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(經(jīng)典)我的愛好作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的愛好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文1
我有許許多多的愛好,如:羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等,而今天,我要在這里任選其一給大家介紹,得,就是它了:跳繩。
記得有一次下課,我和惠博按照約定,在后操場比賽花樣跳繩。我心想:千萬不要比賽“雙飛”。∥胰魏位犹K都行,就“雙飛”不行。千萬不要,千萬不要啊!真是怕什么來什么。果不其然,“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng),他還真出雙飛!算了,我豁出去了,我心虛地說:“嘁,比就比,誰怕誰啊?不過,就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿,我想:沒事沒事,我慢慢拖時(shí)間。想到這兒,我的信心百增!邦A(yù)備,3 2 1 開始!”裁判員說道。我充滿了信心,在那兒慢慢悠悠地跳,而惠博,天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子,臉部肌肉都湊在了一起。而我,在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲,惠博跳斷了。我的預(yù)言果然沒有錯(cuò):我贏了!這場比賽的勝負(fù)已分明:我方勝他方敗。我在這場比賽的`心得是:心急吃不了熱豆腐。
賽后,我說:“惠博,沒事,一次失敗證明不了什么,參與了,就贏了,不是嗎?”惠博似乎開心了許多。
跳繩,一項(xiàng)很好的體育活動(dòng),他就是我的興趣愛好之一。
我的愛好作文2
我的愛好很廣泛。什么看書啦,聽音樂啦,我都喜歡?墒俏易钕矚g的,也就是最喜歡的,那就是—看地圖。
我愛看地圖,它似乎已成了我生命的一部分。在我家的墻上,掛著一幅中國地圖和一幅世界地圖。每天我都看著那由點(diǎn)、線、符號(hào)組成的世界,經(jīng)常‘‘沉醉不知?dú)w路’’,簡直比看書還入迷。正因?yàn)槲覑劭吹貓D,所以我懂得許多地理知識(shí),比如世界上最大的沙漠是什么啦,加拿大的首都在哪里啦……連讀中山大學(xué)的'表哥也夸我懂的多呢!
我愛地圖簡直愛到了發(fā)狂的程度。平時(shí),我總是樂此不疲地尋找地圖來看。一些在別人看來是一堆垃圾的廢紙,我總是湊上去看看是不是地圖。就連打掃衛(wèi)生時(shí)我也習(xí)慣性地去看,結(jié)果同學(xué)們一整天都用怪怪的目光看著我,害得我好苦。不過正因?yàn)槲业呐Γ壹椰F(xiàn)在已經(jīng)有好幾張從《房地產(chǎn)報(bào)》上剪下來的地圖了。有一次,我在班里看到了一張報(bào)紙,上面有一幅地圖。地圖!當(dāng)時(shí)我就激動(dòng)得大叫起來。同學(xué)們又用怪怪的目光看著我:為了地圖,你連命都不要了?或許真的這樣吧。我想。
地圖給我?guī)砹撕锰,也給我?guī)砹寺闊5还茉鯓诱f,地圖,我愛你沒商量。
我的愛好作文3
我是一個(gè)活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有:繪畫、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等,但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個(gè)寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個(gè)跳舞的節(jié)目,媽媽說:“夢(mèng)夢(mèng)(我的小名),你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯(cuò)!蔽艺f到!皦(mèng)夢(mèng),你看這個(gè)暑假也沒什么事做,不如你也去學(xué)跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,還可以調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想:學(xué)舞蹈真的有很多好處,便答應(yīng)了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的`手,一起來到了小星星舞蹈學(xué)校。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問了一些詳細(xì)的情況,又說了星期六和星期日的上午10:00來就行了。
第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力的學(xué)習(xí),可誰知道壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學(xué)時(shí),老師對(duì)我說:“你很棒!”我聽了這句話,學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次,我們舞蹈班進(jìn)行表演,我很緊張,生怕做不好。輪到我的時(shí)候,我發(fā)揮自如,連做了幾個(gè)空翻,得到了老師的好評(píng),結(jié)果得到了班上第一名,我欣喜若狂。
我的愛好作文4
我是個(gè)活潑、可愛、寫字好、樂于助人的小女孩,但最讓我自豪的是寫字好。
記得有一次,放寒假了,我寫完了寒假作業(yè)和老師布的別的作業(yè),我不知道干什么,突然,爸爸進(jìn)來了。我嚇了一跳,就裝成生氣地樣子說:“爸爸,您嚇了我一跳!”爸爸說:“張婷,別生氣!我下次進(jìn)來敲門,還不行嗎?”我開心地說:“行,爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開心地說:“你這個(gè)小淘氣!”我和爸爸都笑了。然后,爸爸拿起我的'寒假作業(yè)本,開始檢查了。過了一會(huì)兒,爸爸放下我的作業(yè)本,對(duì)我說:“張婷,字怎么寫得這么難看,快練字!”說完,爸爸就走出了我的房間。這下可好了!我不用愁要干什么了。我高興得蹦了起來。我拿來一個(gè)舊本子,就開始練字了!在練字中,我發(fā)現(xiàn)了以前字中的不足,知道了:只有勤練習(xí),才能把字寫得越來越好。除了我自己的努力練習(xí),爸爸還常常指導(dǎo)我,教我寫好字。
現(xiàn)在,拿起我一、二年級(jí)的寫字本,看見上面歪七扭八的字,我都不敢相信自己的眼睛。不過,現(xiàn)在我的字寫得很好。告訴你們喲,我現(xiàn)在把字練好是有目的的,聰明的你一定猜出來了,對(duì)!就是等到過年時(shí),我要自己寫春聯(lián)!
