老師,“老師‘快樂(lè)在那里’?”老師笑著說(shuō):“快樂(lè)就在你的身邊?在老師夸獎(jiǎng)你時(shí),你是不是很快樂(lè)很開(kāi)心呢?你媽媽給你買(mǎi)新衣服新褲子新玩具……時(shí)你有沒(méi)有感到很快樂(lè)很開(kāi)心?我紅著臉回答:“有”。老師笑咪咪的說(shuō):“你懂了吧!這就是快樂(lè),快樂(lè)是要你去發(fā)現(xiàn)的!”

  到了初中時(shí),我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)總是不注意地出現(xiàn)在我的身邊!尋找快樂(lè)時(shí),我并沒(méi)有到快樂(lè),但是在這過(guò)程中我并沒(méi)有在自己身上找。

  晚上又想起問(wèn)題我情不自禁地說(shuō):

  “快樂(lè),是我‘眾里尋他千百度’。的.快樂(lè)!”

  我找遍周?chē),去尋找一份屬于自己的快?lè)!嚾换厥祝鼌s在燈火闌珊處’卻發(fā)現(xiàn)它在我的身上。

  尋找快樂(lè),尋找到一條屬于自己的通向心靈快樂(lè)的這條路!感悟到心底的快樂(lè),尋找心底的快樂(lè)!

尋找快樂(lè)作文6

  小時(shí)候,無(wú)意中撿到一張沒(méi)見(jiàn)過(guò)的卡片可以讓我們靜靜地欣賞好一會(huì),一個(gè)新奇的玩具或一塊香濃的巧克力,都會(huì)令我們迷戀并陶醉,而如今,我們一天天長(zhǎng)大,快樂(lè)好像離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn),是煩惱太多,還是……苦苦思索的我一直在尋找快樂(lè)。

  人們常說(shuō)“春水貴如油”,春天的雨總是那么難得一見(jiàn),然而今天,小雨卻與我們不期而遇了!

  “雨,下雨了!”我欣悅無(wú)比,急忙帶上雨具下樓了!鞍,好美呀!”我贊嘆道,我想,春雨一定是綠色的吧!在雨水澆灌過(guò)的地方,有一棵快要枯萎的含羞草,這時(shí),我看見(jiàn)它微微顫了顫,“啊!它活了!”只見(jiàn)它不停地抖動(dòng)著自己的葉子,然后向四周擴(kuò)展。我情不自禁地伸出手輕輕地?fù)崦幌,它就像一個(gè)初見(jiàn)世面的小姑娘立刻把臉兒藏了起來(lái),一會(huì)兒,又慢慢地張開(kāi),真有趣!看著那嫩綠舒展的枝葉,我感受到了一種久違的沁人心脾的舒暢。

  正沉浸在品味小草之美時(shí),忽然間,我聽(tīng)到了一絲細(xì)微的聲響,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只小蝸牛,當(dāng)雨水順著殼上的小洞滲進(jìn)去時(shí),它微微地抖動(dòng)了一下,似乎好讓自己快點(diǎn)醒來(lái)。它先將觸角伸出來(lái)瞅了瞅,接著就是頭和身體。它挪動(dòng)到一片葉子上,補(bǔ)充著自己消耗的體力,真可愛(ài)!沒(méi)想到,生命的體態(tài)竟是如此生動(dòng),忽然間,我感受到了生命的.可愛(ài)。

  我站起身,向天空中望去,“好清新的空氣呀!仿佛帶著一絲清甜……”這時(shí),我覺(jué)得大地充滿(mǎn)了生機(jī),仿佛一切生物都在蠕動(dòng)、復(fù)蘇。突然,一滴雨落在我的眼睛里,打攪了我的視線(xiàn),我直直地向上望去,只見(jiàn)這把已經(jīng)抉要散架的雨傘傘面上有一個(gè)快要裂開(kāi)的小洞,雨水從外面滲進(jìn)來(lái),聚集成大水珠,落下來(lái),接著又是一滴,兩滴。我想,這就是聚少成多吧!細(xì)雨落在我的臉上,劃過(guò)的絲絲清涼讓我與大自然更親近了,欣喜之情油然而生。

  我放下雨傘,仰望天空,讓雨水盡情觸摸我的眼睛,臉頰乃至心靈,我好像已經(jīng)愛(ài)上了這種感覺(jué),這種似曾有過(guò)的感覺(jué),這種自然的美,這種獨(dú)一無(wú)二的美,這種能令人挖掘內(nèi)心快樂(lè)的美……此時(shí)此刻,我豁然開(kāi)朗:其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在,不是能讓我們快樂(lè)的瞬間越來(lái)越少,而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

尋找快樂(lè)作文7

  伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽(yáng)光,閉上眼我們能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的呢喃,敞開(kāi)心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好,可是我卻感覺(jué)缺了點(diǎn)什么—快樂(lè),其實(shí)并不是沒(méi)有快樂(lè),而是你沒(méi)有看見(jiàn)他罷了。

  洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌,是李太白的快樂(lè);“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的快樂(lè);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的快樂(lè)。而我的快樂(lè)呢?

  上學(xué)的生活猶如枷鎖一般,每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時(shí)光,每天開(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑,是那么的.自在逍遙?墒菂s把握不住,因?yàn)闀r(shí)光已成過(guò)去式?鄲烙诂F(xiàn)在的生活。每天早早的起床背著書(shū)包開(kāi)始了學(xué)習(xí)的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課,我們埋頭記錄著密密麻麻的筆記。做著一道又一道的練習(xí)題,看著數(shù)不完的卷紙,覺(jué)得現(xiàn)在的生活一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。想要尋找快樂(lè)卻怎么也找不到。但是,當(dāng)突破了一直困擾你得難題時(shí),你就會(huì)感覺(jué)非常的輕松非常開(kāi)心,快樂(lè)。對(duì)啊,這就是快樂(lè)!一直在尋找,一直覺(jué)得自己活在痛苦中,一直覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光很美好,但是,當(dāng)突破了一道道難題,一重重困境的時(shí)候,快樂(lè)就來(lái)的那么的自然而然。

  其實(shí)仔細(xì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)并不用刻意尋找,它就在你的身邊。當(dāng)你每天忙忙碌碌的時(shí)候,你會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅顺鋵?shí):當(dāng)你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時(shí),你會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅酥R(shí):當(dāng)你做著一道又一道的難題把它算出來(lái)的時(shí)候,你會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅舜鸢浮?/p>

  當(dāng)你在在痛苦中迷茫的時(shí)候,當(dāng)你在黑暗中尋找的時(shí)候,當(dāng)你看不見(jiàn)快樂(lè)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得活著很不快樂(lè),想要尋找快樂(lè)。因?yàn)槟阈睦锊恢朗裁词强鞓?lè),所以當(dāng)他從你身邊悄悄路過(guò)的時(shí)候你沒(méi)有抓住他。但是,當(dāng)一個(gè)引號(hào)出現(xiàn)的時(shí)候,他就會(huì)指引你找到快樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你一直很快樂(lè)。

  快不快樂(lè)主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài),是陽(yáng)光,能照亮你的生活。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活,是滋生快樂(lè)的土壤。它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚,它能讓你的世界充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)花香!所以,當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨的時(shí)候,一定要抓住他。

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