我的愛好作文5
認(rèn)識(shí)我的人都知道我最喜歡跳舞。每當(dāng)音樂響起我都會(huì)隨著節(jié)奏翩翩起舞,陶醉在優(yōu)美的旋律中……
上幼兒園時(shí)阿姨教我們的舞蹈我都會(huì)經(jīng)常展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。媽媽看我熱愛舞蹈,就在上一年級(jí)報(bào)了一個(gè)特色班,那就是金楊小學(xué)拉丁舞班。
在學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)我很吃苦。每天放學(xué)后我們留下來排練拉丁舞。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了家長們都等在外面,但是我們師生還是認(rèn)真學(xué)跳舞。“篤篤”的'敲門聲,老師才看是時(shí)間已經(jīng)過了規(guī)定時(shí)間半個(gè)小時(shí)了。老師說:“放學(xué)了”。我停下來滿頭是汗,隨著爸爸回家。吃過晚飯,睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的。但一想到學(xué)會(huì)后能上舞臺(tái)表演給大家看就覺得不痛了,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于學(xué)會(huì)了拉丁舞。學(xué)校組織一次文藝活動(dòng),我可高興了,這次可以登上舞臺(tái)展現(xiàn)舞姿了。音樂響起,該我們班上臺(tái)表演了?粗_(tái)下那么多大哥哥大姐姐和老師觀看我們跳舞,我暗暗想一定要好好表現(xiàn)。開始我很緊張,隨著音樂我慢慢進(jìn)入了最佳狀態(tài)。舞蹈結(jié)束了,只聽見臺(tái)下雷鳴般地掌聲,我的心像吃了蜜那樣甜,現(xiàn)在我覺的我吃的苦換來掌聲值得。
小朋友你喜歡跳舞嗎?讓我當(dāng)你的老師好嗎?如果你喜歡跳舞就和我一起跳起來吧!
我的愛好作文6
我的愛好很廣泛:游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋,其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響,他只要下班沒事,就在電腦上下象棋。我兩歲多時(shí)還沒認(rèn)字就認(rèn)得每個(gè)棋子,知道它們擺在哪,后來爸爸教我每個(gè)棋子的走法,我開始對(duì)象棋感興趣了。我上學(xué)以后認(rèn)了好多字,課余時(shí)間就把爸爸的象棋書拿出來認(rèn)真地看,看不懂的.地方就問爸爸。爸爸下棋時(shí),我也喜歡在旁邊看,還不時(shí)問爸爸,這么走行不行,那么走行,我慢慢積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),沒事時(shí)就拽著媽媽下棋。有時(shí)我在今晚報(bào)上看見一些殘局,我就把棋盤、棋子拿出來,按照所給布局?jǐn)[好,仔細(xì)思考。下象棋不能只想一步,還要想下一步怎么走,對(duì)方可能怎么走,我再怎樣應(yīng)對(duì),要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段,不是目的,目的是將對(duì)方將死。下棋可以培養(yǎng)我認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認(rèn)真仔細(xì)地想,得出答案。
下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味,也可以讓我感受到成功的喜悅,下棋得經(jīng)過仔細(xì)思考下好每一步。
下象棋有這么多好處,我怎么能不喜歡它呢?
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